滋味的作文

时间：2023-10-20 08:34:22

（集合）滋味的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的滋味的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

滋味的作文1

　　记得那一次是在许多年前，幼儿园的时候，我被老师同学冤枉而尝到了难忘的委屈的滋味。

　　当时，王老师正在上课。我和同桌闹了别扭。她侮辱了我，年幼的我生气了，感觉身后燃起一团熊熊烈火。她嘴里不停念叨着。我爆发了，像一只饥饿的狼似的抓起她那只稚嫩的手臂，一口咬了上去。同桌啊的一声便惊动了全班。

　　王老师立刻从椅子上弹起来，嘴里冒出一串串怎么了！怎么了！，叫着跑向她。脸上充满了惊恐，皱起的眉头呈现出几丝惶恐与不安。老师立刻用手抓着她的手臂，拉她到离我很远的地方，好像孩子落到了坏人的手里要把孩子救出来。

　　老师一边用左手握住同桌那只被我咬的手臂，一边在右手上哈了口气，在那串红而深刻的`牙印上上下抹动，抹了一会儿便蹲下身子凑近同桌那张因流泪过多而满是泪痕的脸蛋儿，用大拇指不停擦着同桌那一串串豆大的泪珠。只听见同桌用力吸鼻涕噗噗声音和王老师对她那一声声使我同时向往的温柔如春的不哭不哭声。

　　同学们也里三层外三层地把涕泗滂沱的同桌围住了，大家都给她送上一声一声的安慰，眼中有一种对她的怜爱与关心。就连我昔日最好的朋友也一手轻抚同桌的背部，一手递上纸巾。有几个人皱着眉头带着一种瞧不起的眼神，侧过来半个脑袋，做着嫌弃我的表情瞥了我几眼，嘴里不停嘀咕，念叨的净是骂我的话，说几句还学着大人的样子摇摇头顺带啧啧几声，好像我是低人一等的恶人。

　　为什么！为什么！为什么！明明是她先说的我，为什么要把责任全部推到我身上，为什么整个黑锅都要我背！这不公平！

　　现在想起，咬同桌的手是我不对，是我太冲动了。但同时希望老师同学也不能在不知道原因孤立我。被委屈的滋味可真是不好受！

滋味的作文2

　　幸福是什么滋味？那是一种如蜜一般的甜，像薄荷一样的清凉，似柠檬一般的酸仿佛一个金色的小球在心中炸开来，远远荡漾在心里。

　　---题记

　　秋日的阳光照在身上，暖洋洋的。

　　右手边的小茶几上，一杯冒着热气的桂花茶，一朵朵金色的桂花在水中绽放。五片花瓣齐齐张开，煞是好看。窝在飘窗边，盖一条毛茸茸的毯子，手捧一本《永远讲不完的故事》，看巴斯蒂安一步一步走近书中。

　　一切都是如此惬意

　　周末的下午，在房间里用心体会这个世界的幸福。

　　屋子很静，坐在椅子上，听得见手表滴答！滴答的声音。抬头看向窗外，黄叶飘落，如一只只飞旋的蝴蝶，风在池塘上飘过，留下涟漪层层。

　　风，沙沙作响，从远方掠过一片树林，带着自然的清香，直直地从窗缝里钻进房间，沁入心脾。

　　叮叮做饼干的铃声响了，我放下书，踏进厨房，系上了妈妈的`围裙。从冰箱里拿出一块黄油，小心地把它们切成一小块一小块，放进碗中，让它自然融化。

　　踮起脚尖，伸手去拿装着糖粉的盒子。可惜，就差那么一点儿，谁叫咱不长个儿呢？瞟了一眼，我看到了小板凳，踩上去，不费什么力气便拿在手中。一个小跳，从凳子上蹦了下来，心也雀跃了一下。嘿，待会就有好吃的喽。

