在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的猜猜她是谁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜猜她是谁作文1
看，前面走来一个女孩，她个子高高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料，修长的腿像踩着高跷，马尾辫一摇一摆地跳动。你知道她是谁吗？嘿嘿，看了下面的介绍，你就知道了。
她是一个马大哈。她在学校里经常会说这样一句话：“我忘记了。”她不是忘了带文具盒，就是忘了带作业，甚至连书本都可以忘记带。老师布置作业时，她确实有认认真真地听，也确实有认认真真地记下来，但过一会儿准备写作业时，“哎，我的记载本呢？”她把书包翻了个底朝天，也没有找到。放学时，她把书包从课桌里拉出来，却发现记载本压在书包下面。
她还是个慢性子。每天早上闹钟响后，她慢慢地把手往闹钟上一搁，像蜗牛一样从被子里伸出头，打了一个大大的'哈欠，才慢慢地爬起来。她穿着拖鞋一摇一晃地走到洗脸池前，一点、一点地拧水龙头，每次只拧了像蚂蚁一样的长度，终于拧开了水龙头，但她仍站着不动，像不知道要干什么一样。妈妈看到她那样子，急得直跺脚。
她也是个女汉子。每天早上，你都能看见她站在讲台上扯着大嗓门，指着几位同学大声吼叫着，像一头气极的母狮子。几位同学看见女汉子发火了，就立刻到储藏间拿起扫把打扫教室。每次扫完地，她都会仔细检查，哪怕是一小片碎纸，她也会吼着说：“看，那是什么，还不赶紧捡起来！”
你想知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我——杨怀钰。
猜猜她是谁作文2
她身体瘦瘦的，皮肤有点黄，可能是营养不太好的原因，额头也凸了出来。也许怕别人看到，就用长长的刘海遮着。刘海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻梁。一张小巧的.嘴巴，不怎么爱说话，但是却很爱笑，一笑起来就露出整齐洁白的牙齿。
她有些胆小。有一次，一只小蜜蜂不小心闯进教室。她便一脸惊恐，握紧两个小拳头，拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上闻到了花香，跳着圆圈舞向她飞来。这下，她更慌了，一下子躲到了桌子底下，双手抱着头直叫：“不要咬我，不要咬我……”同学们见了哭笑不得。直到蜜蜂飞出了窗外，她才战战兢兢地从桌子底下钻出来，不过脸色还是铁青的，一副心有余悸的模样。
她勤学守纪，又乐于助人。每节上课铃声一响，她准是第一个回到座位上，而且坐得笔直，静等老师来上课。课堂上，她目不转睛地盯着老师。讲到重点的内容，她还会拿起笔在书上认真地记下来。有一次老师讲了一道难题，我一走神，没听懂，到了下课也没做出来。正当我愁眉苦脸的时候，她来到我身边，关切地说：“不会做吗，我来教你。”她开始讲解，讲解得那么条理清晰，我一下子就听懂了。她笑着说：“能帮助你，我很开心。不过以后要认真听讲哦。”我羞愧地脸红到了脖子根，心里默默告诉自己要向她学习。
她喜欢唱歌。好几次下课，我见她都在教室里，嘴唇微微动着，不知道在干什么。我觉得奇怪，就悄悄地靠近她。哈哈，原来在唱歌呀，清脆的嗓音，优美的旋律，让人听得入迷。她唱得太投入了，我在身后偷听了好久，她都没注意到呢！
她，是我的好朋友，特别好的朋友。
猜猜她是谁作文3
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一阵悠扬的歌声传来，咦，是谁在唱歌呀？我仔细听了听，哦，原来是她呀！
