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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的有关生活的优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有关生活的优秀作文1
六月的一天,有一个伙伴对我说:“这周星期六我们去爬山吧。”我说:“好呀,但是爬哪座山呀?”伙伴说:“爬我家对面那座山。”
到了星期六的那一天,天气晴朗,空气清新,我和伙伴带了许多东西,有水果,辣的,甜的,香的样样都有。各种各样。“我们出发吧!”我高兴地说。伙伴们异口同声地说:“好啊!”我们在路上一路唱着歌,说说笑笑。突然,弟弟说:“我们休息一下吧。”伙伴们说:“也好,我们走了这么久了。”我们在一个有水的地方玩。弟弟很淘气,在水上玩,水的下面有有一些青苔,绿油油的,像一块碧绿的草地。我们在石头上坐了一会儿就走了。过了很久,我们终于爬上了了山顶,我们在山顶上大喊了一声,才放下背上的背包。我们在山顶上玩了很多游戏,有跳绳,打羽毛球,藏猫……。
其中最好玩的,是藏猫。最先是弟弟的“猫”,他开始数的时候,我们各自找地方躲起来,他找的时候,一个人影也看不到。他找不到我们,于是他就想一个诡计,把我们骗出来。他假装扭伤脚说:“快出来吧,我的脚被石头扭伤了。”我们看见了才出来。弟弟见我们出来了,便说:“我找到你们啦!”一下子我和伙们们恍然大悟,我们又在有水的地方休息,弟弟觉得很好玩,把鞋子脱了玩,他刚进去就摔了一跤,便听见几声:“救命!救命!”我把弟弟牵起来了,但衣服却被打湿了。我们回家怕爷爷骂我们,就想了一个办法,看到要回家了的时候,冲上楼去,结果还是被爷爷发现了。爷爷问:“弟弟的衣服怎么打湿的?”我只好一五一十地告诉了爷爷。爷爷并没有骂我们,而是告诉我们不要在那么远的地方去玩了。
这是我最开心的一天。
有关生活的优秀作文2
家庭生活的一幕 “家”是一个心灵的港湾,家庭生活多姿多彩,如:戏水、繁枝;有和谐,有冲突,有快乐,有忧伤! 只有在家中,我们才能获取温暖;在家中的一幅幅画面都是刻苦铭心的,在我们的成长经历中起到不可或缺的作用! 记得那是9年前的一天。 那天阳光明媚。我早早地起了床!
吃饱了早饭就看起电视来。也不知当时看到了什么,就突然从少发上一跃而起,一下子就摔在地上,下巴重重地磕在了桌脚,嘴唇的皮顿时裂了一个大缝,血流不止,躺在地上哭着叫老妈。可当时正忙着的老妈,说了一句令我心理如火上浇油一般:“有困难自己解决,不能被一点小伤所击垮!”
我在地上翻滚了一会,自己勉强爬了起来,拿着纱布止血,因为当时还小,虽然把血止住了,但县里还闪烁着泪光。心想:“这算什么母亲!看着儿子痛苦却不帮一把。”在接下来的一个月内,我几乎恨不得永远见不到老妈。 在后来的生活中我遇到了许多大大小小的困难,但在困难中,我渐渐理解了母亲的良苦用心,母亲这么做其实是想让我学会坚强。如果任由自己哭闹,我可能会一辈子对此时耿耿于怀,无法释然。 这件事让我知道了:命运给予我们的磨难将不只是裂了一层皮:我同样知道,对待磨难也并非是止一下血就能解决问题,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有一日我最终将得到幸福!
有关生活的优秀作文3
“沉默加速度,是我的脚步,奔跑在视线里的路,我不要祝福,’不理会孤独。奔向最远处……”哼着瞿颖的《加速度》,开始了我的九年级加速度的生活。
九年级的课程——加速度
“什么,音乐课、美术课,都不上了?体育课也仅仅只有一节?这也太夸张了吧!”我睁开本不大的眼睛望着课程表足足十分钟。“为什么不上这些课?”我自言自语。“因为你是九年级学生了。”同桌为我回答。“噢,对!我已是毕业班的学生了。不过没关系,还有一节体育课嘛。”再望望课程表,九年级的课程太拥挤了,快要爆炸了!
