生命的意义作文

时间:2023-10-16 10:54:10
[精]生命的意义作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的生命的意义作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生命的意义作文1

  人活着究竟是为了什么?

  换句话说,生命的意义在于何处?

  千百年来,在漫漫人生旅途中跋涉着的人们,用自已坚定不移的步伐,从未停止过探寻生命的真谛。

  从哈姆雷特是生存还是死亡的咏叹,到生命只有一次的警醒。

  今日对生命的深入求索,在不断的实践中,人们正一点一点地领悟。

  生命因其无法预测的神秘而溢显美丽,它的价值绝非在与其存在实践的长短,而是你所创造的价值。

  于生命而言,你的学识与品行使它徐徐生辉,你的荒费让它飞速流逝,你的`合理利用使它更充实精彩。

  你留下的足迹,决定了它的价值。

  它就像一杯茶,初偿苦涩,日渐甘甜,最后归于平淡。

  生命中挫折困苦随处可见,是奋发向上而飞黄腾达,还是灰心丧气而一厥不振,终是如何,取决于你的态度。

  生命更像是一段旅程,请别为它的长短而忧伤扼腕。

  怀着一个梦想,坚守一份信仰,用才智装点人生,用坚持走完旅程。

生命的意义作文2

  记得巴金曾经说过:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是争取。”

  为了给予人们新鲜的空气,给予人们绿色环境,小草顽强地生长着。它的根深深地扎进土里,伸向四面八方,可谓根深蒂固,脚踏实地。“疾风知劲草,”小草承受着各种考验。

  当狂风夹着暴雨疯狂地冲下来时,盆花早已搬进屋里,旷野上的花儿们也急急低下头倚在绿叶上,而小草却无遮盖,一片片,一丛丛傲立在原野上。风吼着卷来,雨箭一样射来,小草绝不向狂风暴雨低头、折腰,迎着暴风雨,不屈不饶地俯伏着。

  暴风雨终于弱了,消失了,小草更加郁郁葱葱,生机勃勃。“嗡、嗡、嗡。”小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,它像一位勤劳的酿造师,用跑尽千里路,博采万朵花得来的.花粉,精心酿制成甜甜的花蜜,贡献给人类。

  我们要向小草,小蜜蜂一样,热爱生命,为社会多做贡献,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。

生命的意义作文3

  五月的四川是可怖的.。大片大片的废墟上,除了水泥砖就是尸体,让人无法想象出四川曾进是个热闹的地方。在废墟上,只能看见尸体或是听见一阵阵哭声,我本以为没有逃出危险地带的人不能活着走出来,但是我的想法是错误的。

  有一个女孩,她被埋在了废墟里,不知过了多久,她被人救出来,我惊呆了,她被埋在废墟里那么久,又没有水和食物,为何她能在这种情况生存下来呢?我后来才知道,原来她在那段时间里一直拿着手电筒在看书,她当时还说:“我那时候特别害怕,我又冷又饿,我为了援解饥饿和害怕,就看书来援解。”在一所学校里,有一些些同学没有逃出去,都被埋在废墟下面,正当他们绝望时,有一个人提出:“我们一起来唱歌吧!这样我们就不害怕了。”后来他们被救了出来,据说他们在被困的这段时间里唱了将近几千歌。

  看到这些镜头,我心头怦然一震,我明白了,生命的意义是——顽强。

生命的意义作文4

  生命对每个人来说都是最珍贵的,但是在有些人看来,别人把生命比自己的生命更可贵在生死关头,他们把生的`希望留给了别人,把死的灾难留给可自己。

  那是在2008年,5月12日28分,四川发生8。1级大地震。顷震间,在汶川县映秀小学,皱雯樱是个美丽的藏族女孩,在地震发生时,皱雯樱作为班长和学校少先队大队长一直主动帮助老师组织同学撤离,自觉留在最后,当时皱雯樱已经跑到二楼楼梯口,为了救助其他同学,他又返身往上跑,却再也没有回来。当救助人员发现皱雯樱时,她还紧紧搀扶着一位同班同学。皱雯樱的学习成绩一直是年级第一名,还自学绘画和音乐,爱好体育。他还增经代表学校参加汶川运动会,100米和200米都拿了名次。同学和老师都说,以他的奔跑速度速度,是完全可以跑出去的。

