在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我进步了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我进步了作文1
作为一名学生，对于我们来说应该经常听到学业进步的祝福语吧，进步是我们经常会收到的一种祝福，也是我们最渴望做到的事情。
这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多，比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好，这些方面我都比上个学期进步了很多，按我妈妈的说法，我是脱胎换骨式的成长。
小学起我就并非资优生，也不是绩优生，因为我的懒惰已经深入骨髓，属于认了第二就没有人会认第一的那种，结果就是：各科的成绩都很寒碜，没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感？很庆幸的是，进入初中起，特别是这个学期，我开始有了一些觉悟，越来越让自己付诸实践，也终于有了些许成功的体验，原来提升自我并不是那么难。
在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情，就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师，她也是我们的班主任——她虽然人很娇小，但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励，当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼，她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法，现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光；我们的数学老师上课把题目讲的非常细致，上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说：“你们的数学老师上课讲解的这么细致，你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好”？
还有我们的`外语老师，她很有心，给我们上课都会有一些活动，让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们，我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事，为什么要提到他们呢？因为此刻我的成长离不开他们的付出，而且我也一直心怀感恩。
想想七年级就快结束了，只剩下一个多月了，在这一个多月的时间里我一定要上课认真，课后用心复习，我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。
我进步了作文2
今天一早起来，打开窗户，空气是那么的清新。上学的路上每个人都笑得那么的美。回家吃妈妈做的午饭，感觉特别香，吃起来比蜜都还要甜……这都是因为我进步了！
我进步了。以前我的写作水平很差，但自从这个学期我参加了我们学校少年宫的习作班以后，在辅导老师的'认真指导和鼓励下，我的写作水平在不断提高。写作水平的提高使我的学习成绩也在不断的上升。记得五年级上学期期中考试，语文试卷的习作总分是25分，而我只拿了16分，这使得我的语文成绩很低，总分排在了我校一百多名，我很难过！