　　加了面粉、鸡蛋，还有融化的黄油，开始搅拌。面粉调皮地往外跑，洒了不少。碗里的倒是老实，渐渐地凝聚。把做好的面团放进冰箱冷冻，我继续捧起那本书。

　　一个小时过去了，把面团取出来，压成薄薄的饼，用模具印出不同的形状，房子、小树，小兔放入烤箱，一会儿，屋里香气阵阵，拿出来的，便是我用满满的幸福做出来的。

　　入口，那便是幸福的滋味！

滋味的作文3

　　每当我看见大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹在广场上放着五颜六色精美的风筝，心里就不由自主的羡慕起来，一个星期六，我和爸爸到广场上玩。

　　广场人山人海，瞧。有的在跑步，有的在溜冰，有的在滑板，有的在嬉戏，还有的在放风筝……看着大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹在放像快活的小鸟的`风筝，心里又开始羡慕了，我恳求爸爸帮我买风筝，爸爸便顺从我意。风筝买来了，开始放风筝了，因为第一次放风筝，显然有些兴奋，我拿着风筝线以刘翔的速度往前奔，可这不听主人使唤的风筝就是不飞起来，我连续试了好几次，可风筝还是违抗主人的‘命令’我像泄了气的皮球，不禁想打消放风筝的念头。在一头“幸灾乐祸”的爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“孩子，做什么事都要坚持，不能放弃，还是让我这个放风筝‘专家’来教你吧。你呀，不能这样一直跑，你应该一会儿小跑，一会儿注意拉线。”“嗯。”我按照吧爸爸说的去做，一会儿小跑，一会儿在风筝快落下时候拉线。经过多次磨练，果然功夫不负有心人，我的风筝终于飞上去了。看着自己的风筝像快活的小鸟似的飞在天边，自己的心情也仿佛是那只快活的小鸟，比喝了蜜还要甜好几倍。这就是成功的滋味。成功的滋味是甜的。天边的红霞，照着我们，向往的微风，吹着我们，头上飞过鸟巢的鸟儿，唱着歌儿，都好像为我祝福。它们和我们构成了一副自然和谐的成功画卷。

　　这次放风筝，不但让我尝到了成功的滋味，而且，让我深刻的明白了，失败是成功之母，摔倒了就要爬起来，做什么事情都要坚持努力，无论你面临着多大的风波，只要你坚持不懈，永不败言，永不放弃，也能尝到成功的滋味。俗话说：“世上无难事只怕有心人。”

滋味的作文4

　　那是一件发生在某天中午的事。

　　11：40。推开屋门，我被一阵香味吸引住了。寻味而去，只见餐桌上摆着一大盘热气腾腾的红烧鱼！

　　11：41。我猛地把书包一扔，冲到桌旁，夹起一块鱼肉就往嘴里放。嗯，口感爽滑，味道鲜美，真是令人回味无穷。

　　11：46。嗯，好吃！好吃！哎呀，不好！好像有一根鱼刺卡在咽喉里了！

　　11：48。我把手指使劲往喉咙里伸呀伸……如果能当场缉拿“元凶”当然欢欣鼓舞，就算抓不住，能借助呕吐的“滚滚洪流”把刺冲跑也好。

　　11：52。“呕……”我的手指再也伸不进去了。干呕了几下，勉强吐了几口痰，一点效果也没有。

　　11：55。算了，向老妈求助吧。

　　12：01。老妈搓了一个特大号的饭团要我吞下去，说这样能把鱼刺带下去。没开玩笑吧？那么大个饭团，我的'樱桃小口能吞得下去吗？

　　12：05。豁出去了，不就是个饭团吗？我眼一闭，心一横，嘿，还真吞下去了！太好了！嗯？不对，鱼刺还在！它可真是个顽固分子呀！

　　12：10。老妈严肃地说：“第一方案行不通，改第二方案——喝醋！”有没有搞错？老妈呀，你还真当“酸酸甜甜就是我”啊？我用可怜巴巴的眼神向老妈求饶，可老妈意志坚定，没有丝毫可商量的余地。

