师恩难忘作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的师恩难忘作文，欢迎大家分享。

师恩难忘作文1

　　繁星忘不了夜的陪衬；江河忘不了源头的奉献；花木忘不了风雨的洗礼；我忘不了老师的教诲。

　　时光飞逝，转眼我已经上六年级了，在这六年里有许多老师教过我，可令我最难忘的是五年级的班主任季老师。

　　季老师不仅讲课绘声绘色，而且非常幽默，她的英语课永远都是充满了活力，记得有天刚上课，让我们翻开英语书的那一刻，她说，你们看这个“Sam”和“Bobby”连一只小刺猬都要用脚去踢，最后却把自己变成了个拐子，是不是好笨啊？似乎因为她不死板的教学，一直以来对英语不“感冒”的我，却爱上了英文课。

　　依稀记得，每次我遇到困难或在生活中遇到挫折时，她总是微笑的摸着我的头说；在成长的过程中，往往会遇到许许多多的坎坷与挫折，只要坚持，你一定会战胜困难的，正所谓失败乃成功之母嘛，所以别气馁，加油也正是老师的这些话，让我每次在面对困难时，我总是对自己说：没关系，只有不努力，没有过不去。

　　静静的夜，群星闪耀，老师的房灯依旧闪亮，推开房门，满桌子的作业本盖住了老师那和蔼的面庞，每每收到发下来的作业本，都能清晰的看到季老师标注出来的错题及详细的讲解。她还会亲自走到同学身边询问是否完全理解，再把大家的错题罗列出来在课堂上继续讲解，季老师真的很用心的`对待我们每一位。

　　世界上最神圣的职业是什么？有人回答是医生，也有人回答是艺术家，可我却觉得是老师，因为不管是医生还是艺术家都是受过老师的教育才诞生的。老师的爱就像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，正是这份爱给予了我们勇往直前的动力，成为了一个不畏缩的自信着。真想对老师说一句：老师，谢谢你们的教诲，你们辛苦了！

师恩难忘作文2

　　那时我真的有些不明白，为什么蔡老师对我那么严格，对别人却不是这样？难道我遭遇到了传说中的“偏心”老师？

　　那天的情形，我还记得非常清楚。

　　蔡老师上完课，用有些生气的语气说：“卞雨，跟我到办公室来！”怎么？我有些疑惑。我虽说不上学霸，但成绩一向不错，也十分听老师话，老师为什么要凶巴巴地叫我去办公室？旁边的同学也连忙问我：“怎么了？发生什么了？”我只是茫然地摇了摇头。

　　我低着头走向办公室，心里乱成一团：我有做错什么吗？我惹老师不高兴了？走进了办公室，看见蔡老师从一叠考卷中抽出一张，展开在桌上。顿时，我看到了自己的名字，以及“93”这个分数。93分，虽然不高，但也不是很低。我又细看了一下，试卷上面还有老师写的一行字——做题不够仔细。

　　老师把考卷递给我，并让我仔细看那些错题。我一看，果然是自己太粗心了。过了一会儿，老师指着分数说：“你觉得你这个分数怎么样？你有认真做题目吗？明明是可以考满分的，就因为你的`马虎、大意，才考了这个分数，你让老师失望了。”

　　蔡老师拍了拍我的肩膀说：“你先回去吧，好好想想是怎么回事。”

　　看来，我因为粗心而考了个坏分数，才让老师这样生气的。我一脸沮丧。

　　老师走进教室，把分数全都报了一遍，我惊讶地听到了很多同学分数都比我低。我有些委屈了：为什么老师只批评我，只把我叫进办公室呢？是否是故意针对我呢？

　　老师真偏心！我的心一酸，看老师的眼光，也不再是崇拜和敬仰了。

　　事情过去了好久。一次，我路过办公室，偶然听到蔡老师在说我的名字，我好奇地停下了脚步。“卞雨这个学生，很有数学脑子，就是太粗心了。太粗心，肯定会影响她以后的学习的，太可惜了。”

