在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的打篮球作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
打篮球作文1
今天，我和哥哥一起在工厂门前的篮球架下练习打篮球。我家的狗看见了我们在“啪啪”的打球，它就“汪汪”直叫，没办法，我只好把它从笼子里放出来，让它在一旁观战，它也是我们唯一的观众。
第一轮比赛开始了。我和哥哥比的是轮流投，看谁先进五球。如果进了，自己可以再投一球。我一上来就精神十足，对准目标一投，“嗖”进了!再来一个，“嗖”又进了！瞧，一下子我就进了两球，我有些得意，心想：看样子我今天要战胜哥哥了！
轮到哥哥投了，他咬牙切齿，盯住篮球架看了好一会儿，然后稳稳地一投，球，竟然进了！接着，他又用同样的方法投了一球，没想到又进了，我大叫一声：“呀！不好，哥哥这是要把我拿下呀!”我也不甘心输啊，我开始着急了，不行，我一定要赢！于是，我拿好篮球，摆好动作，对准篮筐，用足了全身的力气一投，球在空中画了一个优美的弧线，终于进了！接着我又连投了几球，都进了。连赢几球，我彻底把哥哥给拿下啦！
很快第二轮比赛就开始了。这一回我们比的是连投十球，看谁最后进的多。其中第五球或第十球进了的话，一球算两球，也就是翻倍计分。因为上一轮我赢了，感觉很骄傲，所以我连投七球，居然都没进，等会意识到问题的时候，第八个球也没进，我只有两球的机会了，我有些泄气了！
我唉声叹气地说：“哎，这轮我一定会输。”
哥哥看了看我，意味深长地说：“那还不一定呢!”
只见哥哥也开始投球了，可以连投七个球，居然也是一个没劲，奇了怪了！我的心情又放松了，心想：哥哥也没进球，我还有机会呀！之后，我认真瞄准目标，“嗖、嗖”两下，我的.两个球进了。哥哥能进球吗？我内心好激动，目不转睛地盯着篮筐看，结果哥哥连进三球。
这一轮哥哥赢了，一旁观战的狗也叫了，它好像在说：“这回是我的我的大主人赢啦！”
比赛结束了，我和哥哥的总比分是一比一，打平了。打篮球真有意思，不但锻炼身体，还能锻炼我们的心理素质呢！我热爱打篮球！
打篮球作文2
这个暑假，我跟着姨夫去学打篮球，为什么要去?因为我的姨夫是个体育老师，他的篮球队还得过县第二名的好成绩，再加上我也喜欢打篮球，于是我迫不及待地跟着姨夫去他们的学校了。
车行十分钟左右，我们来到了姨夫工作的地方——秦山中学，操场真大啊，里面有跑步的`，有踢足球的，有打羽毛球的，有打篮球的，还有跳远的，应有尽有。我立刻像脱了缰的野马一样冲向了操场，等等，我不是来跑步的，我是来打篮球的，我跟着姨夫来到他们的体育室，推了一车的篮球来到了球场，站定以后，我们开始了预热运动，拿一个球拍起来，我的姨夫看我基本功不错，就开始教我跑步加三步上篮，我看他示范几次，我就心领神会了，姨夫布置给我一个任务，投十次进几次篮筐，我自信地走到规定的距离后跑了起来，然后，一步、二步、三步、上篮，”哐“，就这样，一个投进球出世了，我高兴地蹦了几米高，再接再励又投进几个，当然也有没投中的，其中有一个球在上面转了五圈才从中间落下来，好险啊!最后我的投篮成绩是十进七，这个成绩在我以前，不跑步，不三步上篮，不离那么远也投不出这么个水平，真是要有高人点拨才行啊，姨夫的方法不错嘛!继续加油!趁我休息时，姨夫走了过来，说：”周之傲，你投得还行吧。
开学时，你们老师一定会说，啊，周之傲，你投得太好了，是吧?“我这个人一表扬我就不行，口齿不清地说：”嗯……马马虎虎吧，反正也差不多了。“一个上午的训练结束了，在回家的路上，我心想：老师还真要说我厉害些了，我那水平可不是吹的，火车不是推的，牛皮不是吹的，我从两年打到七个，从不跑的打到跑的，我这个人就是有本事。这件打篮球的事，让我再不觉得自己不行，此刻，我信心百倍。
