无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的好奇心作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好奇心作文1
我是当年武则天立下的那块无字碑。数千年来，多少人对我的存在感到质疑。其实说实在的，我对自己的身份，也感到好奇。主人留给我的只是一句空空躯体和一颗好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宫玫瑰，却偏偏如此铿锵，一双娇弱肩膀却担起天下人的希望。三从四德禁锢不住你的步伐，你默默地演绎着属于自己的繁华。溺女，谁能体会你的不舍与无奈；弑子，谁能感受你的.心痛与欲哭无泪；摄夫，谁能理解你心中恨铁不成钢的痛楚；宠张，谁能分担你独处深宫的寂寥；垂帘，照射着你，他人无法企及的高度；称帝，昭示着你不可一世的霸气；改元，一个“瞾”字，将你推上了生命的最高点。我好奇我的主人，为什么你的背后有这么多不为人知的无奈，痛楚，心酸......
我好奇我的身世，主人深知自己正遭受着千万人的唾骂。好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一将功成万骨枯”。但是，好一个武则天，身前要一鸣惊人，身后也要再鸣惊人。自古碑者，或歌功颂德，或说罪道过；或洋洋千言，或寥寥数语；或意境平笺，或深刻隽永。唯有我，一个字也没有。主人立下我，是怕承受更多人的唾骂，所以给自己留下一个书写罪状的平台，还是你觉得中华上下几千年的历史都承载不了你的辉煌？
我好奇历史上著名的女者。褒姒，有冷艳，有周幽王为博她一笑而烽火戏诸侯的壮举；妲己，有妖娆，有商纣王为她建造的“酒池肉林“；玉环，有华贵，有唐玄宗为红颜而至大唐江山于不顾的真心；昭君，有美貌，有万古垂青的芳名。而我的主人，为什么我的主人只有万世的骂名？只有我？
主人，感谢你在缔造我的同时，赐予了我一颗常人没有的好奇心。因为是它，让我了解了你的过去，你的背后，你的鲜为人知的一面。你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤傲的傲世风骨，你桃花般红潇湘溪的泪痕，你柳絮般飘飞的沉思，只有婉儿姐姐和我能理解吧。我不在乎你站得有多高，也不会在乎世人对你世俗的评价。如果有来生，我只愿带着这个好奇心，做你喘息的平台。
好奇心作文2
“碰碰碰。”篮球打在地上发出轻快的响声。我拍着球，欢快地跑着。风轻轻地吹，云慢慢地飞，地快快地移动。而我边拍着球边用余光欣赏着美丽的花丛。它们有红有黄还有紫。
“碰碰碰。”篮球随着我穿过小区的一期，经过小区的二期，来到风景唯美的三期。杨柳将长长的发丝垂入碧绿的池塘中，荡起一圈圈涟漪。
一栋棕色的.楼房闯入眼帘，它和许多楼房一样挺立在那里，一动不动。但它是一栋有许多套复式楼组成的，可它又和一般复式楼的格式不一样。
“怪了……”我的嘴里突然咕噜出一句话来，脚步也放慢了许多。这栋平常并不起眼的楼引起了我的注意，好奇心驱使我走到了一个装完修已住进人家的复式楼前。古典风格出现在眼前。我静静地站着发呆，手中的球也滚落下来，望着那户人家的房子不禁有些遐想，真奇怪，房子那么高，但起居室和客厅一点也不大。突然心中有一个奇怪的想法——到一个没有人住的户形看看，想着，我便拾起篮球边拍边走。
走到那栋楼后面，便发现了大门。我显然想进去，可是我又没卡。这时，我发现了那按门牌号的机器上显示着按“101#”便可开门。我的脑袋里又想起我住的单元也是这样的。
