在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的课间十分钟作文，希望对大家有所帮助。
课间十分钟作文1
“丁零零”，“丁零零”，随着一阵清脆的铃声，下课了。同学们立刻飞奔出了教室，来到了操场上。
春天到了，小草、小树、小花…。。。把个学校打扮得焕然一新。同学们就在这操场上玩耍嬉戏。同学们有的玩老鹰抓小鸡，有的同学在捉迷藏，有的同学玩丢沙包，我和许多同学玩的是老鹰抓小鸡的.游戏，可好玩了！我们选了一个动作敏捷的同学当老鹰，另一个身高马大的同学当鸡妈妈，其余的同学都是小鸡崽。组长简单讲了游戏规则，游戏就开始了。老鹰开始抓“小鸡”了，“鸡妈妈”张开双臂，随着“老鹰”的进攻，一会儿跑到左边，一会儿跑到右边，我们这些“小鸡”也紧紧地一个拉着一个的紧随着“鸡妈妈”左躲躲右闪闪，我们的这条“小鸡”长龙，把个“鸡妈妈”拽的直打趔趄，可是又喊又叫的，玩得开心极了！正当大家最开心的时候，我却一下子被长龙队伍甩倒了，同学们一下子都围拢过来，我摔得虽然很疼，可是我还是拍了拍身上的尘土，假装没事似的站了起来对大家说：“我没事儿，咱们继续玩吧。”
“叮铃铃”，上课的铃声又响了，大伙又手拉着手的跑进了教室。
同学们都说，这次课间活动大家玩的最欢乐！
课间十分钟作文2
叮铃铃……下课了，同学们像关在笼子里刚放出来的鸟儿一样飞奔出教室，有的打乒乓球，有的跳绳，有的玩儿拍手游戏，顿时，空无一人的操场上，变成了欢乐的海洋。
操场西边乒乓球台那里有了好多人，两位打乒乓球的同学挥动着球拍，两人互不相让，有好多球迷在那加油助威，随着比分交替上升，球迷的叫好声此起彼伏。
操场上北边有很多女生在跳绳，她们有各种各样的.跳法。跑着跳的，原地跳的，转圈跳的，单脚跳的，倒着跳的，还有横着跳的呢！优美的身姿让男生羡慕不已，时不时跑过去捣乱呢。
在教学楼大厅的台阶上，坐着的好多同学在玩拍手游戏。我们女生玩的不和男生玩儿的一样，我们嘴里都念着儿歌，男生们都很爱在拍手时跺脚，我们却不爱。我呢，经常和同桌邵喆玩儿啊拉米发赛，嘴里念着儿歌，笑眯眯地看着对方，快乐地享受着十分钟。
课间十分钟，好一首活泼动人的歌！
课间十分钟作文3
当”铛！铛！铛！”的下课钟响起时，我的心情就像一位被关在监狱里很久的囚犯被放出来时一样，下课钟，就像在黑暗中的`火光一样，大家的脸上都露出了笑容，但是当老师说要用下课时间继续上课时，大家的笑容马上消失了，只希望老师不要再碎碎念了。
下课时，我通常都会冲到操场上打球，而下课最热闹的地方莫过于操场了；而下课时最冷清清的地方是厕所，因为大家都顾着打球，都不上厕所，然后上课才跟老师说要上厕所，真可恶！
而留在教室里的同学，几乎都在改功课，上课时的校园跟下课时的校园有着天壤之别，上课时的校园只有琅琅的读书声，下课时的校园充满了吵杂声，像是黄昏时刻的菜市场。
当”铛！铛！铛！”的上课钟声起时，原本生气勃勃的学生忽然间变得无精打采，可见上课钟声具有改变人心的魔力！
下课十分钟真是生活中不可或缺的，上学中没有下课，就好像鸟儿没有翅膀，可见下课真的很重要！
课间十分钟作文4
“叮铃铃”下课了，操场上十分热闹。有的同学在玩纸飞机，只见同学轻松地折出纸飞机，纸飞机像一只只小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。有的同学在操场上扔沙包，扔沙包的两位同学互相配合，向中间的同学发起猛攻，只见中间躲沙包的同学左蹦右跳，像猴子一样敏捷地抓住了沙包，最终胜利了，他高兴得一蹦三尺高!还有的在玩踢毽子，毽子就像小朋友在“蹦床”上欢快地蹦来蹦去。
我最喜欢玩“鬼抓人”，我们先用石头剪刀布来决定谁是“鬼”谁是“人”，当“人”的`同学就像是惊弓之鸟，四处逃散，“鬼”就像是猎人一样穷追不舍。我本来躲在三号楼，他可以从三号楼一直追我追到一号楼，大家都跑得气喘吁吁，但最终还是没有抓到我，我开心极了!
