无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的放风筝作文，希望能够帮助到大家。
放风筝作文1
周末，天气万里无云，阳光明媚，我和哥哥、妹妹去公园里放风筝。
草地绿油油的，像给大地披上了一件绿色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百态。微风吹过，那芳香扑鼻，令人陶醉。
妹妹拿着她最爱的蝴蝶形风筝，她紧紧地抱着，像怕被人抢走似地。我和哥哥一起放风燕子形的风筝，我右手拿着线轴，左手扯着线，哥哥高高的举着风筝，我一边迎着风跑一边放线，跑了一会儿，我便跑的满头汗，我激动地大叫：“哥哥，抛风筝。”哥哥听见了，哄得把风筝向天空抛，只见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了酒一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟，可把大家乐坏了，都高兴得又蹦又跳的。我对哥哥说：“你真棒！”哥哥谦虚的`说，“应该是我们真棒，只要齐心协力，没有办不到的事情。”此时此刻，我的心里无比兴奋，得意，世上无难事，只怕有心人啊！这草长莺飞的日子，让我不禁赞叹道：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
天上的风筝越来越多，有一个无数只脚的蜈蚣风筝，还有一支生机勃勃的小鸟风筝，甚至还有偏偏起舞的花蝴蝶风筝……各式各样，形态各异，此时的天空犹如一个大型“动物展览会”呢！
我喜欢放风筝，但我更喜欢家人们快乐的陪着我放风筝，真期待下一次放风筝时刻的到来！
放风筝作文2
今天风和日丽，我们来到人工湖放风筝。
开始放风筝了，我拿上妈妈帮我买的蝴蝶风筝自己去放。可是，我要么没放起来，要么就是放的很低。总而言之，就是放不好。失败了几次之后，我坐到草地上，低着头撅着嘴巴，很不开心。妈妈走过来说：“来，妈妈教你去放风筝！”我有气无力的说：“哦。”妈妈边走边对我说：“你要打起精神来，把放风筝当做一种乐趣，不要低着头啦！”听了妈妈的话，我又重新振作了起来。
我拿起蝴蝶风筝，让妈妈帮我举着，我来跑。我慢慢的跑着，一阵微风吹来，风筝慢慢地飞上天空，我转过头一看，呀，我的风筝飞上了天空，我激动不已。风筝越飞越高，我停下了脚步，可没一会儿风筝就要掉下来了，于是我又一边跑，一边收着线，一阵风吹过，风筝又保持了平衡，飞回了原来的`高度。
妈妈站在远处，一会儿望着天空，一会儿又看看我，然后高兴地给我鼓掌。旁边有几个小朋友也把风筝放了起来，我们几个小孩儿在草地上高兴地奔跑，望着天空的风筝，开心地欢笑着。
不知过了多久，空中的风筝渐渐多了，有蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝，当然还少不了我的蝴蝶风筝啦，这么多的风筝，五颜六色，把天空打扮的绚烂多彩。天空中那一只只飞翔的风筝，是那么的自由啊！多么的可爱啊！
放风筝作文3
春天到了，我准备去放风筝。
我迎着和煦的春风，来到了家附近的大公园。柳枝条冒出了新的绿芽，小燕子又飞回来了，来这里筑巢，生儿育女，梅花树的梅花五颜六色，散发出淡的香味，引来了一只只蜜蜂，它们正专心致志地采蜜呢。
我一下子意识到我们是来放风筝的.，我把风筝的线给风筝装上，感觉有一股大风吹过，就赶紧把风筝松开，风筝一下子就飞上了天空，但是并不持久，不一会儿风筝就掉下来了，我就一直努力地放手，但是每次都是一个结果——不持久。几番下来，我都没有勇气放风筝了。于是我把风筝丢在一旁草地上，坐在树下看着别人在高放着风筝，很无聊，又再躺下在草地上。这时，我看见了树上有一只蜘蛛，它织好了一张网，但被大风一吹，吹了一个洞。它又去补，结果刚补好又被大风吹出了一个洞，自己都差点掉下去，但是蜘蛛还是没有放弃继续吐丝补网。蜘蛛都有这种遇到困难不放弃的精神，我为什么没有？我也要有这种精神。