我的心中忐忑不安，想着如果按了的种种结果，我会被警察抓走吗？我会被骂吗？手在数字键盘上欲出又止。可怕的好奇心不知怎么让我有了一股强大的力量，我按了下去，传入耳朵的是一样“嘟——嘟——”声。机器上显示着“通话中”。
“谁呀！说话啥！”
一阵刺耳的噪声流入耳朵，一听，便知道这是那个已装修好入住的人家，他家也在一楼，他家应该是“101#”。顿时，我明白，我被骗了，被机器骗了，被好奇心骗了，我连忙跑走，篮球碰地的声音还在高楼间回荡。
现在想想，这完全是好奇心惹的祸。
好奇心作文3
“这是什么呀？”我好奇的问。“螳螂。”他慈祥而又温和地说着，像二月初现的阳光般温暖。
小的时候，我不喜欢住在城市里，因为原本应该湛蓝的天空少了一些它的颜色，越来越多的灰色像一张网慢慢的笼罩了一切；高大的楼房遮住了我的视线；路边孤零零的几排小树和枝头上无奈压抑的小鸟仿佛在诉说它们的苦闷，所以我便经常叫嚷地要回老家去玩。
现在想起当时的生活，像一页泛了黄的纸，它记载了太多却无法诉说，想起来的时候总是暖暖的。
记得那时，我最喜欢在老家附近的一片草地玩，不是因为别的，就是因为那儿有许多各式各样的小虫，把它们收集式的捉住，放进一个透明的玻璃瓶里，心里就美滋滋的。而那时我的玩伴便是我的姥爷。他总是在树荫下乘凉，看着我捉虫子玩，而我总会拿着捉到的虫去问姥爷：“它叫什么名字？”姥爷便马上回答我，有时我记错了，他就不厌其烦的给我纠正。炎热的夏光灼烧着每一寸土地，它用自己独有的方式考验着万物，才可以在秋天结出果实，绽放出自己的光彩。
秋天到了，田野里飘满了瓜果的香气，红红的苹果像一颗颗悬垂的`宝石，令人欣喜万分。那时候，一到秋天全家最乐的就是我，因为可以去摘果子了。于是我便兴冲冲的跑进姥爷种的果树林和姥爷一起摘果实。有时我会问一切我想知道的东西，一些让人想不到的问题，现在想想还不时地笑着。
记得有一次去摘玉米，我问姥爷：“这是什么呀？”姥爷笑了笑说：“玉米，还可以吃咧。”我便费力的拔下几粒玉米，二话不说便咬了上去，“呸呸！”“真难吃！”
现在的我已经不会有太多的好奇了，也会用正确的眼光来看待世界的好与坏、美与丑，但童年留给我的永远都是美好的回忆。
不过这些回忆归根结底也只是童年了，现在的我和以往相比成熟了许多，也很少会天真地问别人一些听起来可好笑的问题了。
好奇心作文4
星期六下午，我和几个同学到前边的广场玩耍。
忽然有人神秘兮兮地说道：“哎，这里楼上有个鬼屋，你们知道吗？。”“哪里？”“往楼上看，”“哪呀？哪里有鬼屋呀？”“哎呀，你这个笨蛋，在中心区呢。”“哎，看到了，那怎就叫鬼屋了？”“很久以前我去过，那里没有人住，有好多只老鼠。”“不就是几只老鼠吗？那有什么可怕的。”
我听了觉得有些好奇，便跑到了位于三楼的`那个房间前。走廊上没有灯，显得黑乎乎的。我打开手机电筒，楼道内显得更加恐怖。
“那只可怕的老鼠一见到手电筒就会呜——呜——的叫……”我一边走一边对身边的马浩说。“妈呀，受不了了，快闪人。”马浩战战兢兢地说道，说完，也不管我，扭身就跑了。
我笑了，自言自语地说道：“这个马浩，我就讲了一个鬼故事你就下成这样，真是个胆小鬼。算了，还是自己一个人去吧！管它有鬼还是没鬼，豁出去了。”
我从地上捡了一根树枝，走到门口，准备推门，可一想不行我还得去多拿一些树枝来，然后，又拿了我的玩具弓，对着门内大喊道：“里边何方妖怪，还不快给我出来！”但是，门还是像一个披着黑色的骷髅还要吓人。“老虎不发威，你以为我是病猫呀！”我猛地推开门，一边放箭一边喊到。
