在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文 篇1
她是我的同班同学，她胖胖的身子，个子却不矮，还很灵活。她经常扎着一个马尾辫，她有着白白净净的皮肤，圆圆的.脸上有着秀气的五官，那黑白分明的眼睛像两颗乌黑发亮的珍珠，上面戴着一副粉色眼镜，一看就很有学问的样子，小巧的鼻子下有一张红润的小嘴，像涂了口红一样。
她是一个小书迷，课间休息，她总是安安静静地捧着一本书，津津有味地读着，有趣的游戏吸引不了她，她仿佛沉浸在书的海洋里一样。
她吹葫芦丝很赞，每当才艺展示的时候，她总是从容的走上讲台，悠扬婉转的丝音让人回味无穷。
同学们，你们猜出这个爱看书、有才艺的可爱小女孩了吗？
猜猜他是谁作文 篇2
他长着浓密的头发，一根一根向上竖着，就像只刺猬似的。圆溜溜的大眼睛，水汪汪的，像两颗蓝宝石，闪闪发光。小小的鼻子，向上翘着。眼睛上面长着一对柳叶似的眉毛。红扑扑的`小脸蛋上，印着两个深深的小酒窝，可爱极了。
他特别爱哭，一句批评他的话就能让他伤心地哭个不停。有一次他被老师批评没写作业，最后他当着老师同学们的面留下两行特别委屈的泪。
他关心班里的同学，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙，伸出援手。有一次，我忘了带铅笔盒，于是他爽快的给了我一支铅笔和一块橡皮，我非常感谢他。
他酷爱跳绳，也喜欢打篮球。我经常能看见他在操场上跑跳的身影。有一次，我在操场跑步，一个熟悉的身影在打篮球。我停下脚步，看着他灵活的步伐，一个漂亮的转身，球进了，我激动的高喊着他的名字，替他高兴。
他是我的好朋友，猜一猜，他是谁呢？
猜猜他是谁作文 篇3
我有一个和我关系非常好的同学，你们想知道是谁吗？来，跟我一起来看看吧！
她有着尖尖的瓜子脸，扎着一根高辫，她那圆溜溜的大眼睛显得炯炯有神，她那小巧的嘴儿如桃花在烟雨中一样美丽，我想同学们都会称她为“小仙女”。
当你翻开她的作业本，你会发现作业本上每一题都是漂亮的字和正确的答案，如果你拿别人的`书和她比较，你会发现她的字比别人漂亮一百倍。那你就能猜到她喜欢干什么了吧。对！就是爱学习。
她非常能干，是陈老师的好助手。每一次同学遇到困难，就有她忙碌帮助的身影。记得有一次陈老师不在，她马上反应过来带着同学们干了很多事情，比如读课文、写词语、练句子……这一节课安排得满满当当，陈老师直夸她能干。
现在，你应该就能猜出她是谁了吧！
猜猜他是谁作文 篇4
我介绍的这名同学眼睛又大又圆，很像两颗黑珍珠挂在眉毛下，皮肤很黑。笑的时候眼睛眯成一条缝十分可爱。
他十分喜爱书法，语文书上面的`预习写得非常整齐，每次都能得到老师的表扬，他是我们班的书法小能手。他也是我的小老师，每次教我写字都会一步一步用心的教我，我的字也开始变化。记得有一次，我们要比赛书法，我很紧张，而他关心的拍拍我肩膀说：“不要紧张，慢慢写。”我们拿到纸张就开始写，他和我都在认认真真、一笔一画地写着，老师看了看，选了我和他的作品，拿起我们写的内容走到后面，给我们拍了一张合照。我觉得他真的是一名名副其实的小老师。
大家能猜得出我介绍的这位同学是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇5
她的个子很高，一张圆圆的脸蛋，一头又长又黑的.头发，弯弯的眉毛下有一双葡萄样的眼睛。
有一次，我们在跳舞，我出去上了一下厕所。有一些动作没有学到，我心里又伤心又害怕，我怕老师知道我不会跳，会批评我，正伤心的时候，她看见后走过来轻声对我说：“我来教你。”于是，她耐心地教我，我认真地学，不一会儿，我就学会了，心里非常感谢她。
她的爱好是画画、跳舞。每次累得手臂酸疼，但她都没有放弃过。
