猜猜他是谁作文

时间:2023-11-18 12:51:02
猜猜他是谁作文必备(14篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家分享。

  猜猜他是谁作文 篇1

  我有一个好朋友,他的头发又黑又硬,像一根一根竖着的松针。眼睛炯炯有神,鼻子直直的,像一个滑滑梯。

  他非常爱看书,是个“小书迷”。有一次,午休的时候,老师让小朋友们趴在桌上睡觉,让我来管纪律,于是我就在班级里巡视,发现他竟默默无声地看桌洞里的课外书。我对他说:“午睡时间,不要看书了。”他依依不舍地把书合上,可是眼睛却没有离开书本,好像有一本我看不见的`书打开着。过了一会儿,我站在教室的后面发现他有动静,他东瞟一眼,西望一眼,然后偷偷地把手伸进桌洞里,轻轻地打开课外书,痴迷地看了起来,我悄悄地走上前,一手把书抢了过来:“事不过二,书我下课再还你。”

  他有一个和我一样的爱好,喜欢下五子棋,每天中午,我们迅速把饭吃完就立刻抱着棋盘到大厅集合,打开棋盘,分好队,就开始了我们的“战斗”,这次是我的“车轮战”,我一个人连赢了几局,他不服气地说:“有人提醒你,犯规!”正巧上课铃响了,他对我说:“明天再战,决不让任何人提醒!”哈哈,再战就再战,他可真是个不服输的小家伙!

  这就是我的好朋友,大家猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇2

  我有一位这样的同学,个子很高,瓜子脸,圆圆的大眼睛,性格幽默风趣。

  这位同学成绩非常棒,每次考试几乎都在九十五以上,每次老师报成绩的时候,他总在前三名之内。

  虽然这位同学成绩好,但一点也不骄傲。老师一布置作业,他就飞快地写起来。如果一遇到难题,他不会像其他人那样去问老师或抄别人的答案,而会停下来认真思考,分析题目。如果彻底不会做,才会去请教老师。如果有人问他这题怎么做?他会微笑的看着你,用笔给你一步一步的分析,而不会直接告诉你答案。如果你还是不会,他还是会不厌其烦的教你,直到你会了为止。

  这位同学还乐于助人。有一次,邓奕迅呕了,所有的同学都往邓奕迅看。只见邓奕迅脸色苍白,浑身无力。地上还有一些呕吐物,顿时,教室里有一股恶心的气味。有的'同学跑出教室,有的捂住鼻子,还有的说:“要呕去厕所呕,不要到这里。”邓奕迅伤心及了,他则拿起撮箕和拖把,一边安慰邓奕迅,一边脱掉呕吐物。一个同学说:“你不怕臭吗?”他说:“怕,但如果我们都这样还怎么上课?”那个同学听了,便哑口无言。

  现在,你猜猜这位同学是谁?什么?猜不出来?哈哈,让我告诉你吧,他就是——吴嘉伟。

  猜猜他是谁作文 篇3

  他快九岁了,个子很高,接近150厘米,但他并不壮,典型的高高瘦瘦,就像一根竹子。他自称“金沙学府第一帅“,有事没事总爱炫耀自己。小圆脸,大眼睛,小嘴巴,平时总是笑呵呵的,好像心里装着数不尽的快乐。

  他最大的爱好就是听武侠评书,然后拼命练武艺,其实那也算不了什么武艺,无非是打打闹闹时虚张声势罢了。他说他最拿手的招式是二龙摘珠,说着他就会伸出两根手指头,摆出抠眼睛的.架势。他常常吹嘘,他如何用自己的独门绝技把别人打得屁滚尿流。每当放学,他就会跟同学“大战八百合“,更新他的独门掌法。

  他的脾气不错,不会在意一些小事。那一次,他正和小伙伴们打打闹闹你拍我一掌,我踢你一脚正玩得高兴呢,我突然推了他们一把,害得大家都摔倒了,虽然他摔得手都肿了,但他没跟我计较。

  他还很喜欢吹牛,正宗的吹牛不打草稿。他爱听评书,就说他一天会听二十几集评书,并从评书故事中学会了正宗的武术;他喜欢游戏,就说他打《我的世界》的水平能赛过电竞冠军;他喜欢存零花钱,就说他的零花钱有几十万,他们家的一个房间是他自己出钱买的他一旦开口吹牛就说得绘声绘色,天花乱坠,让不少人信以为真,我就相信了他三回,被耍得团团转。

  他跟我不在同一个班,但跟我却是青梅竹马的好友,你能猜出他是谁吧?

