在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的放学路上作文，欢迎阅读与收藏。
放学路上作文1
叮叮叮”，清脆的下课铃响了。同学们迅速地收起书包，一窝蜂地拥了出去。
走在放学回家的路上，我看到那些光光的，没有粉红小花点缀的桃树，不禁想起今年三月时的一件事。
那时候，天空非常晴朗，空气非常新鲜，树上的桃花本都是粉嘟嘟的，让许多人出来游玩。在绿油油的草地上，有许多人在玩耍、嬉戏。那草地上有五六棵开花鲜艳的桃树。这桃树，好似亭亭玉立的'姑娘一样，吸引了许多人的目光，也吸引了我。但是，欣赏桃花的人太多了，多的好像把桃树裹了一层厚厚的被子一样。我在人群外跳来跳去。可是，来欣赏的人都是大人，都比我高，我怎么跳也跳不过他们。没办法，我只好怀着遗憾的心情，远远地走了。
我慢慢的走，走着走着。突然，我看见了一个小孩和一个大人正在鬼鬼祟祟地干着什么，就好奇的，无声无息地悄悄走了过去，迅速的躲到了一块大石头旁。
“咦，怎么树上的桃花越来越少了呢？”我自言自语道，这让我心中好奇的种子开始萌发。我小心地、慢慢地向离那棵被三人围着的桃树前进。可是，就在那时，那两个大人一个小孩一起把目光投向了我怕。不过，还好我不时慢性子的人。当他们还没有完全看到我时，我一个兔子奔，跑到了一棵粗壮的松树后。那三个人扫视了一下四周，又把头转了回去。“嘘，还好没有被他们发现。”我小声地说。这时，我把脑袋探了出去，又缩了回来，生怕又被他们发现。我再次把脑袋探了出去，不过只露出了眼睛。“嗯？”我小声的发出声音。原来他们在摘桃花。这也太不道德了把？家长不给孩子做好的带头作用，竟然还带孩子一起破坏公物。我心想。“喂，你们干什么呢？为什么要摘这些桃花？为什么要破坏这些花花草草？你们在这么偏僻的地方破坏公物，人们是看不到，可这里的花花草草都看见了啊。”我从树后站了出来，不计后果地吼道。可是过了几秒，我又想：完了，这下完了，我怎么这么爱管闲事啊？我怎么不想后果就瞎做啊。我现在是叫天天不应，叫地地不灵啊。可是，谁知这时，那三人中的一个阿姨说：“哎，我们也不知道啊，是我们没教养好这孩子，我们不应该这样惯着孩子，让孩子这样随心所欲。小朋友，不要把这事告诉其他人啊。”我不知道说什么好，只是一直在抱怨：都是多管闲事惹的祸啊。半天，我才说出一句话：“哦，那你们别摘了，我不告诉别人。”那个阿姨听了连连点头，并带着孩子走了，我这才松了一口气。
我回到家，把事讲给了妈妈，妈妈说：“好孩子，我们都应该爱护花草树木，对不对？”“嗯”我说。
我们都应该爱护花草树木，对不对？
放学路上作文2
环保这个话题已是如今全上海、全中国、全世界共同讨论的对象，作为祖国的花朵的我们，更应该为我们将来的生活环境而考虑。
有一次，这时已是9时了，在外出补课放学的路上，我发现有两片地区的民宅楼顶的避雷带上都是一片一片的灯光，在这儿灯光的照耀下，天空中原本的漆黑现在一下子变得光彩夺目……
但是，我怕他们没想到，在这样的“浪费”下，他们不知道像这样用带有颜色的日光灯来中这样整片整片的地区，浪费资源，假设用节能灯反而可以节省不少的电力资源，而且，像上海这个城市，能够使用到的环保资源可谓少之又少，而且就在暑假中，政府已经告诉过百姓暑假中可能因为电力不够儿要停某些地区的电，而如今，政府却为了城市的整体美观而把百姓的利益放在了第二位，自己“玩上了”，我也真不明白，政府为什么要把自己的快乐建立在老百姓的痛苦上，老百姓在那儿因为没电而叫苦连天，政府却在这里自娱自乐，毫不顾及到百姓的感觉。
还有一次，已经是8时了，我也是从补课的学校回来，当我路过“联华超市”的时候我发现在超市中的大约100多个平方米左右的地方中，竟然有大约56盏日光灯一起闪烁着，屋子里却是被找到的地方的亮度与外面的漆黑一片形成了鲜明的对比，但是我发现超市里的那些服务员毫无“心疼”之心。
对于这里的心疼，我有两种解释：
首先，我心疼的就是我们的国家的自然资源，其实，这一件事与前一件事是差不多的，他们所用的自然资源：电，完全可以用更为节能的节能灯，从而把多出来的'电资源用到更多的地方，更多的给那些整天生活在漆黑中的人们，而不是像这样灯火通明，浪费资源。
其次，我心疼的就是所教的电费钱，虽然不是我们家所付的，但我也是非常心疼的，那么多盏灯，我相信电费是相当的贵，我们可以来做一个统计：
每天至少开10小时的“超强功率”的灯，12小时“低功率”的灯。“超强功率”就是指56盏灯全开，“低功率”就是指至少要开20站的灯，此外还得加上冰箱的电、电视的电……