九年级的时间——加速度
“几点了?”“都5点5分了,你还不起啊?”
“不是才5点多一点吗,到5:30再起也不迟,以前我们5:40到班内还是第一批呢。”“咯咯……”一阵爆笑。
“你不怕老师来拖你,你就5:30起吧,别忘了,你已经是毕业班了。”自己如梦初醒。
比起七八年级,九年级的时间老人消瘦了许多许多,已经瘦嶙峋了!
九年级的作业——加速度
“共13张试卷,拿回家可不要少了啊!”同桌提醒我。“什么,13张,才放2天半的假,还有基础训练、作文在等着排队,天哪!我们的自由哪去了?”“你再数一数,有没有落下?”“我已经数了。边了,真的是13张!”
九年级的作业怎么这么多呢?刚刚摆脱三座大山的压迫,又来了最繁重最无期的,还不得不
完成的作业大山!
进入毕业班,一切都变了,脑中开始混乱,每天被作业、时间整得不知东西南北了。
进入毕业班,一切是都加速度,脚步越来越快,时间越来越“瘦”,沉默越来越多,我们也变得越来越“傻”。
有关生活的优秀作文4
带着稚嫩的青春,带着对未来的憧憬,我们肩并肩的踏上了一趟列车,我们将要一起远航。
从呱呱落地什麽都不懂的婴儿,一转眼就成了一个初三的学生了。背上了许许多多沉重的包袱,去掉一个又重新背上另一个,这种生活虽然痛苦但,我爱这样的生活,爱这个青春飞扬的时代!
进入九年级的生活已经过去了半个学期了,愈来愈重的紧张感在我的生活里。看着一张张的试卷,做着一道道的习题,愈来愈感觉中考就在眼前,特别是隔壁26班已经贴满了励志宣言,更是加重了紧张的氛围。也更加的提醒我将要和那群童鞋们说再见了。
那天的班会课上,老班给我们放了去年他班的记录片,很搞笑,我们全都在笑,只有老班眼圈红红的对我们说:“嫩现在看给我看的心情都不一样。”听了这句话我和同桌都不笑了,互相看着对方,眼中流露出了一种叫做不舍的东西,是啊,还有三个多月的时间,我们就要分离了,而下一次的重逢又不知在何时。
班会结束,我们都沉浸在不舍的气氛中,纪录片中的师姐们却突然进来,老班的脸上写满了激动,叫着他们就出去了。而我们都在讨论毕业后再聚的时间,几乎每个人的嘴里都有这样一句话:“明个走街上看见我了,谁要是敢不叫我都毙了!”
虽然听着是一句玩笑话,但其中蕴藏了多少的不舍和悲伤。但我们都知道,这种分离是我们成长必须要付出的代价,也标志着我们又提高了一个级别!我会勇敢的去面对,毫不退缩!
初三是注定要考验我们的毅力,初三教会我们学会,好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……初三的生活诠释了青春的含义,初三,我们要奋斗。
有关生活的优秀作文5
谈起军训生活呀!哎!我可有说不完的话呀!
记得上次暑假我参加了的夏令营,正好就是军训的夏令营,让我亲身体会到军训生活是怎么样的,现在就请读者和我一起走进我去年的军训生活吧!
那天,我很早就起了床,收拾好自己的行李就与爸爸妈妈道别了!
到了营地的第一项就是去博物馆参观。在那里我看见了一些小鸟和动物的标本,更有趣的是看到了一个大柜子里有一个小玻璃箱,里面有一条娃娃鱼,它像一个刚出生是小孩子,一会儿闭着眼睛一会儿睁着眼,有趣极了!
第二项是去住的地方,就是红军教育基地,院墙上标着一条清晰的口号:给我一群学生,还你一支部队!