  猜猜他是谁作文 篇4

  他长着一头乌黑发亮的短发,眼睛炯炯有神,弯弯的嘴巴能说会道,鼻子小小的,喜欢穿一身黑色的运动服,看上去像一名小运动健将。

  他是一名二年级小学生,过完暑假就要升三年级了,所以他很懂事,不想让父母亲操太多心。

  暑假期间,他独立写作业,自己学书法,自己画国画,作文老师说他作文写出了真情实感,有进步。美术老师夸赞他画什么都像:他的山水画让人身临其境,他的素描中的玩具栩栩如生,他画的小熊好像在向你打招呼,他画的.几何物体活灵活现。

  他最爱看书了,一看就是几个小时。有一天晚上,他一吃完晚饭就到沙发上看《笑猫日记》系列丛书中的《虎皮猫,你在哪里》和《蓝色的兔耳朵草》。与此同时,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一边在喝着茶,一边在聊着天。可是他却没有受到周围环境的影响,依然津津有味地在看着他喜欢的书。当看到《蓝色的兔耳朵草》时尖叫了好几次,因为他看到了可怕的湖怪、邪恶的山蜘蛛、凶猛的母老虎和公花豹,真是让人心惊胆战啊!但是他还是不肯放下手中的书,因为书里面的内容吸引住他了。书中的笑猫做的事更有趣了,它会微笑、苦笑、冷笑、狞笑和皮笑肉不笑,把他逗得哈哈大笑。

  这下你该知道他是谁了吧,他就是我——。

  猜猜他是谁作文 篇5

  在松门小学三年级有一个开朗活泼的小男孩,他在班级里当了个“小官”——小队长,说到他,我可有很多话要讲。

  他下围棋可厉害了!有一天,课间休息时,他向班上一位素有“小棋王”之称的同学挑战。一开局,俩人都气势汹汹,看上去就知道是一场“世界大战”即将爆发,真是火药味十足。就在这时,还有同学开玩笑说:“快,世界大战一触即发,你们押谁赢呢?”大家都哈哈大笑起来,可是两位选手脸上毫无表情,好像和别人处在不同的世界。

  他一开始就被对手打得“东奔西跑”,棋子死伤无数啊。“小棋王”得意洋洋地笑了起来,说:“哈哈,原来你也没传说中那么厉害嘛!”而他呢,只是微微一笑,镇定地继续下了起来。在下半场时,他像变了一个人似的,打得对手几乎无处可走。“小棋王”下在这里,被他灭了一条大龙;“小棋王”下在那里,又被他杀得没剩多少。最后,“小棋王”被杀得焦头烂额不得不认输,他赢了。看来他下围棋也是有自己的战术与策略的。

  他不仅下围棋厉害,而且还很爱看书,是个小书迷。有一次,他在他爸爸的车上找到了一本课外书。一翻开,他便不肯放下了。妈妈发现了,让他不要在车上看书,对眼睛不好。可他却像是没听见似的`,沉浸在自己的书中,不受任何人的影响。

  说了这么多,你肯定想认识这个小男孩吧,那就告诉你,其实这个小男孩就是我啦,我叫陈建弛,欢迎你们来找我玩!

