猜猜她是谁作文

时间:2023-10-02 13:19:08
猜猜她是谁作文集合[15篇]

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的猜猜她是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

猜猜她是谁作文1

  我有一个好朋友,她是女生,她的脸黑黑的像一面没有清洗的镜子,她的头发长长的,像乌黑的瀑布。她的性格很开朗。她的外号有黄妖精、洗洁精等。她的优点是喜欢看别人的优点,不看别人的缺点,她的缺点是总迟到,她的爱好有:玩乐高、弹琴、看电视。

  她特爱玩乐高,记得有一次我去她家玩,不知道玩什么好,她就说我们玩乐高吧,我说可以啊。说着,她就把乐高倒了出来。可是,难题又来了,我左思右想,也不知拼什么好。她灵机一动说:“轩芮,你帮我找材料,我来拼。”我说:“好”。她说来一个四个点的长方形,来个八个点的长方形……就这样我从眼花缭乱的'乐高中找出各式各样的长方形给她。我正在找八个点的长方形时,发现不够了。原来是被她的妹妹拿走了。我对妹妹说:“你给我几个长方形可以吗?”妹妹说可以。说完,就给了我几个。我拿给她,没过一会儿,她就拼好了,我目瞪口呆好半天才回过神来,说,“你好厉害啊!”

  这就是我爱玩乐高的朋友,你们猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文2

  我的朋友有一张瓜子脸,扎着一个马尾辫,她的眉毛像小月亮一样躺在她炯炯有神的眼睛上,鼻子低低的。她最喜欢穿带白点的.粉色衣服,就和她的性格一样粉粉的、柔柔的,非常惹人喜爱,所以我最喜欢和她玩了。

  她有一个亲切的小绰号叫“开心果”,她每次都能把和她玩的朋友逗得哈哈大笑。有一次我考试只考了93分,我伤心极了,她听到了这个消息,就慌忙跑来安慰我说:“没事儿的,只要你努力,以你的聪明才智说不定下次能考到100分呢,”我被她搞怪的语言逗得喜笑颜开,心情也从乌云转变为晴天了。

  她还非常乐于助人。还有一次,我非常喜欢玩水,在我知道她会游泳后,我也想学,她知道后就主动地教我,可是我太笨了,一直都学不会。她就一直重复弟耐心地教我,直到我学会了,才停下来。我非常感激的对她说:“谢谢你”,她笑笑说:“不用客气。”看,她就是如此乐于助人。

  这就是我的朋友,你能猜出她是谁吗?

猜猜她是谁作文3

  我的好朋友,大家来猜猜她是谁吧!

  她的个子高高的,胖胖的。她喜欢穿粉红色的衣服,看起来这个人很干净。一对柳叶眉下面有一双小眼睛,笑起来快眯成了一条缝。肉嘟嘟的脸上还有一对小酒窝,一张嘴说话还会露出整整齐齐的大白牙。看起来很可爱。

  她不爱说话,但在朋友跟前很开放。要是我们出去玩,有人跟她说话,她总会:嗯的`过去。给人很腼腆的感觉。但要是我们在一块,那就成了话匣子。有一次我们去爬山,她边爬山还不忘笑话我胖,撵不上她,真让我生气。

  她喜欢学习,考试总是名列前茅,真让人羡慕。有一次我去她家找她玩,也许太高兴了,就在客厅里大声叫喊。她猛:咣当一声门,就对我大声斥责:出去,能不能等我写完作业再过来找我呀!我当时挺生气的,心里嘀咕着:有什么了不起的,下回我就不来找你了。学习态度真好,我为你点赞。

  这就是我的好朋友,大家猜出来她是谁了吗?

猜猜她是谁作文4

  看!镜子里的人是谁,梳着一条小辫子,眉毛像弯弯的小月牙,下面长着一双小小的但炯炯有神的眼睛。一张可爱的'樱桃小嘴,仔细看的话还能发现她耳朵旁边长着一颗痣呢!