　　突然，我如醍醐灌顶，我想通了，我不再埋怨老师。因为我明白，老师对我的期望是那么高，她都是为了我好，是为了让我变得更好。

　　谢谢蔡老师的教导。这个教导，一定会让我受益终生的。

师恩难忘作文3

　　有一种职业最美丽，那就是教师；有一种风景最永久，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。

　　一头乌黑的秀发，圆圆的脸庞，一双炯炯有神的大眼睛，这就是我的语文老师何老师。她为人非常温柔，教育我们的时候更是循循善诱。

　　记得有一次，我放学回家玩了很长时间，忘记了写作业，第二天早晨组长来收作业的时候，我没有交作业。到了大课间的时候，何老师叫我进办公室。她语重心长地说，“你今天怎么没有交作业呀？”“嗯，我忘了写作业。”我低着头满脸的不好意思。“以后可不能这样了呀，每个同学都要写作业的，一个成功的人，他必定是一个会管理自己时间的人。明白了吗？”我点点头，此后我的作业一次也没有忘记过。

　　还有一次，何老师用非常睿智的'方法为我找到了书费。下课的时候，我把那300块钱的书费放进了铅笔盒，可是到了交钱的时候，我的300块钱却找不到了。我急得就像热锅上的蚂蚁团团转，何老师知道后站在讲台上说“同学们，你们大家都是好孩子，肯定是不小心拿了同学的钱。”何老师边说边拿出一个箱子放在桌子上，并把窗帘拉好，“请同学们一个一个地在教室里面走一圈，我们给那位同学一次机会，让他把钱放在箱子里，这件事就过去了。”45个人都走完之后，我紧张地打开了箱子，果真出现了三张百元大钞，我的钱终于找回来了。我真是太感谢何老师啦，她不仅帮我找到了丢失的钱，而且给了那个犯错误的同学一个改过自新的机会。通过这件事，我们大家都十分佩服何老师的睿智。我想那个同学更加感谢何老师给了他一次改过自新的机会，这件事对他来说一定终生难忘。不管是谁，遇到这样的老师都是一种幸运吧！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师，您是园丁，培育了我们，辛勤了自己；老师，您是路灯，给迷茫的我们指引方向。师恩难忘，值此教师节来临之际，我向您道一声:“老师，谢谢您，您辛苦了！”

师恩难忘作文4

　　老师，您像一盏指路的明灯，让迷失了方向的我们，走向了光明；老师，您像一位园丁，滋养着我们这一个个祖国的花朵；老师，您像一支蜡烛，燃烧着自己照亮了我们。今天是教师节，让我想起了一年级的语文老师，张老师，和她在一起的点点滴滴，让我历历在目……

　　还记得，那天早晨，阳光照耀着大地，空气也变得格外的关心，啊，早晨，好清爽！大家都在操场上自由地玩耍、奔跑，而我也不例外，在我们班里，大家都说我玩起来像一个“疯丫头”、“傻小子”，而我却总是辩论道：“我只是潇洒了一些罢了。”今天，我照例与同学玩得热火朝天，一点儿也不拘束，我自由地奔跑着跳跃着，在我转过身的那一刹那，危险就悄然而来了─—我被一块“巨无霸”的石头绊倒了，而且还摔了个“狗啃屎”，猛然间，一阵疼痛……“张老师！张老师！”一位同学边跑边叫“张老师，谢萌在奔跑时摔到了，腿被擦破了！”张老师二话不说，拿着药酒就往操场上跑，到了操场上，老师看见我坐在地上，抱着那条摔破了的.腿，旁边围着许多同学，老师急忙跑过来，为我擦药，我看见老师擦药时，眉毛紧凑，双眼死死地盯着我的伤口，好像身边的一切事物都烟消云散。擦过药以后，老师还守在我的旁边，对我说：“腿疼吗？记得这瓶药酒每天都要擦拭，现在天热更加要注意，伤口很容易发炎，如果一发炎就很麻烦了……”老师喋喋不休地说了好久。我对张老师说：“谢谢您的关心，我会注意的。”我微笑着，老师摸了摸我的头，也笑了起来。顿时，我感觉到老师好像我的妈妈，关心着我，爱护着我。

　　“春蚕到死丝方尽”老师，您为我奉献了太多太多，我想对您说：“谢谢您！”

师恩难忘作文5

　　今天，我坐在了周村一中初一（2）班的教室里，细细地回忆着小学那段美好的时光;