我这一次真得好好放风筝，放得又高又远。我成功了，喜笑颜开，我终于把春天的意义放飞了。我去看看那只蜘蛛，它也结成了一张大网，是它告诉我成功的秘诀——要坚持，永不放弃。
夕阳西下，小燕子已经回到自己的家，蜜蜂结束了采蜜的工作，我也拖着疲惫的身体回家了。
放风筝作文4
我喜欢溜冰，喜欢游泳，但是，我更喜欢放风筝，因为放风筝时，风筝就会飞起来，我们也像自己要飞起来一样，所以我才最喜欢放风筝。
今天，天气很晴朗，我和新伙伴拿着自己的风筝，去少年宫那边放风筝。我们分成两队，一队是毛毛虫风筝，我们队是福娃风筝，风姐姐轻轻吹了一口气，我们的风筝一起飞上了天空。我们的风筝飞的可高了，邻一队他们生气了，他们气的快像小猪在吃猪食，他们把风筝的线给放长了，一直把线全放完了，这时风筝的线断了，他们的风筝飞的越来越远，我们高兴得跳了起来。小鸟向我们鼓掌的，那一队哭了起来了，后来，我们帮他们又买了一个。今天可真幸运啊！
我们抬起头一起往上看，来，哇！天上的风筝真多呀！有长长的金龙，有七彩的.蝴蝶，有可爱的小兔，还有摇头摆尾的小金鱼，它们有的好像在跳舞；有的好像在比赛飞行，有的好像在逗嘴，天空中已成了风筝的世界！
又开始放风筝了，我放风筝时，我遇到了一个困难，我问爸爸，为什么我的风筝飞不起来，别人的风筝却飞的高高的呢？爸爸说：“因为你要快点跑呀！”我问爸爸：“为什么呢？”爸爸说：“因为放风筝时，步跑得快风筝才能飞起来呀！”爸爸教会了我，我把风筝放飞上了天，风筝就像对着我说：“你真棒！”
最后，我恋恋不舍跟爸爸回家，所以我天天念着一首诗：
村居
草长莺飞二月天，
拂提杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙乘东风放纸鸢。
放风筝作文5
今天下午，我和太太一起到笔架山公园郊游，走进园内，感受到春的气息，领略到大自然的美好，这里有山有水、树木花草，看到老老少少、男男女女成群结队的运动，感觉到生气盎然，呈现出欢乐、自由、幸福和谐的景象。真的，外面的世界多精彩，自然界中不无奈。
我们也加入到这欢乐的队伍中，一会儿打打球、一会儿划划船、累了，我们坐在草地上，聊聊天，看看景，欣赏着公园里一草一木、游人中的一举一动。天快黑了，突然我们发现旁边放着的风筝，试试吧，看看放得上去否，我开始一个人跑了两下，总是上去一点就下来了，太太说，看我的，说着，她吩咐我拿着风筝走到尽头，自己放出一定长度的线线，我往上一送出，只见风筝一下就到达一定的高度，迎着风快步走几下，一边走一边放线，风筝直冲云霄，怎么也下不来了。此时，我忽然想到：做什么事情，都是乎和放风筝一样，没有一定的高度，很难得到成功。从几个方面来说，一是教育培养的过程，如果我们不能使一个待成熟的人达到一定境界，树立较高的目标，这个人很难成为社会上的有用之材，很难在社会上有大的建树；二是环境的.影响，较好的家庭教育、较高的家庭层次、高品位的生活熏陶，会给后代留下无形的资产，使他一起步就走在较高的层面，离成功会更近，成功的机遇会更大；三是指我们在干一件事情时，起点要高，否则就难以成功。请牢记这个放风筝的效应，帮助别人也帮助自己，努力奋斗，向着一定的高度、向着较高的目标，把自己的学生、也包括自己培养成有一定品位的人。
放风筝作文6
春姑娘穿着一身美丽的连衣裙，驾着云朵来到人间，将这春的气息洒向大地！
看，那边的一片草坪上，好多孩子在玩耍嬉戏；再看，天上有各种各样的风筝，有鼓着大眼睛的金鱼、有展翅高飞的雄鹰、有好多脚的毛毛虫真是风筝的海洋啊！