一根根树枝射到了屋内，我一看，原来是一个普通的房间而已。“是谁扔的树枝？”有人听到动静从里屋走了出来。“不好，快撤！”我慌忙转身就跑。
哎，现在终于知道，鬼屋原来只是一个私人房间，害得我差一点就被人家抓住了，好险呢！
好奇心作文5
机是怎么飞起来的？天空中为什么会有彩虹？船为什么能在水中浮起来？空调为什么要安装在房间的上面？糖放到水里面为什么会不见了？小铁钉为什么会生锈？乘车为什么要系上安全带？……这个大千世界无时无刻不在吸引着孩子们好奇的目光，孩子们的小脑袋里总会接二连三地蹦出各种各样的问题。我们在日常生活中常常遇到的这些再自然不过的现象，在孩子那里，却成了无数个“为什么”的来源，而且，这些看似平常的问题，往往能够问倒家长。
其实，这一个个“为什么”正是孩子认识世界、了解世界的开始。孩子最初的好奇心如果经过很好的激发和引导，往往可以（转）变成他们对某种事物的兴趣；孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“为什么”，而后一次次找到答案的过程中培养起来的。因此，我们不妨静下心来，听听孩子们内心的疑问，再带着他们去观察，去动脑筋，去找寻答案。
每一个孩子自呱呱坠地起都是一条平行线，父母是孩子的第一任老师，在孩子的启蒙教育中起到关键的作用。
生活中不泛有一些家长，每当孩子问一些稀奇古怪的.问题时，父母回答不上来，就会抱怨孩子“哪有那么多为什么/自已想去/在问就把你丢在大街上”等等类似的情况，这样会打消孩子积极主动问问题的想法，即使有什么疑问也不敢在问，或是自己想一些有的没的，然后走进一些自已制造的误驱里。
每个孩子都是可爱的，他们来到这个世界，世界对他们来说是新奇的，所以家长朋友、老师们，不要恶杀孩子这一天真爱问的习惯。好好的给予启发吧。你会发现，他们会用智慧、多知来回报你。
好奇心作文6
我们的世界就像一座伸手不见五指的城堡，而我们就生活在城堡的最下面，而好奇心，则是上帝为我们准备的照明灯，有的人用它越走越高，最终走上城堡最高处进入光明的天堂。而有的人则用一系列的借口将它抛弃，结果只能永远生活在黑暗之中。
牛顿曾经说过：真理世界就像一片汪洋的大海，而我只是一个好奇的孩子，偶尔拾起一两块美丽的贝壳，这是多么谦逊的话，一个创立了经典力学和微积分的伟大科学家，岂止是一个好奇的孩子，而他的伟大的成就又岂止是一两块美丽的贝壳，不，当然不是!我们在感叹牛顿伟大成就的时候，是否还记得那个故事，即牛顿被苹果砸到的`故事，且不管故事是否真实，我都想说，牛顿的确是一个孩子，只不过，他的好奇心特别强罢了。正是因这份强烈的好奇心，才使牛顿被苹果砸了之后，提出了伟大的万有引力定律。
牛顿的好奇心，使牛顿创造了巨大的成就，但是生活在现代化社会中的我们周围依然有许多尚未解开的谜团。期待着像牛顿那样的人去一一解开，而我们是否应该做些什么呢?
我们羡慕牛顿，把牛顿做为自己的榜样，是希望获得像牛顿一样的成就，但是我们应该首先拥有像牛顿那样强烈的好奇心。
好奇心，我们每个人都曾拥有过，夜空中出现一颗流星，我们充满期待的希望再出现一颗，并不断向四周的人询问出现流星的原因，这就是好奇心，好奇心往往激发人们对某一事物的兴趣，激发起人们心中的斗志，从而专注而长久的进行某一项工作而不觉得劳累，不觉得乏味，这就是好奇心的魅力。
其实有时好好想一下，好奇心其实就像是小孩子的倔脾气，越是不明白，越是要把它弄明白。因此，牛顿说他是一个孩子，也在情理之中。
保持一颗好奇心，努力追求事物的本质，创造更辉煌的成就，努力吧!