　　特别是想起了那位我尊敬的班主任—李老师。

　　李老师是我的小学老师，她从一年级开始就教我语文。李老师40多岁，中等个，乌黑的头发中藏有些许操心留下的丝丝痕迹。

　　李老师每天都迎着晨曦来到学校，却总是披着晚霞回家，朴素又弱小的身后总是流露着一丝书香的.气息。

　　李老师是位好老师，同学们都好喜欢她，而我，更对她产生了永远不可泯灭的感情;

　　记得上一年级时，有一次考试，我把彩虹的“虹”写成了红色的“红”，李老师笑着拍拍我的肩膀，意味深长的说：“以后不会的字一定要写拼音！”虽然这对别人来说也许是一句很普通的话，可在我的心里却很重要，因为，这是我开学上一年级里老师对我的第一句教诲！

　　后来，我有幸当上了班长，这一当，就是五年，一直到毕业，就连现在刚上初中，每逢上课，我都有想喊起立的欲望，差点没喊出来，嘿嘿。那时，李老师一直没有换班长，我知道，她信任我期待我，我也喜欢协助李老师的工作。

　　李老师很关心我的学习，在选择中学的时候，我选择了一中，李老师没有说什么，只是对我说，好好学生是不分在哪个学校念书的，我感觉出了李老师对我的期望。

　　今天，我在做眼保健操，回想起李老师走来走去的看我们做眼操的情景，不知不觉的有感觉好像回到了那个温暖的班集体;可做完眼操，我睁眼看却不是李老师，这时我才记起自己已经是初中生了！李老师再也不会教我了，想到这里，我鼻子一酸，我想。不管在哪里上学，哪个老师教，都是我的好学校，我的好老师。

　　李老师，明天是第25个教师节，在这里我想对您说：“李老师，我长大了，请您放心，祝您教师节快乐！”

师恩难忘作文6

　　早晨，阳光均匀地洒在校园的每一个角落，还未散尽的一丝丝晨雾在空中移动着。x年x班的教师和往常一样匆忙却不喧哗。同学们都沉浸在紧张的早自习气氛中。

　　忽然，一声清脆的小鸡的叫声，把同学们的注意力偶吸引了过去，“小鸡！”那几未同学都围了过去。“哪来的？”他们异口同声地问小鸡的主人小A。“看它挺可怜的.，就在路边买下它。”

　　桌子上的那个小家伙，此时正瞪大眼睛，四处张望并不时发出“叽叽”的叫声，把我们一群人都逗乐了。

　　“不好，小A，老师来了。”坐在门口的提醒到。小A迅速地将小鸡藏到课桌里，其他同学也迅速地回到了各自的座位上。早自习又恢复了往日的景象。

　　尽管同学们以各种方法，各种声音来盖住来自小A课桌中小鸡的叫声，但最终，还是被“眼睛好”“耳朵灵”的数学老师发现了。要知道，他可不是等闲之辈，在全校以要求严格出名。在小A与他的那个小家伙被带到办公室时，同学们都为他捏了一把汗。

　　可是，没过两分钟，他又回来了。

　　一见他，我们便拥了上去，“怎样处理的？”

　　“今天太阳从西边出来了，他只是叫我下次不要带小鸡之类的东西到学校来。”他带着一脸不可理解的表情回答。“那小鸡呢？”大家异口同声地问。“他拿去了”小A说，“叫我放学后到他办公室去拿。”

　　放学后，我们几个同学陪他去办公室。到了那，小A胆怯地问：“老师，小鸡呢？”“在那儿”他指着一处说。我们顺着一望，只见小鸡正在一鞋盒里悠然地啄着小米。我们一拥而上，小A把它捧在手里，对老师说了声“谢谢！”我们拿起盒子，并问了一句，“老师，您为什么不处罚一下小A呢？”“因为我和你们一样，也有一颗未泯的童心！”

　　我们听后笑了，老师也孩子般笑了。

师恩难忘作文7

　　从小到大，有很多老师教过我们，我对老师们的教诲之恩永远铭记在心。其中，我印象最深刻的要算石老师了。

　　那时我刚上四年级，石老师教英语。我的英语成绩一直以来像一锅温吞水不温不火，一般般，所以在英语课上，我就像一朵无名小花儿，若有若无，毫不起眼。上课从来都不回答问题，总是在心里想着。看到会的题目，我还是不举手，是不敢，生怕读错了英文，生怕回答错了惹同学们笑话。可是石老师一来，一切都变了：我上课不再不举手了，而是把手举过了头顶，我的英语成绩变戏法似的没多久就好了很多，甚至当上了英语科代表。