我赶紧抱起心爱的蝴蝶风筝，喊上大宝和小宝兄弟俩一起来，他们的那只彩色鹰风筝看起来可神气了。大宝让小宝高高的举起彩色鹰，然后自己一手握着线圈，一手拉着线，大喊一声：“跑”，两人一起跑起来，马上又一声“放”，小宝立刻把手松开，彩色鹰却直直地冲向地面，大宝回头看看，再看看自己捏紧的`线，好像明白了。我在一旁鼓励：“加油，跑快点，还要放线！”“嗯”大宝一边回答，一边捡起风筝交给小宝说：“再来。”这次，他们跑的更快了，小宝认真的举高彩色鹰，大宝一手放线，一手扯线，看着速度越来越快，大宝更大声的喊“放”，只见彩色鹰“嗖”一下子冲上去，稳稳的飞起来，加入了“海洋”中。我和小宝激动的喊：“太棒了，太棒了！”大宝得意的点点头。
不远处的一家三口正放着彩色的三角风筝，小男孩正欢呼“放上去了”，应该也是经过失败才成功的，全家人幸福地笑着。
看着越飞越高的彩色鹰，我的心也跟着越飞越高，穿过蓝天，越过白云，飞到了浩瀚无边的宇宙中
放风筝作文7
今天我和妈妈去放风筝，玩的非常开心！
一进公园，天仿佛要下雨了，我对风筝放起来几乎没有什么信心。既然来都来了！不如就拼一拼吧！
在桥上，我们隐隐约约看见了两三只风筝在空中一会儿高一会儿低的飞着，我恢复了几分信心，继续向放风筝前进。
“终于到了”我准备好了我们的风筝—“海绵宝宝”。我摊开风筝，插入杆子，把绳子穿入洞眼，打了两个死结。一开始，风虽然不怎么大，但总体上还可以放。
如我所愿，不到十分钟，妈妈就把风筝放起来了。不一会儿，追上了“小青蛙”-、“大老鹰”和“八卦阵”等风筝。它们“一路上--”相伴而行，可是“好景不长”，由于“海绵宝宝”和“101忠狗”太“调皮”了，白线和白线打了一个“交道”。幸亏妈妈想出了办法：让“101忠狗”在“海绵宝宝”的线下钻过。这招真灵！两只风筝又平静如常的飞了。
我也开始放风筝了，我放的.是只“咪咕熊”，蓝蓝的风筝得到了不少人的赞许。“呼—”风上来了！“咪咕熊”越飘越高，越高越飘。可惜还没到海绵宝宝的一半，就逆风向右连打了两个“跟头”，一头栽倒下来。风筝啊风筝，我待你也不薄啊！你不蒸馒头也要给我争口气啊！
妈妈见我一脸的垂头丧气，教了我一招：放风筝要一松一紧，松了马上要拉紧！我用跑的方法又放起了风筝，一松一紧的拉线，风筝转移了方向，我也随风筝转，风筝线转了，风筝也情不自禁的转了，终于又栽在草坪上了。
我仔细的观察，发现风筝的头上破了两个洞。原来是竿子弄破了，导致风筝不平衡而失败。不过失败是成功之母，今天我就发现了放风筝失败的一个原因。
今天放的真开心！改天再来放风筝。
放风筝作文8
“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！
对了，老师布置摘抄描写春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。
就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的'放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。
今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
放风筝作文9
春天来了，天气渐渐变暖了，又到了放风筝的季节。这天风和日丽，阳光灿烂。天上飘着几朵白云，有的像跑来跑去的小狗，有的像洁白的棉花糖，还有的.像蹦蹦跳跳的小人。
人们都来到公园里放风筝。公园的环境可真美，小草探出小脑袋，好奇地看着天上五颜六色的风筝。小花裂开嘴正开心地笑着呢。公园上空飘着各种各样的风筝，有活泼可爱的“小金鱼”，有花花绿绿的“蝴蝶”，还有展翅高飞的“雄鹰”。
我和表哥找到一块空地，迫不及待地拿出风筝放起来。我右手拿着线轴，左手拽着线，表哥拿着蝴蝶风筝。一阵风吹来，表哥把“蝴蝶”往空中一抛，我就飞快地跑起来，可是风一下子不吹了，风筝也摇摇晃晃地落了下来。我刚才的兴奋劲一下子跑得无影无踪。我奇怪地想：为什么别人可以放那么高，我就放不起来呢?