好奇心作文7
好奇心是什么？好奇心就像一支爆竹，一点开，它就劈啪作响，给于我们许多“爆炸性”的想象。
发明了“牛顿定律”的牛顿，坐在苹果树下乘凉，一个苹果“咚”的落在他头上。好奇心就像那苹果，“咚”一下，把他的想象全撞开了，当即，他就提出一个质疑：苹果为什么会落在地上，而不飞上天呢？他立刻对这个看似普普通通，毫无价值的问题展开了研究，最终，最终发现了地心引力，他的名字也被收录进世界名人簿上。
牛顿的成功源于好奇心。好奇心让社会进一步走向礼貌。
大昆虫学家法布尔，小的时候为了捉一只纺织娘，竟到黄昏都没有回家，长大一点后，父亲叫他去放鸭子，他把鸭子放入水里后，就开始去捉昆虫，捉到傍晚，太阳西下了，他才赶着鸭子回家，以至于“两个口袋都塞的满满的”。
回家后，父母禁止他再玩昆虫，他就背着父母偷着玩，最终迈入了科学的殿堂。
好奇心的长久成就了法布尔。好奇心必须伴随着不怕困难的执着，才能最终成功。
一个心理教育专家想测试一下此刻孩子们的好奇心。于是他先来到一所幼儿园，在黑板上画了一个大大的圆，问“这是什么？”
“是太阳！”“是草帽！”“是硬币！”……，专家大略数了数，大约有100种答案，可见这儿的孩子们的'好奇心是多么的丰富，专家微笑着点点头．
之后，专家又来到一所中学，他也在黑板上画了一个大圆，问“这是什么？”
“是一个圆呗！”20几个中学生都这样说着。专家微微吃了一惊，那里的孩子都没有好奇心，于是摇摇头走开了。
好奇心必须由着丰富的想象力引导，丰富的想象力则能激发出更大的好奇心。
好奇心变化无穷。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁钻古怪，逗得你猛追紧跟。好奇心虽然变化无穷，但有一点不变，那就是永远很好奇，使心不会变老，让社会向着礼貌猛跑。
好奇心作文8
每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书，记载下我所有的天真浪漫，也引发了我的好奇心。
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的.发现了：原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。
我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢。
好奇心作文9
人们有许多种情感，很多都几乎无法形容,只有亲身探索、体验后才能明白。如诚信、毅力、信念、好奇心等。好奇心在这些因素中虽然看起来很平凡，但却是人类生活中不可缺少的一部分。
好奇心，顾名思义就是对自已看到、听到、闻到、碰到等各种感觉器官接到的信息觉得奇怪，而去探索的心里历程。好奇心可以使人类去做连自已想都不敢想的事情，正是有了好奇心，人类才得以发展和进步，成为地球的主宰者。
从人类的祖先猿猴以来，这个世界就充满了好奇心。一部分猿猴对在地上活动充满了好奇，十分想到地上生活，在好奇心的驱使下这部分猿猴不再生活在树上，来到了地面变成了猿人。猿人不断地在好奇心的驱使下，学会了使用工具，用火来烧熟食物然后食用，如果猿人没有好奇心，那么人类至今还吃生的食物，一直还和其他动物一样，更成不了地球上的'强者。
好奇心也使科学技术有了长足的发展。伽利略有了好奇心，经过不断观察和实验后发现，两个不同重量的物体，在同一高度、同一时间，没有外力作用下会同时落地。列文虎克因为有了好奇心，想去寻找十分小的生物体，所以才发明了显微镜。牛顿如果不对树上的苹果只往地上掉而不往天上掉充满了好奇心，可能直到现在人类还不一定知道地球的万有引力。人类对太空充满了好奇，而发明了天文望远镜。所有这些都是因为人类对世界充满了好奇而发现和发明的，所以人类永远也不能没有一颗好奇的心。
人类不断的在探索大自然的奥秘，并且创造了一个又一个世界奇迹。谁能说这不是在好奇心的驱使下探素和完成的呢!这个世界不能缺少好奇心，缺少了好奇心这个世界可能就会面临退步，没有人希望我们的地球不进步，所以人人都应该拥有一颗好奇的心。