  猜猜他是谁作文 篇6

  他长着一头乌黑、直直的头发,一对水汪汪的大眼睛,嘴唇红红的。总是戴着一副蓝色的眼镜,时不时的用手去扶一下,像是担心眼镜会掉下来似的。

  他以前在学校里总是丢三落四的,不是今天忘了带美术课本,就是明天忘了带跳绳。

  这个学期开学以来,他的`学习进步很大。以前,他很多题不会做,现在变得像学神附体一样,学习轻轻松松,学习力和以前区别真的太大了。

  现在,他上课注意力很集中,既能聚精会神完成作业,又能独立思考,主动举手抢答问题。语文课上,他的书写正确又工整;数学课上,他的计算速度比以前快了好几倍;英语课上,他和我们一起大声朗读;音乐课上,他和同学们一起唱歌,还帮助其他同学纠正错误。

  他特别有礼貌,见谁都会打招呼、问好。在上学、放学路上,在校园里,他见到老师、同学、家长都会主动问好。

  他以前好像对小学生的学习和生活都是懵懂的,现在却几乎变成了一个全能的人,非常优秀。

  我觉得,只要他一直保持这样的学习力,以后一定会成为一个有作为的人。

  相信你们肯定已经猜到了,他就是我的小伙伴小铭同学。

  猜猜他是谁作文 篇7

  他中等个子,身材结实,圆圆的脑袋上长着乌黑的头发,脸蛋胖嘟嘟,红扑扑的,像个成熟的苹果。浓浓的眉毛下长着一双清澈透亮的大眼睛。帅气极了!他经常穿T恤,牛仔裤和运动鞋,可精神了。

  他是一个活泼好动的小男孩,每当下课时第一个冲出教室,飞向操场和同学们追逐嬉戏,东北西跑玩的满头大汗。每当上课时他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄的.跟同学说;下课我们继续玩,

  他胆子大,好冲动,高年级大哥哥找他麻烦,他毫不畏惧,有时候他们打的不可开交,有时候跟大哥哥们吵的面红耳赤,挨过老师不少批评,还理直气壮的说:是他们先挑衅我的,你看今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。

  他经常乐于助人,有一次高昊吐的满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰倒在地上,小心的踩了几下,让后弯着腰拿起扫把仔细的送了起来,老师竖起大拇指连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。

  小朋友,你能猜猜他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇8

  他今年八岁了,在怡园小学三(1)班读书。

  他长得高高瘦瘦,皮肤白白的。国字脸,小平头,淡淡的眉毛下一双眼睛乌黑透亮,像一对黑葡萄。看到熟悉的同学,他嘴轻轻一咧,露出甜甜的笑容。

  他是一个乐于助人的孩子。每当看到别人遇到什么困难,在他力所能及的范围内,总是像一阵及时雨似的.,伸出援助之手。和他在一起,我总是说他多管闲事。可是,他总是把别人的话当作了耳边风。记得有一次,开学第一天,他和他的好朋友在操场上玩,正在这时候,上课铃响了,他们匆匆忙忙向教室跑去,跑着跑着,他看到一个小男孩正在哭泣,他停下了脚步,弯下腰问:“小弟弟,怎么回事啊?”那位弟弟抽抽噎噎地说:“我……我不知道教室在什么地方?”他朋友瞪了他一眼:“别管闲事啦,马上要迟到了。”他对朋友说:“要不你先去,我把这位小朋友送到教室。”唉,谁让他们是好朋友呢。他们只好一起把一年级的小朋友送到教室,等他们匆匆忙忙跑进教室,老师狠狠地批评了一顿。

  他也酷爱游泳。夏天的时候,每天晚上他和朋友都去小区游泳。他游泳的时候,像一只小青蛙似的,在水里自由自在地嬉戏。记得有一次,小区举办游泳比赛。他们都报名参加了这次比赛,他一下子游到终点,他朋友和他落下了一大段距离。最后,他拿到了第一名。

  你能猜出他是谁吗?哈哈!他就是我蔡承佑!

  猜猜他是谁作文 篇9

  快瞧,自习课上第N次同桌大战又开始了!同学们都和我一样目瞪口呆地盯着第二排的中心位置。交战双方正为一支小小的铅笔大声争吵着,像两只小斗鸡一样打得不可开交,真让人无语。今天我想让大家猜的就是其中的一员,你猜出来了吗?

