在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的跳蚤市场作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场作文1
今天早晨，阳光明媚。同学们一个个手中提着鼓鼓的大袋子，笑容满面。你们是不是想问为什么同学们拿着鼓鼓的袋子呢？那我就告诉你吧！因为今天四年级的同学要举行图书跳蚤市场。
刚上第一节课，班主任陈老师给同学们认真细致的讲了跳蚤市场的规则和要求，讲完后。就让男生把桌子搬到操场并把图书摆放整齐。男生先卖，女生买。不一会，广播宣布，图书跳蚤市场正式开业。同学们把广告牌竖起来。瞧！一个同学拿着广告牌左摇摇、右晃晃。看同学们并没有被他的广告牌吸引，又用上了第二招，喊。亏本大甩卖了，不买会后悔的，图书数量有限哟。只见同学们还是没有来。又用到第三招，戴着一个黄色的假发。继续吆喝：“便宜大甩卖，买一赠一”。同学们一下被他这样的打扮和吆喝声惊呆了，立刻把他围的水泄不通，这个“小财迷”不一会就买了许多图书，赚到了很多的钱。还有一个“小财迷”举着广告牌拿着几本故事作文喊：“便宜大甩卖了、不买会后悔的原价5元，现价只卖1.5元哦，不买就没有了”。有几个同学站在他的摊位前，讨价还价。可以，卖给你吧！只听见他快活的回答到，就立刻去应章了。瞧！他那快活的眼睛直瞪手上的钱，好像说道：“不错吧”你们知道他是谁吗？我告诉你吧：“就是本大爷”，杨京玮。
咦，那个同学在喊什么呢？过去看看吧！只见他一手拿着一本格列佛游记，一手拿着一个多啦A梦的电风扇。喊到：卖图书了，还有奇特赠品。一个女同学过来把他的书买了，带着微笑离去了。这真是一个会做生意的同学。
还有几个同学把一个名叫“哲哲”书店的`同学的书一抢而空，带着喜悦回到了自己的摊位让我们瞧瞧他的“骨子”里藏什么药。不问不知道，一问让你惊得呆。原来，这位聪明的同学采用了抽奖方法，抽一次2元钱，抽到什么书就给什么书。这一次吸取长进，下一次也要多学习一下她。
跳蚤市场，让同学们体会到了自己挣钱的辛苦，也让同学锻练了自己的自主能力和会做生意的能力，我喜欢跳蚤市场。
跳蚤市场作文2
所谓“书是人类进步的阶梯”。我们的日常生活中已经离不开书了，而我们也十分喜欢书。这不，我们火车站小学的校园里就展开了一次疯狂的换书活动。
午餐过后，操场上就沸腾起来。老师和同学忙着布置自己的摊位：一把大太阳伞一撑，一个太阳棚一立，一个书屋就搭成了。最重要的是，摆上各种图书，装饰一番。不一会儿，各班的书屋就精彩亮相了，你看，我们六（1）班的'“诗之旅驿站”这几个字，贴在古色古香的棕色纸上，用红绸带系起来，挂在伞沿下，再加上一串书形的“在书海中游弋”字联，在风中飘呀飘，似乎来到古代。再看，六（3）班的“笋芽儿书圃”，一个个形状各异的“笋芽儿”，样子是那么俏皮。低年级的书摊更是热闹，大红横幅是那么醒目，各种背景又是绚丽多彩。准备就绪，图书跳蚤市场开始了，一切都变得疯狂起来。你瞧！我们班的蔡豪哲同学，站在椅子上大喊：“换书了，换书了。走过这个村，可没这个店了。”那声音犹如老虎一样，是多么有征服力呀！过不久，就有几个人来到摊位前，左挑挑，右选选，选定自己称心如意的书就换了。看来，蔡豪哲的功劳可真大呀！看看隔壁——五班，很多人挤在摊位前，叫喊声，吵闹声，此起彼伏。我也心痒痒的去“淘宝”了。每走到一个摊位前面，推荐书的声音就震耳欲聋。人人抱着一叠书，管他是什么书，有换就好，有的一本换一本，如果有喜欢的七本换一本也乐意。在这里，市场的价值观都不起作用，我们不会去理会书的价格是多少，有换就好，有书就好。我终于看到自己最喜欢的一本书了，可是主人竟然不换了，真是太遗憾了。不过没关系，我可以到别处继续淘宝……
不久，读书跳蚤市场结束了。同学的表情可真是天壤之别呀，有的人手捧一大堆的书，十分高兴，像拾到奇珍异宝似的，而有的却两手空空，失魂落魄的！啊！看来，换书也疯狂！
跳蚤市场作文3
“四，五，六年级卖书!”广播响起。“耶!买书了。”全班沸腾起来，
叫啊，跳哇，欢呼啊。“排队!”老师打破了这阵阵的吵闹声。
来到操场上，一个个摊位挨挤在一起，真是“神龙见首不见尾。”“买一送一，千万不要错过。”“走过路过，都来看一看。”到处都是吆喝声，叫卖声。我四处看了看，目光很快就被一本叫《同桌冤家》吸引住了，爱不释手。
“这本书多少钱? ”我问道。
“五元!”