这学期开学，我参加少年宫习作班后，老师说要使写作水平提高就必须在语文课上认真听讲，课后多读书，多积累好词好句，多练写。经过我不断的坚持和努力，这学期期中考试让我意想不到的是我居然从原来的100多名进入了学校前50名，你们看我是不是进步很大？班里好多同学都对我翘起了大拇指。还有不少同学问我，为什么进步那么快。我很自豪的说这还得感谢我的习作老师，因为习作老师的耐心指导使我的习作分从16分到了24分。习作老师经常告诉我们语文要拿高分必须要从习作开始，而习作水平的提高就……
拿着学校频发的成绩优秀奖状，我陶醉了，不仅老师同学和爸爸妈妈说我进步了，就连我自己也觉得自己进步了！这样的进步使我很开心，看到什么都是那么的美，但是我也不敢骄傲，因为“骄傲使人落后，谦虚使人进步！”所以我不敢有一丁点儿的骄傲，我还要继续努力。我要认真，认真，再认真！进步，进步，再进步！
功夫不负有心人，这次的进步是我认真努力换来的，相信只要我继续努力，我一定会再进步，再超越！
我进步了作文3
前几天，妈妈看到了英语罗老师给我的期中评语，说我上课的纪律大幅下降，无法约束自己，上课也不积极发言。妈妈非常生气，也很着急，于是就找我谈话，分析了退步的原因，鼓励我以后一定要改掉这些小毛病。
通过这次谈话，我也感觉到了前一段时间确实对自己要求不够，没有上学期的纪律好了，成绩也有些下降。我暗下决心，一定要把上课讲话、做小动作的坏毛病给改掉。
那天之后，我在上课的`时候，积极举手发言，认真完成作业，也没有随便讲话了。白老师、罗老师、高老师看到了我的进步，给予了我表扬及鼓励，我心里特别高兴，被表扬的滋味就是比挨批评的滋味好受多了。我一定不能放松，要坚持下去，做一个全面发展的好学生。
我感觉到我真的在进步了。
前几天，妈妈看到了英语罗老师给我的期中评语，说我上课的纪律大幅下降，无法约束自己，上课也不积极发言。妈妈非常生气，也很着急，于是就找我谈话，分析了退步的原因，鼓励我以后一定要改掉这些小毛病。
通过这次谈话，我也感觉到了前一段时间确实对自己要求不够，没有上学期的纪律好了，成绩也有些下降。我暗下决心，一定要把上课讲话、做小动作的坏毛病给改掉。
那天之后，我在上课的时候，积极举手发言，认真完成作业，也没有随便讲话了。白老师、罗老师、高老师看到了我的进步，给予了我表扬及鼓励，我心里特别高兴，被表扬的滋味就是比挨批评的滋味好受多了。我一定不能放松，要坚持下去，做一个全面发展的好学生。
我感觉到我真的在进步了。
我进步了作文4
那天，我给组里扣了30分。事情是这样的：我在地方课上忘带课本扣10分；做数学作业时，我不知怎么搞的，竟漏做一题，又扣10分；体育课上，我感觉自己没说话，可愣是有同学告诉老师我说话了，结果又被扣10分。
我的心情正沮丧着呢，小组里的成员都走过来，又开始责怪我，他们愤愤地朝我说：“都是你，都是你扣的分。”在大家的“围攻”下，我的金豆豆不停地掉下来，说实话，那段时间我自己怎么会退步的，我也说不清。只是小组成员的责骂让我很伤心。这时候，李钰清来告诉我，我们的大组长王忆田也哭了，她是被我气哭的，因为我们组本来是可以得这个星期第一的，可现在因为我给组里扣的分，这个第一要泡汤了。我听了以后很不好意思，连忙转身朝向王忆田，对着这位我们组最善良最大度的“女汉子”说：“对……不……起，王忆田……我以后会改的。”王忆田看看我，点点头，表示答应。
为了我们组能够得第一，大家凑在一起，七嘴八舌地开始制定组规。“加分最多的前三位有奖。”“同意！”大家齐呼。“奖什么？”不知谁说了一句。这时，组长王忆田说：“奖品先由我提供，有水笔、水笔芯、橡皮，加分最多的同学先选奖品。以后每个星期都换一个同学准备奖品。”大家都欢呼起来，连声叫好。在愉快的气氛中我们小组还定出了其他组规。
