在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我的校园作文，希望能够帮助到大家。
我的校园作文1
我们学校很美，楼前草树争荣。可美中不足的是校园小，活动场地窄。每当课外活动，那些小球迷们不得不收住自己的手脚眼睁睁地看着大哥哥大姐姐打篮球。我们多么渴望学校有一个宽大的操场，多几个标准的球场，多几个现代化的标准功能室。这样，我们的校园生活就会更加丰富多彩，更加充满希望。
听说隔壁的中学要搬走了，那里的一切都给我们小学了。那时候，我想就有我们的足球场、新的图书室、多功能室、科技室……
图书室的书内容丰富多彩、层次深浅不一。因为现在图书室里的书低年级的同学看不懂。新的图书室应该藏书量大，可以使各年级的同学在这里大量阅读、开阔视野，使我们的课余时间有去处，能够学到我的校园梦】
算一算，再有100多天就要升入初中了。我心目中理想的初中是什么样呢？我经常这样问自己，下面听我来设想一下吧！
首先，校园一定要环境好，有草坪和花圃，有参天的大树，春天盛开着美丽的鲜花，最好还有葡萄架，有小桥流水。生活在这样优美的环境里一定使人心情愉快、心旷神怡。再有就是要干净，我觉得这也挺重要。校园不要有垃圾、随地滚落的易拉罐、满天飞舞的纸片，真让人受不了，多么希望有一个洁净的校园啊！
其次，学校的教学设备要先进。每个班级都应该配备多媒体，这样让教学效率更高。教室里有空调，让学生听课效率与学习质量更高。我记得周老师曾经说过，上了中学教室里就不会像我们教室配有饮水机了。所以，我希望中学教室里也可以有饮水机。还有，桌椅质量要好，教室要足够大，学习空间宽裕，为学生提供更好的学习环境。
还有，老师也要很好。老师要爱学生，用自己真挚的爱，教育学生，感化学生。而且，老师不可以太古板，应该灵活一点，幽默一些，让学生喜欢上老师，喜欢上学习。因为我认识一个同学，就是因为自己的老师很古板，每天只是照本宣科的讲课。从此，他就很讨厌这门学科，一直学得不好。所以我真的希望我能够上一个拥有许多精英老师的学校。
再有，学校应该多建立一些学生组织，我认为这非常好。比如，学生社团、学生会、辩论会团等等，还应该多增加交际活动，如春游、参观博物馆、参加夏令营、和外校学生交流、和外教交流，锻炼学生的口语交际能力，和社交活动能力，我觉得这种能力对于初中生，比学习还要重要，因为缺乏这种能力的人，往往都是死读书的“书呆子”，即使学习再好，成为这样的'人，将来也是一无是处。
我还希望学校可以减小学习的力度，减轻学生的压力。最好减少月考和单元测试，考试不打成绩，只打“ABCD”这几种级别，或者“优良中差”。考试最好不排名次，因为这会打击学生学习的积极性的。
我相信，做到这几点的学校，培养出来的学生一定是全能、自信、阳光、大方的中学生。
呵呵，这就是我的初中梦，我相信郑州会有一所这样的学校，我要努力学习，实现我的梦想！
我的校园作文2
许多年以后，当人生旅途的风尘落满了你的双肩，当岁月交替的霜雪尽染了你的头顶，许多人生的大事或许已经忘却，你也仍然会记得你的校园――你人生之船最初停泊的那个宁静而又温馨的港湾。
你记得校园，当然会记得那普通的教室，教室外面曲折幽长的小径，老师和同学们愉快或恬静的音容。然而，在最初的那一刹那，在你的耳畔响起来的肯定是从遥远年代传来的，让人终生回味的永久的回声……
从走进学校的第一天起，就听清了这铃声。
不知在学校里呆了多久的老校工摇着铃走来，又摇着铃走去。摇大了当年的小树，摇秃了自己的头顶，只有这校园里的学生和这悠长的铃声，永远年轻……
上课了，老师的身影在校园里轻轻走过来，使这些原来有些简陋的校舍有一种殿堂般的宁静与神圣。各种各样的老师――男的女的，胖的瘦的，年轻的年老的，和善的严厉的，我们都曾经遇到过。他们组成的那个群体，搭起了一架长长的人梯，踩着他们的肩膀，我们跨越了人生的荆棘和知识的蛮荒。这是校园里最静谧的一刻，静谧和温馨充盈在老师和学生之间、讲台和课桌之间、教室和校园之间。老师的博大温暖和循循善诱，曾经使多少孩子对未来充满了幻想和憧憬。即使老了，也还是这样执着，执着得近乎平淡而寻常。
年年月月，在日渐陈旧的教室里，依然传来朗朗的读书声，使人联想起一片生命的树林正在欣欣向荣。
校园、老师、晨曦、早读，这一切就这样静静地书写着一段一段平凡的历史。
当年，在晨曦里用功的少年如今到哪儿去了？天涯海角，还是校园附近的某个街巷？不管他们散落在何方，他们都会在某一个早晨或傍晚，回想起他们的校园，回想起校园晨读时的嘈杂和那上课时清脆的铃声。
对于学生，不管他们曾经在怎样简陋的教室里读过书，在他们的记忆里，学校永远有着一种母亲般的慈祥和温暖。所以，人们常常把这样的.学校叫做母校。母校里永远有着云雀般高唱的学生，有不绝于耳的读书声，那是长辈与晚辈轻轻的絮语，那是母亲对天涯游子永生的绵绵不绝的召唤……
夏天的第一场雨，终于在一个人人都在熟睡的黎明时分悄悄地降临了。没有闪电，也没有雷声，只有在背起书包、推开房门的一刹那，才发现一场湿润的小雨正等在门外。于是，一千多双小脚，同时换上了凉鞋，一千多把雨伞就像童话里的小蘑菇，一起在校园里绽开。在那样的年龄，我们的心里，就像那刚刚开掘的河床，渴望着能够注满夏天的雨水。
上课了，老师依然不慌不忙地走来，依然打着那把不知用了多少年的油纸伞。老师依然教我们读课文，领我们背古诗，“夜来风雨声，花落知多少”。喔，风声、雨声，敲打着我们的耳鼓，使我们的心有些发痒，想像着那斜斜的雨丝，洒落在那青砖铺地的校园里的情景，就像有一千张帆在心头悄悄升起。