过了一会儿，上课铃声响了，我兴奋的心情被铃声打断了，我怀着依依不舍的心情向教室跑去。
课间十分钟作文5
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了！短暂的十分钟过去了，又要开始上课学知识了！
一转眼的十分钟，就像刘翔在奔跑。这短暂的十分钟就是这样“越”过了我们！在这十分钟里，唯一只能看一会儿书；在这十分钟里可以干的'事有：画画。看书。玩游戏。剪刀石头布等等！
上课时，走廊。教室。操场都没有了响动。走廊上，一个人影都没有了，可安静了；教室里呀，可热闹了！有的同学安安静静。认认真真的坐在位子上看书，无乱谁怎么说，他也一声不出；有的同学打打闹闹。你追我赶的，如果聋子在一旁所看的话，也会被他们的声音吵得受不了！
突然，老师来了！同学们立刻回坐位，拿起书，装自己在读的样子。老师什么也没管，就上起课来。同学们表面上很认真，实际上是心不在焉的！
下课了！同学们立刻放下手中的铅笔，飞快地跑到操场，进行游戏，有痛痛快快的玩了一场！这时的操场，已经不是安安静静的操场了，而是充满欢笑的操场！
短暂的十分钟给我带给大家一句话：‘‘时间就像汽车在开，请大家珍惜每分每秒！”
课间十分钟作文6
“叮铃铃……”下课铃一响，同学们纷纷跑到操场上，玩着自己喜欢的游戏。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。
踢足球的同学们分为红蓝两队。此时蓝队的一个队员正在带球攻入，当他带球跑到红队球门前，独自面对守门员时，场下传来一阵阵呼喊声：“加油……”这个蓝队队员右脚一抬，一个漂亮的假动作，守门员一看赶紧向右扑，蓝队队员借此机会，把脚向后一滑，又用力向着球门一踢，足球在空中划出一道长长的`弧线。“耶！球进了！”场下再次传来一阵欢呼声。
再来看看跳山羊的同学们，个个都是身轻如燕，身怀绝技。有一些同学弯下腰，当山羊，其他同学排队准备跳山羊。哇！徐浩然来到第一只“山羊”面前，双手撑住“山羊”的背，双脚用力一蹬，过了！接着出场的是杨民泽，他两个大跨步来到“山羊”面前，毫不犹豫的腾空而起，竟然一下子过了两个，大家都高喊着：“厉害！”最后出场的是一个女生，被称为“女汉子”，她竟然单臂过山羊，太不可思议了！
“叮铃铃……”上课铃声“不解风情”的响起了。玩的开心的我们，只能依依不舍的回教室了，刚才还欢声笑语的操场又安静下来了。
课间十分钟作文7
下课铃声响了起来，同学们纷纷如得到解放般，像离弦的箭一样从教室中冲了出去。
那边角落里不是王乾宇和张锦成嘛！他们正在比谁的卡片多。你看张锦成输了以后那个失落的表情，真好笑，与王乾宇赢了三张卡片而得意的`表情形成了鲜明的对比。
这时，“调皮鬼”冉文午冲出了教室，边跑还边对身后的黄亮做了个鬼脸。我就知道，他又惹祸了，黄亮生气的样子像大猩猩。这时“天降正义”——班长向柳霖前去把冉文午制住了，黄亮让冉文午当着自己的面扔了支笔。
刘浩然踩着节奏走了过来，秀了一段舞，我随口说了一句：“哎呦！不错哦！”刘浩然便哈哈大笑说：“哪里，哪里，杨兄更厉害。”
另一边，瞧那几个女生，关系好得穿一条裤子，去哪儿都要在一起。她们特别喜欢聚在一起聊天，上知八卦，下知潮流，消息比谁都灵通！
你看那个“吃货”李浩又开吃了！他趁着下课去小卖部买了几包零食，为了不让老师发现，还给了周围每个同学“封口费”——一块小饼干。
啊！十分钟马上就要过去了，快上课了！等下，那不是冉博宇吗？这个“睡神”还在睡大觉，快去把他叫醒，不然可要挨罚了！
课间十分钟作文8
午时第二节课了，经过各科教师的轮流轰炸，有几个同学已经在课堂上低下了头颅，悄悄地“钓鱼”呢！突然，耳边响起了那熟悉又动听的旋律，下课啦！几乎所有的同学都同时昂起了脑袋，瞪大了眼睛，面带笑容，教室里顿时热闹起来。（长短句的运用，将同学们的欢乐描绘得淋漓尽致，“钓鱼”和热闹做比较，让课间变得更加活跃。）