我见他没有便宜的意思，就使出绝招了，撒腿走人。
“好好，四元成交。”
我急忙地递上钱，生怕他反悔。
“一，二，三年级卖书时间还剩5分钟。”广播里转来清脆的声音。
“两本书3元!”
好便宜啊!她肯定很着急把书卖出去。好汉不吃眼前亏，我连忙循着声音，看到一个女同学在卖书，终于找到了，我得赶快交钱，不然就被被人抢走了。我飞速地跑到她的摊位上交了钱。发现她的脸上充满了笑容，很开心。
“卖书开始!”随着老师一声令下，我跟同学
跑到操场上摆好了东西。在我们的吆喝声中，很快迎来了第一批顾客。我不断地给自己打气。
我们在书上都贴了价格标签，一位同学左看右看，爱不释手。见我没有便宜的意思，只好给了我钱。哦耶!我卖出了我的第一本书，我脸上笑嘻嘻的。
马上，我有迎来了第二位顾客。
这位小姑娘紧张地问：“有没有拼音的书呀。”
“有!”我递给她一本叫《仙女密儿》的'书。
“多少元!”
“只要四元。”
“能不能再便宜点呀?”
“坚决不能，这已经是最低价了。”
“那好吧。”说完，她递上钱。我猜测，她一定会喜欢这本书的。
我的书一本一本的被买走，“终于卖玩了!”
我大大地呼出一口气，虽然今天很累，但是我分享到自己买书和卖书的快乐。
这次真是个有趣的跳蚤市啊!
跳蚤市场作文4
我们学校的活动丰富多彩。这不！学校又举办了“跳蚤市场”的活动，可把我乐坏了！
一大早，一群“小小售货员”就拎着大包小包来到了操场。选好位置后，大家便把自己的小方巾铺到了地上，还在上面摆满了琳琅满目的商品。这里简直跟真的市场一样，人山人海、人声鼎沸，叫卖声不绝于耳，人们络绎不绝。
我也跑来凑了凑热闹。咦？这里有人在卖旧书！乍眼一看，哇哦！居然是我最爱看的《装在口袋里的爸爸》均价五元，哈！在书店里卖还得二三十元钱呢！我仔细一想，嘿！还挺划算的！我一口价“我买五本！咱们都是老同学了，二十行不？”他爽快地说“好嘞！”我开心地接过书，美滋滋地放下钱，便走了。看！这里的“售货员”有的害羞，不敢叫买，未曾开口脸先红了；而有的同学则尽情发挥，滔滔不绝、口若悬河。那里有个我们班的同学，她是个机灵鬼！他的摊位前立着一块牌子：六三集团、产品齐全！他的小方巾上还分门别类，书籍、文具、玩具一个都不能少！他还吆喝着“瞧一瞧，看一看嘞！最便宜的货物买一送一，多买多送哦！还有凉茶供游客品尝……。”同学们一听，便蜂拥而上。他一看时机到了，便连忙介绍：“这个是宇宙无敌超级好的文具盒，功能齐全，还有解压工具……。”她还一边说，一边打开展示，很多人被吸引过来，都伸长脖子争先恐后好奇地看着。一时间讨价还价的声音此起彼伏，热闹非凡。“请问乐高多少钱？”“两元！”“一块五”“介绍就成交！”这时，老师们也兴致勃勃地加入了我们的“剁手”行列。
活动结束了，今天我们都收获满满。津津有味地讨论着今天的`活动，大家都意犹未尽。希望学校能够多举行像今天这样的活动。
跳蚤市场让多余的旧货有了利用的价值，勤俭节约是我们应该拥有的美德！
跳蚤市场作文5
上周五的班队课上，我们举行了同学们梦寐以求的跳蚤市场活动。在跳蚤市场上，同学们一改平时的书生气息，摇头一变都成了精打细算的小商人。
周五，我们全体同学首次感到，上课铃声也能如此悦耳，我们一窝蜂的涌进教室，各自带着自己的商品，排好队来到了操场上，我们找到自己的组员，开始了我们的买卖旅程。我和罗智浩，吴宇龙，龚晨还有王嘉诚一组，我们的商店叫做咕噜零售店，等我们把商品都安置好后，真正的赚钱时机就来啰！
