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在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的难题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
难题的作文1
小说《父亲的难题》是一篇发人深省的丈章,它向我们讲述了保萝和他的父亲对龟兔赛饱中乌龟取胜原因魄不同看法。我侄向于父亲的者法—路实和韧性是取胜的法宝。
诚然,鸟龟的先天不足是客观存在的,而且乌龟取胜与兔子中途睡觉有很大关系,但是如果乌龟不路路实实、凭普韧性一步一步地向前爬,那么兔子睡的时间再长,胜利的桂冠也不为乌龟获得。可见,要取胜,没有鸟龟那种玲实精神和韧性是不行的。
事实上,也有许多“先天不足,,者凭粉玲实和韧性,在人生的.竞技场上获得了成功。邓亚萍,这个在巴塞萝那奥运会上两金在千的运动员,甘获得过无数次珠荣。谁会相信,这是一个身材接小——只有1.50来高的人的战绩!她与欧灸那些优秀选手相比,舟体条件虽然差得多,但她正是金路实和韧性,每天在台前扣杀上万次,脚上还娜若一双常人走百步便大汗琳滴的沙攀,录终练出了迅雷不及掩耳之势的凌厉扣杀,击效了所有的付手,为祖国争得了荣番。
我们正处在一个竟争的时代,稿不留神就会被淘汰,特别是“先天不足”者。我们要发扬乌龟精神,以玲玲实实和坚持不懈的努力、去学习、去工作、去创造美好的未来,去夺取一个又一个的胜利。
难题的作文2
三四岁:哥哥抓住我说:“如果你答对以下问题,就请你吃糖果!树上有5只鸟,猎人用枪打下了一只,还剩几只?”“4只。”我不假思索地回答。哥哥生气地说:“不是啊!‘啪’的一声,鸟还不吓跑吗?“
五岁:幼儿园里,阿姨用甜得发腻的声音问那个“树上打鸟”,我抢着回答:“没有了!”阿姨十分高兴地夸夸我,但以后似乎冷淡了。
入学测试:天哪!这是什么世道!又让我抽中了“树上打鸟”。这次我不紧不慢地回答:“可能没有,因为枪响;可能有4只,因为那是假鸟,或者是‘消音枪”;可能有一只,因那只鸟太笨,耳朵又有一点毛病.......阿姨马上宣布我过关。
十岁:新年联欢晚会,妈妈带我去玩,又看见“树上打鸟”,我毫不犹豫地回答:“没有了,因为鸟被枪声吓跑了。”我正在得意洋洋地夸耀自己,准备拿礼物,可是那位阿姨却说:“正确答案是不准打鸟。”我反驳道:“没有也可以,可能性很多!”阿姨没耐性地说:“别胡思乱想了!正确答案只有‘不准打鸟’!”
十二岁:妈妈突然走进我的房间来,问起我“不准打鸟”的`问题。我回答:“不准打鸟!”不料妈妈却说:“是没有了!或者......”接着说出许多可能。
唉!这个问题太难了!树上有5只鸟,猎人用枪打下了一只,还剩几只?我不知道。你们知道吗?真是莫名其妙的!
难题的作文3
生活中处处有难题,写作业时有难题,做家务时有难题,看电视时有难题,当然在马路边也会碰到难题。
还记得那是我们一家四口人溜达的时候发生这样的一件事:那天阳光明媚,晴空万里,我们一家四口要去西拉木伦玩。在路上,我一边走一边唱:“走,走,走,走,走,走,走,我们大家去郊游;走,走,走,走,走,走,走,一同去郊游……”忘词儿了,算了,不唱了。我是近视眼往远处看总是模模糊糊的,我看到了什么啊:一个小伙子飞快地骑车把一位老奶奶给撞倒了,头也没回的就走了。我心想:现在的年轻人真是太猖狂了,怎么能撞完人头也不回的就走呢,太不像话了。想着想着。妈妈对我说:“韩蕊你看见了吗?”我点了点头对妈妈说:“妈妈那位老奶奶会有危险吗?”妈妈担忧地说:“不知道,你去看看。”我一路小跑,跑到了老奶奶老奶奶身边。这就是一个难题了,老奶奶摔倒了,我是扶还是不扶?我想如果扶,别人会以为是我撞的;如果不服,我也不能见死不救啊.突然,我想到了词——舍己为人。老师不是经常告诉我们要尊敬老人吗,豁出去了。于是我扶起了老奶奶,对老奶奶说:“你伤着哪了老奶奶,要不要去医院?”老奶奶微笑着对我说:“孩子,没事儿,谢谢你跑过来扶我!你真是个好孩子。”我笑了笑,开心的`走了。
这个难题我解决了,我觉得我长大了,变得有主见了,有担当了,我为我自己骄傲!