　　12：12。我安慰自己：其实醋这东西除了闻起来酸点，跟可乐也差不多。

　　12：16。我终于捏着鼻子将醋往嘴里灌。哇，酸死了！酸得我直翻白眼，泪水盈盈，那模样，绝对楚楚动人！

　　12：30。咦？舒服多了嘛。咽口口水试试，鱼刺的确没了！万岁！

　　哎，这被鱼刺卡住的滋味，还真是让人难受啊！

滋味的作文5

　　每次打球，我都会想起不久前的那场羽毛球比赛，打得很是痛快。

　　那是一个星期日的晚上，我去众尚体育训练。快要下课的时候，我和401班的任智信打了一场正规而又激烈的比赛。

　　比赛开始了，任智信在第一局的上半场领先了几分，可我并未放弃，想了想又顽强的继续打，有的球将要落地，我却奋不顾身的去接；有的球已经飞到很后了，我却不顾一切的去追终于，我赢下了这局比赛。

　　紧接着，第二局开始了，我士气高涨，越来越相信自己可以赢，不过我仍然和第一局一样紧张，没有放松警惕。可就在快要赢的时候，我放松了，这也让我输掉了这局比赛。

　　到了决胜局的时候，我比前两局都要紧张很多，因为我知道这一局是最重要的，也是最累的一局，如果这一局输了，那前面的努力就白费了。

　　最后一局开始了，我们的步子不仅没有因为累而慢下来，反而跑得更快了，因为我们都知道，这一局格外的重要，谁都输不起。经过激烈的.比赛，最终，我赢了！我满怀着喜悦和兴奋下了场。

　　还有一场比赛是独一无二的，也是惊天动地的。那场比赛的对手是503班的张东哲（我从来没有打赢过他）。

　　比赛开始，我自信满满的打了起来。上半场，我打得一帆风顺，但换边了以后，场地就像有魔法似的，居然让他追平了比分，慢慢地，他又开始领先了这时，我全身都紧张了起来，经过努力，局面终于有了好转，我又追上了比分，到后来，竟然又反超了。我的信心好像又在呼唤我

　　信心有了，我还得有行动。最后，通过信心和行动，气喘吁吁的我第一次赢了张东哲。

　　相信你们也有过我这样的经历，我只想告诉大家失败是成功之母，要学会在绝望中寻找希望，在失败中寻找成功。胜利虽然不容易，但胜利的滋味是独一无二的，是甜蜜的

滋味的作文6

　　有人说，成长如同一颗柠檬，使你感到深深的酸涩；成长如同一个苦瓜，使你饱经苦涩；成长如同一个蜜桃，使你快乐无比。在丰富多彩的人生中，我会尝到各种各样的滋味。

　　我觉得成长的滋味如同一罐甜甜的蜂蜜，让我们回味绵长。学校里要体能抽测了，我们每天起早贪黑地训练。一天早晨，天阴沉沉的，仿佛被人训斥了一通，黑着一张脸。我们来到操场上，老师语惊四座：“男生一分钟跳绳要一百九十个以上，才能休息！”我们倒吸了两口冷气，眉毛“变”成一条毛毛虫。“预备！开始！”我爆发出一股洪荒之力，猛甩跳绳，跳绳如同一个乖巧伶俐的孩子，和我配合得天衣无缝。它在我的脚下不停地甩着，而我也身轻如燕，频频跃起，心里如同吃了蜜一般美滋滋的。

　　可是不一会儿，力气便和我挥手告别了，跳绳如同一个顽皮的淘气包，不停地使我遭遇挫折。时间快到了！“十秒、九秒……”我最后的能量毫无保留地如同洪水般势不可挡地涌了出来。风被跳绳撕成碎片，在我的'耳边哀嚎着。“到！二百四十八个”二百四十八个可是我的新纪录啊！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我深刻的体会到这句话的含义。成长的滋味如同一颗黑巧克力，让我们体会到浓浓的苦涩。那天，我们正热火朝天地举行篮球赛。我们一路过五关斩六将进了总决赛。我们骏马猎平原般冲了过去。对方各个“虎背熊腰”“膀大腰粗”，撞到好几位队员，犯了规。这样乱打，我们也是大姑娘坐轿——头一回见过。我们被攻得七零八落，以四比三十的分数惨败。但对方违背规则乱撞，被罚下了场。