她长着一头乌黑的长发，脸蛋圆圆的，一双水灵灵的大眼睛，再加上高高的`鼻梁，真如同童话故事里的小公主一样美丽可爱。
她特别喜欢唱歌。每次她从楼梯上走下来的时候，总是一路唱着歌曲，唱着唱着就忘词或是跑调了，逗得大家开怀大笑。这时她总是不好意思地挠挠头，脸羞得像个红苹果。尽管这样，大家还是热情称呼她为“歌星”。
前不久，我家开了一次“歌星模仿赛”。很多朋友都来了，都准备一展歌喉。一个朋友说：“让‘歌星”先来一首吧！”她自信满满地站起来，说：“没问题！”虽然唱得稍微跑了调，但是仍然赢得了大家热烈的掌声。
她不但爱唱歌，而且爱劳动。她干起活来是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只见她额头上沁出了豆大的汗珠。我说：“休息休息吧！”“没事！等我做完再说！”半个小时过去了，家里的地板拖得是一尘不染。就在我们认为大功告成的时候，又有人来家里做客了，干干净净的地板又脏了，我认为她不会再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。
在大家的眼中，她就是这么一个既开朗又勤劳的人。我们都喜欢和她交朋友。
对了，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友王红玉！
猜猜她是谁作文4
她个子中等，一头乌黑茂密的头发在脑后扎成了一个马尾，走起路来一摇一晃的，像只飞舞的小燕子。圆嘟嘟的小脸上镶着两个黑宝石似的大眼睛。不过，这“宝石”里闪的可是智慧的光芒。笑的时候眼睛弯弯的，还会露出两个小酒窝，可爱极了。
她，是我们班上的学神。无论是语文还是数学，她几乎次次是一百分。这也归功于她上课认真听讲，用心做笔记。她的笔记还是我们班的范本呢！
她，特别爱美。在暑假里，为了减肥，她一口气给自己报了羽毛球，游泳等体育班。两个月来每天坚持打羽毛球和游泳，这下不仅瘦身成功，还把身体素质提高了，真是两全其美！
她，幽默细胞信手拈来。一天放学后，有人买了一公一母的.两只乌鸡放生在了小区花园里。旁人问她：“这鸡几时能生蛋？”她歪着头仔细想了想，又看了看两只鸡手忙脚乱的样子，立马说：“它们现在急于求生，还来不及思考这个问题呢！”第二天，我们又经过了那里，可惜的是，那两只鸡不见了，非杀即吃。她一边搓着手一边说：“早知道就先下手了，那两只鸡说不定很好吃呢！”“哈哈哈......。”我笑的上气不接下气。和她在一起，真是欢乐多多。
这么一个“学神”、“拼命三郎”、“幽默姐”等优点云集一身的女孩，我口干舌燥的说了半天，你们想听她的名——嘘！她过来了！看来还想看我的“得意之作”呢！哼！门都没有！
带上作文本，我闪！
猜猜她是谁作文5
她扎个马尾辫，喜欢穿T恤和七分裤。她脸大眼小，身材魁梧，不是我说她，她真该去减减肥了。她运动起来，肉一抖一抖的，真叫人发笑！不过，她虽然体型“庞大”，和许多“小不点儿”形成鲜明对比，但她在班里仍很受欢迎。大家都亲切地叫她“大汉堡”。
“大汉堡”肉呼呼的，特别可爱，女生们最喜欢的就是靠在她那柔软的身上，有时连男生也忍不住，捏着她的手臂。
男生踢足球总喜欢叫上她，并不是因为她足球踢得好，而是守门牛，她那肉呼呼的身子往球门口一坐，对手就甭想打进球的'主意了！
有一回，我上课无意间瞄到了她与段景淳“打架”（是因为段景淳上课不认真，“大汉堡”看不下去才打起来的）他们俩你一拳，我一脚，像公鸡掐架似的。过了一会儿“大汉堡”双手一叉腰，想找准机会一冲，打败段景淳。但段景淳也不是吃素的，以他打架“多年”的经验，早已看透“大汉堡”的心思了。“大汉堡”瞅准时机：“冲啊——”段景淳细胳膊，细腿的，一下子就被“大汉堡”制服了！我心想：老段呀，以你这小身材是干不过“大汉堡”的！我劝你还是趁早认输吧，不然你是经不起这样折腾的，如果再继续这样，恐怕是要被打断八根肋骨的节奏呀！那时你可真成“断头猪”了啊！