我正想着，忽然，远处传来一阵欢声笑语。我一扭头，看见远处有一家三口正放风筝呢。一个小朋友拿着风筝，爸爸在旁边指导怎么把风筝放得高高的，小弟弟手中的风筝越放越高。我想比我小的弟弟都可以把风筝放飞起来，我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇气，弯腰捡起风筝，表哥拿着风筝，正好一阵风吹来，表哥把风筝往上一抛。我飞快地向前跑去，边跑边不停地抖动着手里的线。终于，风筝飞上了天。
放着放着，我忍不住想：如果我是一个风筝，那该多好啊!
放风筝作文10
今天，我和爸爸来到了成都市青少年科技活动中心的大门口的空地上放风筝。
我们买了一个飞机形状的风筝，它的翅膀是红色的，机身是绿色的，上面还有许多漂亮的图案呢！
一阵大风刮来了，我和爸爸连忙地把风筝的线放出来了。刚开始并不像我们想象的这么好，风筝东倒西歪，好几次都没能放上去。看着别人的“燕子”、“老鹰”在天空上自由的飞翔，我可真羡慕啊。
一阵风又刮来了，我和爸爸又连忙把线放了出去。这次竟然成功了。我吵着要爸爸给我玩一会儿，可爸爸说：“不行，你会把风筝放掉下来的.。”我听了，只好找个地方坐了下来，静静地看着爸爸放风筝。
这时，我发现了天空不只有几个风筝，而是有许多漂亮的风筝。有福娃的、老鹰的、燕子的、卡通的、脸谱的、蝴蝶的……真是太多了。福娃的风筝摆成了奥运五环的形状，那样子好象在向2008年的奥运招手呢！老鹰的虽然不象其他风筝那样漂亮，可是你看，它那威风的样子可真象一个大将军呀！燕子的颜色是白色的，洁白无暇。我想，它一定是象征着我们世界各国的友谊吧！卡通的种类很多，也都十分可爱，脸谱和蝴蝶就不怎么引人注意了，可是我想，喜欢它们的人也一定有他们的理由吧！
再看看我们的风筝，虽然不那么引人注目，可已经高过许多风筝了。这时我再次央求爸爸：“爸爸，你就让我放一会吧！”爸爸终于同意了。
我兴奋的接过风筝，像爸爸一样拉着风筝的线扯了起来，手中也在慢慢放线。这时，我的风筝飞得更高了。我还发现，许多人都朝我的风筝那边望呢！
今天过得可真愉快呀！
放风筝作文11
童年像一曲悠扬动听的音乐，平缓前进的旋律中，总会参入许多高潮。而勾起我童年回忆的，总是那一次次与父母放风筝的`身影……
小时候，我总会和爸爸妈妈去四海公园游玩，而且必定要带上风筝。我看着风筝随着风越飞越高、在空中翩翩起舞，觉得很是神奇。我就问爸爸：“风筝为什么会飞呢？”爸爸温和地说：“因为它有翅膀啊。”“为什么它飞那么高也不会摔下来呢？它不会走丢吗？”我心中的疑问越来越多。
爸爸为了满足我的好奇心，慢慢向我解释：“因为始终有根绳子牵着它啊！不管飞到哪里，只要绳子还在，他就不会走失。”
“要是绳子不在了呢？”
“绳子不在了啊，它可能会迷失在辽阔的天空里。没有了绳子，他就等于失去了方向盘。其实就跟人一样，你要是没有了爸爸妈妈，你也会不知道该怎么办。没有爸爸妈妈的教导，你可能会误入歧途；没有我们为你指点，你也可能会像它那样迷失方向……”
我似懂非懂地点点头，继续问：“那绳子会永远愿意永远牵着它吗？”
爸爸很认真地回答：“当然愿意。但是，并不一定会如它所愿：总有一天，绳子必须要离开风筝的身体，就像我们迟早也要离开你一样。”爸爸的话语变得低沉。
