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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
我有一个好朋友,她高高、瘦瘦的,有着像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两只水灵灵、大大、鼓鼓的眼睛,圆溜溜的像两颗黑水晶。脸上最大的特点就是那两颗大门牙,像极了兔子的牙齿,我猜她有能是属兔子的。
她是跑步高手。回想起校运动会的50米短跑,我脑海里总会浮现一副画面:裁判一声令下——砰!她脚下像踩了风似的'一溜烟儿地冲向终点。她的拼搏在运动会上为我们班增添了光彩。
她是擅长体育,但却不是四肢发达头脑简单的人哦。相反的她可心灵手巧了。记得有一次美术课上,美术老师要求我们用剪刀、胶水、卡纸做一个不会倒的纸片,她三下五除二地第一个完成。她快速高效地完成任务,获得了老师的表扬。
心灵手巧的她还心思细腻,乐于助人。有一次我被一道数学题给难倒了。左思右想地发愁着,细心的她发现了我的问题,主动地走过来帮助我,她帮我分析题目的要求,一步一步指导我。
你们猜到她是谁了吗?对,她就是我的好朋友——刘芮语
猜猜他是谁作文2
董博士这个词,我们班所有人都不会感到陌生,因为它就是我们班鼎鼎大名的博士。
一副蓝框眼镜架在鼻梁上,一对眼睛滴溜溜地转,颇有几分学问。
事实也正是如此,他最大的爱好就是看古典名著和小说了。董博士这个称号可不是吹嘘的.。他博览群书,中国上下五千年他都知道。《说唐》、《水浒传》、《三国演义》少说也看了四五遍了。他要是随口一说,就能说上三天三夜。
一次,他正在补习班看《说唐》,我去问他一道高智商数学题。走到他位置上是恒看见他只在看《说唐》,我想去逗逗他,便把他的书一拿,像老鼠看见猫似的落荒而逃。他怎么可能放过我呢,这书可是他的命根子呀!他跑过来,抓住我的手。带着威胁的口气说道:还给我,否则别怪我不客气!
什么,他竟然敢爬到本姑娘头上来了。我想着,0·000001秒过后他用手拍打一下我的肩,把书拿走了。
我十分愤怒,心想道:一向用语言解决事情的董博士,怎么今天破天荒,为了一本书,而用手解决了呢?俗话说得好君子动口不动手呀!
那回书后,他又津津有味地读起书来。
此人视书如命,猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文3
我有一个好朋友,她和我在一个学校上学,今年我们又不约而同转学到三小。她,长相精致好看,眼睛比较小,像两颗葵花籽,笑起来眯成一条缝。她很有礼貌,见了同学就会微笑,脸上即会露出一对小酒窝,笑得像朵花。
她乐于助人,爱帮助同学,记得课间时,我们一群女生跑到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。我站在最后一个,这时凶狠的“老鹰”向我直奔而来,一不小心把我重重的扑倒在地上,好半天都没站起来。当时我都快要哭鼻子了,这时她二话不说,连忙把我扶起来,问我有没有受伤,是否需要去校医室。她仔细检查了我的手和腿,没有发现任何伤口,就扶着我慢慢地走回教室,又帮我拿出水杯,拧开杯盖,给我喝水,我感动的说:“谢谢你这么关心我。”她呵呵地下者说:“不客气,这是举手之劳!举止我们是好朋友哦。”
多才多艺的她书法写得好,架子鼓打得也好。偶一次我去她家做客,她主动表演了一段爵士乐。她双手拿着鼓棒“咚!”的一声开场,把我们注意力都吸引到她那了,伴随着乐曲的节奏,紧接着她手中的'鼓棒以极快的速度敲击过每一个嗵鼓,又回到原来的节奏上,听起来特别嗨!我跟着音乐开始摇摆起来,这时她的脚鼓配合着军鼓打击出强的节奏感,鼓点越来越密集,我们的心跳也越来越快,海浪翻滚似的节奏,让我嗨到极点。
大家猜出她是谁了吗?她呀,就是我们班的那个外表温文尔雅,但内心热情、狂野,并且善良有好的女孩——熊楚乔。
猜猜他是谁作文4
她有一头乌黑发亮的短发,弯弯的眉毛像一个小月牙儿,黑珍珠似的大眼睛像夜空中闪烁的星星,她还有一张能说会道的嘴巴,说起话来妙语连珠,他的耳垂特别大,大家都说他是一个有福气的人呢。
她是一个学习刻苦的人。下课了,同学们有的跳皮筋,有的.在拍卡片,还有的在一起折起了纸飞机。可是只有她一个人坐在座位上,津津有味的看着书。她学习很有方法,看书的时候,如果遇到一些好词好句,她都会在一个本子上记录下来。
她还是一个热情大方的人。有一次上美术课,老师让我们拿出图画本,自己画一张图。可我把书包翻了个底朝天都没有找到,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,她似乎看出了我的囧事,就拿出自己多余的图画本递给我,说:“我有两个本子,给你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。
她最爱画画了。经常看到她在画画,如果有一些地方他画得不满意,就要擦了重画。我们觉得她画的挺好的,可是他还是觉得不满意一直修改,直到自己满意为止。
听了我的描述,你猜到她是谁了吗?