  2008年5月12日14时28分的这一刻,地动山摇,山崩地裂,到处残垣断壁,断壁残垣,交通中断,通讯瘫痪。

  一个个城市成为孤岛。

生命的意义作文5

  就像朱自清先生所说的一样,我们不能赤裸裸的来到这世间,然后一个脚印也不留的离开。人类,生命的意义不在于索取,而在于给予。有时,漫步于金黄的田野里,悠闲地看着远方稻草人肩上的蜻蜓,噗噗的闪动着金色的翅膀。闭上眼睛,谁何曾想过是谁赋予我们这一切?是生灵万物,是那神奇的大自然。

  好好地想想,我们曾做过什么?我们只懂得吃、穿、住、行。这一切的一切都是经过父母的奋斗而来的。我们要懂得奉献,懂得给予,这样,当你垂老矣幕,嫣然回首时,才不会为你这一生默默哀叹。

  长大后,我一定会找到最好的'方式 来爱你们,不只是一封信,也不只是说一声"我爱你们"!现在的地球与以前的地球相比,变化巨大。教学楼后面就是我们的操场。我不上“创网”,我哪知道这些活动呢?教室里,老师站在讲台上欣慰地笑着,显得非常陶醉。我的优点有很多,比如:每次考试,我总是名列前茅。

生命的意义作文6

  生命,一个美好又深奥的词。我们无法理解他,也不理解。我时常在想‘我到底为什么活着?’‘活着的意义是什么?’我想人或许真的很无聊,在忙碌时想着休闲,而一旦闲下来就会想些无聊的.东西来填满自己的空虚感。生命的意义,我想是论人不同吧,但本质却是一样的,一样为了活着。有人认为,活着是享福;有人认为,活着是受罪。但却没有一个人想放弃生命,恐怕是因为心里对这个世界还有留恋吧!

  我想,我们不是神做不到无情,我们不是石头没有感觉。我们只是一个普通人,一个惜命的人!对于那些放弃生命的人,我没有唾弃他们,也没有赞美他们。因为,我们是旁观者。我多次查询生命的意义,如今领悟了。没有意义我们可以去创造呀!我想那时真的傻,呵呵,这么浅显的道理我想了三四年才彻底醒悟!

  或许,你觉得这很无聊,但我只想说,生命的意义因人而异。生命本就是探索与被探索的过程不是吗?

生命的意义作文7

  努力拼搏实现自己的理想,证明自己的价值,老师教导我们,这是生命的意义。

  窗外传来声声蝉鸣。我问蝉,生命的意义是什么。蝉一遍遍重复道:“知了,知了……”

  哦,埋藏在地下17年,只为3个月的.尽情歌唱。当它从土壤中苏醒时,不觉得有些晚了吗?

  蝉的生命很短暂,但它一生都在唱着自己的歌。

  在茫然中走过十几载,为了学习而学习,为了作业而作业。啊,真是平淡枯燥。到了尽头,我才恍然发现脑海中被冲刷一遍又一遍仍坚定的念头。

  已经晚了吗?

  窗外的蝉在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一种激情到绝望、绝望到疯狂的尖叫!

  哦,只要有理想,什么时候实现都不晚吧。

  这也许是命中注定,每一天都是最后一天。替我向世界说声爱你,再见再也不见。

生命的意义作文8

  我常常想,生命的意义在于什么?