“为什么呢？”我继续刨根问底。
“你总要学会独立，独自去面对困难。就算会迷失方向，也是成长中必定要经历的。只有经历过以后，才能真正成长。”
从此以后，放风筝对我又有了另一种意义。每当我再次放风筝时，总会小心翼翼地牵好那根绳，因为我害怕，如果一不小心，绳子就会离开风筝……
放风筝作文12
今天，我和爸爸去飞机场放风筝，爸爸带着我在那里转来转去，就是找不着入口。于是，我们就又向前面的一个小村庄的方向走去，终于，我们在一个十字路口找到了飞机场的入口。这是一条土路，路面崎岖不平，自行车走在上面颠颠簸簸的。
我就告诉爸爸：“爸爸，这路颠着呢，你把自行车骑慢点吧！”
爸爸说：“是的，我骑慢点。”
我们还看到，这条小路的两边是大片的`庄稼地，有的地里种着树苗和蔬菜，农民伯伯们正在田里忙着呢。
我对爸爸说：“看来农村人的日子过得很不错呀！”
爸爸说：“那当然了！”
就这样，一边讨论着，一边走着，一边欢笑着，我们就到了飞机场。
这时候，爸爸将自行车放在一旁，开始做起准备工作。爸爸拿出风筝，支好支架，然后又拿出风筝线，死死地系在风筝上。准备工作做好了，要放风筝了，由于风力刚好，我们刚一放手，风筝就迎风飞起来了，看着高高飞起的风筝，我激动得手舞足蹈，拽着线在草地上跑了起来。
后来，风力小了，其他人的风筝掉了下来，唯独我们的还在空中飘着，这让我感到很自豪，心情也突然好了许多。
还有那柔软的草地，跑乏了，可以坐下来享受这大自然的乐趣，还有那细柔的春风，像按摩师一样，按摩着我们，真是舒服。可惜时间过得真快，我们不能享受这大自然带给我们的这个美好的周末，该回家了，我们带着依依不舍的心情踏上了回家的路。
呀，我多么希望再多玩一会儿！
放风筝作文13
春天来了，春天来了。粉红的桃花露出了笑脸，嫩黄的迎春花在风中翩翩起舞，蓝蓝的天空中飘着棉花糖似的云彩，多么美丽的一幅春景画呀!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天的天气正好适合放风筝，我们一家人去平天湖放风筝。
到了平天湖，我发现那里人山人海，有的人在吹泡泡，有的人在观赏美景，有的人在享用美食，大多数人在放风筝……
天空中飘着各种各样的风筝，长长的`蜈蚣风筝在天空中摇来摇去，老鹰风筝在空中盘旋，看上去好威猛，还有小鲤鱼风筝在空中自由自在的游来游去，有的风筝正在升空，我和小弟赶紧拿出风筝准备放飞，我们尝试了很多次都没有成功，我和小弟都闷闷不乐，小弟的泪水在眼睛里直打转，这时我急忙安慰他，说：“不要着急，我去喊爸爸过来教我们”。
爸爸来了，告诉我们放风筝的秘诀，还给我们示范了一遍，我看明白了，我准备和弟弟再放一次，我让小弟拿着风筝在手中高高举起，我一只手拿着线轴，一只手拿着风筝线，我耐心的对弟弟说：“等风来了，我数一二三，你就和我一起跑，我叫你放，你就放”。“好的”，小弟开心的回答。一阵微风吹来，我的口令响了，我们俩在草地上奔跑，我边跑边喊：“快点，再快点。”跑了一会儿，我喊了一声：“放”。小弟把风筝扔向天空。终于，一只漂亮的公主风筝升上了天空，公主在空中露出了开心的笑脸，我和小弟也露出了满意的笑容，爸爸妈妈也笑了。
多么美丽的平天湖!多么漂亮的风筝!多么快乐的一天呀!