那是永远让人难以忘怀的旋律。那是母校，母校里的同学和老师。我们从这样的校园里走出，于是也就秉承了它的质朴和勤奋，继续前行，开拓，进取。
长大了，走远了，即使走到天涯海角，这旋律也常在耳边响起……
我的校园作文3
在我的家乡巢湖市银屏镇岱山小学校园里，生长着一棵高大挺拔的古银杏树，经常有许多慕名而来路过的人到我们的校园里观赏这棵大树，对这珍奇的古树，大家赞不绝口也有人询问想知道它的来历。
据林业部门测量计算，这棵树有30多米高，树围3、6米，夏天整个树冠要覆盖近百平方米地方大的树荫。每年春天清明节前银杏树就开始发出鹅黄色的嫩芽，随着天气的暖和叶子逐渐长大变绿。谷雨时节已经是浓荫匝地了，这棵银杏树共有七个大枝丫整个夏天枝叶婆娑，叶子绿的油亮，一起风时，便沙沙作响像是奏起了美妙的音乐。
在我们做课间操、休息时的确感到在树荫下特别的凉爽，一阵阵清风吹来时,让人觉得十分惬意。大约要到深秋季节农历十月底银杏树的叶子才渐渐变黄，随着寒风的侵袭最后变成金黄色，着实迷人非常好看。入冬后寒霜降临的时候开始雪花飞舞了，树上的“金色叶子”并开始纷纷扬扬地从空中飘落下来，犹如金色的蝴蝶在空中飞翔，姿态轻盈优美。最后树叶把校园的地上洒满了，堆成了厚厚的黄绒绒的地毯，脚踩上去软软的很舒服。
我从七岁入学至今已经有六个年头了，这棵银杏树每年都是这样在循环交替地变化着，它陪伴了我的童年岁月，聆听了我读书的童声，也让我的脑海里留下了银杏树坚挺高大的印记。
在我们即将小学毕业时，我想到了马上就要离开母校，还真有点舍不得，舍不得离开培养和教育我们多年的老师，舍不得离开校园里这棵高大的银杏树。校园里这棵古老的银杏树，它象慈爱的老人，每年春、夏季都给我们校园带来了绿荫和凉爽；金秋时节它又奉献出累累的果实，据说它的果实既可以食用又可以做药材十分珍贵。
也许是我将要离别母校的缘故，不知是留念还是某种情缘，一种好奇感油然而生，我并向杨老师打探这棵银杏树的来历和它生长的.年代，以及关于银杏树的美丽传说。杨老师告诉我，他听上辈老年人世代口耳相传，这棵银杏树距今已有一千多年的历史了，并且说这棵古银杏树还和唐代大诗人李白能扯上关系的传说：话说唐朝李隆基皇帝有个妹妹，他与常来宫中的李白时有交往，日久便产生了爱慕之情，而唐明皇坚决反对这件事，便把李白驱出宫去。李白从此流落南方，而皇姑却时常思念李白，就偷偷地跑出宫来寻找李白，当找到巢湖南乡岱山东岳庙时疾病染身，便寄宿与东岳庙中。时间一天天地过去了，可一直没有李白的一点音讯，皇姑她就在庙中种下了这棵“白果树”，表达他对李白的深切思念。皇姑在庙中久病未愈终于因思念过度而瞑目了。人们为了怀念皇姑，就把埋葬皇姑的小山叫做“皇姑山”。（早年东岳庙中有碑记载。）
听了杨老师的介绍，让我心中产生了难以抑制的喜悦，原来这棵银杏树还有如此稀奇的来历。它让我更加喜爱我们的学校，永远难以忘怀校园里这棵高大秀美的银杏树，它给我童年时代注入了无穷的乐趣！多么可爱的银杏树，您是一位慈爱的时光老人，您见证了我们家乡一千多年来的沧桑变化，您目睹了有史以来家乡的许多故事和传说。我爱你银杏树，别了亲爱的母校、尊敬的老师！
我的校园作文4
窗外的小鸟喳喳地鸣叫着，在炫耀着它的人身自由。我却裹紧了衣服，觉得教室里分外冷。环顾一下教室。那令人窒息的气氛实在令人想逃避。偏头，见到那只小鸟停在窗台上。隔着一层透明的玻璃，侧着脸用豆粒大的黑眼珠望着我，轻轻的哼着悠闲的歌。
它不冷吗？我想。叹了口气。把视线强行锁定在自己的桌子上，但一看到那堆积如山的作业、试卷，不免缩了下脖子。捂了捂冻僵的手，待它恢复一点点热量后，便随意拿起一张语文试卷，粗略的浏览了一下，便提笔开些……天空变得灰蒙蒙的，看来要下一场大雨了。又低下头来写作业。现在的`我还能说什么呢？天空，不就是最好的写照吗？开学来几个星期，终于上了第一节体育课，原本以为可以放松一下，因为体育老师不让我们回教室。自由活动时，班上的同学没有玩的兴致，而是三个一群两个一伙地谈起作业来。“我总觉得作业越做越多”“是呀，总是做不完！”“我们为什么要在体育课浪费时间！”……我实在想不通，为什么学校明明有意在于让我们放松学习压力的体育课，却被同学们说成是“浪费时间”“不应该开”的课。他们真的要在题海里浸泡直到麻木吗？明明不想这样，却始终在逼迫自己，不难受吗？在我看来“好学热情”的面具下只不过是一条容易被拨弄的敏感神经罢了。窗台的小鸟没有再出现过。它清脆响亮的歌喉再也不愿发出声音，快乐的表情也变得忧郁。因为它被关进笼子了。
更可怕的，是这笼子其实是它自己在无意识的情况下撞进来的。它只能在主人的监督下偶尔出去走走，便又回来。因为它已经离不开笼子了。不过它觉得自己比其它的同类要幸运，因为自己还有一扇可以出去散心的门，而它的同类所在的笼子，连门都没有一扇。有的被关进连气孔都没有的笼子里。多可怜！班上的同学走了好几个，都是受不住快班的一切。因为真的很繁忙么？我不知道。只是现在，这个教室已经没有初一的拥挤感了，反而显得十分、十分的空旷。我迫不及待地想要新同学来填满它，但似乎结局要令我失望了。在过一会儿，一会儿后，我就要回到那个灰暗的下午了。在之前，我只想问一下——小鸟，小鸟，曾站在教室窗台下的小鸟，你现在，好吗？天，还是那么灰蒙蒙的吗？我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测，只有这样，校园生活才够精彩！在教室、在寝室的生活充实着我的每一天！ 经过一夜的熟睡，同学们精神抖擞，迎接新的一天。