猜猜他是谁作文5
他个子高高的,也胖胖的,就像一棵粗壮的大树,他比我高多了,也比我胖多了。他的脸黑黑的,脑袋又大又圆,长着一双大耳朵,一双炯炯有神的大眼睛。
他喜欢养花,他养的文竹和吊兰,直到现在还长得很不错;他也喜欢养鱼,家里的.十条金鱼就是他养大的;不过,他最喜欢养的还是小乌龟,因为小乌龟养起来很简单。有一天,我在家写作业,他正准备给乌龟换水,突然他大叫一声:“啊”!我好奇地问:“怎么了?”他惊慌地说道:“还有一只小乌龟不见了,快来帮我一起找啊!”于是我立即放下手中的笔,和他一起找了起来,阳台上、水池边、沙发下、桌子下、橱子旁边……我们找了大半天,满头都是汗,还是没有找到。这时候,他显得非常失望。
过了两天,妈妈在阳台上打扫卫生的时候,在垃圾筒旁边发现了那只小乌龟。正在看电视的他飞快地跑了过来,开心地说道:“这只小乌龟居然躲在这里,还好还没饿死!”我看到他脸上十分开心的样子,我也笑了。
你们猜猜他是谁?那就是非常疼爱我的老爸。
猜猜他是谁作文6
我们班有一个这样的人:他的个子高高的,体重就不用说了吧?他的体重确实有些重,身体很强壮,可是个子高看上去并不明显。头发的造型很特别,从上面看有点像花朵,眉毛又黑又浓,眼睛又大又亮,鼻子又高又挺,是个十足的帅小伙。
他有时候爱火上浇油。我不该做错的题做错的题做错了被妈妈批评的.时候,他会在旁边说些这道题真简单都不会的话,害我再被妈妈责备一通。有时课间我和其他同学一块儿玩的时候,如果发生了矛盾,他看见了,就会跑过去和我的敌人一伙儿。那群人就不跟我玩儿了,我想他肯定又火上浇油的说了我一通坏话。不过,过不了多久,我和他又会玩在一块儿。
他值得我学习的地方也有很多。不挑食,身体壮。听阿姨说:他吃胡萝卜、青菜,各种对身体有好处的食物都吃。相比之下,我就有些挑食。他爱看课外书,知识面很广,所以作文写得又长又好,在往作文本上抄写时,尽管他写字慢,他也坚持写好写完。他很勇敢,课堂上发言积极,声音响亮。劳动也很积极,是老师的得力小帮手,也是我们班的语文课代表。
我们平时经常吵吵闹闹,也不影响我们成为朋友。说了这么多,大家肯定猜出他是谁了吧?哈哈,他就是我们班的李木子。
猜猜他是谁作文7
他,是个邋遢的人,本姓张,可要我说他干脆姓“脏”好了。同学们给他起了个外号——小脏。他的衣服似乎从来都是脏兮兮的,也不知道几天才洗一次。
就说那一次吧,早自修结束了,他才来到教室。一看到他的'样子,我就气不打一处来,头发乱蓬蓬的,红领巾戴反了,“呼哧呼哧”喘着粗气。同学们看他的滑稽样都笑了起来。
我对他说:“你呀,其他都还好,就是太邋遢。”他不以为然地说:“改不了。”我晕,这明明就是不想改嘛。
老师让我检查同学的桌肚。我想,他的桌肚一定很脏。果然,我把他的东西拉出来一看,纸飞机好几架,书本大大小小胡乱叠放,胶水把生字作业本和口算题卡粘在了一起。
我严肃地对他说:“你理理桌肚吧!”他弯下腰,开始慢吞吞地整理。可是,理着理着他又开始玩了。我不得不催促他:“赶紧理,别玩啦!”他翻翻白眼:“我在慢慢地理哦。”就这样我去了他那里催了十几次,他的桌肚还是像菜包子的陷儿。
小脏啊小脏啊,咱能不能改改这邋遢的毛病呢?
