在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的好朋友作文，希望对大家有所帮助。
我的好朋友作文1
我有一个好朋友，他有一双闪着光的眼睛，个子不高也不矮，身体瘦瘦的，跑起来似乎所有人都追不上。他就是我的爱起外号的好朋友李箫宇。
他给别人起的外号可多了！有“禾苗”苗子成，“王玉米”王禹铭，“甲壳虫”贾浩文……
记得有一回，我和几个好朋友在一起玩“猫抓老鼠”的游戏。我不幸当上了“猫”，正当我抓“老鼠”时，响起了一个熟悉的声音：“不良少年，来抓我呀！不良少年……”我听见了之后，不禁愤怒起来，回头一看，是李箫宇，我想：他这起外号也太太（为了不浪费读者时间，此处省略）厉害了吧，连玩一个游戏都可以起外号，看来这神功修炼很久了吧！想到这里，我不管三七二十一，上去三步并做两步，上去一把抓住了这只可恶的“老鼠”敢给我起外号看我怎么收拾你。为了复仇，不善给别人起外号的我给他起了个外号“李小鱼，来抓我呀！”因为我在“鼠洞”里，他只好既生气又无奈的`看着我。
这就是我的好朋友——李箫宇，虽然他爱给别人起外号，但他还是我的好朋友。
我的好朋友作文2
朋友是春天的轻风，朋友是夏季的绿茵，朋友是秋季的天上，朋友是冬天的雪花，一年四季都不可以没朋友。
在我们班里我有一个最好的朋友，他是我们班的组长杨明岳。大家都很喜欢你了办事用心，承担，不偏重，有责任感。
杨明月是我们班上最胖的人，他戴着一副很厚的眼镜，一双眼睛后，他的脸很胖，走在一张脸的动作下，他笑了，眼睛很小，他的嘴很能说，很大声。每日都和大家叨唠说个不断。
在课堂上我们都是竞争者，大家的考试成绩全是不差上下，在下课了的情况下，大家总在一起玩，我俩仿佛一个人，大家的绰号都一样月哥，他人叫我们俩在其中的一个人的情况下，大家不清楚叫谁，她们只能叫全称，我有时候爱玩笑，有时候还把他惹发火，可是过一会他就好了，和平时一样。
之前我们班的组织纪律性比不上如今，之前上自习课，教师沒有到班级，班里乱哄哄的，都赶紧房顶揪起来了。如今大家有一个承担责任的组长以后，班级的组织纪律性就不一样了。他办事用心，把班级管的非常好，连一点小不正确也应说，例如授课饮水，回过头，讲话等他必须换，我觉得，那一天上语文课堂王锦成的'老毛病又犯了，回过头和后排座讲话，教师提示了一遍，他也没在乎，杨明岳发觉了，大吼一声：别吵吵，授课要用心听！这声音，就像一个定时炸弹爆炸在班上，没有人敢说真话，我真的钦佩他那种尽职尽责胖是他的外观设计特性，承担用心是他的本质实质。从他的身上你能学得许多。你想要试着一下么？
我的好朋友作文3
我的小伙伴叫郑智博，他的身材又高又瘦，总是站在队伍的最后面。他那乌黑的头发，就像戴了一个黑色的头盔一样。他的眉毛弯弯的，就像两把镰刀。他炯炯有神的眼睛很亮，里面像住了两颗星星一样。他还有一个大大的鼻子，特别挺，像一个小山坡。最特别的就是他那奇怪的招风耳，就像两个大括号，他的嘴巴不大不小，伤心的时候嘴巴就会张开，哇哇大哭起来，开心的时候就大笑起来，笑眯眯的，露出了几颗洁白的牙。
星期六，他来我家找我玩时，我正在拼乐高，一看见他来了，兴奋极了，连忙把他拉进客厅，对他说：“你快来帮帮我吧，你看，这么大一盒，我一天也拼不完呀!”他爽快地答应下来，他看着图纸，又看看乐高，叫我帮他找零件。我找呀，找呀，终于把所有零件找完了，他仔细地拼着手中的乐高，不一会儿，就拼好了一辆小车。我看他拼得那么认真，我也拿了一袋拼装，坐在他的旁边拼了起来，里面有好多我不会拼的地方，都是他帮我拼的.，过了一个小时，所有的乐高都在我们的合作下拼完了，我对他竖起了大拇指。
我觉得我的小伙伴太优秀了!