难题的作文4
“唉,又要背书了。”从三年级起,背书成了我最大的烦恼,它就像“拦路虎”一样,总是挡住我前进的道路。
人家背书读几遍就背下来,可我却要读好几十遍才能背出一小段。比如上次,妈妈叫我把《可贵的沉默》这篇共有十七个自然段的课文一字不差地背出来,我听了魂飞魄散,心想:这么长的课文要背出来,还要一字不差,这可比登天还难啊!过了好久,我才能够勉勉强强地背出来。
自从上次开家长会后,徐老师给我们提了个建议:每天早上提早10—15分钟起床,利用这些时间读书,肯定可以背出一篇课文。因为,早晨是每一个人记忆力最强的时候。听了徐老师的话后,我喜出望外。从此我天天早10—15分钟起床读书背背书。果然,效果很明显。
就这样,我的背书能力有了显著的'提高,终于能很容易的把一篇课文轻松地背了出来。比如:《可贵的沉默》、《太阳》、《和时间赛跑》等等……
渐渐的,困扰我背书的难题消失了,我也能够读几遍就把整篇课文完整、轻松地背下来。从此,背书不再是我的“拦路虎”了。
难题的作文5
一天,小华很早起床,他很高兴,因为他终于能当值日生啦!
小华一回到学校,就放下书包,站在校门口当值日生了。“丁铃铃,丁铃铃,”一阵清脆的铃声传进小华的耳朵。小华仔细一听,原来是上课铃响了,小华刚要回课室,看见自己的好朋友小龙匆匆忙忙地朝校门飞跑过来。小华想:如果记上小龙的名字,那班级就得不到纪律红旗了,同学们会责怪自己,自己也会没有好朋友了;如果不记,班级得到的纪律红旗就变成了是用谎言骗来的,还会被别的班看扁,对别的班也不公平,自己班的同学知道这事后,也会故意迟到,小龙也会一而再,再而三的犯同样的错误,而且自己也都没有尽到值日生应做的责任,别班的.值日生知道后也像我这样,那校风就乱了。想到这里,小华马上喊住小龙说:“小龙,我必须记你的名字,因为你没有遵守学校的规则。”原以为小华不会记自己名字的,小龙脸色马上晴转多云,低着头说:“是我的错,我再也不会这样了。”
下课了,小华把这件事告诉了老师,老师夸小华很诚实。小华的难题终于解决了。
难题的作文6
我在生日之前,早早定下请哪些同学参加我的生日会。
但是小g我不确定该不该请她,请不请她,就像在做考题,而且还是一个十足的难题。
好像有千千万万个理由让我请她,又有千千万万个理由让我不请她,为什么呢?请你听我慢慢道来。
请她么,怕她会影响生日聚会的快乐气氛。怎么说呢?因为小g她一会儿像林黛玉,一会儿像花木兰。每次我们要玩“捉迷藏”,她偏要玩“卷心菜”。一旦我们不听她的,她就像林黛玉一样哭起来,止也止不住。之后,她又像花木兰,用她的“铁头”去撞那几个反抗她的.人。所以,我们都不去惹她,对她敬而远之。
不请她么,又怕她的“铁头”,更何况她的生日也请了我呢!就像“开心农场”的那句话:“出来混,总是要还的。”我就决定回请她。
算了,还是征求一下家庭主妇——老妈的意见吧!我跑到厨房,问妈妈:“妈,我该不该请小g啊?”没想到妈妈的回答如此爽快:“当然了,你应该回请她呀!”
我又回到房间,这时,我的面前仿佛出现了两个黑白小人,一个坚持请她,一个坚决不请她。最后,我犹豫再三,还是选择了请她。
可谁想生日那天,小g有事不能来。我欣喜若狂,终于两全其美地完成了这道难题。
难题的作文7
我在生活中总遇到麻烦,前几天我就遇上了。
那天是一个普通的日子,我做着老师布置的课堂试卷。正做得十分顺畅,可天有不测风云,我被一道附加题难住了。虽然这道题不用写,但是它越难我就越有斗志。可惜这道题我做到下课也没想出。我不敢掉以轻心,于是一场人与作业的战斗就这样拉开了序幕。
作业的防守十分严密,不论怎么打都攻不破。就这样下课时代过去了,英语课的时代开始了。我不愿放弃与这个大怪物决斗的机会,于是我就和他死缠烂打,一个又一个的`进攻都被他守住。这里不仅危险重重,我还遭受了英语军团的大炮弹。也许是困难激起了我的斗志,我先把英语军团的大炮弹逐一抵挡,收复了失地,包围了作业的城池。虽然他们的城池可谓是坚不可摧,但是我把他们的粮道切断了。此时城内已是人心惶惶,焦躁不安。正当我觉得要胜利时,他们的首领阴险地派了几名刺客向我捅了一刀。我被迫只得强攻。这次进攻不但没成功,反而让他们把粮倒抢了回来。我只好回去养伤,准备等到下一个下课时代再来好好教训这群不择手段的家伙。
我的机会终于等到了,在下课时代。他们的城池遭受了台风,此时城内十分空虚,士兵们都被叫出城,去森林砍木头了。我趁虚而入并顺势打下了他们屯粮的城池,大获全胜!