那里的床是上下两层的,我睡在下面。部队的生活紧张而丰富,白天训练完之后晚上要么给我们放电影,要么部队主持节目给我们看。我们也一天比一天更忙。如上次洗澡,教官就只给我们8分钟、5分钟,有一些同学都没有赶上。
因为我在是体育委员,还是田径队的,所以在军训生活中我是教官的左右手,什么事情教官都要我带队。
有一天,我们去打高尔夫球,每人打3个球,教官先演示一遍给我们看,于是我们就尽情地打,有的同学没有打到,有的同学打到下面那根管了,还有的同学不仅没有打到,而且还打的人团团转呢!真好笑!
这只我们军训生活的一部分而已,我讲叙这么多了,你们应该感到军训生活的艰辛了吧!
军训生活是非常艰辛的,但是我却很怀念那次的军训生活,依恋着我们的教官!
有关生活的优秀作文6
周末的一天,我在家写作业,不知不觉中午到了。爸爸正准备炒菜,看见我作业写完了,就打算让我掌勺。我想象着厨师炒菜时威风的样子,不假思索地答应了。
爸爸拿来一些油菜,我挑了一小半儿,反复洗起来。洗菜很顺利,我得意极了,以为切菜和炒菜也易如反掌,于是我拿起刀,打算大显身手。我用力猛的一刀切了下去,菜是切碎了,可是,差点切着我的手指头,吓得我吐了半天舌头。爸爸走过来,微笑着说:“切菜时应该手指贴刀片,刀随左手移动,这样就不会切到手了。”按照爸爸的指点,我顺利地切完了菜。
开始炒菜了,我点燃煤气灶,把锅放在炉灶上,撒了点油,准备等油热了,把油菜放进锅里。放菜的时候,我却有点害怕了——油要是“跳”到我身上了怎么办?那可是很烫的。爸爸大概看出了我的心思又一次微笑着对我说:“孩子,别怕,把菜沿锅壁一边慢慢放下去,油不会烫到你的,大胆放吧。”话虽这样说,可我还是不敢放,拿菜的手伸出去又缩了回来。爸爸劝了我好几遍,直到爸爸生气了,我这才硬着头皮小心翼翼地把菜放进锅里。油果然没烫着我,我高兴极了,大胆炒了起来,还学电视上的大厨颠了两下勺。可没一会儿,油“啪啪”地响了起来,我又有点胆怯了,爸爸再一次对我说:“不用怕,这响声说明菜马上就熟了,千万不要放弃。”听了爸爸的话,我犹豫了一下,又继续炒了起来,过了一会儿,菜炒好了,我赶忙让爸爸拿了一个盘子,把菜倒了进去。
开始吃饭了,妈妈一尝,高兴地说:“味道挺不错。”我心里别提多高兴了。从这件事里,我悟出了一个道理:只有坚持,才能把事做好。
有关生活的优秀作文7
时间过得真快,转眼之间就要告别初中生活了。逝去的日子如云烟般散去,然而,总有一些抹不去的记忆在我心头荡漾。
初三——人生众多旅程中的一个中转站,是那么神圣地让人充满着对下一班车——高中的向往。其实,进入初三,我的脚步不觉就加快了许多。也许我们已经习惯,感觉不到时光的流逝,但事实上,时光是没有留给我们哪怕是一丁点的等待机会。因为我们都知道,如果你不加快速度,很可能就会被别人超过,甚至将你远远地甩在后面。所以,在初三这条高速路上,我们的神经总是要保持在高度紧张而又十分敏感的状态之下。别人的一举一动,我们都会觉察得到,并在心里暗自对自己说:决不能输给他!如果有丝毫的懈怠,一旦被别人追上,那就很难再超过去。但是,神经高度紧张未必就能达到自己想要的结果,有时还会适得其反。当我们一踏入这狭小的教室,看见摞得高高的书本,心里便有一种要窒息的感觉,一种无法排泄的压抑和恐惧。当这压抑积累到一定程度时,你的心理便开始麻木,对身边发生的任何事都失去感知和察觉,对行驶的速度更是难以把握。
只有在临睡的那一刻,你的大脑神经才得以放松。这时,你的思想终于从压抑中解脱出来。也只有这时,你才能感觉到真正的自我。然后进入梦里,等待明日起床的铃声再次响起,比火红的太阳起来的更早。
紧张、快速,是初三生活的主节奏。但我想说,初三生活更需要适当放松自己,适当给自己一点慢节奏也无妨。
有关生活的优秀作文8
生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,在我们语文课上,就举办了艺术在身边的活动。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海。我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