　　过去，我们那些“壮举”已经在脑海里渐渐淡去，童年是人一生最快乐的时刻，我们要珍惜他。

滋味的作文7

　　成长，成长的滋味是什么样的呢？有人说是酸的，有人说是甜的，还有人说是苦的我想不同人的成长是不同的，我的成长也有不同的味道。

　　酸

　　在上学时，那第一次考试的失误使我心里十分的酸。

　　甜

　　甜这个字眼，小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道，原来甜，也是成长之中必不可少的一只滋味，一种感受……小时候喜欢依偎在母亲的`怀里，听母亲讲故事，尝到了母爱中的甜；懂事了，帮妈妈做做家务，得到妈妈的夸奖，尝到了劳动中的甜；上学了，在学校里努力学习，取得了好成绩，得到了大尝到了成功的甜；假期里，和小伙伴们一起玩，尝到了友谊中的甜……这些，都是成长中最珍贵、最不可缺少的，甜的滋味。苦

　　成长中有了甜，自然也就少不了苦。小时候不懂苦的味道。长大了才慢慢明白了“苦”，这个字眼的另一种涵义……

　　学习压力大，感到学习苦；被好朋友误解，感到委屈苦；与别人闹了别扭，感到心里苦；出去玩被家长骂到，也是苦……这些，就是穿插在酸与甜之间，苦的滋味。

　　总之，成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外，还有许多的味道，比如辣。但无论是什么，成长总是丰富多彩的，不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘，简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝生活吧。

滋味的作文8

　　时光飞逝，小学六年就在我们的指缝间悄悄地溜走了。这六年的蜕变使我从一个不懂事的孩子变成了一个即将离开母校的毕业生。回望过去发生的种种事情，犹如小时候吃过的糖果包含了千般滋味，最耐人寻味的还是苦。

　　记得四年级时，要单元测试了，我认为自己已经久经沙场了，小儿科难不倒我，所以照样在那玩得起劲呢！妈妈看见了要叫我复习，我得意洋洋地回答：“哼！我对课文的要点早已如数家珍，你等着我胜利的消息吧！”妈妈见我如此便不再与我争辩，我也落得清静继续玩。考试如期而至，我的脑袋却因玩游戏而昏沉沉的，哪儿还记得起单元中的内容呢？心中想着：完了，昨天刚刚向妈妈保证过分数，今天就搬起石头砸了自己的脚！终于，试卷分数在我忐忑不安的等待中下来了，放学后我如同斗败了的公鸡回到了家中，故作镇定，心中祈祷着妈妈不要提起这件事，谁知天不助我，妈妈发话了：“怎样？我的女儿？一定是易如反掌吧！”哎，真是哪壶不开提哪壶啊！我慢吞吞地说出了我的分数，妈妈倒也不吃惊，似乎早已预料到我的'成绩。她语重心长地对我说：“你太心浮气躁了，这样容易吃亏，人生的路必须一步一个脚印踏踏实实走下去，这样你才能走得更远！”听完妈妈的话，我羞愧地低下了头。