我的好朋友作文4
我有很多好朋友，但是在我现在的班级里，和我最要好、给我印象最深的朋友就是——付佳佳。
她长得很可爱：有一双乌黑闪亮的大眼睛，脸圆圆的像一颗鹅卵石，她的嘴唇小小的，可能吃东西都困难吧。她很爱干净，衣着得体，穿的活像个小老师一样。她也很爱看书，只要下课时我就能见她在看书，我就不去打扰她。在上体育课时她总拉着我去玩，我也不会不耐烦，谁让她是我的好朋友呢。可是有一次上体育课前，我们几个同学一起去小商店买东西，都买完了，我急着想走，可她们拉着我不让走，就这样我们等到了上课，这时有几个同学叫我们回班级里，完了，老师发现我们几个不在。可就在这时，付佳佳突然要去上厕所，所以我们其他几个被老师叫到班级旁边站着，一会她回来了，她却没有站在那儿而是回班了，这是为什么呢？她明明也去买东西了，为什么不和我们一起站呢？我有一点生气，等我回班时她看见了我，我哭了，她问我为什么哭，刚开始我还不想理她，可是又有几个同学围过来，等她们一走，我就给她说出了原因，她就安慰我到，对不起，都是我的`错，我不该扔下你不管，原谅我好吗？我当时没说话，就这样一直等到放学我才对她说，我原谅你，我笑了，她也笑了。这就是我们之间的一种回应。
朋友，就像你身边的亲人，和你一起欢笑一起哭，一起玩耍一起度过美好的时光。
我的好朋友作文5
我有一个朋友，她的名字叫xx，她梳着齐耳短发，眼睛大大的，好似两颗明亮的黑珍珠镶嵌在圆圆的脸上，显现出一副机灵的样子。眼睛下面有一个小鼻子，鼻子下面还有一张樱桃般的小嘴巴，经常蹦出一些令人发笑的句子。
她最喜欢看课外书了，每次看书都会看到废寝忘食的地步。有一次，我下课时找她玩，发现她正在看书看得入神，我连续叫了她几声，她都没有反应。于是我走到她的面前，她还是无动于衷。我不忍打扰她，只能去找别的同学去玩了。
她有很多优点，多才多艺，上课时听课很认真。有一次语文课上，我无意中发现，她旁边的同学想和她讲话，但xx却只是看了他一眼，然后就继续听老师讲课了，那位同学见她不理他，就只好转过头听老师讲课了。我说她多才多艺，是因为我记得有一次美术课时，她的一幅画画的很好，颜色鲜艳，轮廓清楚，被美术老师拿到讲台上向全班展示。当大家看到这幅画时，忍不住“哇”的惊叹起来。她的钢笔字写的也很好，记得不久前，濮老师让我们班几个钢笔字较好的.同学写一张钢笔字，当我把我的钢笔字交到讲台时，发现xx的已经交了，我大概的端详了几眼，发现她写的字很端正，漂亮又整洁，让人有一种清新的感觉。
我的身边能有这样一个多才多艺、学习刻苦认真的朋友，我怎能不感到自豪呢！
我的好朋友作文6
我的好朋友，温婧熙是个肃静淡雅、高贵大方的女孩。她穿戴整洁，显得朴素大方。她有一头乌黑发亮的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，特别是那小小的嘴巴，笑起来那样子甜甜的，给人很开心的感觉，配上她那瓜子型的脸蛋，像是刻出来的艺术品。婧熙那纤巧、灵活的双手能写一幅工整的毛笔字、弹奏优美的歌曲。她最大的特点是：善解人意、关心他人。
记得上学期，我出水豆，只能呆在家里，不可以上学，坐在沙发上的我觉得孤单极了。早上，妈妈要上班，几乎没人理解我，跟我谈心事。有时我躲在房间悄悄地哭。我好想背上书包，高高兴兴地上学，快快乐乐地跟伙伴一起玩耍。正在我失望地时候，电话响了，当我拿起话筒，听到的竟然是我的好朋友温婧熙的声音。那时我的心暖乎乎的，像喝了杯热茶。她亲切地问候我的病情，谈我的.心事，把我想说的都说了出来，我感动得流下了眼泪。或许有些人认为这只是个普通的电话，但我却不这么想，这个电话对于我来说，它是非常有价值的，因为，在我正需要朋友关心的时候，温婧熙打来了关心、问候的电话，我真的很感谢她。