很快，我们的商品就受到了顾客的青睐，有一位二班的兄弟来到我们的商店前，眼睛转了转说：“我买点米米币吧！”噢耶！有钱赚了！我在心里欢呼道，随即，我说道：“小盘，五毛四个，一块钱八个。大盘，一元一个。”他听了，说：“嗯……我要两个大盘，五毛钱的小盘。”我感到有些失望，才两块五，就在他挑选米米币的时候，我眼睛一亮，说道：“对不起，我们没有五毛钱找，你就买一块的吧。”他想了想，说：“我，我还是买两块的吧！”我听了，心里不禁窃喜，这么容易就赚到四元钱了！
很快，又有一些一年级的小朋友，来买了一些米米币，我的漫画书也挺受欢迎，买了两本，赚了十六元钱，同时，我还做了一笔很划算的交易，黄宇轩用一个修正带换了我六个表情橡皮，真划算！
这时，我突然看到对面吴钒铭的'摊上，好像有些小玩意儿，我过去一看，咦，怎么还有一只毛线织的小猪，真可爱！，我在外面转了一圈，还真是让我开了眼界，四年级那边，竟然还有人带了一个小冰柜去卖可乐，真厉害！我四处看了看又回到了我们的商店，嘿！我的米米币真受欢迎，又买出去一些了！还有我的水枪，卖了五元钱！今天的收获真不小啊！
美好的时光总是短暂的，一节课的时间已经到了，我们收拾东西回到教室了。今年的跳蚤市场，是我有史以来，收获最大的一次，我的钱不仅赚得多，我还懂得了一些能够促使别人多买些东西的小妙招。这次真是大丰收啊！
跳蚤市场作文6
“哦，太好了，今天是跳蚤市场！”一个同学说，广播里也发出声音：“同学们，向跳蚤市场全年级出发！”我们马上拿着商品，排好队，听从老师的指挥，快步走向跳蚤市场。
我们布置好自己班的场地，把所有商品放在地垫上。慢慢地大家都布置好了自己的摊位。叫卖声也开始此起彼伏：“走过路过，不要错过，来我们的飘香小店看一看喽！”“来来来，大促销喽，统统优惠啦，快来买呀！”有的同学在发传单，有点用玩具大喇叭用力推销自己的.产品，还有的在互相购买商品。每个摊子都忙得不亦乐乎。
我也当上了我们店铺的推销员。我拿着一摞传单，一边分发一边给同学们介绍我们的优惠方法。慢慢地，我们店铺的人也多了起来，虽然我累得一头汗，可是看到这么多客人，我就不觉得那么辛苦了。
我把一只玩具兔子推销给邻班的兰兰，我对她说：“兰兰，你喜欢兔子吗，我们店里有优惠，你过来看看？可以很优惠地得到这只兔子。”兰兰果真抵抗不住兔子的诱惑，跟着我来到了店铺。“这个兔子多少钱，怎么优惠啊？我想买。”我说：“十块钱。”“你不是说优惠么，这么贵，哼，不买了！”我赶紧说：“兰兰，你看这个，你买这本书，这个兔子就只要五元了，一共十元，你觉得怎么样？”兰兰虽然有点犹豫，但是经不住我的劝说，最后终于成功地买下了。正当我高兴的时候，又来了一个男生，我不认识他，我鼓足勇气问：“你好，你要买什么？”“这个书签多少钱？”他说。“五元二十张。够便宜吧。”“好像有点贵，我再看看。”“真的很便宜了，你看看啊，可以和其他一起买。”他摇摇头，走了。我默默给自己打气“没关系，还有很多顾客呢，一定可以卖出去。我又开始继续推销我们的商品。
虽然这次我当了一整天的推销员，连我自己本来打算买的笔记本也没买到，但是我体验到了当推销员的乐趣，为他人服务也是那么的快乐！
跳蚤市场作文7
今天，在出操的音乐中，我们都兴奋地踏着步，准备迎来期盼已久的跳蚤市场。
这次跳蚤市场可让我这个“收集狂”兴奋了好几天。我们一行人浩浩荡荡地来到自家店铺前，开启了我的“侦察模式”，我在柜台上仔细地找了半天，却不见我早就看中的蝙蝠侠玩偶，这让我的心理凉了大半截，我心想：难不成蝙蝠侠被买走了？我怀着惴惴不安的'心走向销售员阿姨问道：”阿姨，那个蝙蝠侠玩偶呢？”“被买走了。”阿姨若无其事地说道。“什么，玩偶被买走了！”我大叫道。看来人算不如天算，我早想买的蝙蝠侠玩偶，竟被别人买走了。