  他呀,一张瓜子脸上长着一双小眼睛,眼睛虽不大,但却像翠鸟一样灵活,三眨两转悠就是一个鬼点子,小巧的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴,最引人注目的就是他那三七分的发型,搭配上他华丽的衣着,还挺帅哩!

  你可别被他那玉树临风的外表迷惑了,他可是我们班的捣蛋大王呢!上课小动作不断,下课站队时又口若悬河他就是我的朋友小于同学。

  我来讲讲小于同学最搞笑的'一件事吧。冬季的一天,同学们排着整齐的队伍走出教室,在去操场的一段路面上发现了一片冰,看到这一大块冰,我们男孩子的脚都痒痒的,真想去冰上滑一脚,可是王老师刚下完“不能在校园内滑冰”的禁令,我们只好收起了小心思。突然,小于以百米冲刺的速度冲向了那片冰,一边滑,一遍喊:“来滑冰啦!”我们看的呆若木鸡,说实话,我还真佩服他的勇气哩!在大家的注视下,他越发得意,来了个三百六十度大转弯,又来了个优美的舞姿,逗得大家哈哈大笑,正在这时,老师来了,于是,小于又像小尾巴一样灰溜溜地走向了办公室。

  唉,可怜的小于!

  猜猜他是谁作文 篇10

  我有一个好朋友,他黑黝黝的头发长到额头了都不去剪一剪。他发起火来可凶了,只是瞪大眼睛头,下巴微微地斜一点,就有点吓人了。可他笑起来特别可爱,还有一个小酒窝呢。

  他是一个非常乐观的人。有一次,我们一起做游戏。他和他的同桌很快就把我另一个好朋友捉走了,我们只好去找他们的基地。费尽千辛万苦找到后,我们就开始对打了。就这样,我们你一拳我一脚不分胜负,战到最后我们才勉强赢了。我们兴高采烈地欢呼着,可他输了也不气馁,还乐呵呵地跟自己的队友们说:“没关系,这次是我们没发挥好,下次一定会胜利的!”

  有时候,他也爱管闲事。有一次,因为是体育课,他作为体育委员可自由了。他一会儿打球,一会儿跑步,可舒服了!可在让我们自由活动时,我爬栏杆被他逮个正着,他就开始对我吹胡子瞪眼了:“你不听安排,去罚站吧!”把我的兴致都扫得一干二净了。

  他的'脑子可灵光了。有一次,老师让我们去搬书,说是在大队室的最里面。可是我们进去找了半天也没找到。突然,他灵机一动,笑着说:“不如我们来整理一下吧!”接着,我们把乱七八糟地堆着的书全整理了一遍,原来真的在这里面啊!

  你想知道他是谁吗?他就是周杨哦!

  猜猜他是谁作文 篇11

  他长得又高又壮,是班上的小巨人。不仅是个头,如果进行“大耳”比赛的话,他也能拿个好名次。一般人要像他长这么显眼,肯定会安分守己,尤其是上课时,不敢轻举妄动。可他偏偏不,生怕老师把他忘了,各种搞事情。

  这天正上着课,大家都在专心听讲,只有他一个人拿着尺子在脑袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念经一样。老师眼睛里可揉不得沙子,三步并作两步走上前去,一把夺过尺子,说道:“不听课,玩儿什么玩儿!”说着用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神儿了,讨厌!”老师像被这句话点了穴,一下子愣住了,足足反应了两秒钟才罚他站着。

  他站在那儿跟旗杆一样,一举一动老师都尽收眼底,可这也阻止不了他的`表演。只见他把手指塞进嘴里,又吮又吸,还发出刺溜刺溜地声音,惹得同学们老是看他。这下老师彻底怒了,大声吼道:“怎么哪儿都有你,没完了!”他低下头,小声嘀咕起来,被我听见了。我立马报告:“老师,他说地上没他!”同学们再也忍不住了,爆发出山洪般的笑声。老师也是哭笑不得,没了招架,揪揪他的耳