只要人人都拥有了好奇心，这个世界就会充满了活力和生机，明天将更加和谐美好
好奇心作文10
童年的我对一切事物都有强烈的好奇心，就是因为我的好奇，引起了不少让人啼笑皆非的笑话呢！还记得二年级的那个寒假，我住在奶奶家。
一天晚上睡觉前，我照例走进厕所，反锁上门。这时，我发现窗台上有个奇形怪状的东西，我的魂立刻就被它钩去了，两只脚不由自主地走了过去。由于灯光很暗，我只看清了它的大致模样：这是个铁家伙，有点锈迹，圆形，只有巴掌大。”这是什么呢？”我想。可即使我绞尽脑汁，也猜不到这是哪路神仙的宝贝。
我盯着这又圆又扁的东西，不禁想起了好吃的、圆圆的小蛋糕，我突然有种像切蛋糕那样把它切开两半的'冲动，天真地我“一刀切了下去”，也不知触动了哪个机关，我那稚嫩的小手还没收回来，就“啪”的一声夹住了掌上的一块肉。我被吓得目瞪口呆，好一阵子才反应过来。我使出九牛二虎之力，用另一个手使劲地扳，想把那家伙扳开。可那一切都是徒劳，我急了，大声呼救：“快来啊，我被什么东西夹到了！”爷爷奶奶闻声赶到，一边“佟佟佟”的敲着门，一边喊：“快开门，快开门！”可是祸不单行，那东西被绳子和水龙头绑在了一起，绳子太短，我无法过去开门，只有抽噎着说：“我……我过不去……有绳子。”“解绳子呀！”爷爷焦急的吼道。我匆忙去解绳子，可心急吃不了热豆腐，我折腾了好久，才解开那讨厌的绳子。泪流满面地去开门。一开门，早就准备好万花油的奶奶的话匣子就打开了：“傻孩子呦，你可把我给吓坏了！这是老鼠夹，很厉害的！你真是太……”我听了后悔莫及。“要是世界上有后悔药吃那该多好啊”我想。这时，爷爷终于把老鼠夹撬开了，他松了口气，诙谐地说：“你这只‘大老鼠’真是吃了熊心豹子胆，竟敢来老鼠夹大王这儿？”我心中那乱跳的兔子终于静了下来，可我却怎么也笑不出来了。
哎，都是好奇心惹得祸！
好奇心作文11
好奇心是什么？好奇心就像一支爆竹，一点开，它就劈啪作响，给于我们许多“爆炸性”的想象。
发明了“牛顿定律”的牛顿，坐在苹果树下乘凉，一个苹果“咚”的落在他头上。好奇心就像那苹果，“咚”一下，把他的想象全撞开了，当即，他就提出一个质疑：苹果为什么会落在地上，而不飞上天呢？他立刻对这个看似普普通通，毫无价值的问题展开了研究，最后，终于发现了地心引力，他的名字也被收录进世界名人簿上。
牛顿的成功源于好奇心。好奇心让社会进一步走向文明。
大昆虫学家法布尔，小的.时候为了捉一只纺织娘，竟到黄昏都没有回家，长大一点后，父亲叫他去放鸭子，他把鸭子放入水里后，就开始去捉昆虫，捉到傍晚，太阳西下了，他才赶着鸭子回家，以至于“两个口袋都塞的满满的”。
回家后，父母禁止他再玩昆虫，他就背着父母偷着玩，最终迈入了科学的殿堂。
好奇心的长久成就了法布尔。好奇心必须伴随着不怕困难的执着，才能最终成功。
一个心理教育专家想测试一下现在孩子们的好奇心。于是他先来到一所幼儿园，在黑板上画了一个大大的圆，问“这是什么？”
“是太阳！”“是草帽！”“是硬币！”……，专家大略数了数，大约有100种答案，可见这儿的孩子们的好奇心是多么的丰富，专家微笑着点点头．
接着，专家又来到一所中学，他也在黑板上画了一个大圆，问“这是什么？”
“是一个圆呗！”20几个中学生都这样说着。专家微微吃了一惊，这里的孩子都没有好奇心，于是摇摇头走开了。
好奇心必须由着丰富的想象力引导，丰富的想象力则能激发出更大的好奇心。
好奇心变化无穷。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁钻古怪，逗得你猛追紧跟。好奇心虽然变化无穷，但有一点不变，那就是永远很好奇，使心不会变老，让社会向着文明猛跑。
好奇心作文12
古往今来，人类从原始社会演变到现今的科技经济相对发达的社会过程中，体现出了人类的积极上进和争强的好胜之心。然而，“好奇心”则为人类的发展作出了必不可少的作用。