　　这样的事不管过去还是将来，还会有很多很多。它们见证着我的成长也督促着我的进步，心智需要不断地历练，这样才能使我们成为祖国更强大的未来！

滋味的作文9

　　很久很久以前，当我还是个小孩的时候，有一次，姐姐打趣的问我：杨杨，幸福是什么啊？我还蛮认真的思考了半天，最后说：“姐，幸福是不是好吃的糖果啊？”－－题记那时的自己，只是一味地觉得，吃东西，就是世界上最幸福的事。渐渐的长大了，当杨杨刚上一年级的时候，幸福在我看来，是老师家长的表扬，是自己喜欢的小动物依赖自己时的心情。现在，幸福在杨杨的眼里，变得不再那样简单，“幸福”这两个简单的字里，包含了许许多多的东西。放假了，小学的同学约杨杨一起出去玩，见到我后，都围着杨杨问学校的事，问我的学习，问同学，问老师，甚至连生活上的事情都会问……回答他们的问题时，就觉得自己好幸福，因为还有那么多惦念自己的人。打开电脑，登录小荷后，看见登录框里那几个橘黄色的字“新纸条1”时，就觉得心里暖暖的，轻轻地点开，看见是朋友发来的纸条，幸福的感觉又蔓上心头。因为杨杨知道，自己在他们的心里，也占有一小块天地。用短信和朋友交谈，朋友对我说：“杨，你是个可爱的女孩，我愿意和你在一起”。听到这样的话，杨杨的心里又会浸满幸福，知道自己在别人眼里是个可爱的'女孩，是个值得教朋友的人。有时老师和家长通电话时，无意间听到：“这是个让我们都喜欢的孩子”，心里也会充满幸福，知道自己在老师的心目中，是个值得喜欢的孩子。 ……觉得小时候说的话还是蛮对的，幸福就想好吃的糖果一样，总会让心头甜甜的。幸福啊，还像温暖的阳光，总是让人暖暖的…… 幸福像好多好多东西，总之，生活中只有有了幸福，才会充满快乐，充满温暖……

滋味的作文10

　　早晨，伴着小鸟悦耳的啼啭、和煦的微风，我慢悠悠地踏进了教室！一进去就看见讲台上放着一盒偌大精美的月饼，一问才知道，原来这是“搞笑大王”庄运给王老师送的。

　　他见全班都来得差不多了，便站在讲台上用手做了一个“小喇叭”的形状，一本正经的大声说到：“待会儿大家一定不要说这是我送的，我们一起给王老师一个大大的`惊喜吧！”大家听了都不假思索的点头答应了！这时不知是谁高喊了一声：“王老师来了！”大家就赶紧坐好等待着看老师那又惊又喜的表情。一进教室看见月饼，王老师就带着诧异问：“这盒月饼是谁的？”不知是小庄同学平时人缘太差还是——大家想给他一个惊喜，同学们都异口同声地答到：“庄运送的！”其中声音最洪亮的莫过于他那几个死党了。可惜这时我看不见小庄同学的表情，想他应该是拳头紧握吧，不过作为同学下课还是应该去安慰安慰他哎：“交友不慎啊！”这时王老师扔出了一个重磅炸弹：“放学前我们一起分了吃！”此话一出那可谓是全班激动！

　　放学前王老师真的将月饼分给我们吃，尽管我们每人只有小小的一块，但这小小的月饼已经超出它本身的含意，可能很多人和我一样平时根本不爱吃月饼，但现在都觉得它特别香特别甜，是感谢庄运的月饼，还是感谢王老师的爱心泛滥都不重要了，此时班里笑声不断，同学们都一副陶醉的模样，我想这时的咱班应该是全校最幸福的班级吧！

滋味的作文11

　　每个人都会成长，然而，我们的成长需要太多太多的东西来哺育：关爱，知识，挫折等等。只有这样我们才能够更加茁壮，健康地成长。

　　亲人的关爱

　　在生活中，被亲人关爱的感觉是十分美好的。但是，我们一味的索取，只会让爱我们的亲人更加憔悴。虽然在成长过程中，我们需要关爱，但我们的'亲人更需要我们对他们的回报。以前，我只懂得索取却不懂得回报。现在，在被亲人们的关爱中，我懂得了他们也Ｉ需要关爱。如果有时间，我也会帮父母做一些力所能及的事：帮妈妈扫扫地，帮爸爸拿拿报纸等等。