洗漱完毕，有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番！一系列准备之后，同学们来到了楼下的操场……“立正！…报数！”各班领队陆续喊道，“1、2、3、4……”同学们依序报着数，一片嘈杂之后，老师确定万事俱备，就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂…… 同学们在食堂大吃一番之后，各自回到教室，准备一天的学习…… 当然，不仅只有看似枯燥的课程，还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心！有时吵吵闹闹、能闹翻天，有时沉默无语、万籁俱寂！
我的校园作文5
校园生活是多姿多彩的，有让你难忘的、快乐的事……其中有一件事让我深深感受到了同学间的友谊。
有一次，我发烧生病了，整整一天都没去上学，心里一直为上课的事操心。第二天上学，我就急着问同学借昨天的上课笔记抄，但他们一个个都只顾着玩，没注意我在说什么。我想：亏我们还是同学，连这点小事都不帮我……这时，我最好的朋友武志伟走了过来，关心地问我：“黄凯文，你昨天怎么没来学校？”“噢！我生病了。”“噢！你昨天没来，我把上课的笔记借给你抄吧！”“好的。”
中午休息的时候，他一直伴我左右告诉我昨天上课的内容。如果我不懂，他就像小老师那样耐心地教我，一直到我懂了为止。还帮我一起做昨天的作业，他放弃了自己下课玩的时间，把一天所有的心思都放在我的身上。我很感激地对他说：“谢谢你放弃了自己休息的时间，来帮我。”可他一脸真诚地对我说：“没关系，帮助好朋友是理所当然的事，谁叫我们是铁哥们呢！”这时一股暖流流便全身，让我感到非常幸福。
通过这件事，我感受到了同学之间真挚的友谊，我要珍惜这来之不易的友谊。同时也要去结识更多的知心朋友。我已经五年级了，通过五年的朝夕相处，我和同学们已建立了深厚的感情，可我跟武志伟的感情特别深刻。我们要珍惜这份深厚的友谊，让友谊伴随着我们的成长。
我的校园生活
现在我是换河路小学三年级的一名学生，学校的生活是丰富多彩的，也是酸甜苦辣的，其中有一件事情非常有趣，令我至今难忘。
记得有一天上午，刚上完语文课，下一堂是音乐课。课间，外面下着很大的雨，在操场的墙角下，有一只小青蛙趴在地上。我发现它的腿被踩伤了，处于同情，我找来布条将小青蛙的腿轻轻缠好，然后准备带回教室，这时被同学李欣雨看到了，她说：“这能行吗？”我说：“没事。”
上课铃声响起，音乐老师来了。老师先让我们复习一遍学过的歌曲，大家一起唱。这时我低头瞧着书桌里的小青蛙，它还挺老实，下颌一鼓一鼓的。过了一会儿，我们同唱到：“你认识我，我认识你，呱呱！”只有我知道是怎么回事，边笑变咬嘴。又唱到第二遍：“你认识我，我认识你，呱呱！”偏赶上老师在我身边走过，小青蛙又开始了独唱“呱呱！”全班同学一阵笑声。完了，我只好站起来，将事情一五一十地向老师讲了一遍，老师被我对小青蛙的'同情心感动了，并有责怪我，而是对大家说：“这位小同学做得对，青蛙是人类的好朋友，我们应当保护它。”我决定等小青蛙的腿好了，杰把它放回大自然。这一堂真是有趣而有意义。
在校园里有许多有趣的事情，让我的生活变得丰富多彩，校园的生活真美好啊！
校园生活永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。
校园生活美好，温馨，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。
期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。
我的校园作文6
在中原油田兴隆小区，有一所庄严的学校，就是濮阳油田六中，又名油田六中。是一所集中小学于一体的大型学校，教学风格严谨，师资力量和硬件设施在中原油田学校中名列前茅。正因为如此，无数的学生被吸引到这所学校学习。
六中的校墙不高，但是墙的颜色是淡黄色的鹅，让人在不失去庄重的情况下，感觉安静而优雅。大门左侧写着“濮阳油田六中”。当你进入学校大门时，首先看到的是一座闪亮的钢铁雕像，由阿拉伯数字“6”和“中文”组成。单词旁边有一个明亮的太阳和许多星星，周围都是花。我觉得应该是希望。
与其他初中不同，六中有中原油田六小学。当你走进校园时，左边的白色建筑有三层楼高。这是小学的教学楼。楼前花池里的花充满了春天的气息，让春天看起来特别美。浓浓的春花吸引着蝴蝶翩翩起舞，与小学生下课玩耍的声音很和谐。
雕像后面是一个巨大的篮球操场，操场两侧安静地摆放着整齐的篮球架。很多人在这里流下快乐的汗水，享受篮球的魅力，在运动中找到快乐，展现六中学生学习生活的蓬勃姿态。
往右看是初中教学楼，初中三四年级。整个建筑以白色为主，干净整洁，挺拔挺拔。这座教学楼是一栋双面封闭的建筑，四层楼，容纳1200多名学生，包括教师办公室和教务处。建筑整体布局合理。除了读书声，楼里一直很安静。高三高四的学生正在准备中考冲刺。他们在这里努力流汗，上自己喜欢的高中。