这次战役让我认识到了,有时如果不能智取那就强攻,不能强攻,那就等待时机。在成功的道路上,有时不一定要硬来,坚持不懈才是硬道理。
难题的作文8
人的一生,可谓极其漫长也极其短暂。如果不懂珍惜,等到失去,万金难求一分钟。 人的一生,,注定不可能一个人度过,那是在许多人的陪伴下,其中最重要的就是亲情。 在我的脑海之中,有着那样一幅绝美的画面。 那是一个群星璀璨的夜晚,我躺在草地之上望深邃星空,心仿佛深入无边宇宙之中尽情遨游,那是无与伦比的'享受。忽听到耳边传来母亲一声声叫喊,那是叫我吃饭呢!走进温馨的家中,看到父母在热腾腾的饭桌面前等待,终于知道,原来幸福触手可及。 世间何为大?是亲情。漫漫人生路,也只有他能伴你身旁。 在我的脑海中,还有那样一幅寂静的画面。 那是一个大雨倾盆的夜晚,我毫无防备地走在街道上,任由雨点一滴滴击打在我的身躯之上。此时,我的心前所未有的静。面对荒芜人烟的街道上,自己独自漫步,又有谁能帮你遮风挡雨?又有谁能帮你走过这一大雨之路?只能靠自己。俗话说:靠人不如靠己。一直靠别人的帮助来过日子,终是庸人。虽前路茫然,毫无路径可言,客户思考自己拼一次,也许功成名就。 每个人有每个人不同的路,感悟不一,想法不一。可殊途同归,功成名就是真,实现远大理想是真。切不可孤独前行,那注定失败。切不可独断专行,那注定失败。 吸古人之理,做当今之事,开创一番天地,只为那需要守护之人,只求他们幸福。所以,我尽力为之,尽全力为之。
难题的作文9
有一天,我像以往一样,下课后冲向我每日的必由之路回家。
突然之间,遇上一个钱夹,开启一看,里边竟然藏了三百元,这下我终于能够购到我可望不可及的悠悠球了。想到一颗悠悠球将要拿到,我内心甜丝丝的。
我不加思索地为儿童玩具店走去。“这些”我内心闪出那么一个想法:假如我将钱取走了那麼我也并不是一个拾金不昧的好宝宝了。该怎么办?想到这里,我气得像心急火燎一样手忙脚乱。突然,我想到了之前的一篇课文《钓鱼的启示》,想到了里边的一句话:“社会道德仅仅个简易的是与非的难题,实践活动起來却难以。把钓上的大鲈鱼放回湖内,一个人如果自小遭受那样文化教育得话,就会从这当中得到 社会道德实践活动的胆量和能量。”如今,这三百块就宛如课文内容中的.“鱼”在飞过来我,使我迈向不正确的路面。想到这里,我果断地来到刚刚那里,等候着失主回家……
失主过后,我远远望见了母亲正坐着摩托车上,脸部浮上来了一丝笑容。我跑以往,坐进入车内,望见夕阳余晖的场景,太阳光撒出的光茫,好像比之前的都更光亮。
难题的作文10
在我们成长的道路上,总会有各种各样的难题,我也不例外。下面就让我为大家讲一讲吧!
那一天放学后,我兴高采烈地对妈妈说:“学校万岁,老师万岁。”妈妈说:“什么事呀,把你乐成这样,快和我讲一讲吧!”我说:“今天是无作业日。”妈妈说:“原来如此,可你要把资料做完。”“唉,我的命可真苦呀。”我说道。还是听“老大”的'吧!可当我打开资料就已经呆住了,几乎都是奥数题。于是,我便有想放弃的念头。可我的脑海里不由自主的浮现出了《七律·长征》这首诗,浮现出了红军战士们经历的风风雨雨,当我想到“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这句话时,我不由自主地联想到红军战士们都能走过千里皑皑白雪的岷山,更何况是让我写这几道奥数题呢?