打篮球作文3
打篮球是我最喜欢的运动，一天不打篮球，我心里就会痒痒的。并且，我的篮球水平还不低哦，每次都能在比赛的关键时刻赢得无比可贵的分数，帮自我的队伍取得胜利。
有一次体育课上，教师让男生分组进行篮球比赛，男生听了，个个心花怒放，一蹦三尺高。在教师的组织下，我们被分成两队，一队是由我领头的绿队，另一队是由体育委员带领的蓝队。
比赛正式开始了，首先由对方发球。我抢到球后，把球传给了个子很高的队友，他一走过关斩将，突破对方的围攻，眼看要投篮了，却被对方队员紧紧围住。突然，他一个假动作，用尽全身力气，脚一蹬，用力一跳一投。“球进了！”围观的同学高声欢呼。可是好景不长，对方左冲右突，传球、配合是那么默契，没几分钟就连得了十几分。
眼看着我队就要输掉这场比赛了，我忍不住大吼一声，向前冲去，然后猛地一跳，张开双手把对方手里高举着的`球夺了回来。此时的我像一头发怒的狮子，不断往前冲，紧之后，我用力一跳，高高跃起，篮球也被我抛到了空中。只见篮球腾空飞起，又迅速下降，在篮筐上转了好几圈，大家一动不动地紧盯着篮球，嘴巴都张成了“O”形。随着篮球掉进筐中，同学们的欢呼声再次响彻学校上空。
我们越打越激烈，各个都使出了看家本领，你争我夺，互不相让。篮球就像长了翅膀，在空中飞来飞去。“丁零零——”下课铃响了，我们最终以微弱的优势赢得了这次比赛。同学们纷纷向我投来赞许的目光，有的还冲我竖起了大拇指。
打篮球是一项有意义的活动。经过几年的锻炼，我的身体一天天强壮了，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒了。原先妈妈总是唠叨我胖，打篮球让我体态更轻盈，个子更高了。更重要的是，篮球不仅仅给予我欢乐，还给予了我友情。在打篮球的过程中，我认识了很多朋友，感受到了团体的强大力量。篮球成了我生命中不可缺少的一部分，我要为之努力！奋斗！拼搏！
打篮球作文4
今天是星期四，我们下午上兴趣小组课。我们的兴趣小组分为好几个项目，有美术、布织布、舞蹈、军鼓、腰鼓、篮球、乒乓球……我学的就是篮球了，而且我是四班队长。
我们兴高采烈地来到了操场，老师看到我们下来，就叫我们四班和一班打一场比赛，谁都知道一班的杨承俊是我们篮球队里面最牛的，可是我们班的陈展、赵佳豪和我也不是垃圾，所以我们还是答应了这场比赛。
开始比赛了，老师叫我们抢球，结果球被她们抢去了。杨承俊飞快地向她们的.篮筐跑去，结果被他进去了一个球。第二个球是我们的，我们也向篮筐跑去，可是我们没有投进去。一直都是我们抢到球，结果第二个又被他们抢了过去，可是这一次杨承俊没有投进去，但又被对面的人把球抢到了。我们有一点灰心，当我们看见了好多同学在场外给我们加油，我们心里想五（4）班不是会让你们失望的！老师把球过了我们，我拿到了球向我们班的篮筐跑去，接着把球给了赵佳豪，赵佳豪的一投没有中，抢到了球，一投投进去了！我们瞬时间变的有信心起来！可是老师的一句话让我们不那么开心起来了，他说我们还是落后一班一球！，开始第四球了，老师把球给了一班，又是杨承俊抢到了球，可是他没有投进去，球被我们班的另外一个队员缪鑫凯拿到了球，可是缪鑫凯走步，老师又把球给了一班，就是这个走步害的我们班得3比1的结果……
放学的时间到了，今天虽然我们班3比1输了五（1）班，但是我们老师在最后放学的时候，和我们四班说了一句话“失败是成功之母”，我们一定会记住老师的这一句话！
打篮球作文5
炎炎夏日，知了声声叫，太阳高高照。那天，我和爸爸一起去篮球场打篮球，不知这次是谁输谁赢。