“好奇心”顾名思义便是是说有一种想探索或了解事物的想法。世间万物绝不能没有“好奇心”。如果世界上没有了“好奇心”，那就等于清澈亮丽的大湖里没有了湖水，也不算是一个名副其实的大湖了。所以世上如果没有了“好奇心”也可等于是说这个地球不叫地球了。其实，如果把一个求知的想法看作反应物，成功看作是生成物，而“好奇心”则看作催化剂或者反应条件，那么我们就可以简单地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。
当今世界发展的重要主题之一的科学不能没有“好奇心”。著名的生物实验“豌豆杂交”是由孟德尔在“好奇心”的驱动下完成的，孟德尔的这次实验所得出的“分离定律”则为生物学的发展和当今基因学的发展作出了重大的贡献。牛顿在因为苹果为什么会掉下来的情况下，他的“好奇心”也驱使他去研究，最终得出了“万有引力”这个定律，为物理学的发展作出了重大的贡献。曾是世界首富的比尔在小时候天资聪明，具有很强的勇于探索的心理，最终在研究电脑的这条路上成为了IT行业的传奇，并为IT行业的发展作出了无可代替的功绩。
显而易见，由上述的材料当中我们可以看出“好奇心”在人类乃至全地球的生物的发展上，都具有一个不可撼动的地位。
希腊的著名哲学家苏格拉底曾经对他的弟子说过：““好奇心”的'正确使用与否，往往是决定一个人命运的重要因素之一。”这个说法完全正确，其实从一个人的生长里程来说，人的一生基本就是在成长，在不断的突破和创新。然而驱使这些事情发展的因素之一的，那便是“好奇心”了。因为，人学习的其中一个原因便是为了了解这个世界的事物，而在了解了你所想知道的事物之后，就必然会选择你心中的命运。
所以，我们不难想象“好奇心”的确是在影响着这个世界运作的重要配件之一。
好奇心作文13
古希腊一位哲人曾经说过，头脑不是一个需要被填满的容器，而是一把需要点燃的火炬 。好奇是孩子的天性，每个孩子都有一双善于发现的眼睛，一个勇于思考的大脑 ，对于他们的每一次新奇的发现，父母都应该用赏识的目光去关注，积极的心态去鼓励，陪孩子一起探究这个世界的秘密。
航航就是一个好奇心很强的孩子。一次，我发现他用显微镜观察过蚂蚁以后，把显微镜下面的塑料后盖取下，裸露出两节小电池。我想提醒他爱惜物品，话到嘴边又咽了下去，心想：看你能捣鼓出什么名堂？过了不一会儿，航航兴高采烈地喊道：“妈，快来看，灯泡亮了，灯泡亮了！”我走近一看，只见航航用做实验用的电线连在电池的两端，小灯泡发出淡黄色的亮光。航航还一本正经地向我介绍：“妈，这是电池的`正极，那是电池的负极，只有正负极连接对了，小灯泡才会亮。”我由衷地赞赏道：“航航了解的知识可真不少，这是我上初中二年级才弄明白的知识，你挺了不起的！”航航的小脸的洋溢着自信与快乐。我在内心暗自庆幸刚刚没有用粗暴的语言扼杀孩子那可贵的好奇心。当孩子兴奋地向你报告他们的最新发现，不仅表明孩子对世界充满好奇，而且表示他们正在观察与思考。我们要允许他们有新奇的想法和做法，鼓励他们有创造性的尝试。
曾经看过这样一个故事，一个小学生，在科学课上。听老师讲蚯蚓有很强的再生长能力，即使被剁成两截也可以存活下来，并且可以再生长两条完整的蚯蚓。他非常好奇，一定要弄个明白，于是挖来一条蚯蚓截成两段，放着家里养起来，他母亲发现以后，狠狠地扇了他一巴掌，并把蚯蚓扔了出去。这位母亲粗暴的做法扼杀了孩子的这种求知冲动，她的一巴掌很可能会打掉孩子的好奇心和创造才能。 父母赏识孩子的新奇发现，能更好地激发孩子的求知欲望，会让孩子对学习更有兴趣。因为，一个丰富多彩、充满奥秘的世界正在前方等着他去探索呢！
好奇心作文14
我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事，我们都喜欢用手指着问：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。
何谓“好奇心”？对我来说，不过三个字而已：“好”“奇”“心”。