　　老师赋予的知识

　　知识是成长过程中必不可少的。因为知识可以使我们拥有雄鹰般的翅膀，在天空中自由自在地翱翔。而赋予我们知识的正是老师啊！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师赋予我们的知识太多太多。我想：等我用手中的知识考上一个好大学时，我一定要好好报答老师。现在的我，已经从一个懵懂无知的小孩子变成了一个拥有知识的小学生。真诚地感谢，感谢老师！

　　遇到挫折

　　挫折就像是一个绊脚石，在你离成功最近的地方让你迷惘，迷失方向。有一次，我的考试没有考好，从此以后，我就对学习没有了信心。可妈妈告诉我，遇到困难，越是退缩，你就越是得不到成功。不要向困难低头，要逆水行舟！听了妈妈的话，我立马打起精神，搞起学习来了。事实告诉我们要勇于面对困难，遇到挫折，要坚强地去面对。现在，我已经经历了挫折。爸爸还告诉我，每经历一次挫折，就会长大一点点，挫折真是我们成长过程中的好伙伴！

　　成长需要的东西很多，我们要在成长中搏击，这样才能够成长，成长！

滋味的作文12

　　冰糖，也很甜……

　　——题记

　　“囡囡，来，吃块糖。”小时候，每次到爷爷家去，总能听到爷爷沙哑的嗓音慈祥而柔和的地叫我吃糖。而我总不愿意吃爷爷的糖，因为他的糖没有花花绿绿的糖纸包裹，也没有奶油夹心，只是放在塑料袋里大小不一的.颗粒状的的冰糖。

　　“爷爷，我不想吃那个，我要吃小卖铺里那个彩色的糖。”我嘟囔着。“囡囡乖，吃一块这个糖啊。”爷爷顿了一下，声音更沙哑了。那时我不懂，为什么爷爷总躺在床上。又为什么爷爷只有冰糖。可我现在懂了，爷爷半身瘫痪，无法起床，他每个月只有几张十元的票子，也无法给我买水果糖。

　　我看着爷爷微微皱了皱眉，又叹了口气，好像在说：“唉，我没用啊，连囡囡想吃的糖都买不了。”我怕爷爷伤心，便对爷爷说：“爷爷，爷爷我最喜欢吃冰糖了！”说着，我就抓了一把冰糖塞到嘴里，爷爷的眉头也就舒展了。那冰糖是什么滋味，记不太清了，只记得吃着味道有一丝丝的甜，凉凉的，原来冰糖没有想象中的那样难吃啊。

　　后来，再去爷爷家，就是吃的水果糖了。但总觉得没有冰糖好吃。不知道是什么作怪，我反而对冰糖情有独钟了，那花花绿绿的糖纸和奶油夹心仿佛也一文不值了。

　　回家后，我问爸爸：“为什么爷爷总不下床陪我玩？”爸爸眼睛中闪过一半伤心和一半骄傲。“因为爷爷当年是军人，战斗时受了伤，才这样的，你爷爷是伟大的英雄！”爸爸说完了抬起了头，好像眼睛里流出了什么东西。

　　后来，爷爷去世了……

　　我和爸爸去殡仪馆看爷爷，爷爷睡着了，没有什么不一样，只是他没再叫他的囡囡吃冰糖了。我哭了，不知道为什么，是没有冰糖才让我流泪了么？

　　多年后的现在，我对爷爷的记忆已经越来越少，但那冰糖的滋味，在我心中永不融化……

滋味的作文13

　　窗外的风呼呼的刮着，这天气预报真是害人，分明说今天是晴天，昨天洗了棉袄，今天只有穿着这件单衣来上学，我身体冷的瑟瑟发抖，两手紧抱着，我多么渴望有一件暖和的棉袄，几次想向妈妈开口，买一件可以换洗的棉袄，可一想到家里的情况，话到嘴边又咽了回去，我的渴望就像卖火柴的'小女孩一样，虚无缥缈，