刚走到篮球场，我就汗流浃背。爸爸兴奋地对我说：我们一对一，等一下我一声下令，比赛就开始。我点了点头，已经做好了非常充分的准备。三，二，一，比赛开始！爸爸一声下令，因为球权在爸爸手中，他先进攻，所以我得去抢球。一开场就可以使用我的必杀技了。我走到球场边线装出一副毫无防守意识的表情，悠然自得。爸爸正要投上球篮，我突然冲上前去，趁爸爸还在原地蓄力，在空中一抢，哈哈，轮到我进攻啦！我的那一套其实早就被爸爸看穿了，就在我起跳后准备要投入球篮时，看，有飞机！爸爸连忙抢球，直奔球篮。啊，我被骗了。上半场结束，一比零！听到这里，我有点不太甘心了，心里就像有一个塞子堵着，非常不舒服。
趁着中场休息的时候，我偷偷想着下半场球赛的战术。小跑，运动起来，迎接下半场比赛。
下半场比赛，开始！这次的投球权在我手里，我应急了一下后，反应超快的'跑起来。绕着爸爸跑了三圈后，我并没有晕，爸爸却身体有点摇晃。可我现在去投，还是会被爸爸那庞大的身躯给挡住，所以我要启用战术二。我原地运着球，等待着爸爸反应过来抢球，等他正要过来时，我用抛物线的方法，把球从爸爸头上抛过去，又使出吃奶的劲儿，从爸爸身旁跑过去。呀，进球了，进球了！我高兴地喊着，一比一，平局，这次我没有输！我高兴得一蹦三尺高，而爸爸却是愁眉苦脸，一副不开心的表情。我对爸爸说：人总是有输赢的，不可能每次都是赢的呀！难道您忘记了您对我说的话吗‘重在参与’。比赛其实并不重要，刚刚我输了就是这种心情啊！爸爸对我笑了一下，拿着篮球说：走，回家，看来我以前教给你的你没忘！
在回家的路上，我对爸爸说：下次可以再来打篮球吗？你要打我就陪着你一起打！就这样，灿烂的阳光下一对父子悠然而去。
打篮球作文6
“打篮球”，听到这个名字，你一定会想到是我在运动场上打着篮球。我很遗憾地告诉你：你想错了！我这个篮球其实是新式的‘篮球’，它是妈妈为了帮助我长高才做出来的，球装在网上并把它吊在高高的栏杆上的‘新式篮球’，当然它是没有篮框的，自然也不会出现几分球这种状况了。
最初，当我看着妈妈把这种自创式新式“篮球”吊在栏杆上，在风吹动下它随风晃动时，觉得十分奇怪，就准备去试打一下。我踮起脚，试图用手去拍打那个“篮球”，拍来打去可就是够不着，我一下子火了起来，猛的一激灵，想出了一个计上心头的好办法，办法是什么呢？看下面你就知道了。我退到离球远远的地方，然后三步并作两步的往前跑，跑到球底下时右脚一蹬，纵身跃起，右手往上扣篮。“进球”，噢，不是，是打球。球在我指尖擦过，懒洋洋地晃着，仿佛在嘲笑我：“亏你还是个男子汉，就这么一点力气！”我一下子火冒三丈，又一次起跳，跳起来，抡起右手狠狠地挥了过去，“篮球”这下总算不负众望，飞了起来，连着外面的袋子撞到栏杆后反弹出杆子，一下子砸到了我的脑袋上。我被砸得头晕眼花，过了好一会儿才清醒过来，一步一趔趄地重新把球挂了上去。
经过多次的“训练”，我现在已能十分容易地“打篮球”了。“篮球”在我的手中，有时像个调皮的娃娃，在栏杆上荡秋千；有时像个单杠运动员，绕着栏杆转圈圈，总之是花样百出。我们那边的小朋友们看我这个“篮球”觉得很新奇，也经常跑过来和我一起打呀拍呀，这既好玩又锻炼身体，何乐而不为呢？
我家的'这种新式打“篮球”法不怎么受场地的限制，也不需要很大的场地，在家门口就能享受打篮球的乐趣，真的不赖呀！同学们，大家不要犹豫了，回家自己去“造”一个吧！
打篮球作文7
“咚！咚！咚！”有人来了，我还是跟平常一样，心平气和地开门。开门的那一刻，门外什么也没有。正当关上门的时候，突然一副熟悉的面容出现在我面前，原来是我三个月不见的好朋友。我既喜又惊，高高兴兴地迎接他。他晃了晃篮球：“我们去打篮球吧。”