最后，果然不出我所料，“大汉堡”赢了！虽然“大汉堡”胖，但胖子也有厉害之处，如果我是她，我一定会说：“我胖我骄傲！”
我们班这位，你们猜到了吗？
猜猜她是谁作文6
这是一个不怎么漂亮的女孩，小眼睛，大嘴巴，身高中等，12岁，天天扎马尾辫。
这个不漂亮的女孩儿有许多才艺：唱歌、跳舞、功夫等等。这个女孩虽然才艺多，学习却不怎么好，每次考完之后都愁眉苦脸，不是80分以下就是70岁以下，总之就考不到90分以上。
这个女孩喜欢白色，紫色和黑色，这个女孩很贪玩，不说玩，玩完了连作业都忘了，除非爸妈盯着她写才行，幸好这个女孩还有两位负责任的家长。
这个女孩爱笑，很有感情，还喜欢读书。她健步如飞，“飞檐走壁”，别看她这么“傻”，但她只要一跳起芭蕾舞就可有感情，脸上挂着恬静的微笑，手脚做着优美的动作，一句话不说，好像沉浸在里面了。她读书时也格外认真，尤其是课外书，读着读着好像自己就变成了里边的一个角色，为人物打抱不平，为事情感到好奇，看她多么认真呀，她一天能看完五六本书呢！
这个女孩有时很不听话，别人说啥，她跟别人唱反调，你说正她说反，你说好她说坏。这个女孩会时不时的讲个笑话、猜个谜语什么的`。
这个女孩是不是很有趣呢？读到这里，也许你已经猜出来了，没错，那个人就是--我！
我就是这样一个不完美的女孩，事实确实有些残酷，但事实就是事实，我喜欢这样不太完美的我，我喜欢宋梦儿！
猜猜她是谁作文7
哎呀！我的脑海中正浮现着她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛虫、老鼠、蟑螂，以及没有见过的小昆虫。你想知道她是谁吗？就让我来给你们讲讲她的故事吧！
她呀，特别爱干净。我和弟弟晚上如果不洗澡时，她两手叉腰地说：“你俩上床不洗澡干什么呀？想到外面睡吗？”我俩只好洗澡了。我和弟弟在玩土时，她生气地说：“玩什么土呀？你们的衣服都是谁洗的呀？再玩不干净的东西你们就自己洗衣服！”她会每天都换一身衣服，你们猜到她是谁了吗？
她呀，特别温柔。在我生病时，她会说：“你哪里疼呀，是不是上火啦？要不然我给你揉揉吧！”如果我有不会的题，她会给我慢慢讲解。我绊倒时，她会说：“加油，遇到困难时一定要鼓励自己！”我身上有伤口时，她吹着我的`伤口说：“还疼吗？要不我给你贴个创可贴吧！”你们猜出来她是谁了吗？
她呀，做的饭可香。比如：青椒炒肉、炒土豆块、骨头汤、西红柿炒鸡蛋等等，这菜都让人回味无穷！每当她做完一桌子香喷喷的饭菜时，我们都会把饭菜吃完的。她担心地说：“饭菜好吃吗？如果不好吃的话，下次我重新做饭！我们就会异口同声地答道：“今天的饭菜实在是太好吃了，下次继续做！”你们现在猜出来她是谁了吗？
没错，她就是天不怕地不怕的妈妈，当然除了昆虫怕，她什么都不怕！
猜猜她是谁作文8
她，体型胖胖的，却如大熊猫一般可爱，圆溜溜的大眼睛和长长的睫毛可惜被眼镜遮挡住了，樱桃小嘴巴能说会道。在一个友爱的集体里，一定少不了关心老师、体贴同学的学生，那么她则是最合适不过的人选了。每次下课，她总不忘为老师接一杯水；每次老师帮她解决问题，她总不忘说一声谢谢；每次得到好的奖励，她总不忘与老师同学们分享。