沿着操场往东走，有一间平房，面积约300平方米。外墙蓝灰色，看起来有点旧。走上三步，推开大门。一排排桌椅排列整齐。桌面和地面一尘不染。这是学校餐厅。住在校园里的学生可以在这里吃饭。可以容纳400个学生一起吃饭。干净整洁的车间里，穿着白大褂的厨师们忙碌有序。
食堂左边，大概有25米远，就是二号教学楼，也是我最熟悉的地方。整栋教学楼的墙都是鹅黄色的，每一层都用朱砂隔开。二、三楼走廊也有坚固的铁安全护栏。二号教学楼位于三楼，是一、二年级的教学楼。教学楼的.左右两侧分别向后延伸，教学楼的俯视造型如同“小区”二字的框架，增加了它的使用面积，右侧是教师办公室。从右边的大厅走上楼梯，可以看到楼梯的走廊里挂着许多漂亮的图画和书法，楼梯拐角处的墙上有一面大镜子。这面镜子光亮如新，既能延伸楼梯拐角处的空间感，又能改善楼梯间的沉闷感。最重要的是，在这里，老师可以正确着装，为学生树立榜样。学生可以在镜子里告诫自己，经常在镜子里看到自己的不良行为和习惯，努力改正，从别人身上找到优势，努力学习。
综合实验楼与2号教学楼并列位于东侧，是集物理实验和大型多媒体会议于一体的综合教学楼。
综合实验楼对面，也就是正南方，就是学校的体育馆。这里的跑道、篮球场、排球场都是塑料的。每个周末，这里总是热闹非凡。学生们在这里参加友谊比赛，练习各种运动，充满了生机和活力。
再往南看，体育场是一座即将竣工的建筑。是六中扩建的新教学楼，很快会有更多的学生来这里学习。
错落有致、设备齐全的校园，朝气蓬勃、激情澎湃、朝气蓬勃的师生，使中原油田六中的校园丰富多彩。这是我的校园，我向往和怀念的校园。
我的校园作文7
什么是幸福？幸福就是在妈妈的怀抱中安睡；在生日会上开心地笑；早晨在教室里朗读课文；在课间和同学嬉戏打闹；和爸爸妈妈亲切的拥抱；和重归旧好的同学手拉手互相微笑；在绿树成荫的校园里读书……幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
我觉得，我的幸福，就是在书声琅琅的教室中汲取营养。我感觉非常幸福。
早晨，在东方刚刚露出鱼肚白的时候；太阳伯伯一骨碌儿翻起来的时候；在天空中还隐约飘着白雾的时候，我随着奔涌的人流进入学校，看见昨日熟悉的景色，我很幸福，因为我又见到了我的同学和好友，一夜之间，他们似乎长大了许多。课间，和同学在操场上快乐的玩耍。我们打沙包，跳跳绳，玩游戏，踢足球，在游戏中建起友谊的堡垒。我们在阳光的照射下额头上布满细细的汗珠时，踏着铃声走进教室。我们静静的坐在椅子上听老师讲课。保持着站如松，坐如钟的状态。上课积极回答问题，被老师夸奖，我很幸福。因为我又懂了许多知识，随着课下，我们开始做操了。这样的生活，我喜欢。在这个充满爱和友谊的校园，我以我比吃了蜜还甜的那种感觉认为：我很幸福，很开心。
我在这个到处都是朋友的校园里，收获了属于我的友谊和师生情。
最喜欢在自己圆满回答完提问时，老师抚摸着我的头发，慈爱地对我说：“孩子，你真棒！”那时的我很幸福。同学们给我赞扬的目光和热烈的掌声，让我在幸福的漩涡里醉倒。像喝了酒一样。
有人可能会问：“幸福的感觉是怎样的？”幸福的感觉？这个问题很简单，幸福的感觉是美好的，是快乐的，是人人都可以拥有的。幸福的感觉是独一无二的，要说我是怎样发现幸福的，那当然归功于我的.校园咯。
校园带给我的幸福感是变化无穷的。当时，心中的所有酸甜苦辣全部被一扫而光，随之而来的是一种蜜蜂吃到蜂蜜的满足感，接着迎接我的就是幸福。校园中充满着幸福，各种各样的，更是让人心中满的不能再满了。
校园跟人一样，每次都有新的变化。一个优秀的校园，一个温馨的环境，可以给予学生各种不同的知识习性，成为影响学生的唯一事物。如果生活在一个美好的环境中，即使再枯的花也会结出又大又圆的果实。其实，世界无时无刻在发生变化，各种各样的，让人感觉到一种新式美好。
现在，高大魁梧的白杨树代替了空空如也的草地；鲜艳娇嫩的鸡冠花代替了无人知道的野花野草；新的健身器材代替了老旧的滑滑梯；往日旧教室的余晖已被全部扫光。新观念，新老师，新书本，新楼房，我突然被涌上来的幸福冲昏了头脑。我爱我的校园！
教学楼更加坚固了，我们的校园变了，可以承载着我们的梦想，高高屹立在美丽的玉门！
当我在这幸福的校园里，闻着笔墨的芳香，新鲜的空气，温暖的阳光，树木的清香，都进化了我的心，让一种幸福感油然而生。
我在这幸福的校园里，陶醉在胸膛中满满的热血里，睡在幸福的纱帐里。遨游在浩瀚的书海中，飞翔在蓝蓝的天空。
我爱我的校园，它让我逐渐发现，幸福，其实很简单。
我的校园作文8
我们的校园坐落在重庆长江南岸的融侨半岛，这里依山磅水，山清水秀、鸟语花香。清晨，每当我走进校园时，她是那样的宁静，那样的清新，当大雾像一层薄薄的纱笼罩着学校，学校就像沉浸在海市蜃楼的幻影之中。当红彤彤的太阳在从地平线上冉冉升起，阳光照射在学校的旗杆顶上，雾气就像幕布一样缓缓拉开了。教学大楼――这座雄伟壮观的建筑物渐渐显示在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒，显得更加高大挺拔。校园的四周遍布着花草，经常散发出一阵阵诱人的芳香，这是辛勤的园工培育的结果。每当这时我就会联想到培养我们的辛勤的园丁――老师，他们就像培育幼苗一样，培育了一代又一代的祖国栋梁，可他们始终坚守在教育这个岗位上尽心尽职，是多么的令人敬佩呀。当大树枝头上小鸟清脆又悦耳的声音在耳边环绕，打断了我的思绪，回过神来，晨风轻轻拂过我的耳边，使人感到精神抖擞、心情舒畅。俗话说：一年之际在于春，一天之际在于晨，同学们正在利用这宝贵的时间在高声朗读课文，琅琅的读书声时时在校园里回荡。当阳光完全普照大地的时候，同学们来到操场，在和旭的阳光下做着早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。