我们一前一后地跑着。我冲在前面，一踏上篮球场，像踩到了冰块，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友来个急刹车，滑行一段，四脚朝天。火辣辣的感觉往上窜，疼得有些麻木，慢慢地恢复知觉。
我们十分艰难地爬起来，拿起球开始玩起来。我们一动，鞋子会不由自主地滑起来，时不时要滑倒。今天的地面有些不一样，好像要惩罚我们似的。哪儿跌倒，哪儿爬起，我对朋友提议：“先在这光滑的.地面上练。”练了好久，总算有些熟悉，能在这光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分线外运起球来，趁着刚刚的练习，稍加把力，在这地面上滑溜起来，趁朋友不注意，来了个三步上篮。突然，我听到“啊”的一声，手一哆嗦，吓得投出去，球飞向筐外。说时迟那时快，我移动身子，手一伸，如勺子接到了球给补进去。到了后来，朋友利用勾球进了两球，我也在两分线进了一个球。
最后的决胜球，由我发球。我拍了拍球，吸口气，直接将球投了出去，没进，反而被他抢到。我没灰心，来个声东击西，趁他不注意，从后面将球抢了过来，旋即三步上篮，最后奋力一投。“球进啦！”我欢呼着。
2小后我告别了他，突然想起来，还有一篇周记还没写，早上还苦于没有素材可写。这时的我灵机一动，赶紧返回书桌，拿起周记本开始写……
这不，歪打正着，无心插柳柳成荫。
打篮球作文8
由于体育课考试要定点投篮，所以我便与沈姚雨童、周黄中奇俩人一起去小区里打篮球。
首先，我们练起了定点投篮。我拍着篮球，站到一号位。我双手放在胸前举着篮球，一扔——篮球“嗖”地一下直接越过了篮框。太用力了！我想。沈姚雨童也扔了起来——篮球只沾到了一点儿。我又扔了一次——篮球滴溜溜地打着转。掉！掉！掉！我暗想。篮球忽然停了一下，晃了两晃。“掉！”我忍不住大喊道。篮球似乎听懂了我的话，掉下去了。“耶！”我大喊。我们又如火如荼的练了起来。
过了一会儿，一对父子也来到了篮球场，我们便和他们一起打篮球。又过了一会儿，我们便打起了半场。我与周黄中奇一组，沈姚雨童和小男孩一组。我先发球给周黄中奇，接着，我们两个交替传球。最后一球！我跃起一扔，周黄中奇一转身，一投——进了“耶！”她和我不约而同的'喊道。许久，我便与叔叔玩起了抢球。我拍着球。他“嘿”地一声，吓了我一跳。他一抢，我一个转身。不料，他又伸手一拍——“哎呀!”我的球被抢走了！我立刻展开反攻，不料，他把球拍得忽左忽右，忽前忽后，我怎么也碰不着。我一想，便展开“无影手”阵势——球在哪儿，我的手便不顾一切地抓向哪儿。谁知，他向左虚晃一下，趁我冲向左之际，一个带球过人，向右冲去，一跳，一扔——进了！我想：他的水平可真高啊！便又打起了篮球……
不知不觉中，天黑了。我只好意犹未尽地回家了。打篮球既能锻炼身体，又让我感到快乐，我下次还要再来打篮球！
打篮球作文9
说起篮球大家都不陌生，小的时候它可以是玩具，长大了它就变成了运动器材。我是二年级的时候开始练篮球的，那时候的我就知道拿着篮球拍着玩，由于身体较胖，妈妈才给我报了一个篮球班。
刚开始来到篮球班，看到那些大哥哥大姐姐认真的练球，自己也跟着去学，可教练说我的.打法是错误的，运球时不能用手心拍球，手掌不能张开太大，用五指轻轻地运。这时才感觉到学篮球也不是一件容易的事情；但是教练耐心地对我说：”不要着急，慢慢来。“在教练的细心教导下，我渐渐地学会了运球。