　　这是为什么呢？因为石老师送给我一本书，叫《高分拔尖》。这本书里面有很多很难的题目，我百思不得其解。因为是石老师送的，我看到不会的就自然地问起石老师。这样，我的'胆子就大了起来。有一堂课上，石老师请我回答一个全班都答不出来的题目。我居然回答了，而且回答得完全正确。同学们投来赞许和羡慕的目光。下课以后，石老师向我竖起了大拇指。后来我想，英语不是挺容易的嘛！我平时为什么不积极举手发言呢？于是我就变成了现在这个样子：喜欢上课发言，喜欢英语，成绩自然提高不少。

　　还有一次，我作为英语科代表，为石老师去她办公室拿笔记本电脑。我在路上不小心摔了一跤，石老师开始不知道（我是拿着电脑摔了一跤，幸好电脑没有摔坏）。后来，石老师知道了这件事情，非但没有责怪我，担心她的电脑有没有摔坏，反而急切地问我摔得疼不疼，有没有受伤。那份发自内心的关切，让我的心里热乎乎的。

　　后来石老师又送给我好几本书，都是有关于英语的，让我觉得单词越来越好读，越来越容易记了。我的词汇量和我对英语的学习热情与日俱增。我知道，这都是石老师的功劳啊！

　　虽然石老师现在不教我们英语了，但是她教给了我学习英语的方法，让我喜欢上了英语，提高了英语成绩，让我印象深刻。我很喜欢石老师的英语课，更喜欢石老师这个人！哦，对了，石老师的名字叫石哲军。

师恩难忘作文8

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

　　老师还记得吗？当您给我们讲了感恩节的来历和故事后，要求同学们以感恩节为主题，画下最让我们感激的东西。就在您在教室里踱步的时候，却无意中看到了我的图画，那是一只手。老师您当时很惊讶：“为什么不画食物或者令你感兴趣的东西，而画一只手？”

　　“同学们，猜猜看，这是谁的手？”全班同学都被这抽象的画吸引住了。

　　接着全班同学都围了过来，争先恐后地看我的画。

　　“我猜这是爸爸的手。”其中一个同学说。

　　另一个同学说：“我猜这是农民的.手。”

　　老师您没有说话，等全班同学都安静了下来，您轻声地问我：“你画的到底是谁的手？”

　　“我画的是您的手。”

　　“为什么要画我的手呢？”

　　“因为，您可以牵着我的手做游戏，还可以握着我的手学习，所以，您的手对我来说，有着特别的意义。”

　　老师，我能明显地看出您的眼圈红了。

　　我敬爱的老师，加减乘除，算不尽您做出的贡献！您是一位伟大的园丁，播种春天，播种理想，播种力量……看那姹紫嫣红、繁花似锦的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。您像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发一分光，照亮了我前进的道路，照亮了我人生的旅途，您的谆谆教诲如春风，似细雨，您的恩情永铭我心。

师恩难忘作文9

　　我对小学老师我都非常的感谢他们，因为他们在我思想启蒙的时候，教给我很多做人的道理，也教给了我很多文化知识，他们对我们非常的耐心负责任，那我觉得老师是那样的温柔是那样的负责任，但是其中我最喜欢的和最感谢的就是我的语文老师，他真的是一个非常温柔并且对我很好，对我的生活也比较关心和学习学习非常上心的一个老师，我非常感谢他。

　　我记得有一次六一儿童节表演节目，我们班级表演的是新疆舞，那个时候我们要穿上新疆的服饰，是一个黄色的头巾和一件衣服，那个时候的我比较羞涩，中午的时候我们去化了妆，然后班里的同学都在上课，这个时候我们就要走进班级里面，我是一个比较受座的女生，所以我一直在门口不敢进去，这个时候语文老师刚好走了出来，他见我这副模样就知道了，我应该是不好意思进去，于是他就说让我跟他一起进去，这样就不会尴尬了，我那个瞬间觉得三星的非常好，于是我就跟他一起走进了教室，果然就没有像一个人走进去那样尴尬，在这件事情上我觉得，但是却让我记了很久。