春夏秋冬，我们的校园都洋溢着欢乐。万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃。树发芽了，百花绽放了，人们的心沉浸在喜悦中。校园也沐浴在春天的阳光里。当你踏进校园，你会感觉到空气清新，沁人心脾的花香。引人注目的是
校园的垂柳，它抖掉了冬天的寒冷，也穿上了嫩绿的春装。柳枝随风摇摆，亲切又温柔。春风拂校园，美景惹人醉。一簇簇鲜花像比美似的竞相开放。小蜜蜂煽动着金色的翅膀飞来了在花丛中穿梭，她们轻歌曼舞，尽情地享受着春天的温暖。小草也从睡梦中醒来，远远看去，一片新绿，绿色的校园是多么的美好。当夏天到来的时候，知了在校园的大树上叫个不停，好像在告诉同学们：“加油，离收获的季节不远了……”，天气虽然炎热，但同学们仍然以顽强的毅力，认真地学习，操场上还是热闹非凡，课间在操场上尽情玩耍。美丽的秋天终于来到了我们的校园。收获的季节是秋风习习，天气凉爽，美丽的校园一片金黄，我们三五成群，在校园里观赏着秋景，唱着刚学的歌。校园里，许多树木的`叶子变成了黄色，有的树木的叶子变成红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的“吹袭”，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶在校园里翩翩起舞，此时我就想起了“无边落木潇潇下”这名诗句，正是对我们秋天的校园最美写照。落在地上的树叶厚厚的，像铺着美丽的地毯似的。学校的花坛里许多花的花瓣已经凋谢，叶子变枯萎了，他告诉人们，该收获了。唯有那生命顽强的菊花开得是那么旺盛，那样的圆，园得像一个黄色的绣球，那绿绿的叶子，一点也不怕秋风的吹动。冬天来了，虽然这个季节很冷，但是校园里，到处可以听到琅琅的读书声，在操场上，到处可以看见同学们活动的身影……春夏秋冬，校园里都充满了欢声笑语，校园也正是被这种生龙活虎的热情活力所感染了，所以，我们的校园是一个和谐的校园。师生们的精神面貌一天比一天好，好风气，好习惯在校园蔚然成风，好人好事随处可见。
啊！我爱你！美丽的校园，美丽的家！
我的校园作文9
青春不是简单的一段时间，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是是用来回忆的。——题记记得刚踏入校园兴奋的心情难以形容，偌大的学校给我的感觉就是肃穆和威严，仿佛置身其中就有一种力量，一种慑人的力量。而今，当我穿梭在校园里，我重新的认识了我的学校，她更加熟悉了，更加亲近了，更加有人情味，也更加美丽了。
因为她，敢于奔跑
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，青春需要奔放，需要最纯真的快乐。朝气蓬勃的我们在球场上奔跑，小草被我们感染着，长得异常葱翠茂盛；鸟儿也闻声赶来，为我们加油打气；天空也比往常明媚，貌似也想为我们的比赛出一份力。开球，运球，躲球，射，进了，一波波激动的呐喊回荡在校园的各个角落，每一个脸上有一种说不出的开心和快乐。在球场上奔跑，其实就是为自己的青春奔放。
因为她，学会了温暖
“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看，”今年的中秋过得异常特别——在学校度过。猜灯谜，唱歌，诗朗诵，班级搞活动等等原本那么简单的活动让黑暗冷清的校园瞬间洋溢着欢声笑语，多了团圆的气氛。以前对学校总有一种敬畏的感觉，觉得学校就是一个学习的地方，在学校过完中秋后，对学校的敬畏中还夹杂着温暖。中秋知温暖，温暖了每个人的心房。
因为她，饱读诗书
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，宝剑不磨要生锈，人不学习要落后。我们绝不相信，任何先天或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功。每一个教室内，老师栩栩如生地讲述着一个个知识点，四十多双眼睛齐刷刷地望着黑板，望着老师，贪婪地汲取着，如同一只小羊闯入了芳草嫩绿的草地。同学们都钻入了浩瀚的书籍里，如鱼儿进入了大海里，忘记了时间的流逝。每一次上课，同学们都倍加珍惜这短暂但美好的时间，在这45分钟内，有太多的东西可以占为己有，有太多的地方可以彰显自己的睿气。
因为她，懂得了尊师重道
古人云：“师者，所以传道受业解惑也，”如今的师者，不再仅仅是传授知识的人了更多的是我们在黑暗中的光明，迷惘中的`方向，伤心中的阳光，快乐时的分享。老师的爱，太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜；老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。你的一句‘老师好’能让老师开心，你优秀的成绩能让老师欣慰，老师就是这么容易满足，我们何不用自己的实际行动来报答他们呢
因为她，学会了友谊
