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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的掌声的魅力作文,希望对大家有所帮助。
掌声的魅力作文1
掌声不仅仅是对他人的肯定和赞美,同时还可以给我们带来自信,鼓励我们更上一层楼。
前几天,我和爷爷去绿荫公园散步,看到一位老爷爷在那里边拉二胡边唱戏。可能天气太热了,路边的行人停下来观看并仔细聆听老爷爷唱戏的很少,大多路过的人都只是看一眼就急匆匆地走了。由于我爷爷是老牌戏迷,我便随着爷爷停下来很认真地观看老爷爷拉二胡并听他唱戏。这时老爷爷唱戏的声音更响亮了,而且感觉比刚才唱的更好听了。我和爷爷不由自主地给那位老爷爷鼓掌叫好,老爷爷对我们连声说谢谢。
从老爷爷的脸上我看到了发自肺腑的真挚的笑容!我感觉我们的掌声给唱戏的老爷爷很大的鼓励和自信。
前段时间,有条新闻上说某明星开演唱会,他不但假唱,而且还花钱请人冒充歌迷,故意让假歌迷在现场疯狂地鼓掌,增加人气。像这样的人是在“买”掌声,虚荣的掌声只是用来赚钱的,毫无感情可言。
朋友,请不要珍惜你的掌声,可能因为你的一个掌声,就可以给他人很大的自信,就如同送人玫瑰,手有余香,也是对他人辛勤付出的一种莫大的支持。但请不要给予别人虚假的'掌声,虚假的掌声只能是言不由衷的赞美,是一种作秀的表现,我们要坚决去”伪“留"真",把我们真诚热烈的掌声送给每一个需要的人!
掌声的魅力作文2
“啪啪啪……”是哪传来的声音?哦!原来是挑战一百分的.第三教室呀!今天,老师要和我们做一个寻宝游戏,游戏规则是这样的:老师先选一个寻宝人和一个藏宝人,寻宝人要根据同学们的掌声来找到藏宝人,寻宝人离藏宝人越近,掌声就越强,寻宝人离藏宝人越远,掌声就越弱。第一轮寻宝开始了,寻宝人推开教室门,轻轻地走进教室东张西望地,小心翼翼走到讲台前,他又继续往前走,当他走到第四排时,掌声如同雷鸣一般,他随便指了一个同学,老师说:“错了,你还有一次机会。”
这时,她像一只没头苍蝇,又像一只热锅上的蚂蚁,他又根据掌声指了一个同学,掌声戛然而止,同学们都失望的发出了“唉”的声音,寻宝人也很失望,看来做什么事情都要三思而后行呀!第二轮游戏又开始了,我先到门外去,让后悄悄地握着拳头小心翼翼地往前走去,这是掌声稀稀落落的,当我走到第六排时,掌声响彻云霄,我先观察了一会儿,又毫不犹豫得指了一个女同学,这时,同学们异口同声说:“猜对了。”我又是兴奋又是激动。看来是掌声指引了我。掌声会给我们鼓励,掌声会给我们指引方向。如果世界上没有了掌声,那么世界上的每一个人都不会成功!
掌声的魅力作文3
掌声,是人在跌倒时将其扶起的一双手;掌声,是使人迷失中前进的闪亮灯塔。掌声,使人奋勇直前,忘记伤痛;掌声,使人感受到生命的喜悦与满足。
记得三年级时,有一次老师要选五个人参加歌唱比赛。我是人人都知道的“鸭子嗓”,同学们争先恐后地举着手,只有我一个人默默地低下了头。破天荒的,老师竟然第一个就选了我。五十多双期待的眼光不约而同地盯着我,当时恨不得找个地缝钻进去。无奈,我只好慢吞吞地挪着步子,走上了讲台。
我就像热锅上的'蚂蚁——又焦又急,唉,只好唱个《小小少年》了。刚开始时,我的声音颤颤抖抖,心里塞了只兔子,生怕发出大家最不想听的音。在唱高音时,迫不得已,放开了嗓门。终于,糟糕的事情发生了,我出现了那令我最难受的“鸭子嗓”。一时间,我捂住了嘴,仿佛听到了同学们咯咯的嘲笑声,仿佛看到了同学们眉飞色舞的神情。
“啪啪啪啪……”咦?哪来的掌声?正当我不知所措时,在老师的带动下,同学们陆续给我鼓起掌来。“还没唱完哦,继续吧。”老师笑着对我说。我接着往下唱,直到唱完。现在,我终于知道了老师的用心良苦,生活中的我也变得更加有信心了。
掌声,是春雨滋润着大地;掌声,是盛夏中的一丝微风。掌声,它能使人从困境中崛起,忘记伤痛,超越自我。所以,请把更多的掌声送给需要的人吧。
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