无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的跳蚤市场作文，欢迎阅读与收藏。
跳蚤市场作文1
随着铃声响起，我们五（8）班的班队活动——跳蚤市场开始了！
大家争先恐后地打起了广告。有的说：“随便买一样东西送一粒巧克力和桂圆。”“凡买20元送一张10元充值卡了！”我也不甘示弱地说：“买1送20了，还有抽奖活动，一元一次，大奖5元！快来看呀！快来买呀！。”顾客们纷拥而至，一个劲地来抽奖，几轮过后没几个中3~5元的，一个大奖也没被拿掉。
可谁知道呢？这抽奖就像股市一样，一会儿高一会儿低，连绵起伏。“啊！亏了，亏了。”沈浩飞的'声音震惊了我们。“我亏了20元了。”沈浩飞为了不亏钱，马上把抽奖活动结束了。大家的脸上出现了沮丧的表情。
我去了严皆俊的“小卖部”。他打的广告是买20送10元充值卡了。我一看充值卡都是用过的。可恶，竟欺诈消费者，我心中念叨：“我可不会上当。”
之后，我又去推销我的“关公”了。这时，朱晨怡跑来说：“这东西怎么卖呀？”我说：“15元”。“有没有搞错，15元太贵了，10元10元我买了。”“12元吧！这可是中国人民的国粹呀，我不能再便宜了，否则要亏本了。”在一番讨价还价过后，我“屈服”了，10元卖给了她。随后，我的魔方也被人“抢”走了，并且还卖了个高价。“20元，20元呀！”我心中暗暗窃喜。我这魔方买来才8元，现在是二手货了竟还能卖这个价，整整赚了12元，哈哈！
随着铃声响起，跳蚤市场结束了，大家还意犹未尽，恨不得再来一次。
跳蚤市场作文2
“大家知道什么是跳蚤市场吗？告诉你们吧，跳蚤市场就是把自己闲置的物品拿到市场上拍卖，体验劳动快乐的生活。”老师抑扬顿措地讲解着跳蚤市场的相关规则。
听了老师对跳蚤市场的讲解，我兴致勃勃的回家准备所需要拍卖的物品，并拿好垫子、零钱等。小朋友们，让我带领你们走进跳蚤市场，感受一下热闹的.气氛吧！
全班同学排好整齐的队伍向操场走去。大家将准备好的毯子铺在地上，将要卖的东西依次摆放整齐并标上价格，以便同学们选购。活动开始，现场即呈现出一片热闹的海洋。
拍卖开始啦！王紫蝶拿着一堆玩具在跳蚤市场内穿梭，并吆喝着售卖，一瞬间，她手里的物品就销售空了。眼看我们的销售物品不多了，我拿着钱直奔其它市场去采购。
哇！大大小小的物品使我眼花缭乱。到底买什么好呢？我正努力思考的时候，突然看见了立体的大房子，我特别喜欢。同学告诉我这个物品需要3元，我觉得有点贵了，经过砍价，最终以2元获得立体房子。我立刻奔往自己的摊位，伙伴们用羡慕的眼光看着大房子，我们商量着再次把它售出，最终以3元价格卖了出去。
快乐的时间总是那么短暂，我们恋恋不舍地回到教室，同学们拿着战利品，个个都兴奋不已。看着自己的收获，我体会到赚钱是多么的不容易，同时我也期待下次活动尽快到来。
跳蚤市场作文3
“阿狸百货，优惠多多！四七二十八，不来后悔吧！”一声声响亮的吆喝声不绝于耳。原来，今年的红领巾跳蚤市场又拉开了序幕！
我看见我们班的摊位早已分门别类，做好了准备。原来宁静的校园里到处洋溢着此起彼伏的欢声笑语和讨价还价声。
“我先来，我先来！”我们班的'摊位早已堵得水泄不通。
我来到四（6）班，看见有一本书一一《查理九世》，这可是我最爱的一本书，于是，我一把拿起那本书，看了看标价，竟然是10元一本！我连忙放下书转声就走，看到我离店铺越来越远，一个店长终于开口了：“请你买一本吧！”我叹息着说：“不行，一本书那么贵，还不如去别家买。““那好吧，给你6元一本！”她脱口而出。我心想，这招欲擒故纵真管用！于是，我爽快地买下了这本书，爱不释手地捧着它。
两个半小时过得真快，等我再次回到自己班的摊位时，发现我们班的东西被一扫而空，活动也在同学们的欢声笑语中结束了！
