无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的猜猜她是谁作文，希望能够帮助到大家。
猜猜她是谁作文1
她是一个爱踢球的人，个子很高，扎着马尾辫，马尾辫总是在她的身后摆来摆去。有一张圆圆的脸，眉毛很浓，就像画上去的一样，大大的眼睛，就像两颗黑宝石似的'，鼻子圆圆的，下面有一张樱桃小嘴。想到那个人是谁了吗？其实那个人就是我！
我喜欢踢球，每天晚上我都会抽出时间踢足球，虽然妈妈没给我报足球班，但我有一个“足球”家教老师——哥哥。他教会了我很多技巧，有运球、射门、铲球、等假动作。踢足球其实很辛苦，不仅如此，还会受伤。前几天，我和小伙伴踢足球时，把脚扭伤了，但我一直坚持着。
在爸爸眼里，我就是一个“戒酒小管家”，每当爸爸喝酒时，我就神出鬼没地吓爸爸一下，神秘地说：“爸爸，你干什么呢？”爸爸见我来了，赶紧把酒藏了起来，笑着说：“没……没什么！”我趁他不注意，一把抢过酒瓶，把酒倒在了厕所里，再把热水倒进酒瓶里，递给了爸爸，笑嘻嘻地说：“喝酒对身体不好，喝水才解渴！”爸爸的脸都被我气红了！我一看，呀！不妙，我像兔子一样跑了出去！
哈哈！这就是我！如果你们喜欢就来和我做朋友吧！
猜猜她是谁作文2
她，是一位令我难忘的人；她，是一位活泼开朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜谜语吧！猜猜她是谁?
她在工作岗位上十分敬业，一丝不苟；她的职位令人羡慕，人们把她们称为“国家的修理工”，她用汗水辛勤培养一代代的树苗。她的工作岗位是什么呢？大家动脑想一想吧!
她，一头棕褐色的.小波浪卷，头发上的柔美波纹很漂亮！眸似蓝宝石睫毛下一双水灵灵的大眼睛，流露出聪颖的光芒，一笑就变成了两条缝，鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉。同时，鼻子上架着充满学问的银白色眼镜，那是全校独一无二的眼镜；鼻子的下方有一个能说会道的樱桃小嘴。
她，腰如杨柳枝，腿如火柴棒；她，衣着得体，气质清新淡雅，手如柔荑，肤如凝脂。现在你猜出她是谁了吗？若没猜出她是谁，听我继续道来!
“好球！”她激动地喊，她在与同学们踢鸡毛键，她的技术很好，令我们羡慕，我们在底下悄悄的称她为“不败女神”!
以上是对她的介绍，你猜出她是谁了吗？Guess！
猜猜她是谁作文3
我有一个好朋友，她长得很漂亮。她有双水汪汪的眼睛，炯炯有神。一个山一样的小鼻子，还有樱桃似的小嘴巴，看起来十分精致，美丽。
她的性格很活泼，就像水中的`鱼儿一样。每次学校有什么活动，她总是很积极地参加。她的爱好是唱歌，每次有人不开心，她总能用美妙的歌声，逗大家高兴，所以她深受同学们的喜欢。而我则是她最好的朋友。
有一次，我们比赛唱歌，看谁唱得最好听。刚开始我非常自信，可是，听到她唱的歌，我有点心虚了，但依然很不服气。她好像看穿了我的心思，就跑过来给我唱了一首歌。我听了，哈哈大笑起来，烦恼瞬间消失的无影无踪。从此，我们更加要好了。经历了这件事，让我明白：人与人之间应该友好相处，友谊第一，比赛第二。还有一次，老师让我们读课文，而让人想不到的是：她竟然用课文给我们唱了一首歌，大家听了后都拍手叫好。
你们猜到她是谁了吗？对，她就是我们班的班长：王怡雯，她是个活泼开朗的小女孩儿。让人羡慕的是她学习也很优秀，很讨老师讨们的喜欢。有时老师们听到她讲话，也会咯咯地笑个不停呢！
猜猜她是谁作文4
我们班上有这样一个同学，大家来猜猜她是谁？