“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”，当我们刚踏进校园时，似乎每一张脸是那么的陌生，却又那么的熟悉。慢慢地认识起来，渐渐地熟悉起来，友谊便多了。课堂上，友谊是互帮互助；比赛中，友谊是团结拼搏；绿荫下，友谊是欢声笑语。青春是用友谊灌注起来的，友谊是用真心交织起来的。
校园时光最令人羡慕，是因为她太瘦，指缝太宽，青春总会在不经意间从我们的指尖溜走，时间在布满青春藤蔓的围墙上缓慢的爬行，回头下望，被记忆沉冷的碾过，又被风无情的卷走
我的校园作文10
百仕达小学是我的启蒙学校，我在这度过了快四年的快乐时光。百仕达小学可美了！这里的一砖一瓦、一草一木我都非常熟悉，而且经常在梦里梦到，你想不想来看看？
走到大门，首先会看见“百仕达小学”那五个引人注目的大字，字迹挺拔有力，一看就是“高手”所写。旁边还有几名和蔼可亲的保安伯伯，他们日复一日的来保护我们的安全和美丽的校园。
刚迈进校门，闯入眼帘的是那雄伟的教学楼。在教学楼一层墙壁上，可以看到每个同学都熟知的一句话：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步”。这是我们百小的校训，激励着我们每天努力认真学习并反省自身。在周一到周五，我们亲切的熊校长会在图书馆门口与同学们击掌、与老师们问好。教学楼一共有六层。二到四层则是我们24个班级上课的教室，每一间教室外面的窗户都做了不同颜色的装饰，仿佛穿上美丽的外衣。老师们与同学们有不同的用处。有的放了植物，有的放了雨量器，但也有一些啥都没放。这可以说是百小教学楼最漂亮的地方。教室外的每层走廊边上还种满了勒杜鹃。每当勒杜鹃开花的`时候，整栋教学楼就像是花的海洋，香气扑鼻，真的是美不胜收！我们同学们最最喜欢的地方就是在五楼，这里主要是技艺课教室，我们在里面学习形体、电脑、美术等。所以每次到五楼上课，同学们都兴奋无比！
我们百小最有名的是小书屋和图书馆。我们学校一直倡导着无时无刻的阅读，在校园的各个角落都建了很多的小书屋，这里面着“住”数不胜数的书本。小书屋设计贴近自然，摆放的书又特别吸引人，同学们都特别喜欢在这里读书，并且，同学们可以在这里边等家长边阅读。图书馆里的藏书就更多了，简直让我们像是进入了书的海洋！图书馆还特别为我们这些“小书虫们”准备了每周一堂图书馆课，一进到图书馆，故事妈妈与故事爸爸会给大家导读。每次“小书虫们”来到这里，都争先恐后地与时间比赛，巴不得时间过慢点，好让我们多看几本书。
穿过教学楼就是我们学校的操场，有跑道和足球场。跑道大约150米一圈，是红色的塑胶做成的，非常有弹性。就算有同学摔倒了，也不会太痛。足球场被跑道给包围着，球场上绿油油的小草全是百小阿姨们亲自种的。站在教室走廊向操场看去，就象一大片绿色的地毯被红色的丝带环绕着，可美了！操场的旁边就是百小宏伟的升旗台。每周一清晨，我们全校师生都在此集合，举行庄严隆重的升国旗仪式，仰望国旗高高升起，敬礼，高唱国歌。
我最喜欢我们百小的地方就是篮球场。这里有7个大小不同的篮球场，每个大篮球场里面“包”着两个几乎跟个巴掌那么大的超小篮球场，这主要是给低年级的同学们用的！对于我来说，这些小篮球场的篮筐，轻而易举地就能进球。因为这是二三年级打篮球比赛的重要场地。其中，最大的篮球场篮筐有3米多高呢！我每次打大篮球场时就特别兴奋，拼命投篮，希望多投进几个！在篮球场上，留下我们多少次的欢笑；留下我们多少次的汗水；还留下我们许许多多美好的回忆！
这就是我那美丽的学校，是我学习和成长的地方，我爱百仕达小学！
我的校园作文11
走在铺满鹅卵石的小路上，嗅着清新的空气和似有若无的花香，我不由得一阵感叹：校园，我生活了好几年的可爱的家。这几年来，她无时无刻不在关注着我的成长，包容我的任性；无时无刻不在教我人生哲理；无时无刻不在陪着我渡过难关……在这个大家庭里，我不仅学到了丰富的知识，也留下了我无数的美好回忆。这时，我停下脚步，过往的一幕幕像电影般在我脑海中不断放映……
镜头一：有福同享，有难同当
“加油！加油！”操场上一片呐喊声，这是怎么回事？原来是飞鹰队和猛虎队的健将在踢球呢！只见飞鹰队的张明一个“海底捞月”，球不负众望地飞向队方，不偏不倚地在家属楼窗户上“安家落户”，“哐当”一声，闪闪发光的“水晶块儿”铺满草地。队员们都数落起张明来：“你那么用力干什么？”“闯祸了吧？等着赔钱吧！”“球技烂到无以复加啊！”……各种声音充斥着张明的耳朵，但他却一言不发，只是紧紧握住拳头，大家也只好闷闷不乐地回家了。
这几天，张明寝食难安，为了解决这块心病，他决定去道歉。正当他走到那户人家，要敲开房门时，却发现飞鹰队队员们全都站在身后，张明既惊讶又疑惑，“对不起，我们不应该把责任都推到你身上。”队员们异口同声。“没事儿，这本来就是我的错，走，给叔叔道歉去吧》”那叔叔听了事情的经过，笑笑：“没事，你们是无心之失，知错能改就是好孩子，算了。”“不行，这件事本就是我们的错，道歉是必须的。作为一个团体，有福同享，有难同当。”队员们的手紧紧握在了一起。
镜头二：给一个鼓励的眼神
哇，一支支离弦的箭向前面的红带冲去，速度令人咋舌。别惊讶，这是在举行跑步比赛呢，只见跑步健将李佳以迅雷不及掩耳之势冲向前，本以为胜券在握，谁知半路杀出个程咬金——一颗石子将她绊倒在地。其他选手“乘人之危”冲了上去，一个，两个，三个……同学们很是着急，却无济于事。李佳看着赛道外的体育老师，本以为老师会失望，却只见老师的双眸中是满满的鼓励，李佳顿时有了无穷的力量，拼尽全力向前冲，等同学们回过神时，李佳早已跑过终点，拿了第二名。