在伤心了一会儿后，我又在自家摊位的地方开始搜索。因为我根据多年在跳蚤市场累积下来的经验，得出一个道理：在自己的摊位旁边，一定会有好东西。
果然不出所料，在五（2）班的摊位前有一只玩偶老虎在布中若隐若现，我以冲刺般的速度冲向柜台前，我向柜台后的一个叔叔问道：“这个玩偶几块钱？”“十五块钱。”叔叔不紧不慢地说道。十五块这几个字像根针插进了我心里，我心想：妈妈在出门前只给了我30块钱，现在买个玩偶就花了我一半的钱，那我待会儿就没东西可买了。想到这儿，我灵机一动，准备用上老妈的砍价法。
我先假装要走了，那个叔叔急忙对我喊道：“小朋友，不要走啊！”我得意地笑了笑，往摊子前走去。
摊子前，那个叔叔对我说：“小朋友，是不是嫌十五块太贵，那我就十五块钱降低成十三块钱吧！”我听了叔叔的话，高兴极了，可我并没有罢休。我接着说：“叔叔，便宜点降成十块钱好了！”听了我这话，叔叔却不乐意了，他说道：“小朋友，我们可不能把价钱降这么低，不然我们算亏本了。”我听后，豪爽地一说：“11块钱。”那叔叔却说：“不行，12块钱。”“11块钱，”“12块钱”“11块钱”“12块钱”。我和叔叔不停地还价。最后我终于“战胜”了叔叔，将钱降到了10块钱的低价，这使我欣喜若狂。过了一会儿，我又连续斩获不少“宝贝”，有：壁画、本子、笔等一系列东西。
这次的跳蚤市场，让我这个“收集狂”的口袋又增添了一些好东西，更重要的是，锻炼我与人交流的能力。
跳蚤市场作文8
跳蚤市场穿过马路，走进学校，你便会听到一阵吆喝声，奇怪了，学校怎么会跟菜市场似的？
也许见到这场面你会很惊讶。
推开教室门，你也许会愣住：许多“小商人”大声吆喝着“跳楼价，跳楼价”；许多小顾客大声争吵道“一元”，卖主也不甘示弱“不卖”；许多商人看着自 己的商品无人文静，也在暗暗叹气；许多小顾客把卖主的“跳楼价”砍成了“跳海价”，再把“跳海价” 砍成了“自杀价”，得意地吹起了口哨；许多老师拿着那些精致的小玩意左看右看，爱不释手，不由地赞叹起来；有几位卖主因为吃了亏，后悔地乱叫起来；许 多……吆喝声、争吵声、叹气声、口哨声、赞叹声、乱叫声构成了一首欢快的交响曲。
没有指挥，没有乐谱的交响曲听起来似乎更美。
这是一间充满欢乐的教室。
游览一番，跳蚤市场里物品都很精致，很小巧，价格也很便宜。在跳蚤市场里，这样的场面是很寻常的：卖主和一位顾客争吵不休，小顾客坚持不降价就不买 了，卖主坚持降价就不卖了，卖主有点心烦了，心不甘、情不愿地破格降价出售了；又是一位顾客，他不和卖主争吵不休，而是跪在店铺前苦苦哀求，卖主心软了， 又破格降价出售；还有一个顾客，他用甜言蜜语迷惑了卖主，卖主心笑了，又破格降价出售。第一个小顾客让卖主心烦了，第二个小顾客让卖主心软了，第三个小顾 客让卖主心笑了，最后，卖主让自己心疼了。
最有趣的还是抢货。当卖主高声喊道“一元，一元”时，买主们蜂拥而上，货物一下子就抢光了，一部分买主心满意足地回去了，然而，还有一部分买主因货 物太少，不够分而争吵起来。有个红衣女孩和一个黑衣男孩是靠嘴上功夫。你一言，我一语，最后连卖主自己也糊涂了，左看看，右看看，竟不知道卖给谁；还有两 个戴眼镜的'男孩，他们可是动真格的，就在他们要“大打出手”时，一个显得特别灵巧的男孩从口袋里掏出钱来，不等另外一个小男孩反应过来，已经抢先一步把钱 给付了。另一个小男孩头发都给气得竖了起来，像一头愤怒的小狮子；还有几个小同学……
