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在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的那个难忘的眼神作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那个难忘的眼神作文1
古人云：“吾生也有涯，而知也无涯。”意思是人生是有限的，学习是无涯的。随着时代的进步与发展，越来越多的学子迈进了高等学堂。但他们中间也有一部分学生对学习没有兴趣，只视学习为自己的任务。
那是一个周末，我懒洋洋地躺在床上，手里握着手机，畅游在虚拟的世界中。忽然，我被一个标题吸引住了：“你还记得语文书中那篇《渴望读书的大眼睛》吗？”我心想：“是哪个小孩儿，在现代社会中，还渴望读书？是没有经历过学习的折磨吗？”然后，我好奇地点了进去，开始阅读这篇文章。
但是，我却愣住了，标题下面的那幅画深深地震撼了我。图中只有一盏电灯悬挂在天花板上。微弱的灯光还不足以照到整个房间，漆黑的环境在黄晕的微光衬托下，使人昏昏欲睡。而那个小姑娘，却手握铅笔，伏在残破的书桌上，她的脸和手也因穿得单薄，冻得通红。但她那双眼睛，却不失生机，水灵灵的，显得炯炯有神。她的眼睛中是对读书的渴望，是对获取知识的期待。她的眼睛，如会说话一般，透露着她的心声。
我从来未见过如此清澈而又明亮的眼睛，如一泉清水，洗涤我的心灵。
继续阅读文章，我才知道，她是安徽大山中的孩子。她并不像其他孩子一样，可以尽享墨芳。而这张照片，是记者走访安徽大山时，所拍摄的，随后，流传于网络。在网络中，她的照片冲击了人们的.心灵，社会中，许多爱心组织捐款使她踏进梦寐以求的学堂。凭借着自己的努力，成功进入了大学。
看完了这篇文章，我放下了手中的手机，那个眼神深深刻在我的心中！此后，我也要好好学习，为了自己的理想而奋斗！
那个难忘的眼神作文2
风起，有我淡淡的思念；云起，有我绵绵的牵挂。永远忘不了那熟悉的面孔，永远忘不了那慈爱的眼神。阿婆，不知道您现在过的怎么样，是否一切都好？
桂花树下，月影摇曳。桂花树的叶子发出声声轻柔的声响，像是唱着一曲摇篮曲。我和阿婆手摇蒲扇，坐在老家门前树下纳凉。
月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我幼时的月亮吗？”阿婆轻启双唇：孩子啊，记得你小时候，那每个有月光的夜晚，你都要拉着阿婆的手，来到这棵桂花树下，缠着阿婆给你讲嫦娥的故事，身旁的桂花树见证了你听到嫦娥孤独时的忧郁，远处的月儿记下了你听懂故事时的微笑……我细细回忆着阿婆的讲述，仿佛就发生在昨天，往事历历在目。
月儿圆了，抖下丝丝银线，月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我童年的月亮吗？”阿婆轻启双唇，眼神中多了一份慈爱：孩子啊，记得这条通往小学的小路吗？以前的每个清晨，我都会牵着你的手，来到这棵桂花树下，替你整理好衣服，系上鲜艳的红领巾，然后在桂花树下看着你一路雀跃而去。每当晚霞漫上西天时，桂花树下都会站着一个身影，不断地朝这条小路张望，那是阿婆在等你回家。
我闭上眼睛，脑海中的那张脸渐渐清晰，依旧是那慈祥的面孔，依旧是那慈爱的眼神，只是岁月的年轮无情的碾压在她的脸上，是那原本光滑的.皮肤出现条条皱纹，是那原本乌黑的头发出现丝丝银发……记忆中的桂花树，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最亲爱的阿婆，您却在慢慢老去……
视线逐渐变得模糊，“啪”“啪”泪水滴落，无情的打在桌子上，思绪也随之被打断。如今的高楼大厦，已取代了过去的静谧，月光下也再也找不到那棵桂花树。但阿婆那慈祥的面孔，那慈爱的眼神，已深深地刻在了我的脑海里。
那个难忘的眼神作文3
周六，看到一条流浪狗。
