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在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的月下遐思作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
月下遐思作文1
月光下的景色，美如仙境。举头望月的时候，我们的心总是被孤独、思念和想象所占据。
今夜，格外宁静。我睡不着，索性走向窗前欣赏起月光来。洁净明亮的月光，让我越发地渴望团圆了。
我好想穿越回到刚出生的那段时光啊，因为那时候有爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷陪伴着我。可是，时光不等人，时间改变了一切。要是还能团聚，那该有多好啊！每逢佳节倍思亲，一到年节，看到别人家一大家子在一起吃吃喝喝，说说笑笑，我就真的'好羡慕。
爸爸妈妈分开了，各自组建了家庭，每家又分别给我添了一个妹妹。在这个世界上，我又多了两个亲人。可我知道，再次团聚是永远也不可能的了。
隐隐约约中，我听到睡在隔壁的奶奶在催我赶紧去睡觉。躺在床上，我始终睡不着。
我突然发现，再过一段时间不就又要过中秋节了吗？每年的中秋节我都是跟爷爷奶奶一起过，其实，我们三个一起过节也挺开心的。有时候我也去跟姥姥、姥爷、妈妈和小妹妹一起过节，我也会感到很知足。我是奶奶一手带大的，我知道奶奶比我更渴望团圆。可我并不怪我的爸爸妈妈，大人们感情上的事情说也说不清楚，我一个小孩子不好干涉的，我尊重他们的一切决定。
可是……在这样有月光的夜晚，我好渴望团圆啊！
月下遐思作文2
中秋佳节又一次来到，每个人希望一家人团团圆圆、其乐融融地观赏月亮的愿望就要成真了。此时，我不由想到苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
月亮，不像太阳那么豪放，热情，月亮是温柔的，是恬静的。我正是喜欢月亮的这种恬静和优雅。月亮她像天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠，光泽艳丽，闪闪发光；她又像一块无与伦比而又价值连城的玉盘，纯洁高雅，讨人喜爱。
这到使我想起了那个月宫孤栖的嫦娥，那一个在我国流传了千百年的神话传说。也许这一则略带悲剧色彩的传说在于流传中感染了一代又一代的古人，古人也把自己的'感情带进了这一轮中秋皓月，把思乡之情寄于这一轮明月。
在祖国的大地上，有多少日思夜想的亲人不能团聚，有多少战士守卫着祖国的边疆，保卫着祖国的领土，在我们度过美好的中秋之夜之时，他们却不能与家人团聚，只能将他们的相思之情寄与明月，让明月之光传递到家乡，表达对亲人的祝福。每逢中秋佳节，人们便将思念之情寄与广寒宫中的嫦娥，让她带给亲人祝福和平安，使亲人快乐幸福的度过这美好的中秋之夜。
皎洁的月光像在地上铺了一层白霜，圆圆的月亮高高悬挂，身边不时还有几朵云彩，秋风瑟瑟，吹着清凉的秋风。在这样悠闲的环境下，能与家人坐在一起吃月饼，赏月，谈笑，这是一件多么令人愉快的事呢。
有人说思念像中秋的满月，牵挂似漫天的繁星，在这中秋节之际，我愿借着柔柔的风，祝愿人们中秋佳节和家团圆，幸福美满。
月下遐思作文3
月儿挂着惨白的脸庞上还未逝去的泪珠，忧伤地彷徨于沉重的乌云之中，若隐若现。
吮着雨后润湿的空气，一路走来，在身后松软的草地，和着雨露留下串地脚印……那些脚印呵，且深且浅地隐藏着一路洒来的心中的星星点点——
“可怜的家伙！”我曾时常这么自嘲，很无奈的。融在班级里，却似“绝缘体”般悠游自个，实质带着一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。会不羁地摒弃矫揉造作，追求自己个性的方式，蜻蜓点水般地泛泛之交。当阳光在一群群欢笑飞杨的脸庞跳跃时，自己只有孤单地落在阳光边缘与黑暗齐彷徨——“我在班上没有朋友！”——我只能无奈地承认这个失败——深深的脚印盛载了太多的叹息……