我真期待明年的红领巾跳蚤市场！
跳蚤市场作文4
昨天，我们全校举行了一个别开生面的义卖活动——“小跳蚤市场”。
虽然现在是数九寒冬，但是学校操场上却是人山人海、热闹非凡！大家早早地来到学校，焦急地等待跳蚤市场开市。当张校长敲响开市的锣声后，同学们像撒了欢的兔子，欢呼着奔向跳蚤市场，叫卖声、讨价还价声络绎不绝。
我和几个要好的同学组成了一组，结伴而行去寻找我们喜爱的商品。我们班的摊位上摆放着各种花花绿绿的商品，看的.我眼花缭乱，我看中了一个会发声的卡通玩具，那正是我的心头大爱，还没等营业员推销，我就毫不犹豫地买了下来。接着往前，我逛到了另一个摊位前，看见了我喜爱的一本书——《鲁滨逊漂流记》。我迫不及待地翻看了起来。正看得入迷，听见有人柔声说道：“喜欢这本书吗？今天的活动价只卖5元，可便宜了！”见我爱不释手，营业员就不停地推销，最后我买下这本书。
低头查看手里的钱，已经所剩无几了。再看看其他同学，每个人都手提“战利品”，陆续地走回教室，我会心地笑了……
跳蚤市场作文5
一天上品德课，黄老师突然说：“我刚接到通知。全校下周六下午举行跳蚤市场，大家请记得带卖的东西。”大家高兴得欢呼起来。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。
同学们一大早就来到学校，认真早读。他们可能是太兴奋啦！怕黄老师取消跳蚤市场，才认真的吧。
下课了，同学们把自己带的东西摆在桌子上，大声叫卖：“卖东西啦！卖东西啦！买了这一本米小圈还能送一本哦。卖东西啦！卖东西啦！”跳蚤市场还没开始，同学们就开始卖东西了，教室里热闹极了。
到了下午，跳蚤市场正式开始。黄老师把座位摆放好，然后我把袁炜宸的`座位和我的座位合体。就这样，我和袁炜宸一起卖她的东西。我大声喊：“卖东西啦！卖东西啦！买三送一啦，快来瞧，快来看呀！”在我的叫卖声中，引来了一些人。“请问，这两本《百问百答》总共几元？我想买。”一位顾客说。我见生意来了，立马回答：“一共十元，一本五元。如果你买了这两本书，就给你便宜两块钱，一本就四元钱。”“好，我买了这两本《百问百答》。”顾客说完把八元钱递给了我，我就把八元钱给了袁炜宸。袁炜宸很感激我，递给我五元。接着，我又卖出去了一些书，我把钱都交给袁炜宸。
最后，我明白了爸爸妈妈做生意很不容易，很辛苦。
跳蚤市场作文6
“卖书啦！卖书啦！”“好吃的寿司，只要两元钱，只要两元钱！”随着激烈地叫卖声，小桔灯“跳蚤市场”开幕了。
我拿出今天中午刚做的饼，摆在桌面上，“1元1个葱花饼，跳蚤大甩卖啦！”也许是我的声音大，许多顾客都围在了我的摊位前。
“老板，多少钱一个？”一位小男孩问道，“一元钱一个。”小男孩头也不回就走了。
我在心里想，难道是我卖贵了吗？于是，我改为“一元两个。”过了一会，一个小女孩走了过来问：“老板，多少钱一个？”“一元两个，已经很便宜了哟，”我答道。“一元三个，行不行？”“不……。”我刚要开口，突然一股烧烤的味道吸引了我。
“老板，我要一个，”
“老板，我要两个。”
……一旁许栩的烧烤摊位挤满了顾客，我担心小女孩跑到她的`摊子，立马改口：“行，行，1元3个就三个就三个。”我人生第一桶进来了。
接着我喊：“葱花饼，好吃的葱花饼，一元能买到三个。”紧接着不少顾客陆陆续续来到我的摊子前。
“老板，给我来一元的。”
“我来两元的。”
“我来三元的。”
不一会儿，我的葱花饼卖光了。
刚才还热闹的跳蚤市场，瞬间就被茉莉老师的一句：“活动结束了，请大家收好自己的东西，回教室，打断了。”同学们依依不舍地回到了教室……
跳蚤市场作文7
“叮叮叮”伴着上课的铃声，语文老师高声喊到：“四年2班跳蚤市场开市啦。”