生活中不缺艺术,艺术就在生活里,一句话,一个小动作,也许都是艺术。
有关生活的优秀作文9
戈家桃林在记忆中,成为星空。我的记忆存在,它便存在。
我们的去日,是春天。一路上,桃花绽放,吐出它们的芳华,令人想到“桃花依旧笑东风”的诗句。
我们的车一到,是一个坝子。前有牌坊,上书“戈家桃林”,两边的柱子上,有楹联,柱下有石鼓。
右侧有一水车,木制,上挂一牌,写着“禁止触摸”四个字。少年活跃,将其拨转。水车只供展览,作为一个时代的纪念。
牌坊后有一水池,上有一木板拱桥。桥右侧是川西民俗纪念。石磨。兑窝。风车。石牛。这些都是四川农家常用的工具。廊子里悬挂壁画:打枷图。连枷是我熟悉的。 5月,龙山故乡菜籽黄熟时,割下,晒干,铺上篷布,将菜籽头对头并拢,一头几人,开始打。然后将菜籽翻面,再打。打后,抱走菜籽杆,再用漏筛漏,最后用筛子筛。
踩秧图。在龙山,秧苗长出,到5寸稿,农人挽起裤管,一手叉腰,一手拄棍,一只脚蠕动,踩死田里的野草。
弹棉图。一匠人,背一弓。弓上有弦,弦陷棉花,以垂弹之,将棉花弹散。
还有辘轳图。舂米图。推磨图等。
给少年讲解完民俗图,便离开。从西侧上山,一路上是现代民居,楼房,院墙,大门上由雅名,比如桃源居,静雅居等。走上公路,一路春阳暖暖,沿路野菊开放。在大自然中,一朵野花也能找到自己的领地。大自然的胸怀是博大的。远处是山,笼罩着烟,若有若无。
到达一农家乐,院里桃花灼灼盛开,令人想到《诗经》中“桃之夭夭”的诗句。我们在这里休息。我坐下饮茶,旁边一盆桃花,一片桃花飘落,煞是美丽,“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的句子在耳边响起,只是太凄凉。我感到,我们只生活在此刻,此刻是唯一的。现在就是永恒。
有关生活的优秀作文10
生活是由无数烦恼组成的一串念珠,但得微笑着数完它 曾经有过幻想,如五彩梦一般在夜的星空飘忽而又美丽:我的周围要有鸟语盈耳,花香扑鼻我的视野要永远满目葱茏,一脉青黛我的生活该是绚丽多姿,阳光满天。然而理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。
心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一个风雨交加的夜晚,总会有一次成熟的感悟,因为我毕竟走出了梦之谷 再多的花花草草不过是生活的装饰品,是大地的慷慨赠予,是给人类的一次惊喜。而人类最大的惊喜却不是这些花花草草,而是如花草般有惊喜也有伤心的迷乱人眼的生活。
享受生活,在所有惊喜和伤心的时刻。不畏惧失败,用生命和青春“搏”回属于自己的那个灿烂的明天,把尘封在心底的“上帝”扫出心门,让生活的影子随你的舞步翩翩跹跹这才是生活的主旋律。
享受生活,就享有一次机遇。在每一个人流熙攘的十字路口,也许你会遇到红灯、绿灯或者黄灯。真正懂得生活的人不会放弃每一次机遇,他知道什么时候把果断勇敢留给绿灯,把审时度势留给黄灯,把耐心等待留给红灯。
享受生活,就享有一次参与。坐井观天的不是人生青灯古庙的,不是人生参与进取的人生才是快乐而真实的人生。风吹雨打我们都经历过,酸甜苦辣我们都品尝过生命中多了一次参与就多了一次激情的冲动,而享受冲动时的惬意,是那些在生活的水滩边徘徊观望的人们无法得到的!享受生活吧!让缤纷的梦想装饰你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,踏着亮丽的朝阳,就着希望前行,前行……
前方并不远,那里阳光灿烂,那里的生活像一片霞。
有关生活的优秀作文11
人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。
初三是一场苦乐交织的游戏!