  早晨,我独自漫步在小路上,一群搬运食物的蚂蚁引起了我的注意。我蹲下来仔细观察着这群蚂蚁,它们每只虽然不大,但却干劲十足,似乎要把能吃的东西全部搬光。

  我静静蹲在那里,看到一只很小的蚂蚁搬着一粒白色的面包渣。看它那么辛苦,我把它捉到了不远处的石头前。干完我力所能及的`事后,我站了起来,准备离开,却发现这只蚂蚁站在原地打转。它把面包渣放下,和许多蚂蚁碰触角。不等我明白是怎么回事,那些蚂蚁便挤在一起,拱着石头。那样子,好像动了,又好像没动。忽然,那块石头动了起来。石头的活动范围越来越大,不一会儿,石头的下方露出了一个蚂蚁洞,那些蚂蚁蜂拥进去,剩下的小蚂蚁背着它的面包渣也进了洞。

  我的心头怦然一震。这一震,使我明白了生命的意义在于坚持、在于努力,而不是接受,也不是在于争取。

生命的意义作文9

  生活是一个美丽而深刻的词。我们不能理解他,也不能理解他。我经常想到为什么我还活着?生活的意义是什么?我认为人们可能真的很无聊,忙的时候想着休闲,一旦他们有空了,他们会想一些无聊的事情来填补他们的空虚感。我认为,人生的意义在于人是不同的,但本质是相同的,为了生活而相同。有些人认为活着是一种福气。有些人认为生活是痛苦的。然而,没有人愿意放弃自己的生命。恐怕是因为他仍然怀念这个世界。

  我想,我们不是说上帝不能无情,我们不是说石头没有感觉。我们只是普通人和珍惜生命的人!对于那些献出生命的人,我没有唾弃他们,也没有赞美他们。因为,我们是旁观者。我已经多次询问过生命的`意义,现在我明白了。这毫无意义。我们可以创造它!我觉得当时真的很蠢,呵呵,我想了三四年才完全意识到这么简单的道理!

  也许,你认为这很无聊,但我只想说人生的意义因人而异。生活是探索和被探索的过程,不是吗?

生命的意义作文10

  我常常想,生命是什么呢?

  在马路边有一棵小杨树,弯弯的,枝条细细的。这棵小树就是这么不起眼,没有人来给它浇水,也没有人来给它施肥。更让人难以忍受的是,一到夏天,天气很热的时候,人们老是想起了它那一点阴凉。于是它的周围也就理所当然地变得异常坚硬起来。不管怎么说吧,小白杨还是能够坚强地活了下来,并且茁壮地生长着。风一吹,便骄傲地摆动着它那细细的枝条。就这样,春天它为自然增添了一份生机;夏天它默默的忍受着干渴的痛苦,默默地为人们带来一丝凉意。

  路边生长的小草,人们不停地从它身上踩来踩去;牛羊过来吃了一遍又一遍;废纸烂铁小石块一次又一次地把它掩埋;风沙吹过,镰刀割过,暴雨扫荡过。雨过天晴,又一片嫩黄的小草冒了出来,再一次接受重复的'煎熬,好像就是为了能够生存,哪怕是短暂的生存,也毫无怨言。

  从不起眼的小树、小草身上我明白了生命的意义是什么,生命的意义就是顽强!

生命的意义作文11

  我常常想,生命的意义是什么呢?

  一种生活在南太平洋的海虫,名叫庞贝蠕虫,它们生活在海底火山口,每当火山爆发的时候,它们就和螃蟹、两米长的管蠕虫一起“享受”海底火山带来的热浪,与其他生物不同的是,它们能够不断地在逆境中挣扎,最终练就了一种特殊的本领:在火山口生活,不畏艰难、不怕炙烤、无所顾虑。

  那是一种什么样的'力量呢?

  冬日里,园林中,常会看到几朵梅花傲然开放,即使是在风雪交加的严寒天气里,它们也炫耀着婀娜的身姿,与寒霜抗争,开出一朵朵美丽的小花。

  那是一种什么样的力量呢?

  新生的婴儿,响亮地啼哭着,那哭声带给我一种前所未有的震撼,它是生命的标志,表明她已经成为这世界的一分子了!那一声声啼哭正诠释出了生命的意义,那就是——勇气!