我在这里，有一个对政府的提议：不应该在全球的自然资源都十分紧张的时候还使用那么多的电，若是实在想让全市变得更明亮，就多用一些节能灯，那这样既可以节能，又可以给大地带来更多的光明，正是一举两得。
同时，我还有一个对于所有班集体的建议：我们可以在班级里设置一个“环保箱”把喝下来的饮料瓶子、用下的纸盒子等放进“环保箱”，把这些卖掉之后，可以作为班费，服务班级中的同学。
环保事业，人人有责。
放学路上作文3
“丁零零……”下课铃响了，放学了。我既高兴又烦恼，高兴的是结束了一天的紧张学习，终于可以放松了；烦恼的是路上要闯“三关”。所谓的“三关”，即人流关、零食关、车流关。
人流关。此关乃是第一道关，难度有三颗星，因为禁锢（ɡù）了一天的学生，接到放学的“圣旨”，纷纷如小鸟一样从学校里拥出来，又加上很多的家长从四面八方“攻”进来，其“勇猛”之力度足以抵得“可吞吴”的“三千越甲”。我摩拳擦掌，舒展舒展腰腿，“热身运动”后，冲啊！可是，出师未捷，我的面前出现了一道人墙。我只得改道而行，不好，四周又“攻”进来了一些家长，我只好施展“迷踪步”，左躲右闪，才得以冲过此关。
第二关，零食关。此关虽然没有前一关过得那么“艰辛”，但难度却有四颗星。商家小贩们早已揣（ｃｈｕǎｉ）摩出我们的心思，在我们的必经之路上设下“埋伏”。饥肠辘（ｌù）辘的我们很快就会被吸引过去，再经过商家小贩们的“甜言蜜语”，我们大多会主动掏腰包，“贡献”出自己好不容易才得来的零花钱。过此关要有很强的自制能力，而且要毫不犹豫地做决定，不然回家迟了，又要被“严刑逼供”了。过此关，我有三大战术：一、闻到气味就跑；二、不东张西望，即使看到也把头往另一边偏；三、不带零花钱。不过，过此关还真难啊！
第三关，车流关。此关号称“天下第一难关”，与天下第一关——居庸（ｙōｎɡ）关并列，难度最高可达十颗星！许多家长远道而来，小轿车、摩托车早停在校门口，造成了交通堵（ｄǔ）塞（ｓè），外面的车想进进不来，里面的车想出出不去。车辆熙（ｘī）熙攘（ｒǎｎɡ）攘，要想避开它们，拥有十成“功力”的.我过关后还会汗如雨下，否则休想过关。你看我施展“躲避神功”，快步向前冲。前方又来了一辆“奥迪”，幸亏我眼疾手快，使了个“凌空微步”，一跳一跃，总算冲出了重重“车围”。
唉！难！难！！难！！！我终于明白了什么才是“蜀（ｓｈǔ）道难，难于上青天”了。敢问苍天，什么时候我们放学能够轻松自如地出入呢？
评：
小作者对生活认真观察，用心感受，把放学路上的重重“关卡”及“闯关”的过程栩栩如生地呈现在读者面前，文章构思巧妙，选材新颖。
放学路上的“三关”，每关各为一段，文章层次清晰，一目了然。
语言幽默、夸张，这与小作者丰富的阅读和词汇积累是分不开的，比如说“很多的家长从四面八方‘攻’进来，其‘勇猛’之力度足以抵得‘可吞吴’的‘三千越甲’”，在过车流关时则是施展了“躲避神功”和“凌空微步”来“冲出了重重‘车围’”，等等，使人充分感受到了“闯关”的艰辛。
放学路上作文4
“放学了！自由了！”在学校里传出阵阵欢呼，我们的期末考试结束了，小学的生活也结束了
校门口，人山人海，有的开心地说自己解放了，有的却流着泪，不舍得分别。回家路上，目之所及，阳光遍地，而内心，却有一片阴影。看着这条路，这路上刚抹的柏油黑的发亮，一边的枯树坚毅挺立着，奶奶养的鸡鸭正在叽叽喳喳的叫着，我又想起了从前
这条路还没铺上柏油的时候，我放学回家，要走好远的路。有一天放学后，看见我的好朋友陈烁乔坐电瓶车摔倒了，手上全是血，有一处的伤口，我急忙跑过去问他：“你没事儿吧？”他用极其痛苦的表情对我说：“我没事儿！”而他的奶奶正在打电话给他爸爸，我在一旁默默地陪着他，直到他爸爸赶来，送他去医院。第二天上学时，他的右手包着，没法写字，于是，我便帮他抄笔记，我们的友谊是从这里开始的。
就在我心不在焉的时候，两只手搭在了我的肩上：兄弟怎么了？我回头一看，哦，原来是我小学最好的朋友陈烁乔和黄飞翔，我忍住了悲伤，僵硬地挤出了一个笑脸：“没事儿！”我们三个却心照不宣地沉默了。接着，我们继续走向回家的路。
五年前，我们也是这样，愉快地聊着天，聊着《航海王》的故事，只是那时没有像现在的烦恼和压力。
在家旁边，我们看见了我家以前的一只狗小浪，我们差不多是一起喊出来的'“小浪！”（因为他们来过我家很多次，已经对小浪熟识了）小浪也听到了，向我们摇着尾巴，飞一般地跑来了，我们亲切地拍了拍它的头，它“汪汪”地表示它很开心。
记得去年，我们放学后，一路上，高兴地跑来跑去，有时会突然藏起来，小浪便歪着脑袋，发出了困惑的声音，好像在想：主人他们去哪了，我要去找他们，就寻着气息，没过一分钟就被它找到了。