　　彭倩倩，到办公室来一下，这声音一听肯定是周老师，匆忙跑出教室，说来也奇怪，老师喊我干什么，平时有什么事都是喊的课代表，一路上内心忐忑不安，周老师平时对我们非常严格，我努力回想自己是不是做了什么错事。“报告”，我听到一了一个瑟瑟发抖的声音，也许是冷的也许是吓的，连我自己都搞不清楚了，迈进办公室的第一步我就更加忐忑不安，

　　“把外面的衣服脱了”，周老师亲切的说，周老师拿出一件粉红的棉袄，我小心翼翼的穿着，那一刻，我感觉自己被一个粉色的大气球包裹着，幸福来得太突然，那是给我买的，旁边的谭主任拉了我一下，对我说：“周老师用自己的钱给你买了一件衣服，你要好好学习，不要辜负了老师对你的期望。”周老师的工资并不高，当我得知周老师用自己钱给我买衣服时，我心中涌出了一阵感激，谢谢周老师后，便轻轻的走出办公室。

　　我比卖火柴的小女孩要幸运的多，我的渴望变成了现实，我尝到了幸福的滋味，幸福的滋味比蜜还甜。

滋味的作文14

　　每个人都想品味成功的滋味，我也一样，因为我觉得成功的滋味是甘甜的，是完美的，它能够给我鼓足勇气，使我努力奋斗！

　　上小学的时候，小区里的伙伴都会骑单车，而我不会。每当看到他们骑着单车一齐在院子里嬉戏追逐，在广场上兜风时，我真羡慕。真想自我也能像他们那样像风一样追逐！

　　于是，我提出要妈妈帮我学骑单车。在哪些日子里，不知摔了多少个跟头，腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放下时，我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景，于是，我又坐上车座，继续练习，直到太阳下山。

　　功夫不负有心人！经过一个星期的练习，我最后练会了单车。当我第一次和他们一齐骑车时，我的心中无比欢乐！无比兴奋！

　　我为这次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品尝到了成功的滋味爽！

　　还有一次我家的小灯坏了，又我就把他们接住，又用胶布缠住裸露的电线，打开开关，灯亮了。我的心中无比高兴，一种自豪感油然而生。

　　成功是需要动脑筋的。我修好了小灯，品尝到了成功的滋味自豪。

　　上了初二，学习紧张起来。看见同学们都在努力学习，我也加倍赶上爸爸不在家，妈妈犯了愁。于是，我就充当了家里的.主心骨，亲自打开小灯，发现里面的一条导线断了。用功。回家后复习、预习和练习。期末结束了，我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。

　　努力才会成功。我取得了好成绩，品尝到了成功的滋味喜悦。

　　当然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才会成功，所以我要为不断能够品尝成功的滋味而奋斗！

滋味的作文15

　　时间流逝，岁月磨擦，我已拥有许多美好的品质。发现自已已经学会将心比心，体谅他人了。

　　十二岁的我已经长大，脱去了幼稚这层皮，思维逐渐清晰，敏捷。不会为普通的玩具与父母闹得死去活来，不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱，因为我已懂得每一分钱的来之不易。不会因为鸡毛蒜皮的`小事和同学大打出手。生活用酸甜苦辣来磨练我的成长，但是时而酸，时而甜，时而苦，这也许是成长的滋味吧。

　　生活中我逐渐会关心朋友，家人，老师，同学。当同学打架时，我会第一个冲上去劝架，每当成功时，获得他人的一句感谢的话语，总感觉酸溜溜的。回想起以前老是起哄，总感觉怪难为情的。这难道是成长的滋味吗？——酸酸的！

　　家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是，我会不假思索地将遥控器让给他们。听到他们美美的一句感谢时，心中甜甜的。回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活，真不应该！难道这就是成长的滋味——甜甜的！

　　在学校考试中取得不理想的成绩时，总会使我丧失进步的信息，不过坚强的人格帮助我顶过大风大浪，虽是艰苦，但也熬了过去。成绩逐步回升。这难道也是成长的滋味——苦苦的！

　　成长一路有酸有甜还有苦，这难道就是成长的滋味？

　　我成长。

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