曾几何时,沉迷于日本漫画、校园小说,即使‘挑灯夜读’也在所不惜;曾几何时,为了追求自己想要的答案,付出了不懈艰苦的努力,浪费太多的时间;而现在,再也不能为了追求自己想要的答案而浪费时间。我们的时间被大多的作业、钻研书山题海而占据,所以,我们的时间是宝贵的。不能做自己喜欢的.事、不能像七、八年级一样睡很长时间,哎!因此,我们是苦的。乐:当我们被一道数学题而困住的时候,花了我们很长的时间的时候,终于,做出来的时候,我们十分快乐。哎!因此,我们是乐的。总的来说;初三时苦乐交织的。
初三是矛盾的
以前,哥哥常说“初三是矛盾的’我十分的不明白,就问的哥哥,他说‘到你上初三时,你就明白了’现在,我作为一名步入初三大门的学生,我明白了,初三是矛盾的。一方面,来自父母语重心长的话语,另一方面来自,老师的教导,另一方面来自自己的意思,所以,初三是矛盾的。当考试成绩出来的时候,看到自己那一点点的分数时,十分伤心,而爸妈知道后,不但不怪你还强颜欢笑的对你说‘没事,下次努力,失败是成功之母'又看到爸妈那为我做饭忙碌的身影,现在我明白了哥哥的话了。初三确实是矛盾的。
心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
有关生活的优秀作文12
初三,多么熟悉的字眼,夏天的退去的暑气告诉我:它来了。初三,多么有分量的字眼,升学这一目标背负了多少期盼,多少汗水,初三,多么惊心动魄的字眼,望着成堆的作业,很没底气地问自己:“你,能行吗?”
某夜,钟声敲过了11点,月亮孤寂地嵌在天上,星星孤寂地眨着眼,台灯孤寂地“站”着岗,灯下,还有一个孤寂的我,直起腰,活动活动手腕,望着手边成堆的试卷,我无奈地叹了口气,站起来,走出房间换换新鲜空气,忽然,一抹暖色闯进我的视野,抬眼望去,喔,原来是君子兰开花了。
在我的记忆中,这盆君子兰自从入住我家后已经十年没有开花了。只有肥厚的叶片,透着健康的绿色。现在,它居然开花了。只见那些花朵娇艳地开放,颜色从鹅黄逐渐变成浅红。暖暖的,像午后的阳光,使人沉醉。
望着这花朵,那长期积压在心中的苦闷,忽然就烟消云散了,好像从来都没有来过。
君子兰十年孤寂,换得一朝花开醉人心。我奋斗一年,唱响属于自己的青春之歌,换得在新的阳光下刷新生命的高度。
初三再苦再累又有何妨呢?只要努力了,只要回首时没有遗憾,不就已经很好了吗?
暗夜无风星寂寞,我有感动映天地。十年寒窗一朝载,点点温暖存心间。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。若问此心何时灭,天地皆亡心不移。
初三,多么熟悉的字眼,夏天的退去的暑气告诉我:它来了。初三,多么有分量的字眼,升学这一目标背负了多少期盼,多少汗水,初三,多么惊心动魄的字眼,望着成堆的作业,很没底气地问自己:“你,能行吗?”