“好”是一种欲望，求知欲学的愿望，孔夫子早就告诫子贡要“敏而好学，不耻下问”；“好”是一种态度，一种实事求是的精神，陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”？不过是遇到“奇”，发现“奇”，使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常会挖掘出一些阴暗、落后的事物，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问；是伽利略对于亚里士多德铁球落地理论的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下越来越深入地了解我们所居住的.美丽星球，并走向黑暗之中的宇宙太空去探秘。“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也”，明代的王阳明这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份平静如水的心境是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不谈研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云：“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢材，只有用心好之奇，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”发展延续，生生不息。
好奇心作文15
好奇心，何谓好奇心？
好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心也是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。
好奇心主要表现在对一些事物表示特别注意的情绪；喜欢探究不了解事物的心理状态；对于怪诞的嗜好或热情心理学认为。
而好奇心到底对人类的发展是有益的还是有弊的呢？
著名的科学家爱因斯坦曾经说过“我没有特别的才能，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。”
是的，只有好奇才会使人进步。
牛顿的故事我相信大家都听过：一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，一个苹果从树上掉了下来。他忽然想到：为什么苹果只向地面落，而不向天上飞呢？于是便提出了著名的万有引力定律。
让我们好好想想，之前难道没有人被苹果砸过吗？那为什么这个定律只有在牛顿被砸过的时候才提出来的呢？
归根结底还是在牛顿有探究问题的好奇心，假设牛顿并没有这种好奇心，他被苹果砸过以后也只会觉得这件事情很平常，所有不去思考然后事情，那万有引力定律就提不出来了，至少不会是牛顿提出来的'。
由此可见，好奇心很重要，但我们能无时无地的充满好奇心吗？民间流传这这样一个故事：一只猫儿由于好奇心过剩，想知道桌上罐子里是什么东西，结果掉到了滚烫的汤里殒命。固有“好奇心害死猫”的说法。
这样看来好奇心又很危险，那我们到底应该如何正确的对待好奇心呢？
法国的一位著名诗人缪塞有一句名言“对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。”
这句话是什么意思呢？意思是好奇心必须要有个度。
能控制自己的好奇心，适度的去进行冒险行为，我们称之为“勇敢”，但是明知道可能会招致灾厄，却任凭好奇心肆意生长、鲁莽行动的行为，我们就只能称其为“作死”了。
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