就这样，我每周六、周日和放假时都来锻炼。在训练场上我们不光练篮球，跳绳、仰卧起坐、青蛙跳、跑圈……要学的东西很多，锻炼让感受到了以前所没有的累，这种累虽然让我感到身体的疲惫，但是也让我感受到了热血沸腾。在篮球场上，我可以体验到平时在学校的体育课上不能体会到的激情，当你真正的去体会时，你会感受到原来体育锻炼可以快乐无比。这也是我爱篮球的理由，是篮球让我真正地喜欢上了体育锻炼。
时间长了，我就学会了不少篮球技巧：跨下运球、背后运球、传球、上篮、……让我的身体也练得棒棒的，在学校的体育课上，体育老师教我们篮球时，我也觉得格外轻松，教练真是帮了我很大忙。
学篮球的过程，让我也感受到了要坚持一件事情确实不简单，也让我懂得了男子汉的热血，让我感受到了我心里真正的想要的激情，在篮球场上的厮打是一种发泄，运动过后的激动，躺在篮球上的宣泄，不真正去体验你无法想象……
我爱篮球，更喜欢打篮球。
打篮球作文10
我热爱体育，最爱篮球。不仅热爱，我还是校队的队员之一哦！这可是经过层层选拔之后才拥有的资格啊。每一项选拔都很有难度，你必须跑得快、跳得高，还要有相当的篮球基础。
告诉大家一个秘密，我原来并不会打篮球。有一次，姜昊问我打不打篮球，我愣住了，不知道该怎么回答，心想：如果我说不会打，那多没面子呀。为了面子，我只好硬着头皮，跟他们打篮球去了。我、姜昊、张宁远一队，潘越、丁孟轲、吴江另一队。开始了，姜昊先跳起来抢到了球，然后把球给了张宁远，张宁远又把球传给了我。我抓着球，不知道该怎么办的时候，潘越已经把球从我的手上夺走了。他对我说：“看我是怎么把球从你头上投进去的！”姜昊喊道：“凌超超，盖帽！盖帽！盖潘越的帽！”我不知道盖帽是什么意思，就从自己的头上拿下帽子，在潘越准备投球的那一刹那，把帽子猛地扣在他的头上！这就是我第一次打篮球的`故事，是不是很好笑？
还有一件事情也很有趣。那是我被选拔进校队之后的事情。那时，我看见一些很厉害的队员，他们先是跳得很高很高，再把球扣进篮筐，然后抓着篮筐晃悠了两下才跳下来。真是酷毙了！一天体育课，老师让我们自由活动。吴江说：“我们来扣篮怎么样？”“好啊！”我们几乎是异口同声。丁孟轲说：“我们连篮筐都碰不到，还谈什么扣篮呀！”吴江的歪主意最多，说：“我们一人踩到另一个身上，再扣篮，不就行了吗？”他指了指丁孟轲，意思是他最肥、最有力气，被人踩着是最好的人选。丁孟轲不同意，在我们的苦苦哀求下，终于同意了。“凌超超你先来！”丁孟轲说。我拿着球，踩着丁孟轲的背，一点一点上去，其他人都扶住丁孟轲。我拿住球，往篮筐一扣：进去了！再抓住篮筐——忽然脚下空了，我吊在篮筐上往下一看，他们都跑光了，再四周看看，妈呀，秦老师来了！秦老师对我说：“凌超超，你上篮都不好好学就玩扣篮了。罚你20个俯卧撑！”
篮球，给我带来许多的快乐，留下了许多美好的记忆！
打篮球作文11
我的爱好极广，什么钢琴啊、五子棋啊、书法啊、图画啊等等，我都喜欢。别看我是女生，其实，我还喜欢打篮球哩！说起篮球，我可要好好给你讲讲我学篮球的事情——
学打篮球第一点：拍球
难度：★☆☆☆☆
我让哥哥充当我的篮球老师。学打篮球的第一天，我早早的就起来了。哥哥呢？还在呼呼大睡呢！一切准备好后，哥哥开始教我第一点——拍球。我还以为什么呢！拍球谁不会啊，我可以用双手拍、单手拍，还可以跑着拍呢！唉，早知道这么容易，早晨就该让我的睡眠虫多睡会儿的。
学打篮球第二点：投篮
难度：★★★★☆
第二天我可不想吃亏，到了上午10点钟我才起床，哎，真舒服。此时正见哥哥在操场上等我。我洗漱完毕后，哥哥开始教我——投篮。投篮的难度可比拍球难多了。看着哥哥一投就进，一投就进，我也想试试。可是我不是投轻了就是投重了，不是投高了就是投矮了。一整天也没有进一个球。