她有一双活泼的眼睛，一个挺挺的小鼻子，还有一张能说会道的嘴。她扎着在普通不过的低马尾，常穿着黑色的衣服，虽然这使她感觉有点胖胖的`。
她十分有趣，总能为我们带来不一般的欢乐。那张小嘴好像永远都停不下来，而且手也好像在配合着嘴巴一动一动，活像一位小品演员在表演。只要她一开口，如果你在和她吵架，那你最好赶快投降；如果你正在伤心或者难过生气，那么没一会儿你便会把不开心甩到九霄云外……总之，她为我们带来太多太多乐趣了。
她为理解一个难点而兴奋；她为发现一句箴言而高兴；她为战胜了对手而兴高采烈……无论在什么地方，你都能看见一张永远不知道忧愁和痛苦的笑脸。
我眼中的她，是聪明伶俐的，是大胆泼辣的，是热情奔放的，是无拘无束而且直言不讳的。
上课，她站起来回答问题，答对了，一拍手，二歪头，三指前方，高呼：“对了！”如果答错了，她先是睁大了眼睛，不相信似的望着老师，然后慢慢地坐下，轻皱着两个月牙似的眉毛，嘴里还嘀咕着：“哪儿错了呢？”当她知道正确答案后，便恍然大悟地“哦”一声，微微一笑，又说：“这就对了嘛！”一点也不觉得失面子。
但你可别看人家风风火火的，她每次考试都名列前茅，学习也十分刻苦。对了，她还给自己取了一外号：真皮。因为她真的很皮。
说到这儿，我也不卖关子了。没错，她就是我们班的张雨涵！
猜猜她是谁作文5
她有着一头乌黑的头发，常常柔顺地披在肩上。月牙似的眉毛很浓，眉毛下是一双“会说话”的眼睛。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。圆圆的，红红的脸蛋像一个成熟了的大苹果，笑起来的`时候嘴角会有两个小酒窝，显得调皮又可爱。
她最喜欢唱歌和看书。唱歌的时候都很投入，看书时很专注。学习成绩也很好，从来没下过年级前十名。她是语文科代表，对工作尽职尽责，每天最早来到学校帮老师收作业和带领同学们晨读。
她不仅是语文课代表，还担任小班长呢！做什么工作都非常负责，还有一个特点就是特别爱笑，一个小笑话都能让她笑个不停，所以大家都很喜欢她。
下课了，同学们就会围着她一起猜谜语。有一次，我带了一本谜语大全来到学校，她发现了第一个来找我借。且召集了一些同学过去一起玩起了“猜一猜谜语”的游戏。首先她照着书上提问题，让别的同学来猜，接着让同学们轮流念题大家猜。
根据这些介绍，你能猜出她是谁吗？快来分享一下你的答案吧！
猜猜她是谁作文6
她高高的个子，留着一头乌黑靓丽的齐肩短发，她喜欢把头顶的一缕头发编起来。她的眉毛是柳叶眉，可好看了！她的眼睛不大，笑起来就眯成了一条缝。她笑起来有一点腼腆哦。
她是一个温柔的`人，我曾经因为一些小事又哭又闹，可她却不发火，只用那温柔的眼神看着我，她的眼神有百分之一百的杀伤力，所以弄得我都不好意思哭。我觉得，有这个她真好！
她的爱好很多，最喜欢的就是弹古筝了。去年暑假，她去南京参加比赛还获得了银奖呢，这跟她平时的努力是分不开的。为了参加比赛，那个暑假，她每天都要练习八个小时。记得有一次，她睡午觉睡过头了，起来练古筝的时候，要力量没力量，要手法没手法，姨妈在旁边看得干着急，最后实在看不下去了，飞起她的“无影脚”——嘭，啊……她哭得撕心裂肺，我在一旁看得心惊胆战。嘿，看来这一招还是有用的，你看，这一曲《高山流水》被她弹得仿佛高山流水就在我的眼前……当我看到她拿奖杯时，我想到了“一分耕耘一分收获”的道理，我真为你骄傲。
她这么好，可还是常常被姨妈骂，因为她做事总是拖拖拉拉，如果她以后能改掉这个坏毛病就更好了。
现在，你知道她是谁了吗？
猜猜她是谁作文7