“上课没认真听讲，连笔记也随心情所欲不记的，课后耽于玩乐，除做作业外几乎连课本都未去翻动……这次期中考就理所当然地沦陷了！”期中考小结的内容历历在目，浮现的还有父母失望的眼神，老师惊异的.神情。“我这次跌得好失败！”——这句叩击心门的话语沉重地陷入身后那片草地——随着脚印……
……月儿已摆脱出乌云的阻扰，在静空中越发皎洁……“你还有我们，宿舍的兄弟永远是你的朋友！”“失败一次没什么！可怕的是失去面对失败的心！”……草地上不再留有彷徨的脚印，这些心灵深处所汲取来的回响，在这雨后越发美好的夜晚静默飘散……
月下遐思作文4
月儿挂着惨白的脸庞上还未逝去的泪珠，忧伤地彷徨于沉重的乌云之中，若隐若现。
吮着雨后润湿的空气，一路走来，在身后松软的草地，和着雨露留下串地脚印……那些脚印呵，且深且浅地隐藏着一路洒来的心中的星星点点——“可怜的家伙！”我曾时常这么自嘲，很无奈的。融在班级里，却似“绝缘体”般悠游自个，实质带着一身寂寞存活在一群熟悉的.陌生人之中。会不羁地摒弃矫揉造作，追求自己个性的方式，蜻蜓点水般地泛泛之交。当阳光在一群群欢笑飞杨的脸庞跳跃时，自己只有孤单地落在阳光边缘与黑暗齐彷徨——“我在班上没有朋友！”——我只能无奈地承认这个失败——深深的脚印盛载了太多的叹息……“上课没认真听讲，连笔记也随心情所欲不记的，课后耽于玩乐，除做作业外几乎连课本都未去翻动……这次期中考就理所当然地沦陷了！”期中考小结的内容历历在目，浮现的还有父母失望的眼神，老师惊异的神情。“我这次跌得好失败！”——这句叩击心门的话语沉重地陷入身后那片草地——随着脚印…………月儿已摆脱出乌云的阻扰，在静空中越发皎洁……“你还有我们，宿舍的兄弟永远是你的朋友！”“失败一次没什么！可怕的是失去面对失败的心！”……草地上不再留有彷徨的脚印，这些心灵深处所汲取来的回响，在这雨后越发美好的夜晚静默飘散……
月下遐思作文5
月光静洒，人倚树荫。抬头仰望，陷入遐思。
这是中秋佳节人们才有的雅兴。可惜，今年天公不作美，在农历八月十五这天，下起了蒙蒙细雨，圆月藏在了乌云背后，隐蔽了光辉。人们只能遐想圆月高挂的情景。
古人常用月亮作赋，人们心中的圆月之意也有所升华，不仅是一轮圆月，也颇有象征之意，象征团圆、也是岁月静好，以表达人们对未来生活的无限期望。虽然没有圆月，但与家人团聚，畅聊家事，也是有意义的。中秋时节，是传统的节日，不管你身在何方，都要奔着“团圆”回家，与家人共享和谐，和乐之美。
在这寂静的`夜里，晚风吹得树叶沙沙作响，窗外蟋蟀的叫响依旧不断，望着那在云层中的月亮，我思绪万千，秋风吹乱了树叶，我思念的人，您可好吗？
记得小时候，每当星期六，您总是不迟到地过来看我，总喜欢夏天带我去田里乘凉。听着蝉鸣，听着蛙叫，我依偎在您的怀中，手中的大蒲扇不停地扇动。一边诉说往事，一边说现在的日子越过越好……但您慢慢地老去。依稀可见的是：您给我讲“嫦娥奔月，后羿射日，牛郎织女”的情景。现在的一切都成了记忆银河中最璀璨的明星，只要想起，就回味无穷……
我撑起伞又走到了田间，道路很泥泞。眼前景象早已物是人非，石墩上也不见爷孙俩谈笑的景象，只留下了被岁月冲刷的很深的印迹！月光是在层层云里的，但爷爷在天国一定可以看清楚，那是我永远看不到的。
岁月如刻刀，雕刻了一切人所不能及的事物。中秋时节，在我看来，也是睹物思人，追思远怀，遥祝先祖的节日。日子一天一天流逝，愿以后的日子平平谈谈，亲人健康，我的学业也能有所进步！
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