于是,我便思考起来,可的确还是做不出来,只能让妈妈教一教我。谁知,妈妈竟用两分钟就把我教会了,可真神了。然后妈妈对我说:“这些题学会了吧!”我连连点头。她又给我找了一些这一类的题。虽说我有一百个不情愿,可我一想到红军时,就给自己鼓起了勇气。我把这些题做完,妈妈看完后对我赞不绝口。
这就是我的困难,你的呢?这个难题使我明白:不管做什么事情,都一定要坚持,想一想红军战士们是怎样走过岷山的。我觉得红军战士们如果不坚持下去,哪能有我们现在的美好生活,他们就是我心中的英雄。所以我们应该学习他们的这种品质,用我们优异的成绩来回报他们,成为祖国的骄傲。
难题的作文11
盼星星,盼月亮终于盼到了假期。提了作业一大包作业回家,连上大班的弟弟作业也多的不得了,于是假期我又多了一项任务:督促弟弟写作业。
吃过晚饭,我开始清点他的作业,幼儿园的老师好烦人啊,不是写五行就是写一张,写那么多做什么呢,我们抄英语单词最多才抄三遍。弟弟没觉作业多,我却埋怨起来。你以为他也初中啊,他们刚学写字,不多练习,怎么会写好。
妈妈一边做饭一边答复我。接着呢,就要看弟弟写作业了,看着看着我开始有些发困,弟弟却写的很认真。我特别擅长一心二用,平时抄东西时经常会塞着耳机,如此坏的习惯,还是不教他的`好。月亮升的很高时,他终于完成了作业。
弟弟拿着作业去给妈妈检查,妈妈却把我训斥了一顿,你白上了八年学!田字格都不会用,你弟弟出了那么明显的错误你都不知道我低着头,在心里暗暗地说,谁还会用田字格啊,阿拉伯数字需要写的那么规范吗拼音我早就忘了,字母倒都会。
虽然只比弟弟大八九岁,可教他可真够困难,我忽然想到老师们一点点教们记笔记,反
复叮嘱我们一些最简单的题,他们不烦吗
难题的作文12
寒假,老师布置了一项作业——自己动手做花灯。开学前几天,我和妈妈开始动手做起了花灯。
首先,我得准备做花灯的材料,正当我一筹莫展时。看到了妈妈中午买来的蛋糕。它的盒子是一个粉色的正方体。我想:这不就是做花灯的现成材料吗!可是盒子上的缝隙太大了。所以我把蛋糕盒上的缝隙用双面胶粘住,把开口封住。这个盒子方方正正的.。令人感觉很死板,因此,我用剪刀在卡纸上剪出了很多橙色的爱心贴在四条边上,又剪出了黄色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的两个面上作为装饰。因为我粘的蝴蝶是立体的,所以看起来栩栩如生,呼之欲出,特别漂亮,一个花灯模型就做成了。
接着花灯还需要一根提着的棍子。可是要去哪里找这种棍子呢?突然,我灵机一动,想起了我家菜园子里的竹竿。于是,我选出了一根长短适中,粗细均匀的竹竿。为了让这根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩带剪下来,一条条缠绕在竹竿上,再把竹竿用绳子绑在蛋糕盒上。
最后,为了让花灯更美观,我又剪下几十根彩带绑成一串流苏,再用针线缝在花灯的底部,就这样在一番马不停蹄的忙碌之后,一个完整的花灯就呈现在眼前了。
虽然在做花灯的过程中,我遇到了很多困难,但是全都被我解决了。通过这次花灯的制作经历,我明白了一个道理,天下无难事,只怕有心人。遇到困难不要害怕,要先思考,不要遇到难题就向别人请求帮助。
难题的作文13
同学们,我们在日常的学习和生活中一定遇到过难题吧,听听我怎样解决难题的!