我有一个好朋友。
她的头发不长不短，又浓又密。每天用橡皮筋扎起一小束头发，可爱极了！小小的耳朵像两个小贝壳，贴在脑袋两边。眼睛小小的，像两个黑葡萄。鼻子扁扁的，像滑滑梯。鼻子下面的樱桃小嘴，能说会道，是个出口成章的小嘴巴。
她很乐于助人。我记得有一次，我考试没考好，她主动跑过来安慰我。她问：“李馨怡，你怎么不开心了？”我不耐烦地说：“考试没考好！”她又说：“李馨怡，一次没考好算不了什么，这只代表过去。”我顿时就轻松一点了，可是过了好一会儿，我仍然不开心。“没事，我来给你讲故事吧。”这个声音突然出现在我的`脑海里，我回头一看，原来还是她。我没精神地说：“好吧，你讲吧！”于是她开始讲故事：“不是鱼的记忆只有七秒吗？我这个故事就是讲这个。一天，一只鱼问妈妈：‘为什么我们鱼的记忆只有七秒？’，鱼妈妈开始思考，过了七秒，鱼妈妈问鱼宝宝：‘啥？’鱼宝宝反问：‘啥啥？’”我顿时哈哈大笑，把不开心的事情都忘到九霄云外了。
这就是我的好朋友，你们猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文8
她有一头乌黑的头发，总是扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。
每天早晨，你到学校再早都一定不会比她早。来到教室她第一件事就是打扫卫生，她认认真真一丝不苟，每天她都是反复地打扫卫生。我们班之所以是卫生先进班级，都是因为有了她。她就是这样一个热爱劳动、热爱集体的女孩。
每天她都做着同一件工作，那就是——领读。早晨同学们一到齐，她就开始领读，她一直坚持，孜孜不倦地做着，从来没有一丝怨言。有一次，流感期间，她也得了病，但是你看那个来得早早的'，认真领读的女孩还是她。在她心里，只要有一个同学来上课，她都会认真打扫卫生，认真领读。
她不仅热爱班级，还乐于助人。就说那次把，在作文课上，我的一枝钢笔没了水。我向同学借墨囊，可是四周的同学不是没有这种墨囊，就是觉得太贵了不想借给我。正当我不知道该怎么办时，是她，大方地拿出了墨囊借给了我，我真感谢她呀。
当然，如果你在学习上如果有不会的，问她就对了，她一定会认真地给你讲题的，有时问题的人太多，或问的题目太难，她会讲一个大课间呢。
她就是一个不仅热爱劳动，对待工作认真，既乐于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。
猜猜她是谁作文9
我有一个好朋友，她是谁呢？先不告诉你，猜猜看啊！她的个子高高的，在我班的女生中排第二；头发短短的，乌黑而浓密，特别像动画片里的樱桃小丸子；眼睛大大的像两颗闪着光的黑宝石；耳朵小小的像两把迷你的小扇子；皮肤白白的像白色的巧克力；眉毛弯弯的像一对月牙；嘴巴大大的，笑起来很好看；声音就像山间的百灵鸟，悦耳动听。
她很自信，每次上课她都高高的举起小手，什么都不怕。记得有一次科学课，老师问了一道很难的探索类题目，同学们都默默地低着头，都怕老师叫到自己，只见她毫不犹豫地举起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下课的`时候我问她：“你就不怕说错了吗？”可是她说：“说错了也没关系，老师不是告诉我们要积极发言，要勇敢一点吗？”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特长是吹长笛。她吹得动听极了，就像是百灵鸟的歌唱，就连长笛老师都忍不住赞叹呢！在一次六一联欢会上，她和伙伴们一起表演的乐器大合奏，赢得了全校同学和老师的热烈掌声，作为好朋友我也深深的为她的精彩演出感到骄傲。
