在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的关于酸的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于酸的作文1
我们家买了一个酸奶机，今天我对爸爸说：我想吃酸奶了，爸爸说：你以后自己也可以做酸奶，我问爸爸那怎么做呢？
爸爸说：先把酸奶机里面的六个杯子洗干净了，然后把纯牛奶放进每个杯子，再把从超市买来的酸奶在每个杯子里放一点作为引子，最后根据自己的.口味放些糖或蜜，还可以放些果粒在里面，这样味道会更好。插上电源8至12小时就可以了。
晚上我喝了一杯，味道真的好极了！
关于酸的作文2
做酸奶的过程是：先用热水把发酵盒泡1分钟消毒，然后放入四盒纯牛奶，后放入5%的酸奶，放入发酵机在里面加上40-60度的水，盖好盖子插好电源就开始发酵了，发酵的的时间是5-8小时，最多12小时，我只做了5小时。终于到了晚上7：30，我迫不及待地拿出来，我看见像龟苓膏似的'酸奶出现在我的眼前，但说明书上说还要在冰箱里放一晚上，口感会更好，我把热乎乎酸奶放入冰箱钝化。
今天早上我起床尝了一口酸奶，我皱了一下眉头说了一声：“好酸啊。”我又看了眼说明书，发现还要加一点蜂蜜才能甜，我加了一点蜂蜜，搅拌均匀尝了一口，挺甜的哦!几乎和买的酸奶的味道一样。
关于酸的作文3
去年我种了一棵小酸橘，我天天给浇水，可是，它就老不结果，我天天盼望它快快长大，可它老是跟我过不去，每天都在睡觉，我真不想养它了，但是，听这个果名很好听，最终没有舍得。
今年秋天，睡了一年大懒觉的小酸橘终于结果了，我开心极了，幸亏没有把它扔掉，去年，它只有绿叶还有象花生一样大的籽，过了几天它慢慢的变黄变大，显得非常可爱。
最让我喜欢的.是，到了晚上，它就会变小变绿，一到早上，它就会变得又黄又大，我尝了一口，我说：“好酸啊”！如果我知道取这个名字的人，我一定会感谢她，小酸橘是我最喜欢的名字。
关于酸的作文4
早上，小姨又下去买早餐，出门前小姨问我今天要不要换牛肉粉试试，我拒绝了。因为牛肉粉里的牛肉是红烧的，没有辣椒，所以我还是要的羊肉粉。没想到买回来一吃，小姨和妈妈都说牛肉粉没有羊肉粉好吃。多亏我要的是羊肉粉，真是好爽！
傍晚妈妈给昊昊喂了稀粥，我们全家就出发去吃酸汤鱼。这个店好大，门口站着几个穿苗族衣服的.人，两个男的在吹芦笙，女孩子都戴着好大的银头饰，里面的服务员也全都穿着少数民族的衣服。我吃了两条“黄蜡丁”，好多豆芽和土豆，还喝了一罐美年达。小姨还点了一大瓶百事可乐分给全家喝，不过这瓶可乐上没有“渴望就是力量”这句话，只写着“启动渴望”。最后小姨还点了冰粉，我觉得这个味道一般般。
关于酸的作文5
《酸的和甜的》这篇课文主要就是讲的不要轻易相信陌生人、勇于尝试！
里面的狐狸因为够不着葡萄，看着别的小动物吃葡萄嫉妒它们，所以说：“这葡萄是酸的！”小松鼠听见了这话，心里想‘狐狸这么聪明，它说的话一定是对的'。’这时，小兔子来了。它刚要摘葡萄，小松鼠说：“这葡萄是酸的，不能吃！”小松鼠的话刚落音，小猴子来了！它们（小兔和松鼠）想阻止他，小猴向他们说了葡萄的可爱之处，并给了它们每人一颗葡萄。“啊！真甜！”
这篇课文使我受到了启发，今后一定要勇于尝试！
关于酸的作文6
今天晚上妈妈给我和爸爸做了一大碗酸汤鱼片。
鱼片一上桌，我就上前吃了点鱼，一股又酸又辣的味道冲进了我的.嘴里。嗯，还不错嘛！我吃了一大口酸菜，“啊！水、水……“我辣得直跳，赶紧喝了口水。“饭来啦!“妈妈笑着说。我赶紧扒了几口饭，感觉好受了点。等这股辣味刚下去，我反而想再尝尝这又酸又辣的感觉了。平常我只有一碗饭的饭量，可是今天就着这又香又辣的鱼片汤，我居然吃掉了两碗米饭，撑得我腰都快直不起来了。
我最爱吃妈妈做的酸汤鱼片了！
关于酸的作文7
今天，我去学跳舞，老师让我们两个胳膊平举10分钟，老师放了一个10分钟的音乐，说如果音乐没有结束有人把两个胳膊放下来的话，所有人都要重来一遍。
我们每个人都开始举起手来，当我们的胳膊快受不了的时候，老师叫我们放松一下，让我们把平举的胳膊举向天花板，这个时候我觉得我的胳膊好多了，可是还是有一点酸，我的脑袋在不停的冒汗，可是我还是坚持到了最后，我们所有的小朋友都坚持到了最后。
音乐结束的时候，我们都东倒西歪的.，我把我的感受说出来，我的胳膊好酸了。
关于酸的作文8
今天妈妈带我去爬山的时候，我发现有一种红色的花开着。于是，我就问妈妈：“妈妈，这是什么花呀？”妈妈说：“这是酸花，可以吃的`呢。”我一边想它是什么味道的，一边说：“妈妈，采几朵给我吃吃！”
妈妈采下来对我说：“伊宁，要先把里面的花蕊抽掉才能吃。”我听了妈妈的话馋嘴的吃了起来，“啊”真酸呀！难怪叫酸花呢！吃着吃着，我还吃的津津有味哩！
关于酸的作文9
人生就像一只五味瓶，可是我的五味瓶很淘气，掉在石头上打破了，流出了酸酸的味道。
那天是我三年级的一次考试。我答完试卷，又检查了两遍，准备提前交卷。我刚走两步，同学们就投来佩服的目光。我不经意往卷子上一看，呀！忘记写名字了，赶忙回去补上匆匆交了卷。老师还看了我一眼，我并没在意。考完试，小雅对我说：“我真佩服你，你竟然假交卷，在路上看别人的卷子，连抄的方法都这么高明呀！”
这时我才恍然大悟，原来我回去写名字被老师和同学误认为抄卷子了，怪不得老师还看了我一眼。哎！酸酸的往事不提也罢。
这个五味瓶是酸的，酸酸的'往事可能是猜疑、是分歧、是误会，是指甲划过脸颊留下的痕迹，是铁钉拔出篱笆的疮口。
关于酸的作文10
酸与甜，生活的必需品。
在获取酸酸甜甜的过程中，都会有所感受及感想。不同味道，都蕴含着不同的含义。我们在酸与甜之中成长。在酸与甜之中懂得。在酸与甜之中徘徊。酸与甜，我们成长的一部分。甜，它很美好，但我们不能太过贪婪的依赖它。酸，它很残忍，但它是在测试我们的承受力。你在获取甜的过程中，总会经历酸的考验。当然，你获取酸的.过程中，也有甜的陪伴。酸与甜，它两是紧紧相连的。酸，它给予我教训。甜，它给予我鼓励。没有酸的经历，那懂得珍惜那短暂的甜。
酸与甜，诠释着生活。
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