这以后，我就下定决心要为组加分。事后的一个星期，我每天练字，因为在我看来，练字最容易加分。就这样，我用练字的.成绩为组里加了5分。我还积极背诵《论语》，并通过冯老师的考核，又加了10分。英语课上，我拼命举手回答问题，就想为小组多加点分数。我每天认真检查作业，生怕漏题或出了不该出的错而让自己和组里扣分。当我为组加分之后，小组同学都笑眯眯地对待我，这让我更有信心和力量。
上个星期，我们组得了第一，大家都笑了。我为组里加分最多，得到了章雨桐提供的奖品——一块超级大橡皮。这让我看到了自己的进步。“我进步了！”我大声为自己欢呼。
我进步了作文5
“不负众望”。在我这一次考试试卷发下来的那一刻，这个词语浮现在了我的脑海里，过去从来没有过，我希望这个词语能够就此陪伴我一生，让我拥有一个不负众望的一生。
在这个学期之初，我家发生了一件改变我一生的事情。这件事不方便说，但正是这件事，我脱胎换骨了。我从过去那个对学习不上心的小男生长成了一个沉迷于学习的小男生，眼镜度数都跟着我的成绩长了一百度，也算是一种不负众望了……当考试试卷发下来的那一刻，我重新走马灯似的回顾了这个学期我的努力，回忆起清晨无人的街道和草叶上的露水，回忆起晚上熙熙攘攘穿梭的人群里那个背着沉沉书包刚从补习老师家出来的小男生，回忆起晚上防止蚊子叮咬穿上的雨靴，回忆起小男生深夜终于睡下来给他盖被子的父母，我想大声地对世界说“我重生了”！
老师对我的表扬是肯定的，同学对我的刮目相看也是我意料之中的，但我没想到的是爸爸能够重新开口跟我说话，爸爸简简单单地说出“你这一次进步很大”这八个字的时候，我甚至都想把这八个字裱起来挂在我的卧室墙上，供我每天入睡前看一眼，让我在一个美梦继续爸爸对我爱的表达上。我没有回应爸爸什么话，只是淡淡的冲他微笑了一下。以他对我的`了解，他一定知道我不动声色的微笑下跃动的那颗心是红彤彤的。这一次的成绩是对我这学期所有付出的一种肯定，每一张试卷上醒目的数字都仿佛备注着“我进步了”这四个大字，说实话，这种感受是我第一次有，过去不爱学习的我要是能够早点体会到这种感受，也不至于金子被埋没在沙子里这么多年了。
“我进步了”。在我再一次对自己发出这样的肯定过后，我重新投入到了学习里面，我知道只有继续努力才可以再次获得“我进步了”这样的感受，我一定要牢牢抓住这种感受，哪怕每次我只进步一点点。
我进步了作文6
讲台上，蒋老师双手撑着台桌，神情严肃地给我们分析这次小考的情况。
讲台下，教室右侧靠窗的角落里，我和好友XXX像两只煮熟了的对虾，弓着腰，低着头，快活地窃窃私语着。
我笑眯眯地对XXX说：“等一下下课，去九楼的鬼屋玩吧！”XXX看着我，很为难的样子。我马上用哀求的眼神望着她，那神情一定像极了一只对主人摇尾乞怜的小狗。半晌，XXX熬不住了，“扑哧”一声笑了出来。“跟你开玩笑呢。我肯定会去的，拜托你以后别用这种可怜巴巴的眼神望着我，肉麻死了啦！“”
XXX做出像老虎的表情，那样子像要把我吃了似的。我则坏笑着将左手慢慢搭上了XXX的肩膀，说：“你肉麻呀！我来帮你揉揉！”
“不，不用了……”一阵暗笑。
“现在发试卷！”老师将一沓试卷交给了各组的第一位同学，只见一张张试卷犹如一朵朵浪花，向我袭来。最后，一朵浪花落在了我的'手上，我的心忽地一声提了上来――93分！那鲜红的分数直直地刺进了我的眼，刺进了我的心――居然只有93分！
XXX看我的神情不对，马上凑过来问：“咋地啦？”
“今天下课后不准去鬼屋。”我目光呆滞地回答。
“为什么？”她不解地问。
“没为什么。”我冷冷地说。
一片死寂。
“还有，”我转过身去，“我不想再过这种浑浑噩噩的生活。以后上课别玩了，影响学习。”我深吸了一口气，不敢再看XXX的表情，马上回过头，机械地转动着笔芯……
有付出，当然有回报。这次作业我得到了满意的成绩。
然而当我仍像往常一样去找XXX分享我的快乐时，XXX却冷冷地回答：“我没空。”