如果你有搞不清楚的问题，她总会耐心细致的为你一遍又一遍的解释；如果你受到了欺负，她总会挺身而出为你出气；如果有关班级荣誉，她便会搬出“能说会道”这一特点，为班级争夺荣誉。一次检查卫生，为了让班级获得满分，她便用上了她的巧嘴，“看，我们班的窗户擦得多干净，是吧！擦了好几遍呢……”经过那能说会道的嘴巴，班级获得了满分。依稀记得“冰红茶”来我们学校做广告，她还不忘为老师多争取一瓶。还有一次，有几个外班的同学破坏我们班级的.卫生，身为卫生班长的她便带头去找那些学生，像老师一样严肃地给他们讲道理。
她有严肃的一面，但还有体贴关怀的一面。一次体育课上，我们比赛跑步，一位女生的脚扭伤了，她便积极地帮助同学，还放弃了一节期盼已久的电影课。外面毒辣的太阳照耀着大地，照射着她们。而刚跑完步的我们却悠然自得地坐在教室里，拉着窗帘，开着风扇。她带着劳累的身体跑过来跑过去。下课后，我们高谈阔论地谈着电影的情节，她却满头大汗。那一刻，我深深地记得她那狼狈的样子；那一刻，我深深地体会到她那美丽的心灵；那一刻，我不会忘记……心里从来都想着班级，从来都关心老师，从来都体贴同学，她的心灵注入了满满的爱！
猜猜她是谁作文9
提示1
外貌
她有又黑又软的头发，头发都整齐的捋到了后面，扎成一个马尾，前面还有一些碎刘海。一张鸭蛋脸上，有一个鼻梁高高、鼻孔小小的鼻子，她的身材很匀称，但身材却偏矮，有点小遗憾！
提示2
特长
她会背很多诗，有一次，我还拜她为师，因为她是四大学霸之背诗大王，所以我问：“怎么才能背诗背的又快又好？”她说：“先背下第一句，记好；再背下第二句，记住后，两句连着背；再背下第三句，记住后，一句一句连着背……”你是逗我吗？这方法我也会呀！我有些怀疑她把秘诀藏在心里了！
提示3
朋友圈
她的朋友有：她的.同桌、组员和章涵玥，一、二年级上学期时，她经常和章涵玥一起玩，现在一下课就和同桌、组员一起聊天或者出去玩。
提示4
幽默
一天，她问我要不要红包，我回答：“要！”她就打了我一下，又问我要不要踩红，我以为是“彩虹”，就要了，她就踩了我一脚，原来这“虹”与“红”不一样呀！狡猾的家伙！
她很幽默。一天，我说：“我们去看足球赛吧！”她说：“好！”于是，我们来到足球场边上的健身器材旁，然后爬上小梯子的最上面看球赛，突然，她说道：“这不是球赛。”我转过头问她：“为什么这不是球赛？”她说：“这是球菜，因为你刚刚转头时，一个球就飞上了天，却落在距离起点大约2米的地方，他们真菜！”
提示5
乐于助人
她乐于助人。有一次，他们的小组里发生了矛盾，郭笑薇说：“王睿逸在我们组就是拖后腿。”然后两个人就争吵了起来，她一直在劝说两人不要吵架，可怎么劝也劝不住，就只好去告诉了老师。
我认为她是一个幽默的人，乐于助人的人，有本领的人。
猜出是谁了吗？
猜猜她是谁作文10
她非常爱吃。像西瓜、樱桃等等水果，她都爱吃。
有一天下午，她买了一个西瓜。到了晚上，她说：“热得不行啦，就把下午买的西瓜吃掉吧。”“哇！好爽呀！凉凉的。”不一会儿就吃完了。过了几分钟，她的'肚子有点疼，坏了，准是吃多了！她在家里开始转圈，一圈，两圈，三圈……转了好多圈，还是不行，肚子还是饱得不行。她下楼去小区里转了转，终于好些了，不怎么饱了。
第二天早上醒来，她感到口干舌燥的，把桌子上的桃子都吃了，连一个都不剩。她几乎把昨天肚子疼的事全部都给忘了，哈哈！
她也爱吃鱼，鲫鱼、鲤鱼、黑鱼、草鱼、罗非鱼……她都喜欢吃。
但她最爱吃的是她妈妈做的南瓜茄子面。有一次，她考试完回来，妈妈说：“闺女，桌子上有南瓜茄子面。”她飞快地跑过去，拿起碗，狼吞虎咽地就下肚了，都还没尝出什么味。她问妈妈：“还有吗？”妈妈知道她喜欢吃南瓜茄子面，还给她留着呢，又舀了一碗，三下五除二给吃完了。她不好意思地问妈妈：“妈妈，还有吗？”妈妈说：“有，但是只可以吃半碗，要不然肚子会撑的。”她又偷偷地吃了一碗半，你们说她是不是特能吃呀！