  她有一个小缺点,那就是上课发言不积极。上课时,每次老师提问题,她都不会立刻举手,而是慢慢地想一想,会的话,就悄悄地举手,但也不回举过头顶;不会的话,就避开老师的目光,装出在认真思考的样子。有时候老师要请几个同学来读课文,她总是想:我得想个办法躲过去才行。于是,她就会把什么东西故意弄到地上,弯下腰去捡,等把东西拿上来,早已有选好的同学在那儿大声朗读了。

  虽然她上课发言不积极,但是在课堂上,她的课堂笔记记得可是满满的,听课也很认真,小身板总是坐得端端正正,除此以外,作业、作文字也写得又快又好,经常得A+。

  看到这儿,你们一定特别奇怪,我怎么会这么了解她呢?哈哈,告诉你们吧,其实这个她就是我呀!

猜猜她是谁作文5

  “咯咯咯……”不用问,肯定是我的好闺蜜,我也不知道她怎么那么爱笑,有她的地方总少不了欢声笑语。爱笑的.女孩儿有很多,她特别在会变魔法——一双大大的眼睛呢,一笑就眯成了一条缝,消失不见了。

  她很善良,对身边的人特别好。我平时总是大大咧咧,少不了磕磕碰碰。有一次,我玩儿游戏的时候不小心摔倒了,膝盖上流了血,她拿出随身携带的纸巾,认真地擦了又擦,还细心地吹出了伤口里的沙子。这样的小事还有很多,每一次都让我十分感动。

  可是,她有时也会恶作剧。她总是藏在教室门背后,等我进门时,“哇”的一声跳到我的跟前,吓得我连忙捂住胸口,生怕心脏不小心跳出来。这下可好,害得我整节课都晕头转向的,完全听不清老师讲课的内容。再看看她,正躲在书后面瞄着我偷偷地笑呢。

  你瞧,她今天穿了一件美丽的花裙子,你猜到了吗?

猜猜她是谁作文6

  她戴着一副粉红色的眼镜,留着黑色的长头发,她的一根根头发像羽毛一样柔顺。不管有没有体育课,她总是穿着运动鞋。

  她担任数学课代表,她写字写得很漂亮,她的作业曾被杨老师称为“免检产品”。那天下午,我们正在写四会字,杨老师走下讲台来检查同学们有没有写错字。当杨老师走过她的旁边时,看到她写字写得很漂亮,就称她的字为“免检产品”。全班同学非常羡慕她,就纷纷举起自己的本子向杨老师挥舞,也想像她一样被杨老师称作“免检产品”。

  她有一个很好的生活习惯就是爱干净。有一次,我值日时发现有些同学的抽屉里面还有没有吃完的食物,碎纸屑等等。但我检查到她的抽屉时,里面一干二净,一点垃圾也没有。她座位旁边的地板上也很干净,她用过的'纸团不是随手一扔,而是放进垃圾桶里。每次开学前,她都会主动来打扫卫生,把教室打扫得干干净净。

  我喜欢她开朗的性格和优秀的品质,她是我的好同学和好朋友,你猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文7

  我有一个好朋友,名字叫小李。他的脸圆圆的像苹果脸。眉毛下面有一双黑宝石似的'眼睛,鼻子尖尖的还有两座小山洞呢!小嘴笑起来会看见那一排洁白的牙齿。

  我喜欢和他玩,因为她是个小书虫,无论在哪里,他总是手捧一本书,专心致志。记得有一次,老师带着我们去大操场玩,他在我们玩的时候看书。我好奇地跑到她前面问:“你为什么不去玩呀。”他说:“你们先玩吧,我想再多看一会儿。”

  我听了她的话,心想:“我也要像她一样爱看书。”于是,我就问:“我能和你一起看这本书吗?”她笑着对我说:“可以呀。”当时,我听见他说可以和她一起看那本书时,别提有多开心了。我就在他的旁边坐下来,和她一起看那本书了。

  每当她读了书上的好词佳句或者搞笑的笑话,她就会和我分享。然后我们就哈哈大笑起来。当遇到不认识的字,问他时,他也能够及时为我解答。

  这就是我的好朋友小李我的好朋友对我真好,我真喜欢她。

猜猜她是谁作文8

  我有一个好朋友,她的头发长长的,扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的',看起来特别精神,……的脸上最引人注目的就是鼻梁上那副眼镜了,……

  她跑步可快啦!我们班的女生都追不上她。每次跟她在一起的时候,大家都不愿意跑步,因为每次跑步的时候,她轻轻松松一抬腿就像……冲了出去,我们在后面……我们玩游戏时,我追她追得精疲力尽也追不上她。

  她的力气也很大。有一次,我们在石椅上玩“挤人”的游戏。她以一来,赢家就是她的啦!本来我们一直维持着平衡,不分上下,她一加入,立马输赢见分晓。玩双杠时只见她双手抓住双杠,手臂一撑,轻轻松松就撑上去了,还用脚钩住杠杆倒挂在双杠上,那样子好像猴子捞月。而我费了九牛二虎之力才爬上去,根本就没有办法动了。

  这就是我的好朋友,你们猜猜她是谁?