我仿佛听见了心碎的声音：咔嚓！咔嚓……
是啊，我成绩进步了，但我最珍贵的一份感情―友谊却在褪色、消逝。
我进步了作文7
早在一年级的时候，我已经对课外书有很大兴趣了，一有空余时间我会拿起书来读，有时甚至忘记了吃饭。家人经常劝我：不要看太久的书了，出去玩玩吧。他们催得紧时，我就顺从地出去玩，稍一放松又溜回书房拿着书来看。因为，我觉得看课外书不但可以帮我消除疲劳，解除烦恼，还会给我带来快乐，扩阔视野，增长知识，明白道理，使我不断地进步。
有一次，我看了一本《小时候的李白》，讲小时候的李白很贪玩，上课时坐在座位上经常讲话，玩东西，不听先生讲课，因此成绩很差。有一次，李白到野外玩，看见一位老奶奶在河边耐心地磨一根铁棒，他觉得奇怪。老奶告诉他：要把铁棒成一根又细又长的针……通过这件事，李白再不贪玩了，天天在书房里看书，刻苦学习，成为一位著名的诗人。
我看了这个故事深受启发，上课认真听老师讲课，课后完成老师布置的作业后，就拿起书看，看到好词佳句摘抄下来背熟它。俗语说：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会敲。”这样一旦下笔作文，就不停地写，好像有神在帮助我似的。一口气写完，而且写得栩栩如生的，也很感人，写作能力进步了。就因为这样，我把课外书当成了菜谱，你有什么菜要我炒，我就熟手地炒出一碟好菜。在二年级的.时候，我的作文《我为妈妈做件事》写得太棒了，老师让我读给全班同学听，还登载《四联小学优秀作文选》里呢。
我一天一天地看着课外书，我的知识就不断地增长。课外书就算看过的，只要写得精彩，我也会重看百遍不厌。说实话，我真的把书当成了至亲朋友，它好像时刻提醒我怎样做人。遇到难题，它会给我一个满意的答案，让我牢记它。
读书使我进步了，书给我的好处太多了，它真是我的良师益友。
我进步了作文8
我以前也同样是一只毛毛虫，在我最初到平行班的时候，我曾一度地伤心、感慨，看到老同学，我便一味地回避，因为我发现我自己好差，好差，我和他们不是一类人，我比他们要低一等！后来我渐渐明白，我并不是一个笨孩子，我照样也有能力去追，去赶，也有能力考第一！我便疯狂的上课，疯狂的学习，我要加油啊！我要追上啊！我也要赢！为此，我乐此不疲，我开开心心地学习，甚至周末我完全没有一丁点时间去放松，出去玩。因为我明白，在我玩的同时，别人在学，那这样，我不是又掉下来了？我不要，我不甘心。我要努力！所以我早上就开始背单词，中午做习题，甚至把我活动课的时间给占用。吃得苦中苦，方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后，都要报分数，然而，我每次成绩都不理想。我很有压力，更因此，我要再次披上我的战袍去奋斗了！只为了美好的明天。
经过了日月如梭的一年短短的时间后，我发现我进步了！由原来的两百多名进步到了前一百，我也随之到了我应该去的快班。命运总是在和我开玩笑，竟然进快班后的第一次考试，我的.语文得了第一！我真的好开心，又真的好担心，我还能够继续保持下去吗？我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能！后来，由于要适应新的学习环境，我便改进了我的学习方法，有什么不懂的就尽管问吧！在竞赛中一起努力，一起奋斗，一起去迎向美好的明天。今天我的总分终于排上了快班的第一名，我要保持下去！
我们都是一只又一只的毛毛虫，我们没有与生俱来的美丽，我们是需要搏击的，我们是需要奋斗和努力的！当你成为一只美丽的蝴蝶后，再回顾你经历的路程，你会发现，有努力才有真正的进步。
我进步了作文9
前不久，班级开了家长会，周老师选我做代表发言，因为我进步了。
我是一个活泼可爱的小男孩。可是在我乖巧的外表下，却有着让老师最头疼的地方：上课喜欢开小差、做小动作；不管做什么事，都磨磨蹭蹭。