“咚咚咚”哪儿传来的锣声啊！不用说，这是我一手教出来的“优秀推销员”潘启正。他带来了家里盛汤的盆和一双筷子当锣鼓吸引了不少人。“沙雕，沙雕，要买沙雕用品就来解忧杂货店！”这又是哪里传来的？这也是我手把手地培训出来的组员——吴盺怡。他们俩的呐喊可是为我们店拉了不少客户。猜猜我是干什么的呢？我带着几个玩偶还有辛辛苦苦做的抽奖箱在招卖呢！不一会儿就有顾客来了。
语文老师在我们组买了四支荧光笔，她得到了一次抽奖的机会，可惜她抽到的是“倒贴2元”，语文老师看了苦笑着说：“黑商，不良商家！”然后扭头就被别组的'店员拉走了。我心想：“语文老师太抠了，不给钱就走了，她还是个“奸客”呢！”
最搞笑的是林艺，她应该说是我们店的VIP客户了，她前后来买了三次，因为第一次抽到了一个“谢谢参与”，第二次抽了个“倒贴2元”，她可不认输。不过她爽快地倒付钱了。第三次，她终于抽到了个“一等奖”，她开心极了，像只小兔子一样蹦蹦跳跳地回到座位。我就很纳闷了，我放了十几个一、二、三等奖的，为什么就没人抽到？大家运气也太差了吧！
就这样在欢声笑语中，我们的买卖活动结束了。
跳蚤市场作文8
嘿！你看“跳蚤市场”四个字是不是觉得挺新鲜？“跳蚤市场”是不是卖跳蚤的市场呢？当然不是啦，我们能在城市里找出那么多跳蚤吗？那么它是用来卖什么的呢？请看下文。
今天下午，我们班的“跳蚤市场”开张啦！六个摊位已经摆好，只见我们这个摊位上有一张海报，其中一句是：过了这村没这家店！真不知道编报的人有没有想到这个漏洞：不买的人看了这句话肯定会走出这村，这样写与不写有什么区别呀？
开始做生意啰！我的桌上放着几支2B铅笔和几块2B橡皮擦，以及几本看上去崭新但其实放置已久的本子，很快眼尖的我搜索到了我需要的'目标——一本《装在口袋里的爸爸》，我立即订货，因为当时我手上的钱还不够买呢！
我回到摊位左拉一个人，右拉一个人，前拉一个人，后拉一个人，竭力倾销我的商品。忙了一通后，呀！我的组员他们的东西快卖完了！我自己的东西纹丝未动，我急中生智，冒出一个主意：买别人的好东西加价五角就可以买我的小物品。
一会儿工夫，其他组许多人都卖完了，我们组长着急地怂恿我，让我把未卖出的东西收进抽屉，以免使整组落后。唉！我的东西终究还是没卖出去。
现在你明白“跳蚤市场”是什么意思了吧？那就是小，但是热闹的几家店。
跳蚤市场作文9
寒假的一天，《江南都市报》组织我们小记者们在兴业银行门口的跳蚤市场买卖或交换自己的旧物品。我准备了几件，有文具、书籍、玩具等。
当我迫不及待地来到跳蚤市场后，才发现小记者们早就将准备好了的商品一一摆放在自己的.摊位上。我也赶紧摆好自己的物品，得意地想着：卖东西这样的事几简单啊，我三下两下就可以收工。可是事实并非如此，眼看着人们来来往往，我的物品却一件也没有卖出去，这样下去也不行啊。这时，我看见一个大哥哥所剩无几，便凑了过去打探军情：原来，他把所有物品都以超低的价格卖给别人。于是我也挑了一本作文书，只需五毛钱，真是物美价廉呀！
绕了一圈，我又回到了自己的岗位，这时又发现旁边的小弟弟正生意红火着呢，可我的呢，还是原封不动啊！瞅着这情形，我心急如焚呀，心想：大哥哥小弟弟，你们真是太厉害了，我该怎么办呢？站在一旁的妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“你也可以拿着自己的物品去和别人交换或推销呀。”我灵机一动，东窜西跳地去找人交换，大费口舌地推销商品的用武之地。功夫不负有心人，经过努力，我与人交换到了三本课外书，还卖了一个杯子，收获颇丰，高兴地跳了起来。妈妈也对我会心地笑了笑，竖起大拇指，连说：“不错，不错！”
通过这次社会实践，真心感觉赚钱不容易，爸妈好辛苦呀！
跳蚤市场作文10
今天，我们学校举行了一次活动——跳蚤市场。