第三天，我还是没学会。于是哥哥有点儿坚持不下去了，还说我没有那个天赋。可我不信，第四天仍然练习投篮。我灰心地投着球，忽然，哐啷一声，球进了。耶，我会了！说完，我就兴奋的.继续投球，又一声哐啷，球又进了。那天傍晚，我兴高采烈的把这个好消息告诉哥哥，哥哥愿意明天继续教我。
学打篮球第三点：抢球投篮
难度：★★★☆☆
现在学习抢球投篮，投篮你已经学会了，你应该很容易学会抢球投篮。哥哥像教练似的对我说。抢球投篮开始了。先一开始我怎么也抢不到哥哥手上的球，于是，我对哥哥说：让我一点儿吧！哥哥竟不理睬我。真是气死我也！看招！随后我便使出一招飞龙在天。耶！抢到球了，我想他摆了个V字形手势，把他气的吹胡子瞪眼。
最后，我以4天的时间学会了打篮球，真是个天才！
打篮球作文12
人们在生活中，都会学到一些有关体育的活动，但是作为一个不擅于体育活动的人，我居然学会了打。，我就跟大分享一下我是怎么学会打篮球。 去年的一天，带我去一社区篮球场打篮球。坐在观众席的我看着这些大哥哥的飒爽英姿心生羡慕，所以央求给我报了一个篮球班。
我们来到篮球培训机构，进入篮球馆，身材高大、魁梧、健壮的孟教练向我们走来。孟教练先介绍了打篮球的基础和要领，接着做了几个高动作示范，哇！如此高超的打球技术看得我目瞪口呆，真是佩服！我迫不及待地想学起来。 首先我们开始了体能训练，教练先教我蹲起，我反复做了好多遍，觉得极了，心里有些得意起来。接下来我在教练的带领下做折返跑蛙跳，这项运动太累人了，没做几次我就气喘吁吁，满头大汗。我想原来打篮球并不像我想象的那么简单。 下半节课开始了，教练说：我们现在学投篮，这是最关键的动作，学习的过程中必须要有耐力。终于能拿球了，我也为自己打足了气，跃跃欲试。教练先给我释放了一个球，我模仿教练的标准姿势投篮，哎，没中！接下来的几个球不仅没挨上球筐，最后一个球还砸到了我的鼻子，酸酸的、痛痛的、辣的、咸的、酸的`有股说不上来的，感觉鼻血都流出来了。这个时候我真的想了，妈妈走过来摸摸我的头：宝贝啊！这么快就想放弃了，你不是想成为NBA职业篮球赛的一员吗？他们又是怎么打到职业赛的呢？ 是拼搏的精神和不懈的。我握紧小拳头说。 接着我若有所悟，浑身仿佛生出了无穷的，又和教练一起拼命地练起来，我的手感越来越好，动作也越累越娴熟。一个个球被我接连不断送进了球筐，我欢呼雀跃。 学篮球真是太了，我不仅学会了打篮球的各种基本要领和投篮的技巧，还体会到了什么叫不懈。
打篮球作文13
打开杂物间的门，我又看到了那早已陈旧的篮球，我的记忆仿佛回到了几年前的.那个初秋。
那时我们正在打篮球，我们是五个人，因为人数不均，我们采取了一打一的赛制，三球定胜负，进球连发。
也不知怎么回事，第一组就抽到了我和我们中的最强者——岑欣泽。他可是连欧文也要叫“爷爷”的人，不强就怪了。可我也没有放弃总要尝试一下。
比赛开始，我先发球。我从容地运着球，不敢大意，马上冲向了球框。我知道欣泽防守方面不擅长，所以我不能给欣泽一点机会，直接一个三步上篮，球进了！我顿时露出一丝欣喜之色。
仍然是我发球，欣泽看我进球了就把我防得死死的。我本想假动作骗过欣泽，可他机敏得很，将计就计，乘机掏走了我的球。他拿到球之后连进两球，比分被反超。
接下来一球是欣泽的赛点球，也是我最后唯一的机会，我们当然是互不相让。欣泽在我的全力防守下，最终还是丢了一球。
我拿住球，深吸一口气，看准球框，把球投了出去。球在空中划出一条抛物线，三分球，进！比分被拉平。
而这最后一球欣泽也肯定不会给我机会，把我防得更死了，我怎么也突不破，简直天衣无缝。我冷静下来，沉着地运着球，找准机会从篮下跑过，在欣泽地防守下强行来了个拉杆，球进！我赢了。