同学们三步并作两步地来到操场，男生们在足球场上驰聘。你看他们，一抬腿，球到半空，一个漂亮的弧形落下，就像一颗威力十足的炸弹坠落而来。（句子中运用比喻的修辞手法，将同学踢足球的完美场景表现出来。）
女生们更喜欢在树荫下跳皮筋。走近她们，耳边是动听的旋律：“马兰花，小星星……”眼前是灵活的`身躯，那灵巧的身子就像一块柔软的尺子。小伙伴儿们在操场上你追我赶，欢声笑语，热闹极了。（对跳皮筋的同学进行详细描述）
课间十分能够跳高，跳远，跳绳，打球，踢毽子……活动丰富多彩。课间十分不仅仅能够缓解疲劳，还能够增加我和同学们的友谊。
课间十分钟作文9
校园里有趣的事多得如天上的繁星。其中，有一颗最亮的，让我始终不能忘怀……
“叮铃铃……”下课了，同学们有的写作业，有的.看书，有的在外面玩。突然，”啊……“的一声惨叫吸引了我们的注意力，只见朱荣猫着腰，张着嘴，眉头锁紧，含着泪水，好像很痛苦的样子。我们纷纷围了过来，焦急地问：“你怎么了?受伤了吗？”他没有回答我们，只是一个劲呜呜哭着，只是用手指着程晋烨的桌子。我们顺着朱荣的手看过去，只见桌子上有一滩水直冒着热气。原来，程晋烨正准备喝水，一不小心，把水杯弄翻了，水顺着桌沿流了下来。这是朱荣正好在捡书，这一淌，直接流到了朱荣的背上。离上课还有几分钟，老师来了，同学们争先恐后地向老师报告着朱荣的情况。老师知道后马上把朱荣的衣服掀开，只见背后一大片都红了。而那个“罪魁祸首”程晋烨，烫伤了别人还不知道道歉，只是傻笑一番，边用纸擦桌子，边和同学聊天。老师一边给朱荣擦着眼泪，一边轻声安慰着朱荣。渐渐的，朱荣的背上的烫伤的地方慢慢消退了，他也停止了哭泣。
“叮铃铃”随着上课铃声的响起，教室里又恢复了平静，一场课间风波就这么结束了。
课间十分钟作文10
“丁零零”下课铃声，勾起了我们这些”小野兽”顽皮的心。我们就像一只只欢乐的小鸟似的“飞”出了教室，几个人结成一队儿，开启了完美的下课模式。
你看，我们七个人围成一圈，圈的中间有一个不大不小的木屑沙包。在“石头、剪子、布”的呐喊声中分成了两组，其中2个人扔沙包，5个人躲沙包。然后我们在地上用粉笔画了一条相隔7米的线。
游戏正式开始啦！只见扔沙包的良良轻轻下蹲，身子微微向后倾斜，左手指着圈内的松松，右手紧紧握着沙包，我们便明白：松松被列入重点攻击对象，有可能会被“爆头”。看着这样紧张的局面，我不但不帮松松，还幸灾乐祸地在一旁看戏，这是为什么呢哈哈！因为我是良良的`同谋嘛！沙包突然从良良的手中抛出，“扔中、扔中、扔中！”我在心里默默的祈祷。可沙包没有扔中松松，却被我给接住了。哈哈哈，“你们都被定住不准动啦！”我高兴地大喊起来。
正巧，上课铃此时响起，我准备大显身手的夸张动作一下子定格了。伙伴们看着我那滑稽的样貌，开心地笑了。
这笑声一向延续到教室里，陪伴我们度过这完美的学习生活。
课间十分钟作文11
天空灰蒙蒙的一片，乌云滚滚，似乎永远没有尽头，如一幅画，用黑色和灰色装饰着。“铃铃铃……”上课铃响了，吵闹的教室变得鸦雀无声，连一根针落在地上都听得见。外面的雨下个不停，教室里，同学们认真地听讲，老师手中的粉笔在黑板上写个不停。外面突然放晴了，火红的太阳又炙烤大地，带来一丝热意。
放松的时刻快要到来，马上就要到课间休息十分钟了。老师一走，教室又变得沸腾起来，吵闹的声音震耳欲聋。教室里，同学们做什么的'都有，有的同学爱学习，下课了都捧着书看，津津有味的样子；有的在玩游戏，三五个聚在一起有说有笑；有的在追逐打闹，不光满教室跑，还跑到楼道去了。
而我呢？我正看着借来的书，这些书都十分好看。很快，课间十分钟只剩两分钟了，老师来到教室要是看到这幅“群魔乱舞”的情景，可得发火了。于是同学们在上课铃响的时候，立刻回到了座位上，把书本拿出来放在桌子上……
课间十分钟是我们忙碌的学习生活中难得的放松时刻。
课间十分钟作文12
丁零零，下课了，同学们在教室里有的写作业，有的在看漫画书，有的在复习上节课的内容……