以前，我上课时小动作很多，所有的文具用品都是我的玩具。有时，我玩笔、尺、橡皮，被老师没收后，我的手指就变成了玩具。上课总是云里雾里，整天稀里糊涂。后来，周老师找我谈话，告诉我上课开小差的后果。周老师说：“如果实在忍不住，可以稍微走下神，但要马上回来；还可以左手压住右手，右手压住左手，两只手互相控制。”我尝试了一下，在我上课开小差时，想到周老师的话，就马上克制自己，认真听讲。渐渐地，我发现认真听课后，跟着老师的节奏思考问题是那么有趣。我情不自禁地被课上生动的`内容所吸引，忘了做小动作。现在的我已经能专心听课，不做小动作了。
以前，我磨蹭得也很厉害，做任何事情都很慢，老师都叫我“何大仙”。可周老师不一样，她不断提醒我，督促我，还鼓励我。有一次作文课上，我们在誊写作文，周老师开玩笑说：“要是何明铭今天第一个写好，我就要昏倒了。”我听了，奋笔疾书，因为我很想看周老师昏倒的样子，结果我竟然第二个写完。周老师做出了一个半晕的姿势，嘴里还说“额！晕了！”逗得我们全班哈哈大笑。现在我动作越来越快了。上周作文时，不仅写完草稿，而且还在学校誊写完，周老师带领同学们给我鼓掌，使我信心大增。
我以前还是一个妈宝男。写作文一直要妈妈教，不然我就写得一塌糊涂。后来在周老师的指导下，我渐渐地学会了写作文的方法。有一次，我自己主动跟妈妈说：“妈妈，今天的日记我能独立完成。”妈妈听了，很开心，特意给我关上房门。结果，那篇日记得了一个优加，我开心极了，因为是我独立完成的。从那以后，我写作文就不再依靠妈妈了。
现在的我几乎把坏毛病改掉了，所以我为我自己感到自豪！
我进步了作文10
我在锻炼方面进步了。
在二年级的时候，爸爸给我买了一辆自行车，天蓝色的，小巧而精美，座位可以上下调节。我可高兴了，就拿到楼下去骑。自行车好像认生似的，我上去脚踩在踏板上一蹬就被摔到在地上，心里又害怕又生气地就不敢骑了，自行车也就成了一件“摆设品”。直到上五年级时，这“摆设品”发挥了它应有的作用。有一天，我无意间看见它，一个想学好骑车的念头油然而生，于是就叫上爸爸一起推车下楼到小区路上。爸爸帮我扶着车，我心里象吃了颗定心丸似的'，想今天不会像上次那样的。可我刚一上车，脚一踩踏板就“咕咚”一声摔倒在地，第二次、第三次都是重复此动作。我逐渐地总结了一些经验：当你踩踏板时，另一条腿必须迅速地踩上另一个踏板，双脚用力蹬，自行车就动了起来。我用这经验试了试，果然摔不下来了。但路线是“S”形的，我又叫爸爸扶着车，爸爸问我：“你不是会骑了吗？”“我怕还能摔下来！”“好吧！”我一蹬，自行车保持了平衡，爸爸松开了手，到马路对面时，才发觉爸爸没有扶着。我兴奋地说：“我会骑喽！我会骑喽！”“这还不算会骑！你骑车的路线是‘S’形！真正会骑是‘I’形的。不过你真棒！比以前大有进步，多多练习就行了！”爸爸和蔼地说。听了爸爸对我的鼓励和支持后，我的信心更足了。接着骑了几个回合，这回骑得是稳稳当当。 看到一直站在一旁的父亲露出满意的笑容，我心里像吃了蜜还甜。
我进步了，终于学会了骑车。由此总结出了一条人生经验：只要认真地去做某件事，不怕困难，成功就会永远属于你！
我进步了作文11
在快期末考试的时候，由于我心情浮躁，所以我所有科目的成绩都像滑滑梯一样的往下滑。
在一次数学的模拟考试中，我脑子里一点也没有重视，就了了草草地做完了题，根本就没有检查就交卷了，过了一段时间，老师发卷了，等老师发到我的时候，扯着大嗓门对我说：“武云栋，你这些题会不会呀，拿走。”我回到座位一看，呀！79分，看到这个分数，开始我动起了歪念头，一放学，我直奔小卖部，买了一卷胶条和一枝红笔，然后又跑回了学校的厕所里，把卷子上的`叉号改对号，最后，我又把79分改成了99分，等回到家把卷子给爸爸看时，爸爸笑了，他说：“我相信我的儿子最棒的！”我听了以后心神不安的笑了，我飞快地跑进书房反反复复的想刚才爸爸说的话，我越想越不舒服，刹时眼泪夺眶而出，我暗暗的下定决心，在期末考试中一定取得好成绩。