  猜猜他是谁作文 篇12

  他,是个邋遢的人,本姓张,可要我说他干脆姓“脏”好了。同学们给他起了个外号——小脏。他的衣服似乎从来都是脏兮兮的`,也不知道几天才洗一次。

  就说那一次吧,早自修结束了,他才来到教室。一看到他的样子,我就气不打一处来,头发乱蓬蓬的,红领巾戴反了,“呼哧呼哧”喘着粗气。同学们看他的滑稽样都笑了起来。

  我对他说:“你呀,其他都还好,就是太邋遢。”他不以为然地说:“改不了。”我晕,这明明就是不想改嘛。

  老师让我检查同学的桌肚。我想,他的桌肚一定很脏。果然,我把他的东西拉出来一看,纸飞机好几架,书本大大小小胡乱叠放,胶水把生字作业本和口算题卡粘在了一起。

  我严肃地对他说:“你理理桌肚吧!”他弯下腰,开始慢吞吞地整理。可是,理着理着他又开始玩了。我不得不催促他:“赶紧理,别玩啦!”他翻翻白眼:“我在慢慢地理哦。”就这样我去了他那里催了十几次,他的桌肚还是像菜包子的陷儿。

  小脏啊小脏啊,咱能不能改改这邋遢的毛病呢?

  猜猜他是谁作文 篇13

  “哈哈哈,哈哈哈……”你听到明亮而清脆的声音了吗?是的,那是他的声音。他是我的同学,也是我最好的朋友。他很英俊,有着长长的腿,又高又瘦,像一只可爱的.飞鹿。黑发凌乱,像一个黑色的鸟巢。浓浓的眉毛,像一座弯桥。眼睛又大又黑,像两颗黑色的宝石。他笑起来有一对酒窝和两颗门牙,很可爱。

  他是一个伟大的运动员。他可以做很多运动,比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快,以至于几乎所有四五年级的学生都跑不过他。你认为它强大吗?我记得暑假有一次培训。夏老师让我们和哥哥姐姐们进行800米赛跑。比赛开始时,我看到他的身体微微前倾,双臂前后摆动,双腿微微弓起,眼睛直直地盯着前方。随着夏先生的哨声响起,他像一只飞鹿一样冲了出去。他跑得越来越快,脸上的汗水不停地流下来,但他没有意识到,继续向前跑。当他从我身边经过时,就像一阵风,很快就消失了。在最后的冲刺中,他一点也不觉得累,而是加速,更像一只野豹,快速冲向终点。“哇!”他竟然获得了一等奖!夏老师表扬他时,他谦虚地笑了笑,露出两颗门牙。

  我非常喜欢这个朋友。他谦虚可爱。他是一个完美的人。他简直就是我们班的男神!他的故事不可能在一天、两天和三天内完成!你应该能猜出他是谁。

  猜猜他是谁作文 篇14

  我有一个好朋友,他是一个助人为乐的人。他的头发尖尖的像刺猬一样,一对黑亮的眼睛像黑宝石似的,一个尖尖的鼻子非常小巧玲珑,还有一个大大的厚厚的就像两根香肠似的嘴巴,耳朵就像一个大问号。

  我喜欢和她玩,她是一个善良的人。记得有一次我摔倒了,当时我真的很很难过,希望有人来扶我。我左看看右看看,都没有人过来帮助我。这使我心里更加的.着急和不安了。他刚好看见了,飞快的跑了过来问:“你没事吧!”“没事,只是有位同学撞倒了我而已。”

  “不行,你的脚受伤了,必须去医务室,我陪你去吧。”我说:“好啊,谢谢你,和你做朋友真好呀!”他笑着对我说:“既然我们是朋友,说什么谢谢啊。”听完他说的这些话,我心里一阵暖流流过,让我顿时感觉到能够在学校里遇到这样一个好朋友,真的太幸福啦!

  到了医务室,医生叮嘱我不要这不要那的。他帮我记到了一个便条纸上。事后,他跟我讲:“你就按照这个便条纸上的做法来做。”我当时觉得它不仅爱帮助别人,还是一个非常贴心的小男孩。

  和他做朋友,真是太幸运了,这就是我的好朋友,你们应该猜得出他是谁了吧?

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