太阳已经慢慢地向西落下，天空被落日烧的滚烫，霞光染红了整个天空。到了十字路口，他俩各走各自的路，各回各自的家，我又被孤独笼罩了，起风了，风萧瑟地刮着，让我更加多了一种凄凉感，我想起之前他们对我说过：最后的路总是要自己走的。
这条熟悉的路，短暂而又漫长，像我的小学时光，转瞬即逝，而又难以磨灭。感谢你，路，感谢你6年的陪伴，再见了，路上的不知名的行人，再见了，6年间陪我一起回家的同学，再见了，教导我6年的老师，再见了，我的小学时光！
这里是终点，这里同时也是起点
放学路上作文5
“好！放学”。老师看了看手机，喊着，并不忘补充一句：“路上注意安全”。
“耶！放学了”。每次听到这无比熟悉的声音，我和同学们都会兴高采烈的叫上一句。我左躲右闪地避开了人群，直奔出去。大龙一个趔趄，差点与那令人恶心无比的红毯子来个亲密无间的“接触”。呼！好险。这个教训，让我不再那么“张狂”了。
我蹦蹦跳跳地下了楼梯，冲出新时代特长班，似一阵风过来马路，一个箭步到了车站旁候车。看见同学们陆陆续续地都上了自己要乘的公交车，我不禁有些担心起来，是不是某个地方堵车，卡住了？还是公交车改了路线？不可能吧！唉，算了，不要再胡思乱想了，反正迟早都是要来的，有可能越想越糟，等吧。
又等了许久，还没来。怎么还不来？怎么……我不停地抱怨道。
“嘀，嘀，嘀”。呵！还真的念来了。前面的5路车后跟这一辆56路。说车车到，我心中万分开心。心里变相变盘算着，坐5路车到步行街，再转25路车就OK了。想着想着，就走了过去。
但发生了令我意想不到的是，想多少次也想不到――我竟然鬼使神差地上路56路车，啥！不会吧？“滴，学生卡”。这令人厌恶的声音告诉了我一切。我出人意料地上了车，还自得其乐地坐在一个空位上，嘴中还悠闲自得地哼着小调。这是我吗？
此时此刻，我真想抽自己一巴掌，清醒一下吧！“飘着飘着”，竟爵得有些不对劲，环视了一下周围，我突然醒了过来，这是56路啊！一个念头：赶紧下车。我恨不得学超人一样飞出去，逃离这个“监狱”。
呼！真是虚惊一场，还好我在最近的车站下了车。我缓缓地抹掉头上的一把冷汗。5路车由来了，这次我不会看错了。我心安里得的上了车，心中那快石头终于落了地。长长的数量一口气。
上了5路车，我找了个座位安心坐下。为了百分之百地确定毫无问题，我的眼睛又注视了车内好长一段时间。车缓缓地开到红绿灯旁，霎时，我眼前出现了一片光辉――一辆25路车拖着它那“笨重的身体”向前“爬行着”。
对，是它，是我再熟悉不过的`25路。啊！我的25路，我要转车的25路！加速，加速啊！快追前面的25路呀！这时，我仿佛成了司机，不停地踩油门，加油，打方向盘。好，快了，就要近了。25路，我来了！等我啊，等我！我的身体突然向前倾斜，一个急刹车“刹”住了我回家的路。25路，不要走！唉，我垂头丧气，感到格外遗憾，又要等车了。
“――”啊！5路车突然加速了，好样的。快一点，再快一点。而25路正好卡在了红绿灯之间。这是天意啊！是天意让我回家。
“Very good”，这样，就不用等车了。
回家路，“苦”又“艰”，事虽奇，但有趣。
放学路上作文6
美无处不在，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。生活的美好总在不经意间出现，生活的美好也在于发现，在于感受。放学路上，尽管都是已经非常熟悉的路了，路上的风景也都非常熟悉了，但是，如果我们去细心地观察，去用心地感受，总是可以在从中发现一些新鲜而又有趣的风景。
在我小学旁边，有个大公园，那个大公园是我每次走路回家的必经之路，在公园的路边，有一排整整齐齐的芒果树。芒果树，相信大家都不陌生，佛山很多地方都会种，但大家有没有去仔细观察过呢？芒果花期很短，春节前后开花，小花并不是一朵朵单独开的，而是一簇簇的，白白的，并不是很大，就比桂花再大点，开花之后芒果树又恢复了以往的沉默，依然参差不齐，灰头土脸，也依然生机盎然。绿色的果实在不经意间垂满枝头，绝不象红红的荔枝诱人垂涎欲滴，也不如柑桔那般芳香四溢。它还是那么不骄不躁，锋芒不露，默默地忍受着人们的棒打棍敲。
我放学路上的那棵芒果树非常高，光是它那根树干离地就有好几米。再配上长在分枝上的树叶，从远处看，就好像一个撑开了一半的雨伞。芒果树的树叶就像老人手里的那一柄蒲扇，两旁的叶片向中间微微卷曲，又像渔民捕鱼时用的小舟，尖尖的头，呈流线型的身子，这样的叶片，掉下来的时候也是翻滚着掉下来的。它结出的芒果也是好几个挤在一起的。我还见过很神奇的场面，好几棵芒果树上的芒果向着太阳的那一面是呈红色的，背对着太阳的那一面呈淡黄色，后来，经过了解，原来这和太阳的照射有关系。太阳照射的多的.那一面就会由原本的黄色向红色转变。这些淡黄色的芒果，虽然背对着阳光，但仍不放弃生长的机会，这也让我无比动容。