我一天在写数学作业时候,遇到的题目是这样的:有一个农夫,他带着一条狗、一只兔子和一筐野白菜过河,河边只有一条船,而且每次只能带一个过河,如果先带狗过河,兔子就会吃了白菜,如果先带白菜过河,狗会吃了兔子。你能想出办法让他们都能过河吗?我想来想去,总是记不住先后顺序,感觉脑子里面很乱。
忽然看到书桌上的卡片,我灵机一动,连忙做了三张卡片,上面分别写上狗、兔子和白菜。我在桌子上铺了一张纸当做河,把它们三摆放到河的一边。我先把狗拿起来运过河,在一旁的爸爸说:“谁家的兔子在偷吃白菜?”我只好又把狗放了回来,我这次又拿起了白菜过河,只听到“救命呀,我怕狗狗!”原来是爸爸在学兔子叫。我连忙又把白菜放到原来的地方。我想了想忽然明白,狗不吃白菜呀!我怎么把这给忽略了。于是,我连忙抓起兔子过了河,回来后又把白菜运到了对岸,为了不让兔子吃到白菜,我第二次返回的时候又把兔子给带了回来,第三出发的时候带上了狗,把狗运到对岸后,又返回来,最后把兔子给运了过去。我终于完成了过河任务,找到了解决问题的.正确方法,心里别提多高兴了。
通过这个问题,我总结出了解决难题的方法:一是多读读题,分析题里面的每一样东西之间的相互关系。二是多动手动脑,通过形象的比画或模型,慢慢地就能找到解决问题的方法。
难题的作文14
有一次,弟弟来我家玩,我虽然很高兴,又有点害怕。因为我的弟弟可以说他是个破坏小王子,将这个称号送给他,那简直是当之无愧。
可他偏偏就看上了我屋,让我恼火的是,我在写作业时忘记收铅笔,这下破坏小王子可占便宜了。他拿起铅笔大显身手,把我的桌子上画的乱七八糟,他却笑了笑并拍拍手,就像化妆师在化妆一样,这下我的桌子可有得收拾喽!等破坏小王子走了以后,我便拿起毛巾在桌子上擦了又擦,可就是擦不掉。我便拿起了洗洁精、肥皂和洗衣粉,挨个的试。我先试了洗洁精,脏灰就是擦不掉,我便用上了肥皂,可也没擦掉,最后我用了洗衣粉,泡泡挺多,却也洗不掉。我甚至把洗洁精、肥皂放到一块擦,把肥皂和洗衣粉放到一起擦,我还把洗洁精和洗衣粉放到一块,可都不管用。最后我无可奈何,只好把洗洁精、肥皂和洗衣粉全放到一块,可是脏灰就像有一层保护膜一样,就是擦不掉。就在这时,我见旁边有一张纸和笔,上面写着:捯车请注意五个字。可倒车的倒不是提手旁,我立即用橡皮把错字擦掉了。突然,我恍然大悟,用橡皮可以擦掉桌子上的'灰。果然,铅笔灰一擦就掉,真是太有趣了。当我弟弟再来我家玩的时候,我早有预备,把铅笔准备好,放在桌子上,并和弟弟一起画。等画满了,我就用我的最新发明:橡皮毛巾!我用两块长方形橡皮当把手,用一块大橡皮当皮擦,轻松搞定!
这个橡皮毛巾给我带来了方便,现在我每次打草稿都可以无忧的在桌子上使用了。
难题的作文15
人生的难题数不胜数,总是让人犹豫不决,在是非中间徘徊不定。
一天,我正乘着公交车前往“新华书店”。途中,车上的人越来越多,拥挤得连空气都不够用了。公交车时而弯,时而停下,弄得大家前仰后翻。在摇晃中,一位乘客的钱包掉到了我脚边。
此时,我既可以顺手将钱捡起,收入囊中,也可以捡起这些钱还给失主,到底该做何抉择?我犹豫了。天哪!命运为什么要出这样一个难题来考验我!要知道,如果这些钱是属于我的,我就可以利用它去参观名胜古迹,去吃肯德基,去逛游乐园……无忧无虑、自由自在。可问题是这钱不是我的,我使用它的时候不得的快乐,只有自责、恐惧。这样的话,我观赏美景时就会觉得一片漆黑,品尝美食时就会觉得无味,游逛游乐园时也不会感到惬意……这半路杀出的老虎可把我给难到了。“怎么办,怎么办?”我顿时如同热锅上的蚂蚁——急得团团。于是,我又进行了一番思想斗争:家长老师都说做人要拾金不昧,况且花这些本就不属于我的钱我也会过意不去。在说,最近报纸上也刊登了不少歹徒抢劫、偷钱的事,如果我在别人不知不晓的`情况拿走这些钱,不久跟犯罪擦上了边吗?我可不想这样……眼看失主就要下车了,我当机立断,捡起钱包还给了这位丢钱的叔叔。他还直夸我是个拾金不昧的小伙子哩!听了这句话,我既有些内疚又有些欣喜。
人生就是如此,总会遇到些让人踌躇不定的事,我们应该明智些,做出正确的选择。