这就是她，乐于助人、坚持不懈的她。你们能猜到她是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇6
瞧，那个女孩真奇怪，在学校动作非常快，在家里动作像一个乌龟似的。
她爱画漫画，她以为自己画画全班第一，没想到大家说她画的像比1岁小婴儿还画的难看。她最爱哭，只要一跌倒就哭。她的成绩不怎么好，上课有时候不认真听讲，很少积极发言，她的爸爸也常常教育她。
她爱玩电脑，妈妈叫她不要老玩电脑，多学习，她一直把妈妈的话当作耳边风。她考试很少考90分以上，她觉得自己比不上别人。
她也爱装可爱，只要别人高兴，总是会撒娇的'说几句话，有时候不但撒娇，而且还会装的像兔子一样可爱，把不开心的人开心起来。
现在大家知道那个人是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇7
我们班有一位品学优兼的同学，口才，练字，画画，舞蹈样样精通，在各项比赛中总能看见她的身影，也总能为班级赢得荣誉，为自己嬴得掌声。
在一次个人才艺表演中，她的脱颖而出，令在场上的许多人都叫绝不断，掌声连绵起伏，当时我也在场，她的优美舞姿也令我陶醉其中，起初，随着优美的音乐响起，她的右脚往外一点，双手慢慢上扬，头微微抬起，就像一只蝴蝶，随着动听的歌声在风中尽情、地飞舞着，接着她的脚步慢慢变得轻盈起来，音乐也变得清脆，她就像一只小鸟在树梢上自由的跳跃着，轻轻地音乐变的更加欢快起来，她优美的'舞姿也变得更加自由开放，就像草原上奔跑的马儿，我的脚步也随着音乐的节拍打着节奏，突然，“嘿”的一声，音乐马上收尾了，她也以一个优美的姿势定在了这个舞台，似乎在等待着舞台上的掌声，一下，果然观众的掌声连绵起伏地拍响了。
你能猜到她是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇8
我的好朋友，瘦得跟猴儿似的，他的手臂除了皮就只剩骨头了。他的脸白皙没有红晕，你遇见他，一定会觉得他是个文质彬彬、弱不禁风的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的，圆溜溜的，棕色的瞳仁总是闪烁着智慧的光芒。
别让他的外表蒙蔽了你的双眼，其实他对运动的痴迷不亚于我们班任何一个男生，篮球、足球、羽毛球、跑步他都喜欢得很。从他嘴里，你常常能听到“前锋”“后卫”“角球”“越位”“吊球”等我听也没听说过的'专业术语。日记中，他写得最多的内容就是运动，老师说，他的日记堪称解说员的台词。
他最擅长的运动是中国象棋，还取得过市第一名的骄人成绩。他就如一个运筹帷幄的大军师，一个个棋子就如他的得力部将，在他的指挥下，威力无比的“炮”远程发射，把敌军打得落花流水；风驰电掣的“车”冲向对方阵营，把敌军吓得落荒而逃。
小朋友，请你猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文 篇9
我们班有一位喜爱踢足球的女同学，每次球赛场她总能和其她的同学配合得天衣无缝。
在一次足球赛中，他不甘落后，勇于拼搏，想为班级争取荣誉。在比赛中，她从对方脚下疾速抢过球，那球似乎粘在她脚下一样，像一道劈过的'闪电，眨眼间已晃过了许多对方球员，说时迟，那时快，她将脚一抬，使劲儿往前一踢，球凌空飞起，一下子就进了球。望着她那汗流满面的脸颊，那为了拼搏而浸湿的球衣，在那时，我总觉得这身白色球衣承载着她不放弃，为班级着想的精神。在下半场比赛中，球虽然在对方脚下，但她咬着牙，握紧拳头，脸涨得通红，像一匹受惊的野马朝球狂奔过去，踩住对方脚下的球往后一滑，灵活而有稳定地踢着球，使用大脚将球踢进球门。进了，她的脸上挂着自豪的笑容！