镜头三：冬天永远不再寒冷
冬天带着她的代表：雪花，寒风光临我们学校，穿着朴素的校园顿时换上银装，变得美不胜受。同学们穿得像粽子似的，脸也被凛冽的寒风挂的红一道紫一道，尽管如此，我们依然认真上课。课间休息时，我们班的小莲“哗”地吐了，一股臭味顿时弥漫开来，同学们都厌恶地看了她一眼，小莲感到很委屈，泪水不停地在眼眶中打转，只有小伟拿着拖把走到她面前，对那股臭味置若罔闻，将地板拖得干干净净，小莲感激地说：“谢谢你。”小伟笑了笑：“都是同学嘛，不用谢。”其他同学也觉得自己做得不对，纷纷给小莲道歉，并将自己的手帕、暖手袋递给她，小莲不停地说：“谢谢。”感动的.泪水夺眶而出，心中五味杂陈。本是冰冷的冬天，却被这暖暖的情意烘的格外温馨。
校园我的家。我感谢她让我成长，让我收获到世界上最宝贵的东西。现在，我越来越依赖她，因为，她给我的童年添上精彩的一笔！
我的校园作文12
望着校园内浓重的夜色，我不禁蹙眉遐想。
我几乎在这里长大，对待这里，就像对待我的家一样。好朋友走向我，我们愉快地洽谈，是多么开心的事情。七年的学校时光，让我结识了许多的好朋友，天真、活泼、机灵、可爱。我把它们当作我的亲人对待，可偶尔，我们也会闹矛盾，就像前几天的那件事一样。
和往常一样，我们五个知心好友走在一起，五人队伍却分成了两截。我最好的朋友和两个同学走在一起，我只得和我另一位好朋友走在一起，我们有说有笑，聊得十分开心。这本来也没什么，可之后发生的事却偏离了轨迹。我发现自从那件事以后，我就和她话不多了，她也不太理我了，但我却没太在意。就这样，阴沉的一天过去了，我心里沉甸甸的，不知为什么。
到了第二天，大雨倾盆，我和她还是没有说上一句话。我们上课时，不详总算降临了。我的那位好朋友沮丧着脸，同学们问她时，她却在怪我，我不禁感到诧异。她怪我从昨天起就不理她，我反驳道：“明明是你先不理我的，为什么却要怪我呢？”就这样，她一言，我一句，我们激烈地争执起来了。同学们好不容易阻止了我们的争执。我却觉得越来越委屈，趴在桌子上痛哭流涕。
就这样，我们一连几天没有说话，看到昔日最好的朋友如今却与自己形同陌路，我的心里便是一阵难受。不忍看此下去，我便写了一封信，信上讲述了我对她的歉意，以及我内心的种种想法，托人交给她。很快，她给我回信了，她也保持歉意，就这样，一对好朋友又和好如初了。
我和好朋友聊着聊着。“叮、叮、叮”上课铃响了，我们急忙赶回自己的座位上，端正坐姿，等待上课。
老师进来了。
记忆里清晰的回忆，又蹦入脑海。刚跨入初中的大门，一张张青涩的面庞闯入我的视线。走进新教室，惴惴不安的心情使我寸步难行。来到讲台旁的桌子前领入学表，我看见了我初中的第一位老师。精致五官，和蔼脸庞，都给我留下了很深的`印象。小卷头发，微斜刘海，使我至今记忆犹新。老师和善的笑使我至今难以忘怀。老师对我和姐姐讲了一番话，亲切的声音煞是好听。不得不说，我对老师的印象是很好的。
老师常教导我们“失败了，总结经验，重新再来”可我却因为一次打击一蹶不振过。在一次大型考试中，我严重失利，这无疑给了我重重的一击。我坐在座位上，异常伤心。在接下来的几天里，我彻底陷入了情绪的低谷，无精打采。老师看不下去了，把我叫出去，开始引导我。老师为我细细分析原因，并要我露出微笑，乐观面对生活中的成败。
我回到座位上，接下来的动作我不太记得了，可我却记得那是我在情绪低谷中第一次露出笑容，虽然有些勉强。从这以后，我牢记老师的教诲，发奋图强，终于在下一次大型考试中取得了无比优异的成绩。
直至今日，我依然清晰的记得那段话，以及那个笑容。
回过神来，我握着一支笔，嘴角绽开一个弧度，继续埋头学习。
我的校园作文13
清晨，我踏着薄雾，怀着一颗愉快的心来到校园。一棵棵高耸入云的树上若有若无的躺着几颗调皮的小水珠。广阔的草场上依稀有几位老人在锻炼。又是美好的一天啊，我美丽的校园，今天你似乎又增姿不少。
黑色的5.12大地震，给祖国带来了不小的灾难。同时最让我们放心不下的是那些灾区的的孩子们，怕他们那幼小的心灵承受不了失去亲人的痛苦。于是学校组织了一次募捐活动。我们把对灾区同胞的鼓励写在了那一只只的千纸鹤里。每一只千纸鹤都代表了我们的心意与祝福。拆开它们，一句句感人肺腑的话语便印入眼帘。“不抛弃，不放弃！”“众志成城，我们心连心！”“汶川加油，四川加油！”……同时，从灾区中传来的一个个感人故事让我们听了为之震撼，仿佛心中的某个弦被轻轻的拨动了。霎那间，校内校外涌出了一大批诗歌以及文章，来赞颂那些为救人而献出宝贵生命的人们。他们虽然已经与世永隔了，但他们的精神将永垂不朽，永远刻在我们的心中，刻在每一个中国人的心中。灾难面前，汶川人不放弃，灾区同胞不放弃，中国人更没放弃！反而灾难就像一面镜子，把原本陌生的人情世故变得有了感情，并且形成一股强大的力量，驱使所有人团结一心，击垮灾难。此时校园就是学生们传递对灾区同胞鼓励及赞颂那些伟大的人们最直接的平台也是最有效的平台。哦，我们美丽的校园，因为你的爱心，使你变得更多姿了。