世界上友谊是最重要的，就像西赛罗说的“世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了。没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”
温婧熙，你永远是我的好朋友。
我的好朋友作文7
我有一个好朋友，他的名字叫黄浩霖。他很瘦，皮肤稍微有一点点黑，他的头发前面有一点突出，眉毛弯弯的，眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴很小，他笑的时候会露出大门牙，还会牵动脸庞上的小酒窝。
黄浩霖可是我的“开心果”。有一次，我期中考试考的.很差。课外活动课时，大家都到操场上玩了，而我却闷闷不乐，眼泪“刷刷”的地留下来了。这时黄浩霖走了过来，轻轻的拍了拍我的肩膀，对我说：“不就是一次考试嘛，下次再努力。”可是我还是不开心。于是黄浩霖便跳到了讲台上，一边扮着鬼脸，一边念起了口诀：“我是小妖怪，逍遥又自在。杀人不眨眼，吃人不放盐……”看着他搞笑的样子，我“哧”的一下笑出了声。黄浩霖可真是名副其实的“开心果”。有了他在身边，我就多了很多快乐。
黄浩霖也是我们班的“足球健将“，他还参加了学校的足球队，并且曾经跟高年级的哥哥们打比赛时取得了胜利，而我只和二年级的小朋友打过比赛。我经常约黄浩霖一起踢球，有一次，我们在金鹰踢球，他一脚就往球门踢，还好我反应快，挡住了球，哈哈，差一点就被黄浩霖打败了。
这就是我的好朋友黄浩霖，我很喜欢他。
我的好朋友作文8
我的好朋友就是我们班的班长卢珊珊。
瞧，她长着一张秀气的脸。她的眼睛如同泉水那样清澈，明亮。一条乌黑的发辫搭在肩上。特别是那迷人的微笑，更显出她的清纯、可爱。她每天都穿着一身洁白整齐的衣服。
说她能干，一点也不假。有一次，我正在拖地，她看见我拖得那么辛苦，就拿起拖把两三下就把这里拖的一干二净了。“谢谢你，卢珊珊。”“不用谢好朋友之间要互相帮助嘛！”我想：卢珊珊在家里一定是做许许多多的.家务。平时，她还乐于为班级体做事，像擦黑板、摆桌子、到垃圾……
说她勤奋，可不是吹的。她平时看很多的课外书，不懂得地方不耻下问。所以她每年都会拿到许多奖状和奖学金呢！如“三好学生”、“文明学生”、“品学兼优”……第二单元语文测验，她在全班名列前茅。然而，谦虚的她反而不好意思地说：“没什么，分数只能……”
说她宽容、大方，这可是我亲眼所见的。有一次，我们班的林卓燊同学在卢珊珊身旁呕吐．她看见附近的同学都捂着鼻子，走得老远的，还不时用手指指点点的．这时，卢珊珊不管三七二十一，拿着垃圾铲冲到操场的沙池上，弯下腰，用铲装满沙子搬回了教室。她的脸上的汗珠还不时一滴一滴的流下了来。她憋住气，用手把沙铺在那堆呕吐物上。还亲切地问：“林卓燊同学，现在舒服点了吗？”同学门看在眼里，佩服在心里……
她，就是我的好朋友——卢珊珊。
我的好朋友作文9
她叫李涵颖，是我最好的朋友。她有着一双又黑又亮的眼睛，真像两颗闪闪发亮的宝石。小巧玲珑的鼻子像一颗花生米，粘在她光滑的脸上。红红的嘴唇好像两片花瓣，笑起来就像花一样灿烂。