不多说了，总而言之，跳蚤市场是一个精彩的世界，用言语来概括是远远不够的。若你真要见识，那就来跳蚤市场领略一番吧！
跳蚤市场作文9
又迎来了大家期待万分的跳蚤书市，我把我的书交给我们的售书组长荆慧琳登记，我原以为我可以把这次买卖做成功，可是呢？我只做成功一半，还挨了一顿批，这次买卖只能说是一半成功。
下午第三节课，我们这小组一个个捧着书，来到操场。我们理好书，把书一本本放好，摆整齐。荆慧琳拿了一块事先准备好的招牌来，上面写着……。。，接着又拿出礼物放在一旁。我们组叫卖的大声叫卖到：过来看一看，买一买，千万别错过，别错过呀，买书有赠品哦……
一会儿，就来了一位大哥哥，他看中了一本书《洛克王国》，可是书上没有贴标价，我楞了一下，忙问荆慧琳多少元？荆慧琳也拿不定主意，那位大哥哥不耐烦了，走了，唉！眼看要做成的生意泡汤了，卖书的不知道书价，真是一大失误！
这时又来了一位小妹妹，我不放过任何时机，对那位小妹妹说：小妹妹，你看中哪本书啦？有童话故事书，有漫画…。。，买书还有赠品哦，礼物随便挑！在我的推荐下小妹妹选了一本书，问到：姐姐，这本书多少钱？五元，我答。哦，给你钱。我接过钱，这是一张十元，我从口袋里拿出五个一元硬币给她。我递钱给她时，心想生意可终于做成了！接下来我们又卖出去一本又一本，很快我们把书都卖完了。
看着这些书，我也想买一本。只见远处跑来几位姐姐，其中一位姐姐说：小妹妹，你喜欢什么类型的书？我答到：有没有侦探类的？有，有，有，她拿出几本让我选。我觉得里面的内容还可以，便问姐姐：一本多少元？大姐姐说：一元。我看了一下书后面的标格，7。6元，我心里想，我赚啦！我给完钱，就高高兴兴的回教室了。
放学了，我回到家把剩下的.钱拿出来跟妈妈一起数了数，咦！书卖了十元，怎么还少钱？哦，原来我用自己的钱找给了那位妹妹，忘记收回来了。
这时我才知道我把帐算错了。
妈妈又开始教育起我来：钱是小事，可算错帐是大事，做生意的有一句俗语，打来，骂来，亏本生意不来……还好，最后妈妈还是表扬我做的不错，让我把这次算错帐当作一次教训。
哦呦，妈妈虽然不做生意，她的生意经可真了不得。她的唠叨可没破坏我的好心情，我又开始期待下一届跳蚤书市了。
跳蚤市场作文10
下午，我捧着一大摞书回到家里，把书放在书桌上，一本一本津津有味的看了起来。哈哈，如果让你猜我今天中午干什么去了？你也许会说去了书店或图书馆了吧！那我只能告诉你：“No，其实我今天是参加了一个活动。”事情是这样的：
今天中午，我们举行了一个活动——跳蚤市场，同学们听到了都兴高采烈。我们上完一节课后，老师宣布活动开始，然后我们把各种各样的物品，书放到了桌子上面。各自喊着各自的口号，有的说：“走过路过千万不要错过，机不可失，失不再来。”有的`说：“跳楼价呀，爱心在大甩卖，买一送一，不容错过。”有的还说：“我的书伴随你一生呀！”同学们的叫卖声让这次跳蚤市场增添了几分喧闹的气氛。我也不甘示弱，把一本本精彩的名著、漫画书拿了出来，足有十本！这时一位同学看上了我的《红楼梦》，问我几元？我说：“五元。”她说：“这本书能不能便宜一点呢？”我说：“这可是名著，最低五元。”经过一番讨价还价，最后以四元成交。后来又有一位同学看中了我五本书，他一点也没还价，十五元全都买了下来……过了一会儿，我想了想光赚钱也不行呀，于是我让别的同学帮我看一下摊位，我手里拿着钱，仔仔细细地搜索着每个摊位，寻找着爱看的书籍。