芒果树在我的心里也同样是坚强不屈的一个象征。记得有一次刮台风，这个地方虽说只是受到台风的影响，并不是台风中心，可是，那几天也是暴雨不断，风也特别大。风夹着雨对着大地一阵猛烈的“输出”。几天后，台风终于停了，楼下的好几棵树都有不同程度的损伤，有一棵甚至直接被拦腰截断。台风过了，我们就要上学去了，那天下午，我又路过那个公园，看到那一排芒果树，我惊呆了，除了掉了些叶子，并没有其他明显的损伤，依旧在那路旁挺立着，依旧在路边“欣赏”着车水马龙的风景。这种不惧风雨的品格怎能不让人敬佩？
芒果树面对狂风暴雨傲然挺立的形象让我对坚强和勇敢有了更加具体化的理解。放学路上的芒果树，不仅使我欣赏到了不一样的风景，还让我获得启示，对坚强不屈有了一个更加深入的感悟。
放学路上作文7
我独自走在放学的路上，入冬的天气愈加寒冷，仿佛要冻结流动的时间一般。一阵阵凛冽的寒风呼啸而过，无情的倦怠带走我最后的一点信念。我呆呆的望着呼出的眷眷白雾在眼前聚集，消散，沉重的书包压着双肩，脚也似乎被粘在了硬地上。
我四下望望，只有三两个行人还顶着这寒冷艰行着，便顺势坐在马路牙子边。一会，慢慢的，小心翼翼的掏出一张卷子，仿佛那是枚定时炸弹般，随时可能让我灰飞烟灭。卷子上面滴着一个血淋淋，惨不忍睹的分数。
风拍打在面颊上，几滴眼泪滑落。望着天边晚霞的沉沦，不经失声哭起来。有一股失落与茫然在心头徘徊着。
前方突然传来一个声音，沧桑中透着几分沙哑，呼唤道：“姑娘？咋么啦，还不回家不怕你爹娘急哈？”我一惊，打了个寒颤慌乱的站起来，下意识的把卷子抱在怀里，抖抖身上的土。
眼前站着一个女人，她的身后是一辆绿皮的三轮车，在寒风下显的破烂不堪，车上系着许多过时的卡通气球。体态矮胖，驼着背，身着一件花绿的厚棉衣，从脖子到头缠着一件灰旧的围巾，更显的几分臃肿，和繁华的北京城显得格格不入。皮肤黝黄，浅色的眉毛下藏着一双小眼睛，头发发着灰白色，五六十岁的模样。
我嫌弃的看了一眼她满车的气球，更加烦躁，好似童年已经离我逝去很远了。向她摆手，不耐烦道：“我都多大了，不买气球。”
她朝我笑着，眼角边的'鱼尾纹散开，眼神中流动着慈祥。她说话时，露出微微泛黄的牙齿。普通话中参杂着外地口音有些诡异，却有一种大气亲切的温和感。
她点点头，忽视我的粗鲁，好像读懂了我脸上的那几分伤心：“啊唷，什么不开心的就发泄嘛，莫的事莫的事，”她又向我露出一个明媚的笑容，“小姑娘啊，俺像你这么大时，烦恼也不少的，可是该过去的总是会过去的，加油啊！”我对刚才的粗鲁有些不好意思，点点头，一股温暖在内心游动，风好像刮的没有那么猛烈和刺骨了。
她转身，从三轮车上挑了一个气球摘下来，递到给我，可以看到她手上的老茧密布。她笑呵呵的，眼角边的鱼尾纹在落日的余晖下闪着微光：“来，小姑娘，俺给你挑个漂亮的气球”我尽忙摆手拒绝，她却皱起眉头：“今天也卖不出去了，给你一个开开心。别皱眉头啦，好像跟谁家有深仇大恨的。”她爽朗的目光写满真诚：“诶哟都说了送你啦，莫要钱莫要钱的，快点回家吧！”
我呆呆的接过气球，伫立在原地，她向我摆摆手，转身骑上三轮车离开了。她的背影，在夕阳的余晖下显得那么夺目耀眼。望着那个气球，那个老阿姨的面庞又浮现在眼前，似暖阳一般带给我无限温情。我嘴边又露出了微笑，我挺直腰板，往家的方向走去。
老阿姨的气球，在我头顶漂浮，仿佛一股魔力，在我落寞失意时，带给我温暖和希望……
放学路上作文8
我在爸爸单位的子弟小学上学，中午放学后，爸爸就接我一起回家。
这天中午像往常一样，爸爸开着车行驶在马路上，在路口遇到红灯，我们就停在那里，这时走过来一个女人，她用手敲敲车窗的玻璃，然后双手合十，嘴里不知说些什么，我们已经明白大概她是想要钱。
这个女人的突然出现吓了我一跳，我回过神来仔细打量她，她年纪大约有三四十岁，背上还背着一个箩筐，箩筐里有一个小女孩，小女孩只露出一个小脸蛋，脏兮兮的，像只小花猫。我有点同情她，想要爸爸给她点零钱，爸爸犹豫了一会儿，说：“这些人大部分都是骗人的，她年纪轻轻有劳动能力，我们要是给他了就是鼓励她这种不劳而获的行为。”那个女人还站在那里，见我们没有反应，最后才转身离开，向另外一辆车走去。
这时信号灯跳到绿灯了，我们的车子开走了，我扭过头看见那一对母女穿行在车流中，车子从她们身边疾驰而过，真替她们捏把汗，太危险了!