乐于助人的她
李涵颖是一个乐于助人的人。有一次，我和她去江边公园玩耍，我们看见一个小女孩在哭泣。于是她便停下脚步，蹲下来问：“小妹妹，你为什么哭得这样伤心呀？”小妹妹告诉她“我刚才去玩荡秋千，将昨天妈妈给我买的洋娃娃放在这个椅子上，不知被谁拿去了。”听了小妹妹的诉说，她开始专心的帮小女孩找玩具。只见不远处一只小狗嘴里叼着一个可爱的'洋娃娃在玩耍，她便号召所有的人一起帮着将小狗拦住，并夺回了小女孩洋娃娃。
字迹工整的她
有一次，学校要举行了书法比赛，由于李涵颖的字写得非常漂亮，就被老师推荐作为我们班的代表参加。只见她在赛场上不慌不忙，沉着冷静，每一个字都是那么一丝不苟，不一会儿“天道酬勤”四个大字跃然纸上。最后经裁判一致决定，她得了年级组的第一名。她高兴，我也特别为她高兴，我心想我一定要向她学习，把字写的也像她一样工整漂亮。
爱学习的她
下课了，同学们就像风一样跑出教室疯疯打打的，只有李涵颖不闻不问的坐在教室里写作业。她非常认真，她不光字写的好，写作业也做的非常的快。不一会儿，就完成了好几项作业。
我要向李涵颖学习，做一个好学生。
我的好朋友作文10
一张瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下长着一张甜甜的嘴巴，这便是我的好朋友——小清。
她是同学们的开心果，常逗得大家开怀大笑。有一次，班上的一个同学不知怎么了，满脸的不高兴，小清看到了，便过去逗她：“你知道长颈鹿为什么进不了教室吗？”“因为长颈鹿的脖子太长了呗，这谁都知道。”那个同学答道。小清边摇头边说：“不对不对，长颈鹿进不来是因为它没有钥匙。你想想看，假如你没有钥匙，你怎么进得了教室呢？”那个同学听了，“扑味”地笑了一声，说：“你这是什么歪理啊！”小清看到她笑了，也跟着一块儿笑。
小清也非常乐观，无论遇到什么事都总是乐呵呵的，比如：小清弄丢了一支她非常喜欢的`钢笔，一直在找，边找还边说：“我的笔呀，你在哪里呀，快回来吧！没有你，我怎么办呀，我拿什么写字呀！”我在旁边忍不住说：“你这样子还不如去广播室广播呢，那样大声些。”小清说：“你说得也有道理，可……可是钢笔没有耳朵，它听不到呀！”我实在忍不住了，放声大笑起来。
这就是我的好朋友小清，活泼、开朗、乐观。
我的好朋友作文11
在童年时代中，我有个好朋友名叫：孙梦山，从小到大，我们俩就像一对“双胞胎”，形影不离。我跟他真的是心有灵犀。
一天，放学后，我们俩照常一起回家。走着，走着，我们碰见了同班同学陈琳，他拿着乒乓球拍走过来，正好孙梦山带了乒乓球，我们便凑在了一起玩‘抬球’，一人玩一会儿。一路上说说笑笑，好不热闹!没过多长时间就到家了，可我几乎就没玩，我生气了，对孙梦山大吼：“球是你的，你为什么不让陈琳少玩一会儿，让我多玩一会儿呢?哼!”孙梦山连忙解释道：“陈孙锴，虽然球是我的.，但球拍是人家的。你再想想，如果没人家的球拍，我们哪能玩的成呢?所……”还没等他说完我就拂袖而去，回家了。
而且心里一直生着闷气，可孙梦山却只是对我笑了笑，他肯定没把这件事放在心上，否则孙梦山怎么会付之一笑呢?回到家里，我又思考了半天，明白了过来，这件事是我的不对，我不应该跟孙梦山发脾气，再说，他讲的也挺有道理的。
“三人行必有吾师。”我身边有这么好的一个学习榜样，一定要好好学习他的优点，改正自己的缺点呀!同学们，珍惜时间，珍惜你跟好朋友相处的快乐时光吧!