突然，我停了下来，目不转睛地盯着《朝花夕拾》那本书，急忙跑过去，左翻翻，右翻翻，这本书封面精致，里面的内容十分精彩，而且插图也栩栩如生，我对这本书爱不释手。旁边卖书的“老板”看出了我的心思，对我说"买本吧！原价要十元钱，现在只卖五元，很实惠呢！”我正要掏包付钱，忽然想：买东西应该还一下价吧！于是我对那个“老板”说："再便宜点，再便宜点，我买两本怎样？”那个“老板”想了想说：“那两元。”“好，两元成交。”……
过了一会儿，“跳蚤市场”义卖活动在讨价还价声和笑声中结束了。我在这次活动中卖了8本书，买回了几本书、三支笔……
“跳蚤市场”这个义卖活动让我们当了一次小小的售货员，让我知道了钱的来之不易，又学会了经营生意的小技巧，我开心极了。
跳蚤市场作文11
吃好早饭后，我到小桔灯上课了，带着沉甸甸的袋子，来到学校。一进教室，“妈呀，这是干啥呀？像有什么活动。”一阵刺耳的声音打乱了我的胡思乱想，回过头，只见有人大声叫着：“知识小百科，两元钱一本。”我又开始想，原来是跳蚤市场呀。
上课铃一响，老师就带着我们到了“柠檬夜市”，出现在眼前的是一个大大的柠檬，原来冷冷清清变成了热闹非凡的柠檬夜市。“好了,”老师一声令下，我们立刻把东西放在老师帮我们找的地方，将自己的东西全都拿出来卖。我拿的东西有《魔法九门》书三本《大头儿子小头爸爸》漫画书二本。当然还有很多零食。我旁边的人全拿漫画书，太厉害了。卖东西了，我非常高兴又非常害怕，高兴的是可以有钱了，害怕的是怕卖不出去，白板。我大声叫到：“走过路过千万不要错过啊！便宜又实惠啊！”马上就有人跑我这儿来，说：“这4个鸡爪怎么卖？”我说：“两元钱两根，一元钱一根。”他说：“好，我全包了，”他做了一个全拿走的意思，我们一手交钱一手交货。又有人来这了，我心想：今天定要发财了。他是一个小胖子，见我包里的包包鸡腿说：“你这个鸡腿怎么卖？”我的眼睛笑成小豆了说：“这个鸡腿一元钱。”他毫不客气的拿起来一阵吃，吃完才把钱给我。来我这的人越来越多，我手里的钱也越来越多，二元，四元，七元，十元合起来数不胜数。
再看看我旁边的人，一个也没买走，还让我这边的人到他那里去买，太好笑了。
热闹的跳蚤市场活动完美的.结束了。哦，还没有，我还有两本书没有被人买走，我鼓起勇气，大声叫道：“一元钱两本漫画书。”我又马上拿到了一元钱。
这样的跳蚤书市，难道不让人高兴吗？
评语：小作者今天可真是收获大大的呀！今天的作文也写的特别棒，所以说有了经历才可以写出来的素材，以后也要多多参与活动。有一点，作者的个别用词不是很恰当，多读多体会，细细品味一下区别
跳蚤市场作文12
为了庆祝新年的到来，我们班决定举办一次别开生面的“跳蚤”市场活动。
活动前，大家先从家中找来旧的书、文具、玩具等东西，并准备十元零钱。老师一声令下，全班同学立马分为四组，大家七手八脚，移动书桌，以分组划界，开始“经商”了。
各路“小商人”都跃跃欲试，有的在吆喝，有的窜来窜去地推销，也有的像真正的商人似的挂店牌，摆摊子。顿时，吆喝声、砍价声、笑语声交织在一起，教室里沸腾了起来。我也不甘落后，拿出一本书，向梁展铭推销：“《神兵小将》一本，原价10元，现仅卖3元！”“3块？”“没错”，“那好吧，成交！”“这么爽快！”我暗喜。一下子赚了3块，我像喝了罐蜜糖，高兴得不得了，又拿出一本《虹猫蓝兔》到处吹牛提价，可就是卖不出去。我眼睛骨碌碌一转，心生一计，想到：外面的`商人买一送一，那我就买书送钱！我连连称妙，对李晟天说：“现买《虹猫蓝兔》，两元一本，还送一块！”“哇！太好了！成交！”哈哈！如此反复，我一共赚了六块钱，真想跳一个蹦极，太开心了！