猜猜她是谁作文9

  我有一个同学,他有一头乌黑发亮的头发,一张红扑扑的脸,脸上有一个红通通的伤口。他又瘦又矮,手上戴着蓝色的`手表,他的书包是蓝色的,正好和衣服一样,他穿的裤子是黑白相间的,衣服上有一枚金色配红色的校徽,

  他的兴趣爱好是打篮球,他一拿到球就健步如飞,跑得像风一般然后跳起来投篮。他打篮球时,一有人吵他,他传球或投篮和接球就都不准了,他就会生气,会火冒三丈地走过去说:“你干什么?我还在打篮球,你等会儿再来说。”说完接着又去继续打球。

  他和我是邻居,平时一起打篮球,一起在旁边草地上踢足球,一起打羽毛球,一起看电视,一起写作业,一起玩磁铁,一起玩积木,一起玩成语接龙,一起玩陀螺,一起踢毽子,一起跳绳,一起玩滑板,一起玩捉迷藏,一起玩警察抓小偷,一起玩枪战……

  你们猜得出他是谁?

猜猜她是谁作文10

  我有一位同学,她的个子高高的,像一根瘦长竹竿。圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,炯炯有神,就像两颗大葡萄。高挺的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴,笑起来真好看!

  她不但书写工整,学习认真,而且特别乐于助人。

  有一次,上美术课的时候,我不小心将一大盒彩笔碰到了地上,那一刻整个教室变得鸦雀无声,连同学们的呼吸声都听得一清二楚。我脸涨得通红,就像两个红苹果,心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去捡彩笔。那么多彩笔,有些似乎故意跟我作对,跑得老远。我心里想:要是有人能帮我一下那该多好啊!我下意识地向周围环视了一圈,可是没有一位同学要过来帮我的`意思,我沮丧极了。就在这时,一个身影像一支离弦的箭一样从后排冲了过来,还没等我回过神来,她就贴着我弯下腰跟我一起捡了起来,我回过头来一看,是她!她冲我嘿嘿一笑,边捡边小声说:“我帮你,别着急!”那一刻,我的心暖暖的,一时竟不知说什么好。不一会儿,我们捡完了,她热得满脸通红,正当我要说声“谢谢”的时候,她向我挤了挤眼,小声说:“认真上课,老师还看着呢”。

  她就是这样的乐于助人,猜猜她是谁呢?

猜猜她是谁作文11

  我有一个好朋友。她,头发比较多,有着一张圆圆的脸蛋,两道眉毛像泼了墨水一样黑,两只眼睛亮亮的,看上去可有神了,嘴巴小小的,像樱桃一般。

  她很胆小。有一次,老师让我们小组捡水泥道上的垃圾。我们刚捡了一会儿,突然,路边的灌木丛一动一动的,像是有什么要钻出来似的。吓得在旁边的她倒退好几步,手都不知道往哪里放了。等她反应过来,立马跑掉了。可谁知道只是一个高年级男孩在恶作剧。

  她特别喜欢跳拉丁舞。有一次,老师教了几个难做的动作,其他的.同学都没学会,只有她一个人跳得非常好。

  她呀,还是一个拾金不昧的人。记得那一次,她在上学的路上捡了100块钱。然后排队的时候,一个大姐姐看见了说:“小妹妹,你怎么把钱拿手上呢?”只听她说:“这是我捡的,但是不知道是谁的,只好等会儿去交给老师了。”姐姐听了连声说:“向你学习。向你学习。”她听了以后,还不好意思地笑了。

  小朋友们,能猜到我写的是谁了吗?