走廊外，男同学三个一伙，五个一群走向操场。女生呢？就在那里玩过家家呢！我心想：什么时候了，还玩过家家呀！该玩刺激一点的游戏啦。
于是，我便迅速的来到了操场，找到了我的朋友，玩起了刺激的游戏——射击大战，目标是一颗大树。游戏开始了，经过前几次他们的比赛，终于轮到我了，我怀着忐忑不安的心情，左手拿着尺子，右手把皮筋安上，眼睛紧闭，心想：我到底能不能射中。哇！手一松，皮筋像离弦的'箭一样，飞了出去。我当时还不敢睁眼，唯恐自己不能击中。当我的队友为我大声喝彩，还时不时地说：“燕长青，你胜利了，把头正视前方。”我当时立刻睁开眼睛，兴奋地跳起来，漂亮，我们胜利了，哇！整个操场上回响着我们的笑声。
丁零零，上课铃响了，我们陆续地回到了教室上课。而我却沉浸在我的游戏中。
课间十分钟作文13
已经是下午的第二节课了，经过各科老师的轮流轰炸，有的同学已经在课堂上低下了头颅，悄悄地“钓鱼”呢！突然，耳边响起那熟悉又动听的旋律“听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟……”下课啦，所有的同学都同时昂起了脑袋，瞪大了眼睛，面带笑容，顿时来了精神。同学们像欢乐的小鸟向教室外奔去。
教室外，男生们在足球场上奔跑着。你看！他们一抬腿，球到半空，一个漂亮的弧形落下，像一个五颜六色的'彩虹划过。女生们更喜欢在树荫下跳绳，走近她们，耳边传来的是清脆的“嗒嗒嗒”的声音，眼前是一个个活泼可爱的身影。
教室里“废话大王”又开起了小广播，正在椅子上高谈阔论，讲述自己发生的有趣的事情。他一会儿紧皱眉头，一会儿眯着眼睛，两只手像一个指挥官在空中划着。周围的同学专心致致地听着，瞪着眼睛，竖着耳朵，生怕漏掉了一个字。
我喜欢课间十分钟，它让我们舒缓紧张的头脑，也让我们享受到了和同学一起游戏的快乐！
课间十分钟作文14
叮铃铃，一阵清脆的铃声过后，同学们纷纷跑出教室，个个像脱了缰的马似的，飞奔到操场上尽情地玩耍。原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。
操场上同学们三五成群地围在一起。有两位女同学在踢毽子，她们专注地盯着自己的`羽毛毽子，那毽子像长了翅膀的小鸟，忽上忽下，时而左时而右。有一位女同学在跳短绳，她步履轻快，神态自若，像一只自由自在的小燕子。还有三位女同学在跳长绳，在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞！
“加油！”“加油！”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。只见他们个个面红耳赤，浑身使出吃奶的力气，使劲拽着绳子，像一只只凶猛的老虎，想战胜对手。旁边的啦啦队，呼喊声，加油声，此起彼伏……
伴随着上课铃声的响起，大家结束了这愉快的课间十分钟，投入到紧张而有趣的课堂听课中去。
课间十分钟作文15
叮铃铃……下课铃响了，同学们飞奔的跑到操场上，顿时安静的操场变得热闹起来了。
操场上是人山人海的`，同学们都去选择喜欢的体育运动，有的在跳长绳，有两个同学在摇绳，三个同学在接力跳，一个接一个的在绳中间跳，轻盈的身子像一只只矫健的小燕子，不停地在绳中间穿梭，跳得多么快乐呀！明明开心地一个人在跳绳，绳子一摇，动作非常灵活，跳上跳下。有的在踢毽子，先把毽子放在手里，然后往上一扔，再快速地踢一下，毽子就被踢了上去。还有的在打乒乓球，你看，一场精彩的乒乓球比赛开始了，有一个同学当观众，有两个同学挡打的，还有一个同学当裁判，小兰一发球，以为小红接不住，可是小红牢牢地紧盯着这个球，使劲一打，小兰没接住，小红胜利在望的打败了小兰，小兰把这一分丢了，最后小兰0，小红是1。小红战胜了小兰。
叮铃铃，上课铃响了。时间过得真好，同学们收好东西依依不舍地回到教室上课了。
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