“三块！两块！一块！五毛！物有所值！”由于我带的都是旧书，别人都不想再买了。“怎么办？”我急得像热锅上的蚂蚁。终于，急中生智，对，我可以进货再卖啊！我马上买了一些《查理九世》、《知音漫客》、玩具、飞机等物品，又到处推销。其中的一次推销，我对黄怡强说：“要买这本《知音漫客》吗？”“那我这个悠悠球你买吗？”对方“以牙还牙”反推销。“悠悠球，买了转卖一定能赚很多钱”，我心想。一番商量，最后我的书与他的悠悠球交换了，不过……我定睛一看，一个没轴没绳的悠悠球，纳尼！奸商！
我“气愤”极了，最后，我不仅没能盈利一毛钱，辛辛苦苦赚的钱还赔进了五毛。这次活动让我真真切切感受到，赚钱真的不容易啊！
跳蚤市场作文13
周四中午小饭桌时间，唐老师向我们公布了一个好消息：“明天，中午小饭桌时间举行跳蚤市场”，同学们听到后都兴奋地跳了起来，盼望着明天早一点儿到来。
第二天一大早，同学们背着鼓鼓囊囊的书包来到了学校。课间休息时，大家都在交头接耳的谈论着自己要卖的物品。终于小饭桌时间到了，大家拿好自己的东西，纷纷奔向楼上的平台。到了平台上，大家你争我抢的选择有利的销售位置，摆放好物品，伴随着一阵阵吆喝声，跳蚤市场开市了。
“走过路过，不要错过啊！”“货真价实，童叟无欺啊！”“该出手时就出手啊！”大家的吆喝声此起彼伏，一个比一个强，跳蚤市场真是热闹极了，于是，我打算先逛一逛。
走在这热闹的市场里，同学们要卖的物品也是五花八门，各式各样，看着那些可爱又有趣的小玩意儿，我的眼前突然一亮，目光定在了小孙摊位上的乐高汽车上，那台车既帅气又漂亮，我询问了一下价格，发现价格真的好便宜，所以二话没说就买了下来。
不同的`摊位上，都卖着不一样的东西，有的卖有趣的玩具、有的卖可爱的胶带和水晶泥、还有的卖《米小圈》……每个“店主”都热心地推销着自己的商品。我也开始为我要卖的商品，上前去拉客人，经过一番简单的介绍，再加夸张的吹吹牛，就这样，我的第一单成功的卖了出去，第一次成功销售，这感觉棒极了！
同学们，有说有笑地进行着活动，下课了，有些六年级的学生，听到声音也前来凑个热闹，他们都因为没有带钱，所以不能购买，看样子他们个个都有些失落，随着时间的推移，大家的物品也已经卖光了，大家看着自己购买的物品，每人都收获满满，脸上露出了满意的笑容。
伴随着温暖的阳光，跳蚤市场也要结束了，同学们把自己不喜欢的物品卖掉，再买到自己喜欢的物品，自己不想要的东西，却成了别人心爱的东西，既没有浪费，反而又环保又节约，真是太有意义了。
跳蚤市场作文14
今天是期待已久的“跳蚤市场”日，可能有些人要问了：什么是“跳蚤市场”啊！哈哈——看过前一篇文章，《济水一中——文化节》的同学都知道，这是济水一中一年一度举行的“文化节”中的其中一项节目。而具体是什么节目呢？嘿嘿——
“叮铃铃——”下课了！同学们赶集似的向后操场奔跑，为的都是想去淘一些好看又实惠的书和小礼物。
我也不例外。《经典诵读》刚举行完，我拉着朋友一起朝着人海堆里挤去。（哈哈——）
人真的很多！虽然只有我们整个七年级的同学，可是在操场上，照样是人山人海、摩肩接踵！好宏伟的景象！
“同学！你看看这本书——才2块钱！哎——跳楼价啊，买的时候都10多块钱呢！来看看，买走吧！特别好看呢——……”刚才到操场就被一个同学拉住介绍起她的书来了。