猜猜她是谁作文12

  每个人都有自己的特点,在我们班就有这么一个女孩。她有一缕刘海,头发如炭一样黑,还有一点儿卷,就像波浪一样。她的皮肤雪白雪白的,脸蛋通红通红的,笑起来像小苹果一样,可好看了!她还长了一双水灵灵的大眼睛,可以看见很远的地方。

  她的爱好非常广泛,喜欢跳舞、画画、弹琴……有一次,她到我家玩,给我展示了正在学的拉丁舞,跳得可好了,她看起来就像一只小鸟一样轻盈、欢快。还有一次,上美术课,老师让我们画《小黄人》,下午要检查。到了下午,当她交出画的时候,那时,我很惊讶,因为她的画画得栩栩如生,真美啊!

  她是一个既美丽又善良的小女孩,为什么说她善良呢?是因为她乐于助人,别人遇到困难的'时候,她就会伸出援助之手,当然啦,如果当她遇到困难我们同样也会帮助她。这就是“予人玫瑰,手有余香”。如果她看见了一些小蚂蚁、毛毛虫、知了之类的小昆虫,她并不会去伤害它们,而是劝阻别人不能伤害它们,因为它们也是有生命的,我们要爱护它们。

  她就是这么一个活泼、聪明、可爱的小女孩。聪明的你,猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文13

  她长得很高,一头乌黑发亮的长头发,总是梳着一个马尾辫,前面还有一些刘海儿,圆圆的脸蛋肉嘟嘟,有一双明亮的'大眼睛水汪汪的,就像两颗宝石。灵巧的小嘴,能说会道,可爱极了!

  她有很多爱好,比如:学习、画画、跳舞……但她最喜欢上作文班儿,她写的作文可好了,上课的时候总是认真听讲,积极发言,老师每次都夸奖她,我们一定要向她学习。

  记得有一次,她参加了学校的作文比赛,她特别努力,想着老师讲的作文细节,分段和过程……她很着急的紧皱着眉头思考着。她自言自语地说:“我一定能行,一定能行,我是最棒的,加油!”比赛结束了,结果出来了,哇!她真厉害,得了一等奖,她高兴极了!

  我想:她长大了肯定能当个作家。你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文14

  她是一个眉目清秀的小姑娘。她有白皙的皮肤,一头乌黑的秀发,长长的刘海遮住了额头。她有一双水灵灵的大眼睛,上面有细长的睫毛和弯弯的浓眉毛。她的小鼻子下面的小嘴像抹了口红一样红,还能说会道呢。

  记得二年级时,有一次她为我们班立了大功。数学公开课上,老师让大家猜她手上的'米有多重,大部分同学都说是一千克,但少数几位同学却回答的是两千克。这时,她站起来,说:“我认为是一千克,因为如果是两千克,它就跟一个西瓜一样重了。”瞧,她是一个灵活应变能力很强的人。

  还有一次,她和我一起游泳,那时我是第一次去那儿的。上课时,我看见她矫健的身姿像鱼一样灵活地游来游去,游得飞快。下课后我问她为啥游得那么好,她说:“因为我每周有很多体育课程,我也经常锻炼”。她还是一个热爱运动的人。

  我已经介绍了这么多,相信你一定知道这是谁了吧!

猜猜她是谁作文15

  她有着黑黑的皮肤,水汪汪的大眼睛,个子高高的,还留着长辫子呢,她是我的一个好朋友。她很聪明,乐于帮助同学,还是一个组的语文组长呢。

  她总是在我背后工作着,一边工作,一边说:“第54遍,第55遍,数个不停。”你一定想问她在那数什么呢?她又在干什么呢?告诉你吧,她是办黑板报呢。每次她和同学们办的黑板报都能得到老师的'一致好评。不过有些同学不听话,去弄坏黑板报,她只是一遍又一遍的补着。但老师看不下去了,让她抓是谁在那蹭。这时她可不会心软,如果你是男生,无法补救,你的分就落在她手中了;你是女生,还有法补救,光补上弄坏的就行了。怎么样?她很偏向女生吧!

  她很聪明,数学课上无论老师出什么题,几乎第一个举手的全是她,答对的几率是90%呢,怎么样?她很聪明吧!

  她不但聪明,还爱帮助同学。记得上一次我的一道题不会,去问了好多人,他们都不会,这时让她看到了我在问别人,但一无所获的场景。她就主动的给我讲解做题思路,我听了一遍就立马就会了。怎么样?她很乐意帮助同学吧!

  你应该想出她是谁了吧?对啦,这就是我们班的李心悦。

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