于是，我每一天不但要完成老师留的家庭作业以外，还要自己在辅导书上做2至4页的练习题，在学校里上课的时候，精神一直都聚集在老师讲的内容上，作业完成后还要反反复复的检查，每一次写作业的时候，不但写的好、写的正确，还一定要写的快。
时间过的很快，期末考试马上就开始了，期末考卷发下来了，我飞快的写完，准备交卷的时候，可我又想起了爸爸的话，我认真的检查起来，过了几天，成绩下来了，我以数学100、语文99、英语100的高分应验了我没有白白练习。回到家后，我如实地把上次改分数的过程向爸爸说了，并真诚地承认了错误，又把这学期的成绩献给爸爸，爸爸脸上笑成了一朵花。我想：“多亏了爸爸对我说的那11个字——让我进步。”
我进步了作文12
最近，我格外的开心，因为我前不久改掉了一个令大家头痛了很久的坏毛病。
我有些懒惰，而且动作也很慢。由于我从小就动作比较慢，经常家人替我着急，有些事情我做到一半就会因为时间来不及而不得不请人帮忙，因此我的速度得不到锻炼。爸爸妈妈总是帮我这又帮我那，渐渐的，我变得做什么家务都做不到好，手脚一点儿也不麻利，样子笨笨的。在学校大扫除时，大家都嫌我做事速度慢，什么都不让我做。在家里，我做什么事都是事倍功半，不仅没有帮好忙，反而浪费大人的宝贵时间。大家都为我这毛病苦恼，该怎么办？
为了让我能够提高做事效率，妈妈绞尽脑汁想办法。最后给我制定了一份合约：取消每月零用钱，改为劳动赚钱，如果不劳动就没零花钱。如1、洗一个碗1角钱；2、扫一次地3角钱；3、叠一次被子1角钱；4、整理一次东西3角；5、擦一次家具1元。我知道这是为了改正自己的缺点而制的，便欣然同意了，并签上了名字。但要立即改正并不是那么简单，毕竟坏毛病已经扎了下根。为了赚回本钱，我开始拼命干活，可是尽管我尽了自己最大的`努力，可是效果仍然不那么显着，但妈妈依然支持、鼓励着我。
慢慢地，我储蓄罐里的零花钱越来越少，赚钱的心迫使我做事的速度在日日加快着，质量也渐渐高了起来。终于，现在的我和以前的我不一样了！现在，我的动作麻利、熟练，做什么事都比别人快，而且，我做事的频率也多了起来，我再也不懒惰了！做事终于起到事半功倍的效果了！我真的不一样了！
我进步了，真的进步了。我觉得做事快是一件多么令人开心的事啊！通过这件事儿，我知道了做什么事情都贵在坚持，还有别人的鼓励也很重要。
我进步了作文13
我进步了，在这个假期里，因为我自觉的坚持学习，等到寒假即将结束的时候，父母又为我弄了一套测试题，这一道考试卷做完后，我发现自己进步了很多。
帮我批阅试卷的是我的父母，当他们批阅完后，拿着试卷走到我面前，看向我的眼睛里都是止不住的惊喜。最先是母亲开口了，母亲说：“没想到你一个寒假进步了这么多，很不错。”接着母亲拿过父亲手上的试卷，然后摊开放在我的书桌上。说实话，当我看着试卷上面布满的红勾时，心里一阵高兴。
要知道在这次寒假之前，父母也为我测试过一次，那次的测试成绩简直极差，与现在这次相比，我的进步很明显。假期之前的那次考试就连距离及格都还差了十几分，没想到这次我居然上了80分了，这对我而言，进步已经是极大了。
我想着寒假结束，接着就是新学期了。想到这里，我心里别提有多么雀跃了，在这个新学期里，我一定要在学习上有一个更大的进步。我希望看到学校的朋友还有老师都对我刮目相看。之前我在学校里的学习成绩并不能算很好，在班级里的成绩排名一直都是排尾的。之前，每次学校里组织了一次考试后，我的心里都有些胆怯，我不敢去看我在班级里的排名，因为我知道自己考得很差。