猜猜他是谁作文8
在我们班有这样一个小男生,个头和我差不多,经常留着短短的小平头,十分可爱。
他的眉毛又浓又粗,圆圆的脸上镶嵌着一双铜铃般的大眼睛,总是一眨一眨的,就像两颗顽皮的星星似的,透漏出智慧的光芒。高高的鼻梁下方长着一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,说起话来声音又清脆又温和。两只耳朵就像两扇贝壳一样紧紧地贴在他红扑扑的脸颊两侧。
他的性格时而活泼时而安静,每当跟我在一块时,总有说不完的话,他还喜欢讲笑话,每次都把我逗得哈哈大笑,肚子都能笑痛,简直是我的开心果。但是,他跟不熟悉的人在一块时,就显得十分安静,不了解他的人都以为他是个腼腆的男孩子,只有我知道他是个又调皮又活泼的小机灵。
他还喜欢看书,小小的脑袋里装满了知识,我们经常一起去书店看书,每当找到一本有趣的书,我俩便一起埋头看的`津津有味,看一遍又一遍。除此之外,我俩还有一个共同的爱好喜欢弹钢琴,希望我们长大后可以经常一起弹奏美妙的乐曲。
生活中,他也经常帮助我,有一次上美术课,我忘记带彩笔了,急得像热锅上的蚂蚁,他看见了,连忙把他的借给我。
你们猜到他是谁了吗?他就是我最好的朋友一个集帅气、可爱、聪明、善良于一身的小男孩。
猜猜他是谁作文9
我的同桌是一个哭闹大王。
如果他在三楼的教室里哭,你在学校的大门口都能听得见。他的“哇哇大哭”非常易发,一旦碰到某个苦恼机关,就像点了火,引爆了炸弹一样!
他一哭,不仅停不下来,而且隔着千里都能听得见。他的`眼泪,前一秒,只是几滴雨;下一秒,已经变成了小溪;再下一秒,变成了一条河流;一眨眼功夫,变成了湖泊;再一眨眼,则变成了汪洋大海!
有一天放学,他在我们班的队伍里违反班规,偷偷摸摸玩拍卡,扰乱班级的队伍秩序。他这样肯定逃不过班长的火眼金睛。班长严厉地说:“你玩的是什么?”“我没玩什么!”他胆怯地说。班长这一问可成了他哇哇大哭的导火索。“炸弹”突然被引爆了,源源不断的泪水流了出来。因为这一切发生得太突然,班长只好去请求老师。与其说老师是班长请来的,还不如说是他哭来的。季老师软硬兼施,终于使他停止了哭闹。
如果你在我们学校听到很大的哭声,我敢肯定,哭者一定是我班的哭闹大王。
猜猜这个哭闹大王是谁?