我高兴的几乎一夜未眠，一大早我便叫醒了妈妈，向她要钱。妈妈说中午做完作业后再给我。
时间慢得像只小蜗牛，我等啊等啊，终于等到了中午放学。我一回到家，飞快地跑向我的小书桌，找出作业认认真真的做了起来。不一会儿的作业全部做完了，妈妈便给了我20元。
来到学校，我看见了好多高年级的学长学姐在卖东西，有的在卖书，有的在卖文具，有的在卖玩具，有的在卖植物我看的眼睛里发出来金光。可是三年级是在第三节课才能买东西，我只好回教室放书包，然后拿着围棋去上围棋课去了。
可奇怪的'是第二节课围棋老师竟然没来，我就和五班的陈一哥完了起来，过了一会儿，我们便下楼去跳蚤市场买东西了。
在我看哪个店有我喜欢的书时，我听到有人在后面叫我的名字，我转头一看，原来是戈文一在叫我。
戈文一跑了过来，一番交流后，才发现彼此都还没买到东西。
最后，我买了一支黑笔、《十万个为什么天文气象地理奥秘》《十万个为什么动物世界》还有《马小跳玩数学3年级》三本书还有一小盒水珠宝宝。
结束后我还在想如果每天都是跳蚤市场就好了。
跳蚤市场作文11
昨天是“六一”儿童节，也是学校举办第二届红领巾跳蚤市场的日子。大家都期待着下午的红领巾跳蚤市场早点到来。
下午，大家都开开心地来到学校。老师让我们把各自喜欢的物品选购完。我来时，已经开始了。我是负责玩具买卖的售货员，因为玩具太多，我们三个售货员跑来跑去收钱，还要找钱，大家都累坏了！
可是同学们一点也不“关心”我们这些辛苦劳累的售货员们，还在兴致勃勃地挑选自己喜爱的玩具。后来郭老师告诉我们这是内部吸收。第一节课终于结束了，第二节课我们要出班到楼下去拍卖。
好玩具都被咱班同学抢走了，但是生意还是很红火！不一会儿便一抢而空。为延续下去生意，我们几个没事干的售货员便分组出去淘宝，再把它们以高价卖出……
终于，红领巾跳蚤市场活动结束了。按老师规定，我们每组售货员都把各自的钱全倒在了讲台上，不一会儿，桌上的钱就堆成小山似了。老师把我们找给别人垫付的.钱还给了我们，然后让同学把剩余的钱数了一下，一共992哩！好像是全校卖的钱最多的班级哩！大家听后都手舞足蹈起来。
今天玩得真开心！听说这些钱是准备给灾区或山里小学的孩子的。看来大家都献出一份爱心了，我更为高兴，因为我的愿望终于实现了！我永远忘不了今天。
跳蚤市场作文12
回家的路上，我偶然看见几个小商贩在摆地摊卖东西，我就不禁想起了小荷组织的跳蚤市场……
星期天，我去小荷补习，走进教室，哇！好多人！有的在摆地摊，有的在讨价还价，还有的在买东西，这场面真热闹！
我走到座位上，看见黄梓鑫把它的东西一件一件地拿出来，我看呆了，估计了一下，她带的东西大概有二十几个吧！泡泡水有四五个，戒指少说也有十五个，项链就不用说了，看来她是准备来大赚一笔的'。
我也开始摆摊了，我先把东西一件一件地拿出来，摆好后，我就坐在那里等待着顾客自动上门“拜访”，我等了很久，都没有人来买我的东西，我看了看别人是怎么卖的。他们每组都派一名“销售代表”到处走着卖，或是在摊位上吆喝，我吸取教训后，就模仿他们在摊前大声吆喝：“走一走，看一看，全场大减价……”
果不其然，一个大人很爽快地买走了我的护身符，终于，我的第一件东西卖出去了。心想：太好了，终于我卖出了一样东西。
接下来我继续叫卖，继续等待，可是过了很久，我等得都有些不耐烦了，可还是没人来买我的东西。我干脆带着钱到处闲逛，也去当一回顾客。
这时，胡菁来到我的面前，说：“买一个印章吧！才三元钱。”
“不行，太贵了，一元钱卖不卖？”
“两元”
“一元”
“你只有一元吗？”胡菁说。
“对，我只有一元。”
“好吧，成交！”
我又到另一处买了其它商品，通过这次活动，我明白挣钱真的不容易，我以后一定不会瞎浪费了。
跳蚤市场作文13
星期一的下午，我们年级展开了一次新鲜的活动，“跳蚤市场”，这是我们第一次搞这个活动。