那么现在，你们知道她是谁了吗？
猜猜她是谁作文10
我们班有这样一个小女孩，她的个子很矮，才到我的眉毛。她很瘦，好像一阵风就能把她吹跑。她有一头乌黑亮丽的头发，梳着一个丸子头；她有一双黑宝石一样的大眼睛；高挺的鼻梁非常秀气，粉红色的小嘴巴能说会道。每次一下课的时候，她就叭叭着小嘴给我们讲故事。
她特别爱干净，每天来到教室后，总是把地面打扫得干干净净。记得有一次，我不小心把墨水洒到她的桌子上了，我拿我的`纸巾已经给她擦的很干净了，但是，她还是拿她的手绢擦了又擦，把她的桌子擦得干干净净。
她不仅爱干净，还乐于助人。有一次，我有一道数学题不会做了，我想了又想，怎么也想不出来。她走过来对我说：“怎么了？是不是这道题不会呀？”我说：“对呀，这道题我怎么也想不出来了。”她说：“交给我，没问题。”她给我讲了一遍又一遍，我终于会做了。
她最喜欢跳舞。她刚开始学跳舞的时候，老师让她下腰她都下不去。我说：“我劝你别学了。”她说：“妈妈说了，一定要坚持下去。”她练舞蹈三年了，现在已经非常厉害了。她参加过葫芦岛市举办的舞蹈大赛，还得了一个跳舞达人的奖项。
你猜到她是谁了吗？她就是我们班的小美女——小丽！她是我的好朋友，我要向她学习！
猜猜她是谁作文11
一头又黑又美的长发，有点自然卷；柳眉，一双稚气未脱，宝石般的大眼睛，装饰着长长的睫毛，水汪汪的。在太阳的映照下，显得特别强烈。她活泼开朗，爱学习，是个多才多艺的女孩。
她在学习上很有竞争力，所以她在所有科目上都努力学习。在她的房间里，除了一些家具，只有书和她自己。中外名篇、童话、随笔、美文一应俱全。仿佛书籍是她最好的伴侣。闲暇时，她会去拜访书中的`朋友，和他们一起哭着笑着。她读书的时候，从来不会被周围的声音所诱惑；她读书的时候，总是沉浸在自己的世界里；当她读一本书时，她是一个富有表现力的皇帝有时候皱着眉头，你可能会为书中主人公的悲惨遭遇感到难过。有时候脸上有一朵花，应该是被书中的情节逗乐了
她也是学生的避难所。学生遇到困难时，总会向她发出SOS求救信号。因为她总是耐心的跟同学解释:同学，这个题我不会写，你能教教我吗？虽然她手头还有很多未完成的事情，但她还是笑着说:你在课堂上讲过这个话题吗？那我再告诉你一遍，但你要认真听。等会上课就忍不住集中精神了！其实这个问题很简单，是这样的一边说着话，一边在题目上画着圈，她看到同学好像听懂了，就教他在上面画，并用手指指着她花了半个小时才教完，浪费了她这么多时间，但她一点也没抱怨。
哦！我明白了，谢谢！
我说很简单！以后注意上课！
这是她一个乐于助人的阳光女孩XXX！
猜猜她是谁作文12
她浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，有时头发扎着丸子球，有时披着头发，耳垂上戴着漂亮的`耳环，高挺的鼻子下有着一张红润的嘴唇。
她对我们非常严格，要求我们认认真真地写好每一个字，做好每一件事情，念好每一本书。如果我们仔细地完成每一件事情，她会面带做笑表扬我们，如果我们做事马马虎虎，她会很凶地批评我们，惩罚我们。
上课时，她会用温柔的语气对我们说话，耐心地给我们讲解新知识，让我们牢牢记住每一个知识点。她时刻牵挂着我们，只要学校一有什么活动，她总会在第一时间告诉我们，给我们争取机会。
她经常用那香甜的笑容鼓励我们，让我们细心完成每一件事。她常常教导我们，给我们讲道理，告诉我们做人要诚实、守信，不能说谎。