不知怎的，我的心里有点难过，我们走远了，但我的脑海里还不时浮现那一对母女的样子。我想：那位母亲看着很年轻，她为什么不能靠自己的劳动来养活孩子呢？如果生活真的很艰难，那她这样乞讨，也太危险了，随时会出车祸的，她难道不担心吗？
后来，我和爸爸在放学路上又遇到过那对母女，有一次爸爸给了她些零钱，并对她说：“赶紧回家吧，这样太危险了。”其实，在这个城市里，在天桥上，公园门口都能见到这样的乞讨者，谁能分辨出她们究竟是不是在骗人呢？我们到底该不该给她们钱呢？
有一天，我去姥姥家，向她说起这件事，姥姥想了一会儿对我说：“每个人都有每个人的权利，给与不给完全在于自己。如果给了钱，即便后来知道她是骗人的，那你也不要太在意，因为你的善意已经送出去了，行善并不是为了回报。”又说：“孩子你也不要过于担心，生活对待每个人都是一样的.，它对你关上一扇门的同时会打开另一扇窗，苦难和挫折是人生宝贵的财富，它能使我们在今后的生活中变得更加自信和坚定。”听了姥姥的话，我似懂非懂，心想：天无绝人之路大概就是这个意思吧，但心里还是很困惑。
这件事虽然过去好长时间了，但那对母女在车流中穿行的情景一直在我眼前挥之不去，但愿他们能早日回到家乡，过上安稳幸福的日子。
放学路上作文9
我们每天放学回家都要经过一条长长的小道，在这条路上发生了许许多多的趣事，下面我就跟大家说说放学路上的趣事。
在学校门口的对面，有一条幽静的小道，又长又直，但也有古阴森森的气息。这条小道长约是10米，宽连1米都不到，也可以说它很窄。这条小道很少人走，第一：它太窄，不好走：第二，里面很脏。所以几乎没有人走这条道。
“丁零零……”放学了，我收拾书包就往外跑，因为我跟健、恩、恒约好了，一起走“黑洞”。“黑洞”其实就是指那条小道，是我们为它命名的，我们想亲自体验一下走“黑洞”的感觉，所以放学后在秘密据点集合。
“哟!早来了!”我有点吃惊。“就等你了，斌!”健说。“好，出发了吗？”我问，“let’s go!”恒宣布道。
我们四人走出校门，来到路口，穿过马路，停在了“黑洞”的洞口。因为第一次走，大家心里难免有些紧张，都害怕横来一个抢劫犯，心跳得厉害。我们手拉着手，迈进了第一步，就像面前是一道生死关——只有走完才能决定你是生是死。
我们继续走着，已经到了中间，可总觉得走这样没有一个人很安静的小道上，显得格外阴森、恐怖……
3米、2米、1米……耶!我们冲出了“黑洞”，心情格外的喜悦：我们敢走“黑洞”了!
放学路上的趣事真是太有意思，这些趣事给我们紧张的学习生活带来了无穷的欢乐。
4放学路上的`趣事
“叮铃铃，叮铃铃……”紧接着是一片欢呼，“放学喽！放学喽！”没错，放学啦，终于可以回家啦！我迅速拿起书跑，三步并作两步冲出教室，走在回家的小路上。
这条小路曾走过千万遍，人不厌其烦。这是一条有几百双小脚丫踩出来的，一下雨就泥泞不堪的土路。小路的两边是一颗颗高大的松树，无论春夏秋冬，无论刮风下雨，它们都像战士一样挺着笔直的身板。树下是“野火上不尽”的野草和许多不知名的野花。林间时常会传来鸟雀的歌声，与孩子们的欢声笑语唱和。一路都是美丽的风景，一路都是欢乐的歌声。但是这条路上也有磕磕绊绊，不过我们会在哪里摔倒，就在哪里爬起来。在站起来的那一刻，我们依然对前方的路充满了信心，依然的和太阳赛跑……
随着最后一缕阳光的消逝，我也看过了一路的风景，听过了一路的欢歌，回到了自己的家……
放学路上作文10
终于放学了，我背起书包，就直往校门口冲去。阳光洒在马路上，马路顿时染上了一层金黄。天空中有几朵白云点缀着蓝蓝的天空，使人看着心情愉悦。今天，我的心情也格外高兴，因为我画画比赛得了一等奖。
我走着走着，看见路边的景物真是五颜六色啊！银杏树的叶子黄黄的，枫树的叶子红红的，柏树的叶子绿绿的……慢慢地，慢慢地，我越看越觉得这些颜色像我画画时用的颜料，一个个，一个个，一起跳到我身边。我想：“我要是能控制这些颜色，让它们自己画画，那我该有多省力呀！”
于是，我挥一挥手，一片红红的枫叶跳上画纸，印上了一个红色的爪子。我跺一跺脚，一片金黄的银杏叶急急忙忙跑向画纸，盖上了一个黄色的扇子印。我再眨一眨眼，一根绿色的松针慢悠悠地飞到画纸上，刷上了一个扇子的柄……一幅美丽的画立刻跃然纸上：红红的爪子握着一把扇子。突然，一阵风吹来，画纸飘走了。我顿时着急了：这可是得了奖的画纸呀，怎么能这样给弄丢了呢？
我边想边往画纸飘走的方向跑去。跑着跑着，我看见了一位清洁女工正在扫地上的落叶。她用扫帚仔仔细细地将地上各种各样的落叶归拢到一起，然后扫到簸箕里。渐渐地，棕色的簸箕盛满了五颜六色的落叶。