某夜,钟声敲过了11点,月亮孤寂地嵌在。
有关生活的优秀作文13
这样的生活是怎么开始的我已经不记得了,似乎就只有这么一条路,除了学习还是学习。清晨的阳光照在每个人疲倦的脸上,告诉我们一天的奋斗又要开始了。
盼望着,盼望着,好不容易下课铃下了,老师却听而不闻,继续着长篇大论,等宣布下课时,抬抬手望望手表,时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会,上课铃又不期而至,真倒霉啊。不得不翻开书本,跟着课代表念书,静静呆着座位等老师来上课,唉。初三的生活,何时才是尽头啊……
放学铃响了,却没有丝毫轻松,今晚的作业,怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车,从球场路过,呆呆地停了下来,望着那矫健的身影,恨不得把书包扔下,去和他们一起打,只是,这种想法永远只是想法,现实永远是现实的,似乎注定,初三了,就要和隔离甲型流感病人般,也和这球场说再见了。回了回神,又仿佛清醒了许多,于是,车轮又开始转动,向着家的方向,前进……
晚上,匆匆吃完饭,匆匆洗了一下澡,又要重新回到学习的怀抱了。于是,时间又从一笔一划,一撇一捺中静静流过,实在不行了,趴在桌上休息一下,可是,无意抬抬头,又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起笔来,奋笔直挥…。
初三生活就是在奋斗中度过的,我们只有一个信念,现在的努力才能换来明天的实力,有实力,我们的未来就不是梦!
有关生活的优秀作文14
童年,是无比美好的。童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星星,让人难以童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。童年的生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最难忘,因为它是我童 里最有趣、最调皮的一朵浪花。我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。
记得我五岁那年,我的姑姑带着三岁的表妹,从石嘴山来我家银川来,来为我庆祝生日。我那时年纪小还不懂事,想着比妹妹大两岁就欺负妹妹总免不了“以大欺小”的时候。
在那天晚上,大人们在客厅里闲谈,我和妹妹在客厅里骑木马玩。因为只有一部木马,只好“一人一骑”的制度了。可我玩了几盘,就要改成“一人骑一人搭”的制度了。可表妹她搭我不起我,那我就亏了!我心生一记来:在妹妹骑的时候,我突然往木马的后座一坐,妹妹就无法骑了! 正好,碰到妹妹骑的时候了。我突然往木马的后座一坐,果然不出我的所料。开始,表妹试着再骑,可我太重了,妹妹实在骑不动了。口边叫着:“我好累,我好累…… ” 她大大的眼睛含满了着急的泪水。我正在想着一时不该怎样做时,“敌情”出现了!我爸爸来了!我只好跳下后座……赶快表妹扶起来,两人骑到我爸爸身上。
这件事时隔几年,可我记忆犹新。
有关生活的优秀作文15
生活就像一个多姿多彩的电影。
在一次期中考试中我的语文考砸了,顿时让我的心情失落了下来。本想自己还能考九十多,可是没有想到的是自己考了八十五分。
我带着失落的心情去上特色班接着就下课了,当我们上特色班的学生会来了后老师就把我们本身能考九十多的却没有考好的学生都一个个叫了上来,老师先上来叫我们拿着试卷在后面一边等着一边看自己不应该错的题。当我前面的李家瑞完了后,我就先前走了过去,老师对我说:“想这修辞手法的题我没想到你还会错。”说完我的心情一下失落了下来,老师就对我们:“我想,你应该好好地想一想,先惩罚你一下把手伸出来。”接着就拿着教鞭棍儿在手上敲了一下,当老师吧我的手敲完后就对我说:“你擅长语文,却不擅长数学,你知道吗你这叫偏科我希望你能牢牢地想一想。”说完老师就让我回到自己的座位上去,而我听完老师的话不禁的哭了起来。我心想:我怎么回事呀,为什么会变成这样我必须得冷静的想一想。然后我就哭着回到了座位上。
到吃饭的时间了,可是我的眼泪流个不停,走着走着就摔倒在地下了,有一个人想要把我扶起来,我却对她说:“不用了,我自己起来。”到了餐厅后一位餐厅的师傅看见我哭了,就向我问明了情况我也对师傅说出了原因,师傅想着说:“没事。”失败是成功之母。这句话告诉我们就算失败了,还可以成功。
从此我就把师傅对我说的失败是成功之母这句名言当做了我个人的座右铭。
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