放风筝作文14
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，春暖花开的季节来到了，放风筝的时节也随之而来。星期天，丽日高悬，春风浩荡，我和同学小刚、小红一起去龙泉公园的绿草坪上放风筝。
哇，公园里放风筝的人真多呀！远远望去，碧空如洗的天空被各种各样、五颜六色的风筝装扮得分外美丽。你瞧，色彩鲜艳的“鲤鱼”风筝快活地游来游去，犹如生活在蔚蓝的大海中；长长的“蜈蚣”风筝睁着又大又圆的眼睛，摆动着多足的身子，一副要和巨蟒一比高下的姿态；“雄鹰”风筝不愧是空中的“霸主”，那敏锐犀利的眼光能杀死一切试图挑战它的'生灵，那铺展开的强健无比的双翼和锐利无比的足爪，向外界展示着不可抵挡的霸气和雄风……
看着天上飘来飘去、美丽无比的风筝，我迫不及待地拿出风筝，小刚帮忙托举着。我左手拿着线轴，右手拉着风筝线，对着小刚喊道：“一、二、三”，小刚便把风筝抛向了天空。我像一匹小野马似的，一边奔跑一边放线。忽然吹来了一阵大风，顿时，我的风筝像一个醉汉似的，摇摇摆摆着，最后翻了个跟头从空中掉了下来。我垂头丧气地坐在草坪上，没有了刚来时的自信。
小刚过来安慰我：“放风筝要逆风跑，你是顺风跑的，刚才我要阻拦你，你已经跑了出去”。听了小刚的话，我鼓起了勇气。按照小刚说的方法，再次尝试放风筝。果然，风筝在风的助力下，牵引着丝线，一点点爬升，稳稳地飘在了空中。我高兴得一蹦三尺高，大声欢呼起来：“快看呀，快看呀，我的风筝飞上了蓝天。”那一刻，我的心随着我的风筝飞向了天空。
通过这次放风筝，我明白了，做什么事情都不能急于求成、轻易放弃，应该主动请教、多次尝试，方能成功。
放风筝作文15
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春回大地，暖风习习，这正是放风筝的好时节。于是，我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我，终于答应周末带我去。
盼星星盼月亮，周末好不容易到了。这天碧空如洗，万里无云，这可真是放风筝的好天气呀，我们驱车来到郊外。哇！已经有好多人在放风筝啦！各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔，有大鹏展翅的“老鹰”，有翩翩起舞的“金鱼”，还有多脚可爱的.“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。
我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上，对爸爸说：“咱们也快来放风筝吧！”爸爸笑眯眯地说：“好啊。”于是，我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶，爸爸左手持风筝线，右手拿着线轴，迎着风飞快地跑起来，边跑边放线，我看准时机将风筝往天空一抛，“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住，此时，风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦！风筝飞起来啦！”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高，时而在天空中翻几个跟斗，累了就在云朵上休憩；时而又俯身下冲，和云朵玩起了捉迷藏的游戏；时而又跟“金鱼”聊起了天……
旁边的小妹妹羡慕地说：“姐姐，你的风筝飞得好高啊，可我的风筝却怎么也飞不起来，你能帮帮我吗？”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”，妹妹高兴得手舞足蹈，笑着说：“太感谢你们啦，我的风筝也终于飞上天啦！”
我们一起快活地叫喊着，奔跑着，草地上回荡着我们的欢声笑语。
这真是愉快的一天！
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