我跌坐在地上，有点不敢相信，却又不得不相信，眼中不禁涌出一股水雾。是啊，自己努力了那么久，报了篮球培训班，每天都坚持练球，难道不是为了篮球打得更好吗？不是为了打赢欣泽吗？
我的嘴角浮起一丝微笑，轻轻地关上了杂物间的门。
打篮球作文14
打篮球可以增强体质，使自己身体变的更加灵活。我对篮球有着格外的热爱，每当看到电视上NBA球员们英姿飒爽，非常羡慕，希望有一天像他们一样，运用高超的投篮技巧，在球场上驰骋，听到那美妙的欢呼声和呐喊声。
学习打篮球需要毅力。刚开始，投出球后我总是进不了框，因此心中很是沮丧，以为自己没有打篮球的天赋。不过，我仍然坚持了下来，经过一段时间的刻苦练习，虽说投篮的命中率没有提高多少，但我的运球技巧确实突飞猛进。在比赛中，他们一般抢不到我的球，我可以将球传给自己的队员。心中感到很自豪，真是一份耕耘一份收获。
于是我加入了篮球队。在：这里，有很多志同道合的好哥们，他们对篮球的痴迷不亚于我，对于NBA了解更是甚详。我们聊共同的`话题。谈篮球明星科比，球王姚明，谈中国篮球的明天。真是少年强则国强，少年智则国智，少年胜于欧洲则国胜于欧洲。和球友们在一起我感到无比奋进，无比热血沸腾。运球、传球、投球我们配合默契，球时而高飞，时而旋转，时而在地上滚动，时而在球框边徘徊……时间就在不知不觉中过去了。我们一个个满头大汗，精疲力竭，但脸上却洋溢着快乐。我为了不落后，经常在星期六，星期天的时候练习打球，功夫不负有心人，我的打篮球技术突飞猛进，在篮球队中终于成为一个小高手！
上了初中，休息的时间少了许多，但我对篮球的热爱却没有改变。一有时间便约上几个同学去操场上打一场热热闹闹的篮球赛。不求输赢，只求尽兴。所以大家总是打得汗流浃背。在篮：球比赛中，我交到了更多的新朋友，获得了更多的友谊。我想说，我爱打篮球。
打篮球作文15
“叮铃铃……”上课的铃声响了，这节是我们四年级的体育课，我别提有多高兴了，立刻像小鸟一样飞出了教室，飞向了操场。
体育老师告诉我们这节课要练习打篮球，并为我们做了示范性的动作，然后就开始为我们发篮球了。当我从老师手里面接过篮球时，我兴奋地都快要跳起来了，并在心里暗暗发誓，一定要好好练习，争取把篮球投进去。可是，在我反复的练习几遍之后，篮球就像故意和我作对一样，总是调皮的跳来跳去，怎么也投不进去。这时，我已经累得上气不接下气，腰酸腿疼，脑子也开始打起了退堂鼓。这时，我忽然想起了我们语文老师说过的一句话：“面对任何困难，只要有信心，坚持下去，就一定能成功。”可是，我……想到这里，我又充满了自信，浑身似乎又来了力量，又开始继续练习了。在这几遍的练习中，我一遍遍的回味着刚才体育老师说的`投篮要领：只有看中目标，用力均匀，才能够投进去。我像他说的那样，看中投篮，一遍不行，两遍，两遍不行，三遍的练习着。在我的坚持和不懈努力下，终于一个篮球“束手就擒”乖乖的钻进了投篮中，看着篮球从我的手中奋力的抛出，又乖乖的钻进投篮，又快速的落下来，整个过程，就像是一个演员在做着完美的动作一样，让我高兴地手舞足蹈。有了第一次投进去，第二次我就有了经验，看准投篮，又奋力的一跃，这一次却因为用力过猛，篮球没有投进去。但是，我丝毫没有泄气，一遍又一遍的琢磨着、练习着……
不知不觉，下课的铃声已经响起，我只好恋恋不舍的把篮球交还给了体育老师。在回教室的路上，我感慨万千，语文老师的话又一次响在耳边：面对任何困难，只要有信心，坚持下去，就一定能成功。打篮球的过程不就是如此吗？而我们的学习又何尝不需要这种坚持不懈的精神呢？我想，在以后的学习中，我一定会坚持不懈下去，争取取得好的成绩。
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