　　他是一个非常负责任的老师，我记得我们当时在中午的时候需要练习毛笔字，那个时候我记得他写字很好看，而且也很喜欢写毛笔字，于是就每天中午来陪着我们一起练习，其实他是不必要过来的`，但是他总是想让我们写出更好看的字，于是就跟我们一起联系，然后也会经常的为我们指出，在写字的时候，我们的姿势和写字的时候的笔画以及方法有什么不足，会为我们指出这些问题，让我们的字越来越好看。我们班级里的同学都觉得他是一个很负责任的老师，无论是在学习方面还是生活方面，他不仅关注我们的学习，也非常关注我们的生活，总是关注某个同学的生活中，或许遇到了什么困难并且主动的让他为他诉说，然后帮他解决问题，我觉得对非常让我感动，那我觉得我看到的不仅仅是因为教给我们文化知识的老师，也是一个能够教给我们处理问题，并且帮助我们的老师。

师恩难忘作文10

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。您就像一支红烛燃烧着自己 ，用您的光照亮了我们前进的道路。

　　在学习中您严格要求我们，同时您又细心地观察我们每个学生的缺点。比如我，我以前是一个不自信的小女孩，我们的语文韩老师发现了我这个缺点，有一天，她和我谈心。亲切地问我怎样才能学好语文，我支支吾吾地说：“要多读、多思考，嗯……多回答问题。”老师说：“那你为什么不敢回答问题呢？是不是怕回答错了被别人笑话啊？”我说：“嗯。”老师又说：“怕什么呢，人有时脸皮就要厚一点，起码有人还不敢起来回答问题呢！你只要敢于回答问题，你就是最棒的！”听完了老师的话，我的心中立刻充满了自信。

　　老师，在学习中您是老师，可在生活中您就是我们的朋友。

　　记得有一次，我们同学们组织去九如山游玩，荆老师是我们的特邀嘉宾。一路上，我们大家表演节目、玩游戏、唱歌、猜脑筋急转弯……车上的'每个角落都充满了我们的欢声笑语。

　　到了九如山，荆老师还和我们合了影，“咔嚓”，又一张美美的照片出炉了。我们被九如山的美丽风光陶醉了，忘了走路，荆老师会说：“同学们，快点走，不要掉队啊！”有时我们走快了，荆老师又会说：“同学们，慢点，小心脚下的路，注意安全！”遇到好的景色，荆老师会停下来为我们细细的讲解；一会儿她又和我们追逐嬉戏。整个九如山一行，我们和荆老师打成一片。

　　老师，您既是我们的恩师，又是我们的知心朋友，还是我们的慈母，在这里，我想对您说：“老师，我爱您！”

师恩难忘作文11

　　午后，几缕阳光顺着窗帘缝悄悄地爬进房间，在靠窗的书桌上留下了星星点点的脚印，也为桌上的照片渡上了一层暖金色。那是5年前拍摄的了，照片里的我捏着奖状骄傲地微笑，而你站在我身后，双手比划着大拇指，面对镜头时常年板着的脸难得露出了激动和喜悦。她，就是我的恩师刘老师。一个改变了我一生的人。

　　8岁的我在学校里算得上是个坏学生了，自由散漫，甚至上课时还跟老师顶嘴。以至于那会老师一看到我就摇头，同学们也不待见我。

　　可你却跟着其他人都不一样。你为我们上的第一节课上，大家都积极地举手发言，希望给你留下一个好印象。只有我一个人缩在角落专心画画，直到你抽走我的画纸，淡淡摞下一句“下课来我办公室一趟。”我才反应过来，呆怔在那，你继续上课，好像刚才什么也没有发生。

　　下课后，我轻车熟路地来到办公室，慢吞吞地挪到了正批改作业的你面前，准备跟以往的一样迎接一场暴风雨的来临，可你放下了笔，示意我低头，而后指着我上课画的风信子问：“你知道风信子的花语吗?”我茫然地摇摇头，不明白你葫芦里卖的什么药。你突然抬起头，认真的'看着我说：“那你现在听好，风信子的花语是只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。我相信，只要你愿意，你会比任何人都要优秀。”听完老师的话，我没有吭声。再低头去看纸上的风信子，原本黑色的花朵变得色彩斑斓起来，像燃烧的小灯笼，照亮了我前方黯淡的人生路。