大家猜猜她是谁？她可是我们班的精英，猛将！
猜猜他是谁作文 篇10
我们班有个同学，身高中等，坐在教室中间。他的头发又短又硬；眼睛大大的'，还是双眼皮；脸圆圆的，像个肉包子。
他喜欢跑步。上次体育老师让我们跑步，他还为我们小组得了第一。不过这和他平常的努力分不开，每次放学以前，他都跑个几圈再回家。
他有个缺点，就是体育老师让我们走一圈时，他总是让前面的同学走快一点。有一次因为他催，我们全班都跌倒了。
他写作业特别快，老师叫我们在学校写一点家庭作业，结果他就把回家作业写完了，同学们都惊呆了。他不仅快，正确率还很高。他的脾气也很好，我们从来没见过他发火。
你们知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇11
他是《西游记》里面的一个人物，好吃懒做，特别爱睡觉。
他长着两只扇子似的大耳朵，可师傅说的话他却一句也听不进去。两只圆溜溜的'大眼睛总是转来转去，总想找机会躲到哪里去睡大觉。一张大大的嘴巴好像能吃下全世界。
有一次，他跑到西瓜地里偷了一个大西瓜，一拳把西瓜打成两半，三口两口就把大西瓜吃完了。憨憨的吃相让人笑破肚皮。他吃饱了想睡觉了，找到了一个草丛倒头就睡。一睡就睡到老下午，直到被悟空发现，捏着他的长耳朵他才醒来，无可奈何地跟着悟空走。
这就是好吃懒做又贪睡的他，你们知道他是睡吗？
猜猜他是谁作文 篇12
我有个好朋友。他又矮又瘦，头发立起来像一只刺猬，眉毛弯弯的像一片柳叶，眼睛闪闪的，虽然他有点黑但是他很帅。
他酷爱跑步，他是我们班跑步最快的`。有一次上田径课，他即使已经跑不动了但是他还是跑完了，下课我问他：“你都跑不动了为什么你还是坚持跑完呢？”他说：“因为我很喜欢跑步，一说到跑步就想跑到终点再停。”
他还是个关心同学的人。我上次忘带橡皮急得团团转，是他主动给了我橡皮，还说：“这个借你一周，下次可别再忘带了。”
他也是一个温和善良的人，有一次我不小心摔坏了他的笔，我本以为他会生我气，但是他不仅没生我气还安慰我说：“没有关系。”
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇13
他，一双小眼睛，笑起来眯成一条缝，不仔细看还以为他是睡着了呢！两道淡淡的眉毛，若隐若现，看起来很有趣。
别看他年龄小，每当看到别人吃东西，他总是一把抢过来，然后自顾自吃起来，我们只能眼巴巴地看着他吃，就算我们求他分一点，他也不会分享。
除了抢吃的，他还抢玩的。有一次爸爸正在玩手机，他一把抢过来，没等爸爸反应过来，他就是一顿乱按，10秒后，爸爸的那个旧手机也光荣“退休”了。
他可淘气了！家里没人的.时候，他就会自己破门而出，也不怕自己走丢。做什么他都不管不顾，比如把水弄洒了，把书扯坏啦，弄的屋里一团糟，他自己却和没事人一样，我们都拿他没办法。
他的淘气有时让人生气，有时也让人开心。他很喜欢跳舞。每次音乐一放，他就会手舞足蹈起来，像个不协调的木偶人，逗得人们哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇14
他是一个男生。
他很阳光、开朗、很爱笑，他的头大大的，人瘦瘦的，他的成绩很好，他很喜欢帮助同学，他是班长，他有很多朋友，被很多同学崇拜。
我也不例外。
我非常崇拜他在二年级的奥运会上，夺得了年级跳绳第一名的'样子，感觉帅极了。
詹老师说：“台上一分钟，台下十年功”，光这一件事儿就能说明他在练习时有多么努力。如果你们像他一样能为班级争光，就也会成为班级的骄傲。
我说的这个同学，你们能猜到他是谁吗？
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