在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的关于生命的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于生命的作文 篇1
生命的力量无处不在!在我家的阳台，有一株顽强的仙人掌，它长在一个很不起眼的角落里。
仙人掌是需要在土或沙的环境里才能长大的，为什么角落里既无土又无沙，它还能顽强地成长，还长得苍翠欲滴呢?仙人掌是从哪里来的呢?是小鸟叼来的吗?还是被风吹来的呢?我仔细观察，发现它呈三角形的绿柱，又像青翠而美丽的碧玉。唉!仙人掌顶上嫩黄嫩黄的是枯死了吗?哟!原来是它又长出了全身上下都布满了又细又长的刺。再看它那又嫩又细的根让人觉得禁不住风吹雨打的`样子，然而已深深扎进水泥缝中。
又过了几个月，我突然又想起了这株仙人掌，我一蹦一跳去看它，它不但没让我失望而且给我一个更大的惊喜：它不仅茁壮成长而且还生了一个婷婷玉立的“小宝宝”，让我惊叹不已!
生命的力量在一棵小草里，一朵小花里，在每一寸土地里，在地球和宇宙里，让我们珍爱每一个生命吧!
关于生命的作文 篇2
14岁的苏雨航，在地震发生的一瞬间被埋入了废墟，随着时间一点一点的逝去，生还的希望在一点一点减小，时间超过72小时这个黄金救援时间，似乎將妈妈不抱希望了，只能痛苦的'接受现实，可地震发生后的113个小时將雨航被发现了，救援队立刻开始救援，经过10小时的不懈努力，终于将蒋雨航救了出来，而他已在废墟中独自度过了123小时！这本身就是一个奇迹。
学校垮塌后，救援队迅速展开救援，当他们看到这样一幅画面后，惊呆了，那用双手护住了几名学生，而自己则死去，人们赶过去，救援那些学生，可无论怎样用力都板不开那男人的双臂，实在没有办法，人们只好忍痛砍去那男人双臂，然后再次施救。
像这样的奇迹还有很多，我们无法一一诉说，但我们可以铭记，为他们祈祷，为他们祝福，保佑他们一生平安！
关于生命的作文 篇3
生命如花，芳香四溢。
当你的生命为他人打开一朵花，灿烂一片地，增添一分温暖时，它的芳香就会沁人心脾，在天地尽情绽放，丝丝幽香伴着水气飘过来那犹如仙子般婀娜多姿的生命之花，在温暖之间越发显得亭亭玉立，楚楚动人。
一声关切的`问候，一句温煦的祝福，一次跌到后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感到一种温情关爱的芳香。
当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在悄悄的开放，把芳香留给了世界。
当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，然而芳香依旧弥漫在清新空气中，在你的心中便会不知不觉萌生了敬佩之感。
让我们感悟芬芳的人生，淀放生命的花朵，追求生命的芬芳。
关于生命的作文 篇4
生命是什么?