她非常喜欢养小动物，也很喜欢养绿植和美丽的多肉。我们都知道她养的小动物非常可爱，种的绿植都很茂盛，多肉都很生机勃勃。她还喜欢爬山，锻炼身体，沿途看美丽的风景。
同学们，你们能猜出我写的老师是谁吗？
猜猜她是谁作文13
她有着黑黑的皮肤，水汪汪的大眼睛，个子高高的，还留着长辫子呢，她是我的一个好朋友。她很聪明，乐于帮助同学，还是一个组的语文组长呢。
她总是在我背后工作着，一边工作，一边说：“第54遍，第55遍，数个不停。”你一定想问她在那数什么呢？她又在干什么呢？告诉你吧，她是办黑板报呢。每次她和同学们办的黑板报都能得到老师的一致好评。不过有些同学不听话，去弄坏黑板报，她只是一遍又一遍的补着。但老师看不下去了，让她抓是谁在那蹭。这时她可不会心软，如果你是男生，无法补救，你的.分就落在她手中了；你是女生，还有法补救，光补上弄坏的就行了。怎么样？她很偏向女生吧！
她很聪明，数学课上无论老师出什么题，几乎第一个举手的全是她，答对的几率是90%呢，怎么样？她很聪明吧！
她不但聪明，还爱帮助同学。记得上一次我的一道题不会，去问了好多人，他们都不会，这时让她看到了我在问别人，但一无所获的场景。她就主动的给我讲解做题思路，我听了一遍就立马就会了。怎么样？她很乐意帮助同学吧！
你应该想出她是谁了吧？对啦，这就是我们班的李心悦。
猜猜她是谁作文14
她，是我上小学后交的第三位好朋友。
她的个子中等，和我差不多高。她的头发乌黑亮丽，爱扎两个小辫子。她的鼻子高高的`，眼睛细长细长的，水灵灵的丹凤眼里镶嵌着两颗紫水晶。白白净净的脸上漂着两片玫瑰花瓣，那就是她的嘴巴！她是个可爱的小姑娘！
我们的友谊深厚，大家一定想知道我们的故事：我、她、李知原和刘轩昊总爱一起玩耍，我扮演飞马，她和李知原扮演猫咪，刘轩昊扮演飞鱼。这些角色不曾轮换，游戏使我们每节课间都很开心，仿佛化身为小动物在嬉戏！她是活泼的猫咪，会咧开嘴巴笑，脚步既轻盈又敏捷。
朋友应该互相学习，一起进步。她和我举手次数差不多，我猜她不是因为慢了半拍，就是她有些害羞。当她高高举手被老师点中时，我会仔细聆听；当她答对时，我会给她一个默默的微笑。她的声音很洪亮，坐在角落里的同学都可以听得清清楚楚。她是一个自信的小姑娘！
对了，我和她有个秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！
现在你知道她是谁了吧？
猜猜她是谁作文15
她，高高的，苗条的，像一个芭比娃娃一样漂亮苗条，是一个最忙碌，最担心我们班中学习情况的人，她是一位老师，每天都会穿着一件旗袍，头上夹着一个夹子，有时头发上有一个针，扎着扁丸子，有时简单扎了一下，水汪汪的眼睛，盯着我们，看着我们的手和脚有没有放好，有一个十分灵活的一张出口成章的嘴巴，手上戴着玉手环，戴着眼镜，一副瓜子脸，两个灵巧的耳朵，总能听到调皮蛋上课说话的声音，像一对顺风耳。
她的口头禅是：“只要你想学，我就有能力教好你”。她从我们开始学起，就把我们的`像眨眼一样提了上来，所以，在我们二年级的时候就能写出五六年级的水平了。
每次上课，她都会提前公布，紧接“耶”的一声，便传到下一节上，她总会在我们困难时帮助我们，在我们泄气的时候为我们打气，在我们优秀时教我们做手工技巧，在我们调皮时教诲我们，她喜欢看书，练字，说话的声音像百灵鸟一样婉转清脆，使人陶醉，沁人心扉。
这就是她，你们猜到她是谁吗？
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