画纸飘着，飘着，落到了“色彩大师”的手里。大自然的“色彩大师”穿着色彩斑斓的华丽的衣服，正在收集颜色呢！她的怀里捧着一大堆色彩，地上还掉了紫色和蓝色呢！再仔细看看她的表情，她眼睛眯起来，脸上露出了丰收的喜悦。一阵微风拂过她的.长发，只见她双手向空中一伸，然后轻轻抓一把，小心翼翼地把“透明色”捧了回来，放在收集颜色的竹篮里。很快，篮子里放满了各种颜色。
突然，“砰”地一声，我和色彩大师撞了一下，篮子里的颜色掉了出来。我着急地伸手去接，却什么都没接到。
我再仔细一看，“色彩大师”不见了，我眼前的不就是正在清扫路上落叶的清洁工阿姨吗？只见簸箕里的落叶洒了一地。
可是，在我眼前却仍然是这样的画面：“色彩大师”将五颜六色的叶子洒向大自然，五彩缤纷的颜色纷纷落到草地、花坛，飘到城市、农村，飞到公园、学校……整个世界变得绚丽多彩！
法国的罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”只要我们仔细观察，大胆想象，多留意生活，就会发现我们的身边到处都有“美”！
放学路上作文11
叮铃铃随着放学铃声的响起，同学们带着一天的收获，背起书包冲出教室，脸上也洋溢着欢乐的笑容，或许是收获太多，或许是可以回到舒适的家，也或许可以享受美味的食物。可是，现在学校外边的障碍物越来越多，这就需要我们眼观六路和一定的忍耐力，定力才能冲出重重阻碍。
我们学校位于西峡县G312附近，因此，每天的人流量、车流量较大。
第一关人流关
学校每天是5点40放学，一到放学时间家长们都蜂拥而至，拥挤在学校大门口，等待着自己的孩子出来。想通过这一关可不容易，需要你足够的忍耐力，这个时候可不能盲目地挤进人群，我跟随着老师的脚步，一点一点有秩序地往前走，但还是防不住旁边的人你一脚，我一脚踩在我的脚背上，哎呦那叫一个疼，老师对我说杨钰斐，你再忍一忍，马上就挤出人群了，哈！终于冲出人群，眼前一片光明，我低头一看，心爱的小白鞋变成了小黑鞋，上面印满了脚印。哎，真是可怜我的小白鞋。
第二关零食关
经过一路的披荆斩棘，我终于冲出了重重包围圈，又迎来了新的挑战。学校门口有三个小卖部和一个炸串店，还有三个早餐店，每当放学之时，同学们总是三两个一起走进小卖部和炸串店，什么炸鱼饼，烤香肠，辣条小零食各种各样。那些步行回家的同学总是趁老师不注意，偷偷地溜进小卖部，他们一手拿着雪糕，一手拿着炸串，这真是绝配，此乃人间美味啊！可我不能吃，因为我和我们班班长家住在马路对面，可是老师的'护送对象，其他同学还享受不到此待遇呢！在老师的护送下，想去买零食根本不可能，我只能在脑子里想象着各种美食。不，不，不我心中的意念告诉我零食是垃圾食品，不能吃，这足够证明我对零食的诱惑有一定的定力。
第三关车流关
嘀嘀嘀！川流不息的车辆在我们眼前飞驰而过。我和老师站在斑马线上等待着，正当我准备抬腿走时，一辆大货车从我们面前嗖嗖冲过，我们的右边也接连不断来了五六辆车，每辆车过后车尾扬起的灰尘拍打在我们脸上，在我们等待的时候，四年级和六年级的班主任带着他们班的学生也来了，只听四年级班主任庞老师说：这些大货车司机没看到是学校区域吗？不会减速？真想架个桥通到对面，这样也保证了学生安全；六年级班主任朱老师听完笑着说：每次放学送学生真是一大障碍，这是国道，大货车只能从这里通过。而我们老师只是默默地哎了一声。可不是，每次放学回家车流量是最大一障碍，这需要眼观六路，等待安全无车辆的情况下才能通过，把我们安全送过马路老师才能放心离去。
回到家里，我不禁感叹：放学比上学还难呀！放学路上这三大关可是我每天放学必须完成的一门功课哦。
放学路上作文12
天空下着小雨，我还在教室里上课，我望向窗外，几只鸟儿飞过，似乎在逃避雨的冲淋，小雨淅淅沥沥的下着，带走了我那颗好奇的心，不知不觉，下课铃响了，“叮叮叮……“。
我独自走在放学的路上，天空阴沉沉的，耳旁有鸟的喳喳声，打着雨伞的我抬起头来，原来是几只燕子。我为了满足我的好奇心跟随燕子去看看。这时雨忽然停了……“叽叽喳喳”，我抬头一望，屋檐底下有一个燕子窝，看起来仿佛有一盆花那么大，用树枝与泥土筑成，上面还有许多雏燕在叫，好像很开心的样子。