　　光阴如梭，日月如箭，转眼五年匆匆而逝，许多事情在淡忘，但风信子的花语时常在耳边萦绕，翻开书页，烛光映照，跳动的火焰中，我又看到您的身影：模糊、清晰、清晰、模糊，但一切的一切，都只植根于我的骨髓，坚如磐石。

师恩难忘作文12

　　朦胧的月将柔柔的光洒在大地上，大地披上了银白色的纱，钟表的滴答声更加衬托出夜的宁静，失眠的我不禁又想起了敬爱的老师——杨老师。

　　四年级开学第一天，我还在等着以前那位温柔的王老师时，杨老师来了。杨老师穿着一条洁白的连衣裙，乌黑的头发披在肩上，面带微笑的脸上一双稚气未脱的大眼睛笑眯眯的望着我们。我心中暗想：这位老师真年轻，简直是我们的姐姐呀！同时也心生疑惑：这位年轻的杨老师真的能教好我们吗？

　　这天，我们学习了课文《公议休拒收礼物》。杨老师那独特的教学方法让我十分惊讶。这是一篇独幕剧，为了让我们更好地学好这篇课文，老师便自导自演了一出好戏。老师那活灵活现的演技，仿佛一个活生生的公仪休就在我们眼前。正是这种将知识“随风潜入夜”，在我们的欢声笑语中“润物细无声”地让我们学会的教学方法，让我喜欢上了这位老师。

　　杨老师不仅教导有方，而且对同学也是十分关爱。

　　一天放学时，我急急忙忙地从楼梯上往下跑，一不小心就从楼梯上摔了下来，剧烈的'疼痛，使我嚎啕大哭。一旁的同学急忙叫来了杨老师，杨老师一看见我，眼中就充满了心疼。杨老师关心的问我：“怎么样？哪里痛？”我疼的说不出话来，只是一个劲儿地哭。老师更心疼了，想把我抱起来，可是我太胖了，尽全力也没能让我移走半步。也不知老师哪来的力气，竟咬牙将我背了起来。老师艰难地将我背向大门口，叫来了救护车。我看到杨老师头上的汗水不住地流，我又哭了，但这次是感动的泪水。

　　四年级过后，杨老师不再教我们了，但我依然时时想起她。老师的教育之恩，我永远难忘。

师恩难忘作文13

　　树叶落下来在林中回旋扭转，编出一曲动听的曲谱，那是它对大树的报答；白云朵朵在空中飘浮，画出一幅幅美丽的画面，那是它对天空的感触。而我要感恩一个在我心中播下常识的种子，等待它开出鲜艳的花的人。你没有绕耳的声响，唯有那听着让人为之一震的声响；你没有多好的`表面，有的仅仅变样的身段和圆圆大脸；你没有多高的权力，有的仅仅仔细谨慎的工作态度；你没有多好的功劳，有的仅仅桃李满天下。你给了我一个难以忘记的笑脸，你，是我的恩师。

　　记住结业那年的一模考试，试卷未发之前决心满满，发下之后泪如泉涌，卷上那个鲜红的分数映入眼帘，我生硬地坐在椅子上，书掉了，不去捡，怎奈心里哀痛？

　　那鲜红的数字，如一匹罪恶的马，来回踏，掀起如玉的尘土，如无情的编绳，激起如霞的血肉。

　　遽然，一双朴素的大手拍在了我的肩上，你把我的书捡起来放在了桌子上，问我是不是觉得自己考砸了，我僵着头说是，你坐在我对面，向我传来了一个鼓舞的浅笑，那是我第一次看到你笑啊！你的一番精美名言我至今记住：“人生路上怎无风雨呢？你要感谢波折，是它让你学会生长，还要感谢失利，是它让你学会面临，更要感谢崎岖，是它让你学会刚强，你要知道，生命因风雨的洗刷才愈加显得美丽，才会看到彩虹啊，加油吧，我看好你哦。”

　　我该用“春蚕到死丝方尽”来描述你吗？在我心中现已超越那个境地了。我想这一番话我会永久牢记在心永不忘掉的，关于那些给予过我温暖的人怎能忘记呢？我的恩师啊！小李子会让你在我这播下的种子开出绚烂如霞的向阳花的。