它在我们家门前的垃圾堆中找吃的，找的十分认真，我走进了它都没发觉。我突然想起家里有一包饼干，不好吃，不如给它吃吧。我急忙跑上了楼，拿了饼干下了楼去，发现它在欣喜的吃着一包过期的方便面。看到我走进，它立即跑开了，眼中充满了不舍，似乎还呜咽着，夹着尾巴跑了。我把饼干打开，撒在地上，躲了起来。我知道那只狗是不会放弃这包方便面的，那可能是它几天来唯一找到的吃的。果然，它跑了回来，小心翼翼的走过去，它看到了饼干，它愣了一会儿，趴在地上，一口一口的吃了起来，我的内心得到了极大的满足。我又上去给它拿水，下来时，发现他站在我家大门口站着，看到我下来，胆怯的看了我一眼，跑了。
我仔细回味它看我的那个眼神，是不解，是无助，是感激。为何不解？是不解人类为何给它吃的。为何无助？是因为在残酷的生存法则下独自一狗。为何感谢？是因为我让他吃了个饱饭。
多么通情达理的一条狗啊！看来它之前也是有过主人，但不知何原因，它被主人抛弃了。它每天都吃不饱，受过人的.白眼和毒打。所以，他才如此害怕人类。
这不禁让我们想起当今的社会。许多人假慈悲说为政府投一百万，自己先贪30％。
现在，许多乞丐在街上，那些慈善家们那个不是讨厌他们？躲得远远的？那些身体残疾，无法工作的人的补助呢？在你那30％里吧！一百元，在你们看来什么都不是，连一件衣服都买不了。但对乞丐来说，这是他们一个月，甚至一百天的饭啊！你们呢？一元都不想给
狗，跑远了，它的眼神却久久的停留在我的脑海。我在心中默默地为它祝福：人世间，多些温暖。愿有人养你，喂饱你，也喂饱他的心
那个难忘的眼神作文4
每当我遇到困难时，她就会来帮助我，每当我忧愁时，她就会来安慰我，每当我无助时，她就会与我“并肩作战”，她就是我的小学老师。想起她，我就会想起那个难忘的眼神。
那一次，“名民”中学要举行一次奥数比赛，我每天都在家做奥数题，为的是要得个一等奖，很快就到了考试的那天，我非常紧张，心里一直忐忑不安。这时，一只手搭在我的肩上，我返头一看，啊！是老师，老师什么也没说，只是用一个温柔的眼神看着我，这个眼神里不仅有鼓励，还有自信，虽然老师什么话也没说，但她的眼神却告诉了我，不要紧张，要沉着冷静，我感觉我的心里负担一下子轻松许多，有一种如释重负的感觉。“丁铃铃”，开考的铃声响了，我走进考场时，回头向老师笑笑，老师笑着向我点了点头。
到了考场，试卷发了下来，我连忙开始做题，我把心里的杂念都抛到了九霄云外，心静得像一面镜子，我认真仔细地对待每一个题目，一道道题目向我敞开了大道。不一会儿，就下课了，我走出考场，而老师对我仍是那个眼神，充满了鼓励，充满了希望。过了几天，成绩出来了，考了68分，我又喜又忧，喜的是考的还不错，忧的'是和一等奖只差一分，这时，老师来到我旁边，对我说：“没关系，下次还有机会”。我高兴的点点头。
一个眼神，一句话，多么的微不足道，但对我来说受益匪浅。
那个难忘的眼神作文5
月考虽然过去好几天了，学习也早已步入了正轨，但对于这此月考，妈妈那失望的眼神深深触动了我，让我无法忘记。
备考前几天，妈妈细心照料我，早、晚有时间就监督我复习，但我不以为然觉得自己什么都会了。所以每天我就和平时一样，在学校学习完，回到家还是不先写作业，妈妈催促我，我总是说“没事，玩一会儿再写也不迟。”直到备考前一天，我才着了急，赶紧背这个，背那个，一会儿又改成去做题。这时，妈妈说：“叫你早复习你不干，现在十分忙吧？”我也不再分辩，一直忙到十一二点才去睡觉。
第二天，直到妈妈喊我：“六点半了，怎么还没起床？”我才从梦中惊醒，一下子从床上弹起来。匆匆吃了一点东西就冲向学校。考试时，我头晕脑胀的，光想睡觉，一点也不相做题。我这时才真的很后悔，为什么不早点睡觉，为什么不听妈妈的话呢？
过了几天，成绩下来了，我把成绩汇报给妈妈。妈妈听了英语成绩，点点头说：“嗯，不错，有进步！”可接下来，脸色就变了，嘴巴微张，怔怔地看着我。我低下了头，再也不像平时那样理直气壮地分辩了。妈妈看我这样，只轻轻说了一句：“没事，下次加油吧。”说完，扭头进了厨房。我看着妈妈似乎沉重有脚步，感受到了她那一刻极力掩饰的失望眼神，会悔恨的泪水打湿了眼眶。
“不听老人眼，吃亏在眼前。”妈妈那一抹失望眼神将激励我改正现在的`学习态度，接下来我一定好好复习，争取期中考个好成绩。
那个难忘的眼神作文6
那个眼神，深得透明，明得朦胧，却又扣人心弦，通过心灵的窗扉无声地敲击着我的心门，如此深沉，如此难忘……
天上的雨正淅淅沥沥地下着，天底下仿佛只剩下那令人生厌的团团黑云，笼罩着苍茫的大地，令人压抑得喘不过气来。