儿现在，经过了一个假期的努力学习，现在的'我有了明显的进步。我对自己也都充满着底气，我一定争取在新学期里有更大的进步。我不会浪费每天里的时间，会好好珍惜每一秒，将自己更多的时间放在学习上。从这个假期里，我找到了自己之前学习成绩不好的原因，因为不坚持努力，不懂得节约时间。
但是，新学期，我一定要改变自己！
我进步了作文14
毕业季即将来临，只要三张试卷和一支笔就能将我们分离，到那个时候我们带着眼泪离开，各奔东西。
在这六年之中，我不仅收获到了友谊，我还收获到了许许多多的语文知识。
在三年级时，我的作文别提写得有多差了，要情感没情感，要画面没画面，要细节没细节。就是典型的三无产品，我深深的记得，那件作文糗事。
郑老师改着我们的作文，改到我的，把我叫了上去，我看了好一会儿，郑老师说：“看不明白，重写。”我拿着作文坐回椅子，不知过了多久，我第三次作文还没有过关，从那次以后，我非常非常讨厌写作文！
那是曾经的我，现在我的作文别提写得有多好了，我寒假的时候妈妈知道我的作文写得不好，就和我说“你连这个作文都写不好，你能干什么？你们老师已经投诉了好几次了，这个作文都写不好，真是笨啊。”我听完非常生气，就拿出了几本书，对妈妈说：“你等着！我的作文会变好的。”
其二是有了老师的.鼓励，五年级时，我拿着篇作文上去给老师看看，老师看的时候对我说了一句：“写的很好，很有感情，感情非常浓郁，有吸引到我，画面也写得很好，加油。”听了老师的鼓励，我突然信心充满，下定决心，一定要写好作文。我每天写一个小片段，在小片段里融入情感画面，日复一日的练着，直到练得我不耐烦了，但是我又想起邓老师对我的鼓励和期望，我就立马打起12分的精神，将小片段继续写下去，为的就是不辜负老师的鼓励，我想让别人知道，我的作文有进步。
又到了写作文，我将我的内心强烈的感情融入到作文里，我将细节一步一步的写好，第二天老师改到了我的作文对我说不错不错，写得不错，其实你很会写作文，继续加油。”
这一句话让我铭记于心，作文越学越好，一点点的片段，我终于从曾经的一窍不通，没有感情了，到现在作文中充满了情感画面！
我进步了作文15
有一天，老师在班上说，为了提高同学们的文学素质，学校决定成立文学社。
过了些日子，我发现班里有许多人参加了文学社，还发了讲义和作文本。翻开他们的作文本一看，发现他们已经写了好几篇作文了，上面还有老师的批语。再一打听才知道，老师经常给文学社的同学开讲座，还将写得好的作文刊登在我们学校的《鹤栖报》上。怪不得我们班有几个同学，成绩并不好，作文却登载在上面。
我有点后悔，决定也参加文学社，虽然晚了点，但是“亡羊补牢，为时不晚”。我赶紧找到老师，老师说：“欢迎你加入文学社。你能加入进来，就是一大进步，希望你能坚持下去。”听了老师的话，我增加了一些信心。
参加文学社不久，老师就带我们参观校园。不知怎么的，平常非常熟悉的校园，经过老师一指点，一讲解，就觉得格外的.新鲜，亲切，可爱。回到班里，我赶紧写了一篇作文，交给了老师。没想到，过了不久，我的作文真的登在了《鹤栖报》上。我仔细一看，里面有好几个地方被老师修改了，还增加了一些内容。看着报纸上我的名字，我心里美滋滋的。
从那以后，我天天写作文，天天送给老师改。老师有时候写一些鼓励的话，有时候提一些修改意见。我觉得我的作文越写越好。每次《鹤栖报》发下来，我都在上面找我的大名，可每次都让我失望。渐渐地，我有点失去信心了。
有一天，老师突然问我：“作文怎么越写越少了？”我有些支支吾吾。老师说：“做什么事都贵在坚持，就像雏鹰一样，只有天天练飞，才能翱翔蓝天。”
听了老师的话，我的脑海里仿佛有一只雏鹰倏地飞过，我知道那就是我，虽然现在飞起来很吃力，但总有一天会飞上蓝天的。
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