旁边还有一只大的燕子在飞，我不由得停下脚步。那只燕子停在电线上，思索了几番，就飞出去了，“下雨天的，要飞出去干什么呢？”我想。过了一会儿，它嘴衔着一些不明物体，然后飞回来放在雏鸟窝里，雏鸟则等候它来觅食给它们吃。等它飞回来时，那些雏鸟愈发叫得欢乐，因为那只大燕子给它们找食物回来了，它们一个个吃得津津有味，让我感觉自己饿了，那个画面仿佛定格了，我相信，大燕子肯定是它们的'母亲，心中一定很开心，而雏鸟吃得津津有味，也一定很开心。这仿佛是一个母亲在给她的小孩喂食一样，希望他们快快长大，这是一位母亲能尽力做的事情了……
雨又下起来了，刚刚那只大燕子又飞出去找食了，它如闪电般的速度飞回来。不可思议的一幕发生了，那只大鸟张开它那年迈的翅膀，雨下的越发猛烈，我找到了个地方躲了起来，以便去观察，雏鸟们似乎也不叫了，那位母亲在全力保护它们，不让它们受到一点儿伤害，自己却饱受痛苦。我仔细注意到那只大燕子的翅膀上几处残缺，可能是为了保护它的孩子而受伤的吧！我看到这幅画面不禁深受感动，我思考：“鸟也有像人一样的勇气吗？鸟也拥有爱吗？可能，爱是这个世界上最美的东西了。”
雨好像真的停了，太阳升起来了，大燕子又重新飞出去找食物，这时之余，我观察雏鸟：有的雏鸟在张开翅膀，有想飞的欲望；有的雏鸟在左右探头，有想母亲的思念；还有的在互相玩耍，有想寻找欢乐的想法……我觉得它们各有各自的梦想，就像我们现在一样，从小在心中有一个理想，我相信，那只张开翅膀的雏鸟将来一定想鹏程万里。只要一个人有理想，去拼搏、奋斗，就谁也阻止不了。
第二天我在上课时，我不禁又把头望向窗外，回想昨天放学路上的情景，仿佛又听到了那几只燕子欢乐的在歌唱……
放学路上作文13
天使云，飘在放学路上的天空。
——题记
好不容易，那天能独自步行回家，我信步于放学的路上。
刚出校门，只见天空聚集了许多朦胧的云朵，如烟般的它们既像为一台精心策划的天空舞台剧缓缓拉上帷幕，又像给万里无云的蓝天添上一层透明的轻纱，让她从明朗的小姑娘变成豆蔻年华的女生。然而不远处，一群五六岁的女孩正在玩游戏，这普通的一幕，我却很有感触。她们脸上挂着的天真无邪的笑容就像那明朗的天空中可爱的薄云。她们构造了人间的温暖一景。我看着看着，竟入了迷，眼前仿佛出现了唯美的仙境：一群高雅的丹顶鹤从远处翩翩而来，顶上显眼的红色，散发着仙鹤的独特的飘逸的气息。不知在什么时候，唯美的画卷渐渐模糊，云间的仙境逐渐消散了，眼前又恢复了刚才的一切，原来那只是我一时的幻觉。
带着依旧迷幻的心情，走到山顶书屋，浓重的书香味吸引我关注那陈列着的书。猛然间，一本《天使云》吸引了我，思绪再次不由自主地飘到云端。走出书屋，我抬起了头。那是怎样的一片天啊：茫茫无边的彩霞浸染了这一片天，像用不同的色彩和层次感构成的巨大油画。绯红，透着温情；橘橙，弥漫温馨；鲜黄，饱含温暖。当我沉浸于柔情的心境中时，耳边传来了银铃般的笑声，我的视野中突然闯进了几个衣着靓丽的.年轻女子，谈笑风生，笑容灿烂，也成了另一道美丽的风景线。看着她们，我想起了刚才那些女孩，她们长大后也会变成这样，与朋友们开心地说笑。在这两个画面的强烈对比下，我再一次陷入幻觉：一片云聚拢来，形成天堂的模样，一个天使微笑着浮在半空中，黄晕的光环绕着头顶，巨大的翅膀在空中轻轻摆动。突然，祂手里的魔杖射出的强烈的光芒，瞬间充满了整个殿堂。正当我感到不解时，更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海，海水的颜色五彩斑斓，赤橙黄绿青蓝紫，在水面交相辉映，水波粼粼，美丽动人。海水瞬间分开，展现一条通往前方的大道，前方绿树如云，鸟语花香，阳光照耀着每一个角落，把温暖带到每一个人身边。祂是否在指引着我前进的方向？沉思中，海水也像仙境一样逐渐从我的视野中消失了。我依旧走在放学的路上，彩霞依旧美丽，绝美画卷却又消失，无影无踪。
放学路上，一路走来，云在不断变化，人情事物自然也不断在变。敏感的心绪让我不时回望那些快乐如风，变幻如云的日子，也使我不断感受充满欢笑的现在和将来。天使云，伴我走在放学的路上。
放学路上作文14
我要给你们讲的是发生在公交车上的一件事：
周六的上午，我去校外上英语补习班，放学后妈妈来接我回家。我们坐上了公交车，公交车上的人很多，我和妈妈就用手扶着栏杆站在了座位旁。我们身旁的.座位上坐了一个小男孩和他的妈妈。小男孩大概四五岁吧，他的身子斜靠着他的妈妈，两只脚胡乱踩在旁边的车窗户上的台沿。我心想：这个小弟弟不应该占个座的，因为车上还有老爷爷老奶奶没座呢！我们身旁就站了两位老奶奶，她们在聊着天，就在这个阿姨前面站着，这个阿姨也没有给她们让座的意思。