猜猜他是谁作文10
“哈哈哈,哈哈哈……”,听到那明亮清脆的声音了吗?没错,那就是他的声音,他是我的同学,也是我最要好的朋友。他长得很帅,有一双大长腿,又高又瘦,像可爱的飞鹿。黑黑的头发乱蓬蓬的,像黑色的鸟窝。眉毛浓浓的,像一座弯弯的小桥。眼睛又大又黑,像两颗黑宝石。他笑起来有一对小酒窝,还露出两颗大门牙,可爱极了。
他是个运动达人。他会的运动项目可多了,比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步,他跑起来可快了,几乎四五年级的同学都跑不过他,你们说厉害不厉害?记得暑假的一次集训,夏老师让我们和高年级的哥哥姐姐来一场800米跑步的比赛。比赛开始了,只见他身子略向前,手臂前后摆放,双腿略弓,眼睛直盯着前方。随着夏老师的哨声吹起,他像飞鹿一般冲了出去,他越跑越快,脸上的汗水不停地往下洒,但他却没有察觉到,继续向前跑,他从我身边经过的时候,就像一阵风飘过,不一会儿就不见了踪影。最后一圈冲刺的'时候,他丝毫没感到累,反而加速,更像一只狂野的豹子,飞快地冲到了终点。“哇!”他竟然得了第一名!夏老师夸他的时候,他很谦虚地笑了笑,又露出他的两颗大门牙。
我很喜欢这个朋友,谦虚又可爱,真是一个十全十美的人,简直就是我们班的男神!他的故事一天、两天、三天也写不完!你们应该能猜到他是谁了吧?
猜猜他是谁作文11
快瞧,自习课上第N次同桌大战又开始了!同学们都和我一样目瞪口呆地盯着第二排的中心位置。交战双方正为一支小小的铅笔大声争吵着,像两只小斗鸡一样打得不可开交,真让人无语。今天我想让大家猜的就是其中的一员,你猜出来了吗?
他呀,一张瓜子脸上长着一双小眼睛,眼睛虽不大,但却像翠鸟一样灵活,三眨两转悠就是一个鬼点子,小巧的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴,最引人注目的就是他那三七分的发型,搭配上他华丽的衣着,还挺帅哩!
你可别被他那玉树临风的外表迷惑了,他可是我们班的捣蛋大王呢!上课小动作不断,下课站队时又口若悬河他就是我的朋友小于同学。
我来讲讲小于同学最搞笑的一件事吧。冬季的一天,同学们排着整齐的队伍走出教室,在去操场的`一段路面上发现了一片冰,看到这一大块冰,我们男孩子的脚都痒痒的,真想去冰上滑一脚,可是王老师刚下完“不能在校园内滑冰”的禁令,我们只好收起了小心思。突然,小于以百米冲刺的速度冲向了那片冰,一边滑,一遍喊:“来滑冰啦!”我们看的呆若木鸡,说实话,我还真佩服他的勇气哩!在大家的注视下,他越发得意,来了个三百六十度大转弯,又来了个优美的舞姿,逗得大家哈哈大笑,正在这时,老师来了,于是,小于又像小尾巴一样灰溜溜地走向了办公室。
唉,可怜的小于!
猜猜他是谁作文12
“哈哈哈……”一阵笑声从三年级七班的教室里传来,你知道这是谁的笑声吗?
她长着长头发,穿着黑色的鞋子,个子不高,有一双明亮的大眼睛,有着非常大的嗓门,她如果喊一声,就能震翻整个三年级七班,像一只“大老虎”。
她很爱笑,别人随随便便说个冷笑话就能把她逗笑。我跟她恰恰相反,即使说个好笑的笑话,也未必能把我逗笑。
她学习不错,每次考试都能考出很好的成绩,是同学们学习的榜样。记得一次,老师讲了“三位数除以一位数”的.竖式后,留下了几道有点难度的练习题。前几道,我做得比较顺利。可是,临到最后一道时,就被“卡”住了。我左思右想,绞尽脑汁也没做出来。正当我要放弃时,她走过来了,仿佛看透了我的心思,便拿起纸笔耐心地给我讲解起来。她讲得那么仔细,思路那么清晰,每讲一步都要和我交流,生怕我听不懂。终于,在她的帮助下,我顺利解出了这道题,心里别提多高兴了。
她爱帮助同学。有一次,我上美术课没带水彩笔,她就好心地把水彩笔借给了我,说:“我们一起用吧!”听了她的话,我很感激她。
我很喜欢她,你猜到她是谁了吗?