2001年7月13日，中国终于申奥成功。那一刻，所有中国人脸上洋溢着自豪与喜悦。在奥运会即将开幕的几个月前，学校组织了一次奥运知识小竞赛。使原本对奥运略知一二的我们，有了更多对奥运的了解及看法。本来课后大谈自己崇拜的周董、JJ的同学，转变谈论打羽毛球的林丹，乒乓球的张怡宁……说一他们时有了一种自豪感，仿佛自己就是姚明，刘翔……当然喜欢流行的我们，依旧走在了流行的最前端。什么“红遍全球”，“北京欢迎你” 等奥运歌曲，一出来我们就会跟着哼起来。不知不觉我们也开始关注奥运起来，知道了此次奥运会的吉祥物是5个可爱的福娃，设计中充满了浓郁的中国元素，也知道了许多奥运项目的由来。一时间我们个个成了小奥运迷，知道了奥运精神是更快、更高、更强。然而支撑并造就奥运精神的是自信、自强、自尊。所以我们每个人都争做个自信、自强、自尊的文明中学生。此时，校园就是展示我们道德水平高低及文化素养多少的`一个博物馆。每个人都有权彰显自己的独特风采。哦，我美丽的校园，你那丰富多彩的生活，使你自己变得更多姿了。 9月4日是今年的中秋节，也是今年第一次被列为法定假日。中秋是古今文豪忆的最多的节日。从“但愿人长久，千里共婵娟。”到“海上生明月，天涯共此时。”无不写出世人对亲人的思念。
所以中秋节变成了一家团聚，团圆的时刻。望着那一轮皎洁的明月，你又曾有一种花好月圆的感觉？放假归来，我似乎对团圆二字有了更多的理解。其实在校园中网 ，我们对老师，对同学也要和谐相处，把他们当作是自己的家人。中秋佳节，给老师发条短信，祝其中秋快乐。给同学一个温暖的微笑，也许就能化解平日里无味的争吵与矛盾。也许这就是和谐校园，和谐生活吧。哦，我美丽的校园，是你让我懂得了何为和谐，何为文明。也使得你自己变得更宁静了。
我的校园作文14
清晨，每当温和赤红的朝阳缓缓地从地平线升起，把第一缕光辉照进我们的校园，我便会迈着轻快的脚步奔向我的学校，迫不及待的去拥抱那铺满我们校园的金色阳光。我热爱我们的学校，它赋予了我们渊博的知识，实现了我们五彩缤纷的梦想，每天最令我快乐和向往的就是那多彩的校园生活。
孩子永远是父母捧在手心里的宝，每逢新生入校，我们总能看到一些孩子焦急的扯着嗓子大喊：“爸爸，我没带红领巾，快回家给我拿去”，“妈妈，我的书忘带了，快去给我拿过来”，等到家长气喘吁吁的送过来，孩子又会抱怨，“唉，怎么这么慢，我要迟到了”，然而我们的爸爸妈妈却总是满脸笑容的赶紧帮孩子整理好红领巾和书包，一边说着“下次一定更快些”，一边目不转睛的盯着孩子走进校园，直到看不见才恋恋不舍的离开学校门口。您一定会怀疑，这样的孩子，一个个在父母宠爱下成长起来的温室里的花朵，能独立生活和学习吗？能成为新一代的接班人吗？我会非常确定的告诉您，请您相信我们的学校，也请家长大胆的放开对孩子宠爱的怀抱，让孩子投入到我们的智慧校园里来吧，不久的将来，学校一定会送还给您一个自立上进、学习不懈、品格正直、勤劳礼貌的好孩子，好学生。
还记得《窗边的小豆豆》中的智慧学校巴学园吗？告诉你，我们的学校就像巴学园一样独具一格，“立雅求美，绽放幸福”就是我们学校的教育追求理念。我们学校的老师不仅仅只是循规蹈矩的教书先生，他们知识渊博，兴趣广泛，会尊重每一个学生天马行空般的想像力，并竭尽全力的去帮助你实现梦想。上帝赋予了每个孩子不同的优特点，你说你活泼爱动，没关系，我们学校有空竹社团、篮球社团、足球社团、花样跳绳社团，你可以随时加入，尽情享受运动带来的欢乐；你说你喜欢安静，可以，我们学校有书法社团、篆刻社团、心理社团等你加入；你说你喜欢音乐，喜欢唱歌，我们学校的“云之雀”合唱社团、“云之声”葫芦丝社团、“云之舞”舞蹈社团、“云之光”交响乐团热烈欢迎你的`加入；你说你喜欢动脑筋，爱操作，那么就请你加入我们学校的“科技模型”社团和“机器人”社团吧，这里会圆你的科技梦。
每当我们学校召开运动会，各社团，各班级都会倾情表演，展示给我们一场震撼人心的视觉盛宴，让人回味无穷。无论你想到或想不到的，我们学校都应有尽有，包罗万象，总有你的用武之地。在这样完美的校园里学习，你怎么会不感到万分自豪和骄傲呢？
在我们的校园里，我们生活的神采飞扬，绚丽多姿，早已不会在单调沉重的作业中踽踽独行，我们的自信是那么的别具独特。在这里，我们从来不会收敛着自己，我们会毫不吝啬的释放我们的才华，活出真正的自我；在这里，我们学习的精致，生活的逼真，成长的快乐。我热爱我的学校，我感谢我的学校，我相信我们一定能成为祖国未来的栋梁，成为新世纪的优秀接班人。
我的校园作文15
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。
记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。
没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。
在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的.知识。加油！
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。
记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。
没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。
在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油！
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