车又进站了，人更多了，又上来了一位叔叔带个小朋友。这个小弟弟更小，人多他爸爸也没法抱他。这时那两个奶奶跟那个坐着的阿姨说：“你把你孩子抱起来吧，给这小家伙儿让个座吧，他还小，站不稳。”妈妈也说：“你抱着孩子往里坐坐，让他爸爸抱着他坐这。”但是那位阿姨听了没太大反应，只是微微动了动，妈妈和奶奶们又说了一次，她这才动动身体，但是并没有起身让座，只是把自己孩子往自己身边拉了拉，余下半个座位。小男孩的爸爸把小家伙扶进去坐在那半个位置上，用小手紧紧地抓住旁边的把手。奶奶们看了又说：“孩子太小，自己坐不安全，应该让爸爸坐那抱着他，你也抱着你的孩子。”但是阿姨却一直不再动了，其他人也不好说啥了。
可是接下来阿姨却一直在那嘟囔开了，我听见她说什么：“我们被挤成肉饼时也没见人给我们让座啊、、、、、、”后来听不太清楚。估计离她近的那两位奶奶听见了，最后忍不住了说：“姑娘，让你给这孩子让个座你看你得多不情愿啊，还没完没了啦？你的孩子本来就不该占个座，车上这么多人，我们老人就不说了，但这小孩儿那么小，你不该给人家抱着孩子的让个座吗？再说也没让你们都起来不坐，你也是做家长的，你更应该知道抱着孩子这样挤多辛苦，你怎么给你自己孩子做榜样呢？”那位阿姨听了，居然更生气了：“我愿意让就让，不想让他坐就不让他坐怎么啦？我孩子大了我怎么抱着啊？你们说什么风凉话呢？”“姑娘我们说这话也是为你好，为你孩子好，什么叫尊老爱幼啊？你得给孩子做榜样！”阿姨也说：“我孩子教育不用你们操心！”
紧接着我们到站下车了。我跟妈妈说：“妈妈，刚才那个阿姨怎么那样啊，说话那么难听，你说她本来就该给老人让座，她不让，结果人家叔叔抱着那么小的小孩儿她还不让，说她她还不愿听，唉，真是素质太低啊。”妈妈听我发牢骚也笑了，“是啊，这种人确实挺烦人，不招人喜欢，但是咱们也管不了人家，咱只能记住做好自己，咱们得学会让座，做个文明的人啊！”我用力的点了点头！
放学路上作文15
我家离学校有些远，可是因为有伴，我每天则是走路回家的。回家路上，在我看来到处都是新鲜，哪里有好吃的零食啦，哪里发生好玩的事情了，还可以对同伴推心腹置的说一些悄悄话。放学路上，到 处都是奇景。
在我和同伴的一条必经之路，有一个空空的笼子，我们常常猜想这个笼子是干什么用的。直到有一天放学，我们很远就听见了木头敲击的声音。“这是什么呢？”同伴疑虑的问我。我也说不准，不过还 是乱猜了一下：“可能又是哪里在大兴土木了吧，不知道这次又要造什么东西。”我们没有多想，继续向前走着。
走着走着，不知不觉中来到了那个大笼子旁。这时，那种木头敲击声变得很重很重，把我和同伴都吓了一跳。但我们回过头去时，更是被吓得魂飞魄散，原来那个笼子里，现在关了一条像熊一样的大狗 ，毛色是深棕色的，看起来很可怕，但是它纯黑的眸子却特别清澈。那种木头的打击声，也正是它的咆哮发出来的。
我和同伴都是怕狗的，况且面前又出现了这么大的一条狗，更是吓得飞快的向前跑去，直到狗已经在很后面了，才停下来继续走。以后几天，我们每天回家都会碰见这条狗狗，它每次都冲我们咆哮着。 不过我们已经不怕了，从它那清澈的'眸子中，我们读懂了它的好意，有时还会嬉皮笑脸的冲它笑笑。
直到有一天，我们俩做了一件亏心事，一件很坏很坏的事情，坏的让我都羞于启齿。事后，我们俩都在不停的安慰自己，后来甚至开始祈求上帝不要计较让我们上天堂，“阿门，阿门！”说个没完没了 。可是我们心里还是有深深的内疚感。突然，我兴奋的对同伴说：“我在一本书上看到过，做一件坏事，就要十件好事来补偿才可以，我们快做好事吧！”我们都兴奋起来，想到这样就可以得到上帝的 宽恕，做好事的欲望就格外强烈。于是，我们开始拼命的捡地上的垃圾，捡一个算做一件好事……由于我们手里还拿着零食，所以这样子看上去特你别狼狈。一路上，许多人都好奇的看着我们，有些人 还笑出了声，但我们不管，依旧捡着垃圾。
当我们走到狗笼面前时，垃圾还没有丢掉。狗狗也似乎意识到了什么，它懒洋洋的趴在地上，看也不看我们一眼，更别说朝我们叫了。我们的心里感到了一种无名的恐惧，快步走开了。同伴伤感的说： “唉，连它都不肯理我们了！”我们的心，因为没有了狗叫而空落落的。直到我们扔了垃圾，狗狗才在后面继续咆哮起来。我们都舒了一口气，也许上帝真的宽恕我们了，他派这条狗狗来告诉我们呢… …
【放学路上作文】相关文章：
放学路上作文03-08
放学的路上作文03-19
放学路上作文【经典】09-06
放学路上作文06-13
(精选)放学路上作文08-21
放学路上的风景作文02-20
放学路上的风景作文02-23
放学路上的景色作文01-09
放学路上小学作文02-05
放学路上作文（优）09-26