猜猜他是谁作文13
他有一双大大的眼睛,个子高高的,身子总是挺得直直的,走起路来风度翩翩,俨然一位绅士的样子。一张帅气无比的脸上,挂着银色的.眼镜,经常可看见他的笑容从那镜片底下透出来,脸颊上的两个小酒窝惹人喜爱。
他有一个爱好,就是非常喜欢看书,是我们班出了名的“小书虫”。你看,下课时间同学们都出去玩了,就他还在座位上专心看着书,就是放学了他也会留下来看一会儿书,再收拾书包回家,好像他的生活离不开书一样。
记得有一次,我在书店里看见了他。我轻轻走过去,他居然没有发现,只顾自己埋头翻着书。我连叫了他三声,他都没有应我,还是若无旁人地在看着书,他是对书中的内容入迷了。于是,我过去拍了他肩头一下,他吓了一跳,站起来叫道:“谁?”唉,也只有这样才能让他从书海中回过神来了,我笑着冲他说:“是我呀,小书虫。”他有些不好意思,笑着脸应道:“对不起,我没注意到你来了。”他就是这样喜欢书,而且开朗随和,从不生气。我喜欢与他交朋友。
你们猜猜,这个男孩子是谁呢?
猜猜他是谁作文14
孙猴子的脸——说变就变。这句歇后语听过没?而我们班,可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。
“嘿,我打!”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,脸上一股跳皮劲,丝毫不把别人放在眼里,嘿嘿,这时,别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了,却躺在地上哇哇直叫,脸上一股好痛好痛的表情,皱着眉头,嘟着大嘴,那双眼睛紧闭着,嘴里还不时发出呜咽的声音,怪可怜的样子。这下对方心软了走过来看了看,谁知,他把眼一睁一拳打中对方鼻梁,敌方连连后退了几步,躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子,在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的脸,瞬间变为狂笑脸,眼睛弯成月牙形,嘴张得开开的,露出他独一无二的.交叉形门牙。怎么样?认输了吧?一脸轻视样,怎么又变了,你怎么变脸大师一样,分分钟变脸,分分种秒杀全场呀!对方无奈地说。
这时,不知怎么的,他又不管他了,竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音―――“哎呀——给我嘛――给我一点饼干嘛?”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧!陈诗音可受不了这么恶心的话语,便给他了。谁知,他立马变了一副脸,“哈哈哈!得到啦!”邪恶的奸笑声回荡在教室里。
这位仁兄算得上是孙猴子吧!变脸不就是说变就变?猜一猜他是谁?
猜猜他是谁作文15
我有一个好朋友,他是一个助人为乐的人。他的头发尖尖的像刺猬一样,一对黑亮的眼睛像黑宝石似的,一个尖尖的鼻子非常小巧玲珑,还有一个大大的厚厚的就像两根香肠似的嘴巴,耳朵就像一个大问号。
我喜欢和她玩,她是一个善良的人。记得有一次我摔倒了,当时我真的很很难过,希望有人来扶我。我左看看右看看,都没有人过来帮助我。这使我心里更加的.着急和不安了。他刚好看见了,飞快的跑了过来问:“你没事吧!”“没事,只是有位同学撞倒了我而已。”
“不行,你的脚受伤了,必须去医务室,我陪你去吧。”我说:“好啊,谢谢你,和你做朋友真好呀!”他笑着对我说:“既然我们是朋友,说什么谢谢啊。”听完他说的这些话,我心里一阵暖流流过,让我顿时感觉到能够在学校里遇到这样一个好朋友,真的太幸福啦!
到了医务室,医生叮嘱我不要这不要那的。他帮我记到了一个便条纸上。事后,他跟我讲:“你就按照这个便条纸上的做法来做。”我当时觉得它不仅爱帮助别人,还是一个非常贴心的小男孩。
和他做朋友,真是太幸运了,这就是我的好朋友,你们应该猜得出他是谁了吧?