她很喜欢看书。有一次，她一个月就把一本4厘米厚的书看完了。她小的时候，舅舅让她跟着去地里。她不想去，就跟舅舅说：“只要你给我一本书我就去。”舅舅只好给她买了一本书，她捧着书高兴地一看就是大半天。
哈哈，她就是我们阅读写作班温柔可爱的杨老师。
猜猜她是谁作文11
铃……铃……上课了，她精神抖擞地快步走进教室。“一二三三四，我看一下那个同学坐得最好？”她总是严肃地说。同学们每次看到她严肃的表情，很快就端正了坐姿。
她是谁呢？一头黑溜溜的长发披在肩上，细长的眉毛下有一双大眼睛，显得格外精神。又直又挺的鼻子，衬着红润的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿，一副十分亲和的样子。她爱穿白色的`衣服，黑色的裙子，看上去像一个公主那样美丽。
别看她总是很严厉，对我们也要求很严格，可是她朗读课文的时候，声音十分温柔动听，同学们都沉浸在她的朗读声中。
记得我刚从其它学校转入到五象三小二（5）班的时候，我胆子很小，不敢朗读，也不敢起来回答问题。有一次，她叫我站起来：“王慧娴，你试着来读读一小段。”当时我特别紧张，双脚发抖，不敢出声，也不敢看她。她的两只大眼睛充满期待地看着我，鼓励我说：“没事，我们相信你能读好，同学们说是不是？”在她的鼓励下，我鼓起勇气慢慢地站了起来，拿起书流利地读完了。我呼了一口气坐了下来。“读得真好！今天王慧娴勇敢地迈出了一大步，大家说棒不棒？”“棒！”教室里响起了热烈的掌声。从那以后我的胆子越来越大，读课文也越来越动听。
现在，我知道她对我们严厉，是希望我们能够变得更加优秀。你们知道她是谁了吗？她就是既严厉又和蔼可亲的语文老师，我最爱的施老师。
猜猜她是谁作文12
在学校的每一天都会有很多事，美好的事物围绕在我的身边。比如聆听小鸟清脆的歌声，看到一张张熟悉又亲切的面孔，但最让我开心的是一位机灵的小女孩。你们想知道他是谁吗？
她又矮又瘦，头发乌黑发亮，却有些稀疏。她有个固定的发型，就是“马尾辫”，整齐的刘海显得更加可爱。黝黑的皮肤，一双玻璃球似的眼睛闪烁着智慧的光芒，仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一样的.，总会说一些甜美的话语，让人的心美滋滋的。
她最吸引我的特点就是机灵。记得刚入学的时候，我们还彼此不太熟悉，甚至连名字都叫不上来。有一次下课，老师看见楼道里玩耍的，就走向前说：“你帮我叫六位同学回教室来。”
正当她扭头找同学时，老师不放心地叫住她问道：“你知道是哪六位同学吗？”她睁大眼睛说：“知道！”但老师还是不放心，让她把六位同学的名字说出来，老师心想：刚入学没一个星期，或许她只能记住一两个吧！没想到她却一字不漏地把六位同学的名字都说了出来。老师惊讶地说：“你的记忆力真好呀！”从此老师便给他起了个绰号，“小精豆”。
即使她很精灵，但偶尔也会被老师批评。比如迟到的时候，她站在门口，老师用严厉的眼神看着她，她总会缩着脖子，一副狼狈的样子，好像在说：老师，您就放过我吧，本宝宝知道错了！
你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文13
这是一个可爱的女孩子，性格活泼开朗，每次看到她，她总是笑盈盈的。她长得可真是精致娇小。一张有着尖尖下巴的巴掌小脸上，嵌着一对精致有神的小眼。鼻翼边有一些浅褐色的小雀斑，更显出她活泼的性格。她头发又细又软，常常扎着一条不长不短的马尾。有时她心血来潮，会绑上两根羊角辫，那时班上的同学总喜欢逗玩逗玩那两条细细的“小麻花”，然后打趣似地说：“哟，又扎小辫儿啦!”