烦闷的我打开屋门，一脚跨出门槛，正想到外面透透气，忽然，角落里一声微弱而略带颤抖的声音传入我的耳际。循声望去，一道锐利的眼神直射向我。原来，一只浑身湿透的小猫正躲在我家的屋檐下，它的身子在颤抖，也颤抖着我的心。
就是那个突如其来的眼神让我另一只脚停驻不前。那只可怜的小动物已经狼狈不堪，但后背像待发的箭一样紧绷、拱起，双眼紧盯着我，眼神里装满警惕，还有无法掩饰的恐惧。不知不觉中，我竟然屏住了呼吸，仿佛听到了小猫急促的呼吸声，又似乎听到了小猫的'哀求。是的，那眼神中还有一丝让人心痛的哀求！我不敢上前抚慰，唯恐自己任何一个不经意的动作都会吓到它。四目相对中，我的内心波澜汹涌：它的主人为什么弃它不顾，让这可爱的小家伙遭受淋雨之苦？我还要出门透气吗？惊动了它，它又会跑哪儿躲雨呢？……
雨丝越来越密集，又刮起了大风，树叶漫天飞扬。我果断地缩回了跨出的脚，静静地注视着竭力想保护自己的小家伙，内心默默地期盼雨快停，天快晴，别让这孤零零的小生灵再受淋雨之苦了。
掩门窥猫，猫仍在发抖，但眼神中的那份恐惧已悄然褪去，也许它开始为可以继续避雨而庆幸。
入夜，又去寻猫。猫已安然入睡，蜷缩的身子微微起伏，似乎察觉到有人靠近，眯着眼随意一瞄，又沉入梦香，那份安详，让我不知不觉嘴角上扬。
夜里，人无眠，只为那一个难忘的眼神，那无声诉说的眼神，那深深敲击我心门的眼神……
那个难忘的眼神作文7
这天，我开始思考：人心，究竟去哪了？
今天，姨姨让我和她一起去买菜，我可不会轻易放弃这个难得的机会，出去呼吸新鲜的空气，可令我万万没想到的是，室外也已被尾气笼罩。
我向远处的超市望去，超市门前好像有一团毛茸茸的东西在瑟瑟索索的发抖。走进一看，原来是一个可怜巴巴的小男孩，身上穿的破破烂烂的，浑身散发着恶臭味，头发长得像大兴安岭的树林一样茂密，全身是灰，像一块黑黑的`煤。
我仔细的看着他，好像在研究一块远古恐龙的化石；他抬起头，好奇的看着我，好像在看一个新奇的玩具。他的眼神里还有许多感情，读也读不懂，最能体现出的是他的渴望：对新奇玩具的渴望，对温暖亲情的渴望，对能吃上一顿饱饭的渴望，对能够读书认字的渴望！但是，由于各种各样的原因迫使他提早来到社会，独自闯荡。可能是家庭的贫困，也可能是没有亲情与温暖，还有可能是家庭的暴力。尽管他很需要帮助，但人们都视而不见，而我也爱莫能助。
这个世间早已没有了人情味：见面不打招呼，只用QQ聊天；遇见跌倒的老人不去扶，尽管是出于无奈，但也都视而不见；看见需要帮助的人不去帮，装出一幅与自己无关的样子；一点小事就吵得不可开交，最后弄得两败俱伤，这样做真得有意义吗？
最后我想引用那年春晚上沈腾（郝建）说的一句话：“如果人倒了，我们不去扶，那人心就倒了，要是人心倒了，要是想扶也扶不起来了！”
那个难忘的眼神作文8
每个人的眼神都是不一样的，我关注过无数个眼神；但那最难忘的还是那一个似鼓励，似严厉，似温和，似母爱的眼神。
那天下午上第一节课，可能是因为昨天刚开学吧！老师很不严厉，是一个新老师，我想刚开学落下了也不怕。谁让它是我不喜欢的科目呢？于是上课我就不好好听讲，下课了不会也不问老师，3天以后老师发现了，于是说了好多鼓励我的话，可我最难忘的是老师的那个眼神。
那天像往常一样，我依旧上课不好好听讲，我想我就是一个差生老师肯定不会管我，可老师并不这样想；因为他知道自己的职责是啥？
一天，她在课上忽然叫起了我，我慌了如果我回答不出来老师和同学一定会笑话我的，我深深的现在了绝望中，我好后悔真想找个地洞钻进去，这是我抬起头看了一下老师，老师的眼神充满着希望是我顿时信心十足，仔细的分析这道题我想一个在绝望中看到明灯的人，这时我分析出这道题了，
于是我鼓起勇气说出这道题的解题过程，教室里掌声响起，我第一次在数学课上赢得了掌声，这时我爱上了数学，现在我的`数学成绩很好，不是第2就是第3，老师也很喜欢我，老妈也不用担心我的成绩了。我的心中从此充满了感激之情，我永远都不会忘记那个改变了我的眼神。
啊！老师，我终于明白了为什么有那么多的人歌颂你？这是因为你的职业是神圣的!他永远值得歌颂！
我永远不会忘记您那个刻骨铭心的眼神，要不是因为他我永远都是一个失败者！
祝全天下的老师都桃李满天下，也希望都能爱生如子！！！