冬天一个早晨，我在花园的小径上散步，一丝丝飕飕的寒风深入人骨，我发现草丛中的一簇小草垂头丧气的低着头，好像被人踩过似的。可是，几天后我再次光临这片草坪时却发现那一簇小草又精神抖擞的挺立在哪儿。这件事真令我感到惊奇，可正应了唐朝大诗人白居易的大作——《赋得古原草送别》之中的：“野火烧不尽，春风吹又生。”
今年刚开学不久，轮到我们班打扫校园，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看见一个年龄大约四十来岁的'叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎没有感到一丝“寒意”。我真敬佩这位叔叔，我想他一定是对生命负责任，我长大一定要学习他这中精神。
其实，生命是那样短暂，可是有些人却感到很漫长。珍惜生命就是珍惜时间，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要让我那有限生命体现出无限的价值。
关于生命的作文 篇5
生命是珍贵的，我们要热爱生命不屈向上。
生命对于我来说有很多种解释。他字面上的意思是指一个一个物体有感觉他就有生命。我们人有生命动物也有生命，但是的意义在于付出和给予。只有这样你才会感觉生活在这个世界上是快乐的。有些人他好好利用干出一番大事业。每天你什么也不干生命就白白被你糟蹋了。我们为什么就不能好好利用它。一朵小花，她的生命是多么的'脆弱，即使狂风来袭他还是在生长，假如我们是一朵小花，经过狂风大雨我们还坚持得住吗？难道我们就不如一朵小花吗？我们要用实际行动来证明。
我觉得上天给了我们生命，我们就要好好珍惜她。用它干比好吃懒做给有意义的事。用生命来干一番大事业。让我们珍惜生命热爱生命。
关于生命的作文 篇6
我常常想，生命是什么呢？
夜晚我在灯下写作业，一只飞蛾骚扰着我。趁它停下来时，我抓住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明！飞蛾那种求生的力量让我震惊，我忍不住放了它！
树，砍掉枝条还能再生;草，烧了还能再长，这些植物能做的，我们做不了吗？
我敬佩生命生命的作者杏林子，她得过一场病，致使她肩不能举、手不能抬、头不能。但他依然坚持写作，不像有些人遇到挫折就了断生命。
生命是什么？是那求生的飞蛾，是砍掉枝条还能再生的树，是烧了还能再长的'草，是使我们求生的灵魂！
关于生命的作文 篇7
昨天，我学习了《生命 生命》这篇课文。读了它，我深有感触，它使我对生命有了新的了解。
《生命 生命》这篇课文是作者是杏林子。她从十二岁就患上了类风湿关节病，身上百分之九十的'关节不能活动。只能静静地坐在轮椅上，手也不能动，但她就是凭着毅力写下了几十多本著作。可见杏林子是多么的热爱生命呀！
《生命 生命》这篇课文的中心思想就是第五自然段：作者表达了自己积极进取的人生态度—— 一定要珍惜生命。是啊，从飞蛾求生、瓜苗生长和聆听心跳这三件小事中，就能展示出生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。总结起来就是时时都要对生命负责。
关于生命的作文 篇8
你会得到一个身体，不论你喜不，它会跟你一辈子。你会学习功课。这是一个全日制非正规学校，你称之为。每天你在学校里，你都有机会学习功课。你可能这些功课、或觉得它们无关紧要或是愚蠢的。没有错误，只有功课。是一个常识、犯错、试验的过程。""的试验和的试验同样是过程中的一部分。功课不断重复，直到学会为止。功课以各种形式给你，直到你学会。然后你可以学习下面的课程。学习并无终结。中的课程无处不在。只要你活着，你就有课要学。
他人只是你的镜子。你无法爱或恨某人的什么方面，除非它反映你对你自己的爱或恨。你用你的做什么，这取决于你。你拥有你所需要的`全部工具和资源，你用它们来做什么取决于你。做选择的是你。答案就在你内心。之谜的答案就在你内心。你要做的就是看、听、和。你会把这些都忘记，或许很快。
关于生命的作文 篇9
生命是无价的！即使有些生命是那么的渺小，如小草、蚂蚁、小花等，我们也要平等地对待它们，而不是践踏，这个道理是老师教我的。
记得有一次，我随意地拨了几株草，做绳结。又用一条长木棍抽打树叶，刚巧被老师看到了，老师立即阻拦了我，对我说了这样一番话：“为什么要伤害它们呢？它们也是生命。”
“但它们不会哭，不会痛，也不会喊叫。”我不服气地说。
“你又怎么知道它们不会哭，不会痛，不会叫。”老师反问道。
“这个......”我被难住了。
“所以啊，不管它们再怎么弱小，你都不能伤害它们，用平等地对待它们。”
“那蚊子，苍蝇呢？ ”我又问道，借机给老师难题。
老师笑了“花草给人以清新，给人以生机，蚊子、苍蝇又给了我们什么？”
听了老师的一番话，我心服口服，从此，我再也不去伤害那些对我们有益的'弱小生命。
关于生命的作文 篇10
今天我们学习了短文连片中的《蝉》，文中讲蝉从泥土中要埋7年，出来只能活一个夏天，可见他的生命多么短暂，但他却用90天的时间，让人们记住它是多么的不容易，上帝给人们90年，人们却还不珍惜。想想蝉，那些人是不是应该感到惭愧!