她的小玩意儿多得惊人，她总是会带些到学校来，今儿送给这个同学一个，明儿又送给那个同学一个。可能因为她跟我不玩得不够熟络的原因，我从没有收到过她的礼物，但我仍觉得她挺好。我和她午休是同床，她也常把她那些小玩意儿拿给我看。那时候我看她，就觉得她也像那些小小的娃娃，一样的精致小巧动人。她虽是个小短腿，但跑步却不输给那些腿长的同学。她若是跑起步来，会让我想起那年我们全家去青海，在青海湖边的草地上看见的那些小土拨鼠：短短的小腿，却像装得有两只风火轮一般，眨眼便没了影儿;一双黑珍珠般的小眼睛总爱入神地盯着前方，好像在一个她永远不可能触摸到的.地方，有那么一块磁铁，正吸引着她往那方冲。
在班上人缘很好的她，经常给班上的同学发小玩意儿。可能她给别人的东西多了，大家都觉得她乐善好施吧，因此，她在班上是很受欢迎的。虽然她学习成绩不算最好，但是谁在乎这些呢?有个乐于与你分享快乐的朋友，多好呀!
哦，我想，你们一定早猜出她是谁啦!
猜猜她是谁作文14
她有一双水汪汪的大眼睛，柳叶般的眉毛，鹰一样的高鼻梁，小狗一样的嗅觉。她很努力，很受欢迎。
“宝贝，该收拾了。帮你妈扫地好不好？”“好的，收到指示！”她像离弦之箭一样向母亲扑去。她一刹车，就把“武器”拿在母亲手里，立马开战。
她把扫帚上的垃圾拍打在地上。“啊！”她尖叫起来，扫帚趁机从她身边走开。有些灰头土脸的小宝宝还恋恋不舍地抱住“妈妈”，飞到她脸上，在她眼里捣乱，还有的则丢下妈妈一个人捣乱。看到这一幕，我妈被逗得哭笑不得。
听了妈妈的经历，她精神大振：“我可以用——做——！”她把灰色的婴儿一个接一个地邀请到新房子里。孩子们在他们的新家过得很愉快。不一会儿，小宝宝们都放开了扫帚妈妈的手，她很开心。
妈妈来检查，看到了所有的地面。母亲仿佛在镜子里看到了自己这个爱美的`人，抱起了她。妈妈亲了亲她红红的脸颊，一个“小苹果”从屋里蹦了出来。我妈提出了新的要求：把刚才被我哥弄脏的地板擦干净。她赶紧说：“保证完成任务！”
拿起白色拖把，挤洗洁精，把干净的拖把从水里拉出来，扔在地上。可以一只脚踩在拖把上擦地面。“徒手擦地！”她喊道。眨眼间，一个黑糊糊的人穿了一件白纱裙。
最后——楼换上了新衣服，真让人羡慕。“孙悟空归来。”她拖着拖把，走回房子，受到了表扬
这个人就是我——勤快尽责的男生！
猜猜她是谁作文15
从小到大，我认识了很多人，也拥有很多朋友。但我最喜欢的，还是那个一直在我身边逗我欢笑，如影随形的女孩。
她有着一头乌黑的长发，经常扎着高高的马尾辫，还会系着各种各样的发饰，就像一个美丽可爱的小公主。她的脸圆圆的，白皙的脸蛋上不经意间就会微微泛起害羞的粉色，可爱极了!她有着一双炯炯有神的大眼睛，散发着智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻梁。最特别的是那爱笑的'嘴巴，每当看到她嘴角翘起，露出甜美的笑容时，仿佛所有的烦恼都被一扫而空。
她是一个“暖宝宝”，很会安慰人。每当我感到沮丧的时候，她总是会侧着脑袋，用手拍拍我的背，眨巴着大眼睛，然后温柔地对我说：“遇到难题不要害怕，我们一起解决。”神奇的是，她有说不完的笑话，我常常被她的一句话逗笑。每次在她的安慰下，我的心情就会平静下来。我曾经好奇地问她：“你怎么懂这么多笑话?”她只是淡淡地回了一句：“为了让你开心。”她，就是这么温暖的一个人。
她还是一个“小书迷”，最喜欢阅读。她经常笑着说：“我不是在阅读，就是在准备阅读的路上。”教室的每个角落都留有她阅读的身影，多么投入啊!她，静静地沉浸在自己的阅读王国中，遨游在知识的海洋里。时而眉头紧锁，时而捧腹大笑，时而面露微笑。热爱阅读，是我一直需要向她学习的地方。她每次看书，都喜欢跟我分享阅读后的感悟以及有趣的地方，我也听得津津有味!
我喜欢她的善良、有爱、好学。这么可爱优秀的女生，你们猜到她是谁了吗?
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