原本我以为这个很好玩，但是并不是像想象中那么简单，首先要选择同学们容易看到的地方，又要有没有太阳晒得到地方，最终我们选择了操场边的小树林里，因为那里有很多树，很凉快呢。
顾客很多，服务员少了可不行，要员工。找员工也是个难题，要选择有责任心，而且口齿伶俐的`人才行，招了好久才选了一个双方中意的员工。向顾客推销产品也是一门学问，为了吸引顾客，首先要大声吆喝，把人气聚集了然后看顾客喜不喜欢这个产品，在向他们介绍产品。
生意开始了，我们几个一幅老板的模样拿着扩音器大声的吆喝起来：“快来买，快来买，走过路过千万不要错过。购买物品价格超过十元，免费抽一次奖。我们应有尽有，包你满意。”突然有一个三年级的小朋友跑过来，我们赶紧问他：“你想要哪个？”没想到他看了半天，只买了一张两元的话报，我们叹了口气，说：“看来今天的生意不好做啊！”话音刚落，一群同学跑过来说：“我要……我要……”真是天助我也。很快，我们的产品顺卖完了。
生意做得差不多了，该算算赚了多少元，我们几个喜滋滋的平分一下，每个人能分到20多元钱哩！“哈哈哈哈哈哈。”我们大笑起来。
这次跳蚤市场的活动，让我们每一个人都很开心，我懂得了一个大道理，既要让顾客满意，又不要亏本，得想办法才行。
最终，我们的跳蚤市场圆满结束。今天很开心。
跳蚤市场作文14
今天，校园里热闹非凡。操场上，足球赛在激烈地进行着。中心广场上人们都来观看一幅幅书画。围墙上贴着横幅，上面写着“庆祝六一儿童节”。这一切使校园里洋溢着节日的欢乐。
“卖东西喽，买五送一，买十送三，走过路过千万不要错过！”叫卖声此起彼伏。如果你以为这是菜市场的话你就错了，这是我们六一节的跳蚤市场，我就是有名的售货员。
六一节的那么多活动中，最有趣的就是我们这跳蚤市场了，人们项蜜蜂似地一拥而上，有的不停地大叫：“这个几元？”有的人看不见东西就拼命地想把其他人挤开，有的直接把钱扔给我们就拿着东西走了。弄得我们手忙脚乱的，一会要介绍商品，一会要数钱、找钱，有些商品还被抢坏了，这简直就是一个加强版的'菜市场！
我们组的余睿哲很会帮倒忙，总会在顾客买东西的时候一不小心把顾客给赶走了。有一个人看中了一个娃娃，正当他想买时，余睿哲拿起那个娃娃，接着又拿了一个脏脏的玩具，对他说：“买一个这个送一个这个。”人家一看他手里那个脏脏的东西，脸上马上露出恶心的表情，便不买了。余睿哲真是一个补刀团团长啊！
俗话说：“一分耕耘。一分收获”，经过我们整组人员的努力，最终还是卖掉了所有的东西，赚回了294元现金。我拿着这些钱激动了好一会，心想：这真是一个快乐的六一节！
跳蚤市场作文15
星期六终于到来了，我们大家期待已久的跳蚤市场终于来了。活动开始的前一天晚上我整了整书包，将明天准备出售的书塞了进去。
来到学校，我们这一班的黑板上写上了“跳蚤市场”四个大字，同学们兴奋不已，争取一个有利的'摊位，我们把教室的里的桌子摆好，椅子贴着墙摆成一排。
我们把摊位摆好，就开始叫卖，召唤顾客。我是卖书的，等了好久，终于有人买走了我的书，呜……好不容易啊！而且只赚了三块。后来，我买了一个一块五元的球。突然，哥哥走过来对我说：“那一班里的吃的很便宜，只要五毛钱，就有半杯可乐。”
我听后兴奋地对哥哥说：“真的吗？快带我去看看，正好我有一块五毛。”我和哥哥来到那个地方，我给他一块钱，让他买两杯可乐我拿着那五毛买了包吃的。
我拿着那杯可乐回到了我的那一队里，把那包吃的放在了那里，我拿着一些书，找到一个人就对他说：“三块买一送一，要不？”他摇摇头就走了。
到最后，我还是赚了三块，我知道了钱来之不易，以后我要节约用钱。
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