师恩难忘作文14

　　你，如指尖音符，流逝在时间洪流；你，如黄河之水，一去而不再复返。轻快优美的音乐，波涛翻滚的黄河，却一如你，深深镌刻于我心。

　　又到一年开学季，凉爽的金秋之风轻轻地吹开记忆的锁，回忆不经意在我的心绪中悄悄拉起——

　　已经三年级了，可成绩还是惨到让人不忍打击。每次考试后，老师总是露出一副无法评价的表情。食堂中，所有人都步履匆匆，只有我，气定神闲地端着饭菜吃。人群熙熙攘攘，即使吃饭时不允许说话，也抵挡不住朋友间亲密交谈。而只有我，似乎被世界孤立了。我看着四周，心中顿时生出一种苍凉。兀地，我还未动的饭菜被对面正在说笑的.高年级学哥给碰掉了。我笑着点点头说没事，在桌长无声的抱怨声中饿着肚子，失魂落魄地走出了食堂。中午特有的烈日狠狠地射在我身上，刺痛了我的双眼，泪刷地流了下来。

　　“等一下！”一声高亢的女声从我后面传来。老师气喘吁吁地跑到我身边，不由分说地抓起我的手，拉着我走到办公室。“饿了吧？”老师从抽屉里拿出一袋又一袋的零食，拿起一个袋子把各种零食都放进去，塞进了我的怀里。空调还在不停歇地工作着，似乎炎热也消退了不少。老师离我又是那么近，她的眼眸满满的是对我的关心，红润的脸上漾着温柔的笑，藏着无尽的对学生的爱。她的双手在空着飞舞，正在为我拭去汗水。不知何时，泪水浸润了我的双眼，我什么都看不清了，只听见了她细细的叮嘱……

　　一年复一年，又到了落叶飘落的日子。我依旧站在树下，心中溢满感激，望着枝头空空如也，笑了。“很快便会有新芽了……”

师恩难忘作文15

　　老师和同学之间就好比船和帆一般，学生没有了老师，就像船没有帆一样。所以他们寸步不能离。

　　老师是知识的向导，带领我们走向知识的原野；老师是辛勤的园丁，用知识浇灌我们；老师是春蚕，春蚕到死丝方尽；老师是蜡烛，燃烧自己照亮我们……

　　是呀，老师的恩情难以回报，在那次家访中，老师是您鼓励了我，赞扬了我，让我充满了自信；那次演讲活动，老师是您重用了我；在挑选主持人时，罗老师扶持了我；对贫困学生的补助，罗老师帮助了我；在“六一”儿童节里，罗老师祝福了我……这些恩情我都不能忘怀。

　　在那次作文竞赛中，罗老师是你牺牲休息时间，为我修改作文。当第一遍修改好了，让我誊写在作文本上，因为我用铅笔写的老师看不清，是您很耐心地改用得不恰当的字、词，不通顺的句子。那时我心想：哎！老师肯定不会让我参赛了，稿纸上改得红通通的一片。让我出乎意料的是：到了第二节课下课时，那个红通通的作文稿纸上，用满了修改符号，老师说：“给，你的作文，再誊一遍，参赛时看的'清些。”看着那张纸上红彤彤的文字，再写一遍，我拿着纸去认真抄写。虽然比赛后我没有得奖，我从心里很感激罗老师，在我心中永远烙下了罗老师给我修改作文的情景了。

　　罗老师对我的一片恩情，我多想用行动为老师分忧，也就是管理班级卫生吧！每天我们的清洁区，教室总是扣分，影响了竞选文明班级。通过一次习作我毛遂自荐当上了卫生委员。是老师答应了我的请求，让我有了展示自己才华的机会，当然心里美滋滋的，非常惬意。这得感谢老师，自从我当上了卫生委员，班上只扣过一分，当时是因为我职责的疏忽，事后我也很后悔。老师知道后说：“老师让你当班干部是在重用你，可不能由自己的性子呐，要好好干，将来老师还会继续用你呀！记住一点，责任感强，学习自然会提高，知道吗？”

　　这教诲，我永远会记住，老师您辛苦了。我会记住您。

　　老师，我只能说一声“这怎能忘记？”，老师——您的恩情我会永远记得的！