我的好朋友作文12
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——王骄蕾。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
王骄蕾是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的.薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
王骄蕾是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。王骄蕾说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，王骄蕾已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，王骄蕾还是在班里写作业。等我们回来，王骄蕾已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友王骄蕾，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友作文13
她，有着一张红彤彤的脸蛋，两道月牙似的眉毛，眉毛下面长着水汪汪的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发。
她，像冬日里的火炉，虽然看上去冷冰冰的，但心里却热情似火。
我跟她认识是在五年级上学期开学。那时候学校大分班，我跟她很投缘，被分到了同一个班级里。
有一次，班级上品社课，正当我要拿品社书的时候，我却发现品社书不在书包里。心想：糟了，我品社书忘带了，现在要向别的班级同学借，也来不及了，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，她走了过来，亲切地问我：“煜峥，怎么了？”“我……品社书忘带了”“哦！这节课我们坐在一起，一起用品社书，好吗？”“好好好”“我待会再跟老师说一下，没事的”“谢谢你了”。她说的每一句话都温暖着我的心，我焦急的情绪也渐渐平静下来。后来，她真的跟老师说了，老师听完后，不但没有批评我们，还表扬了我们。
从这以后，我们两个成了形影不离的好朋友，像是粘了强力胶似的，在学校的每一个角落都能见到我们的踪影。学习上，我们两个互相帮助对方，这也使我们取得了很大的进步。
朋友，是相逢一笑的.惬意，是彼此扶持的依靠，是剪烛长谈的悠闲，是奔波忙碌的充实，是从未忘记的牵挂，是忍不住想拨的号码，更是内心最深的依恋。
她就是我最好的朋友！
我的好朋友作文14
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的'英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友作文15
我的好朋友多多，她是我最好的闺蜜，是一个很倔的`女孩。她比我大一岁，不胖不瘦，皮肤有点黑，比我重五六斤，她的头发又黑又浓。最主要的是每一次我说什么她几乎都会说：“好呀、好、对呀！”
有一天，我们去利群抓娃娃，我正在玩一台娃娃机，她就一把把我推过去，自己玩起了娃娃机。这时阿姨走了过来，对多多说：“多多，这局是恬恬玩，你要让着她。”“不嘛不嘛，我一次都没玩过！”我心里很生气，她明明都玩了好几次了，还说自己没玩，真是不知足。而且，她都已经有五个了，我只有四个呀，我又跑到另外一台娃娃机去玩，多多也跟过来，又一次抢走了我在玩的娃娃机。我心里很伤心，也很生气，为什么她能玩，而我却不能玩呢？我又悄悄地来到了一台娃娃机前，准备抓，哈哈，这次没被她发现，我成功地抓出了一个很精致的小兔子娃娃。她看到我抓了一个娃娃，也要抓，但她抓了好几次都没抓到，哈哈，好好笑呀！
今天虽然有些不开心，但是开心比不开心多很多！
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