说起生命，有人认为是短暂的，有人认为是珍贵的，有人认为是完美无缺的，我认为我们都应该爱惜自己的生命。
比如说：伟大的海伦.凯勒女士，在一岁多时，因为生病而眼睛失明，并且又聋又哑，因此，海伦.凯勒变得脾气暴躁，在家人请来的`苏丽文老师的劝导下，她逐渐改变了，能凭着仅有的触觉、嗅觉和味觉，认识四周的环境，努力的充实自己。几年后，当她的第一本著作《我的一生》出版时，轰动了全美国。
她能克服语言残缺，克服不幸，完成大学学业。而我们有些人却不行，她难道不是珍惜生命善待生命的楷模吗?
生命每个人都只有一次，让我们珍惜它、关爱它吧!
关于生命的作文 篇11
生活就像老树的年轮，活着就要去努力画好每一圈，生命的终点就是一个圆心……
我们的校园美丽无比，我们的生活多姿多彩。那道七彩长廊，是同学们艺术创想的舞台。国画、素描、手工、书法……应有尽有。
美丽的校园像广阔的天空，一颗颗闪闪发光的”小星星”布满了整个天空 。文明之星、进步之星、学习之星、艺术新星在风采栏中分外招摇。每一个同学为了得到这梦寐以求的荣誉称号使出浑身解数。
目标，就是我们坚定的`信念。年轮，就是我们既定的轨道。沿着它，我们日夫一日，年复一年，运转不息。为了它的色彩，我们，愿意用生命去呵护，用勤奋去涂抹，用执着去守护……
呵，这生命的年轮呵……
关于生命的作文 篇12
在无数个寂静的夜，望着北极星发呆时，眼前便又浮现起那个春日。那风，那树，那草，那人，那光……那幅画面被时光雕刻成了亘古不变的永恒。那青春的颜色，那被题为“生命”的永恒。
这个人世间的所有生物都是一个生命体，包括草、木、树。生命的价钱超过金钱，也不是金钱可以相比的。
即使是一条卑微的、没有价值的生命，可那也是一条活生生的生命啊！
我们学过的杏林子写的《生命生命》。挣扎的`飞蛾、小苗、心跳。还有其他的课文中，都让我们体会过生命的价值啊！
生命无形，却异常珍贵。
关于生命的作文 篇13
辽阔的大草原上，有许多嫩绿的小草。早晨，小草伸着懒腰，它向小花、风儿、太阳、白云等人问好。小鸟飞来，它向小草说：“低贱的小草啊，你在干什么？”小草并没有因为小鸟的`责骂而生气，它说：“小鸟，我是很低贱。可是，我没有吝啬自己的生命。虽然，我只能在泥土里生活，但我懂得报恩。我每天报恩春天。因为是春天给了我生命。”小鸟很惭愧。从此，它不再骄傲。它变了，变好了。
生命。生命。好好去利用它，你会知道，它其实很普通，也很宝贵。
不要到失去了，才懂得去珍惜，才懂得它的宝贵。
关于生命的作文 篇14
愿生命的旅程，永恒。并散发出耀眼的光芒。
题记
生命，充满了温暖
那是一缕缕明媚的阳光
我们尽情地享受着它。
生命，充满了芳香
那是一朵朵冶艳绽放的花
我们贪婪地触嗅着它。
生命，充满了活力
那是一群群无邪的孩子
他们诠释着生命的朝气。
生命，充满了奉献
那是一只只正在采蜜的`蜂
我们要像它们一样
像它们一样地默默付出。
生命啊生命，
你无所不有
你所赋予我们的是舒适和安逸。
而我们所回报你的却只能是享受
小草从土里探出头来
那是生命的召唤
河流缓缓的流淌
那是生命的源远流长
大海汹涌澎湃
那是生命的蓬勃。
生命，
你奔腾不息。
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