  有了勇气,我们便可以冲破一切阻碍,搬去成长路上的绊脚石,拨开阴霾,历经风雨,像那高速行驶的列车,满载着对生命的理解和人生的追求,勇敢地驶向前方。

生命的意义作文12

  汶川大地震,一场罕见的自然浩劫不幸降临在我们国家,河流为之改道,山脉因之移动,无数房屋顷刻间粉碎。土地被撕裂了,我们的家园被破坏了,无数生灵刹那间涂炭。生命就是这么脆弱的。

  然而,生命是有价值的!在这次大地震中,一对父母亲在废墟堆里,把新的生命——几个月大的婴儿,紧紧的护在一起,他们只有这一个意念:要把下一代的新生命保护好!当人们把他们救出来的时候,那对父母已经去世了,而婴儿竟然完好无损!因为那对父母知道这新生命的意义,所以,才拼了命的保护婴儿。这就是人们常说的无私的父爱、母爱。这就是他们的.生命价值——用自己的生命去保护下一代的生命。

  生命是顽强的。想必通过这次的地震,许多人都明白生命的意义是什么,人们活着的目的是为了什么。使我们更加珍惜生命的可贵,更加热爱生命,在生活中更加努力的学习,更加热爱生活。用有限的生命,投入到无限的学习、生活中,使生命更加的焕发光华!

生命的意义作文13

  我常常在思考,生命的意义到底是什么?

  有一天,我得了腮腺炎,吃药打针都不见好转,爸爸找了一个中医偏方,拿一片仙人掌压碎,贴在脸上就会好,贴上去以后,果然有了好转,可是仙人掌做出了牺牲-------它的一小半被切开了。我们把这盆仙人掌一直遗忘在了一个角落,几个月过去了,我们没有给它浇水、晒太阳 ,我们把仙人掌端了出来,仙人掌竟然还是那样生机勃勃,“伤口”也已经修复完毕,看看仙人掌,我仿佛看见了仙人掌强大的生命力,在没有水,没有太阳的环境中生存,是一件多么困难的`事情,一株仙人掌竟然做到了!我以后要好好地对待它。

  一颗植物的生命都这么顽强,我们人类更要珍惜时间和生命,如果每一个人都把今天看成最后一天,人类的时间将会非常充裕,活着可能更有意义。

生命的意义作文14

  生命是短暂的,生命是有限的,但是我却可以让有限的生命体现出无限的生命价值。

  仙人掌的生命最顽强。去年夏天,我无意发现了两个仙人掌,就想把他们移到我家里。我在家里准备了两个花盆和土,接着就把那两个有点丑陋的`仙人掌移到了花盆里,带回了家。

  我回到家里把它们放在天台上,让阳光给它们温暖,我还给它们喝水。一天一天过去了,我忘记了给它们浇水。直到有一天,我突然想起来要给它们浇水,连忙跑到天台上看它们有没有事。结果,它们都垂头丧气的,我连忙给它们浇水,它们却没有起色。我忍不住哭了起来。妈妈听到了后连忙跑过来,对我说:“你只要记得天天给它们浇水,就一定会活过来的。”听了妈妈说的话,我就没有再哭了,决定要每天坚持给它们浇水。过了一段时间,它们终于活过来了,我开心的笑了。它们还开了花,真的很美。

  是的,谁都有生活的权利,仙人掌在艰苦的环境下仍然坚持活下去,这种精神值得我们学习。

生命的意义作文15

  我常常在想,生命是什么? 

  校园里的柳树,别看他在微风中非常美丽,但是,背后还有很多故事。有一次我和朋友去操场上玩,在我玩得高兴的时候,看见柳树下有几个小朋友在折柳枝。尽管每天都有人折,但是柳树还是在风雨中茁壮成长,长成了一棵参天大树。柳树的生命力让我感到震惊!我每次站在它的面前,就能感受到它的勃勃生机。 

  在餐厅前面花坛里的玫瑰花,它的花朵不时发出淡淡的香气,但是,他也有许多故事。我每次去厕所,都会看见有人在摘花,但是它在那重重危机下,仍能开出一朵朵美丽的花。它没有放弃生命,还是在泥土中顽强生长,闻着它的花香,不时感叹。 

  我发现小草也在顽强生长,但是有几个人察觉到它了呢?它在阳光的.照耀下发出淡淡的亮光。有许多人在不自觉地在踩它,但是它的的生长,不论有多辛苦。 

  是呀,连小草都这么顽强,我们还有什么理由不珍惜自己的生命呢?

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