“什么？多少钱？”在这种混乱的.场合中，大家的叫喊声是那么高，明明听见同学说的价钱，却不敢相信我的耳朵，总是怕听错了，产生幻觉。
“2块钱！10多块钱的东西，你只需要掏出两块钱就可以了！”同学朝我喊着，生怕我听不清。⊙﹏⊙b汗
“嗯……确实是一本好书！可是……我没钱……”我越说越没有底气了，吐了吐舌头，马上逃离了现场。
哈哈——每个班的花样都是那么新颖！不管从哪一方面看，每个班都煞费苦心啊！先说宣传海报。什么“惊爆价”、“走过路过不要错过”、“哭爹喊娘跳楼价”……花样百出。再说说同学们。一看那些推销的同学都是口舌伶俐，在班里那肯定是“说话精英”！一个个说起话来有头有尾、头头是道，真是为了班级、为了书，都不要命啦！
就在凑着热闹时，一个朋友突然把我拽到了一个班级书摊前面，只见那个同学，付了钱，把一张陈翔的海报送给了我。“多少钱？”我问了一个特别实际的问题。“两元！送给你，那么喜欢陈翔。哈哈——其实我也挺喜欢他的，要不是送你的话，我早搂着当宝贝了！”同学笑嘻嘻的说。
哇——！好感动！本来以为来到“跳蚤市场”来凑热闹，饱饱眼福，没想到——呜呜，同学真好！
再转了转其他班级的书摊子，大家都要搬桌子回各自的教室了，看着每个同学手里拎的、怀里搂的，每个人的脸上都笑成了花？哈哈——这时候的同学最幸福了！
我爱《跳蚤市场》！
跳蚤市场作文15
还记得四年级暑假时，我参加了夏令营，在最后一天，我们举办了跳蚤市场活动。
一大早我和室友就起床准备，早餐过后，就到了我们期盼已久的跳蚤市场活动。我们拿着设计好的招牌和准备好的二手玩具摆起了地摊儿。我们一共四个人，我专门做推销，凯同学是我们的会计，小胖同学早就拿着扩音器准备吆喝，小王同学是我们的管货员，预备了丰富的货物。
随着老师一声哨响，我们开始了售卖和拍卖。首先由凯同学把我们的人民币兑换成独特的.货币，并在老师那里领来一个小木锤和三个拍卖位用来拍卖。
在声音嘈杂的市场中，小胖同学拿着扩音器大声吆喝着招呼人；我则凭着我的三寸不烂之舌做着推销：“哥们儿，看不看眼这款限量版《狼人杀》？原价32块，给你30块要不要？”“30块也贵啊，你才便宜了2块钱。”对方表示不太想要。我赶紧说：“那给你25，怎么样？”“25也高，你要是给我15块钱，我就能要。”我心里想这哥们儿真能砍价啊，想着这是第一笔买卖，就一咬牙说：“行！15就15，给你了！”小王和凯做着后台收钱点货的工作。半小时过去了，我们就卖出了一半的东西，不过都是低价贱卖，收获不大，所以我们准备举行拍卖会。
我们四人决定拍卖，起拍价是40元。没想到喜欢枪的同学还挺多，不一会价格就拍到了60元。我大声喊着：“60元，一次！还有加价的吗？”没有回答，我便接着喊：“60元，两次！还有吗？多好的机会啊。60元，三次————成交！”这下盈利了20元。其他没拍到的同学都垂头丧气地离开了。距离结束的时间还剩半小时，我们又进行了两次拍卖，盈利了50元。我萌生了一个想法：从赚的钱中拿出一部分去采购一个《三国杀》并将它拍卖。很快《三国杀》就到手了，来拍的人不少。“80元有人要吗？”，随着大家出价，价格很快升到90元，我正准备说成交的时候，突然有个男孩大喊一声：“100！”别的买家一听，都失望地放弃了。我们心里可是很高兴的。后来我们用这些赚来的钱买了一些低价玩具和桌游。
这次跳蚤市场活动让我收获了很多快乐，希望以后还能参加这样的活动。
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