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在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的风雨同舟,守望相助作文，希望对大家有所帮助。
风雨同舟,守望相助作文1
今天，语文李老师让我们玩了一个叫《风雨同舟》的游戏。李老师首先把全班12人，分成两组，每组6人。
游戏规则是这样的：每组有2个无腿人，2个无手人，1个无眼人，1个人是哑巴。老师拿来了8样东西，分别是：一杯水，一只脸盆，一个盆景，一只玩具大熊，一把雨伞，一堆书和一只呼啦圈。游戏要求我们把这物品运到对面，而且运的过程中还不能碰到椅子。
老师刚话音刚落，我们就开始了激烈的争论了，谁都不愿意扮演无眼的人。经过一番讨论，最后的结果是这样的，嵇耀当上了无眼的.人，无腿人由周瑾和孙伟杰扮演，我和陈上扮演无手人，赵长鑫扮演哑巴。
游戏开始了，他们让我背着周瑾，老师把周瑾抱着站到椅子上，周瑾往我身上一跳，我背着她赶忙向前跑去。有人喊：大熊没带！我只好把周瑾再背回头，周瑾把大熊背在背上。我又赶忙把她背在背上，把她背到了目的地。
只见无手人陈上正在指挥瞎子嵇耀，嵇耀把盆景放在盆子里，端在手上，而且肩上还挎着一个呼啦圈呢！配合的也相当的默契。
游戏的结果是我们组运了7样东西，而a组才运了五样东西。我们组还剩下了一杯水没有运过去。最后老师给我们队加了50分，给a组加了30分，我们胜利了。
通过这次活动让我懂得：发挥自己的长处，成功必不是遥不可及的事。现实中的残疾人行动不便，以后我会尽量去帮助残疾人。
风雨同舟,守望相助作文2
地动天不塌，大灾有大爱！面对灾难，是千千万万爱心凝聚的真情让我们变得坚强。让我们为危难中的同胞祈福！让我们向英雄的抗震勇士致敬！我们坚信，在任何磨难和困苦面前，胜利永远属于团结、强大的中国人
当大地疯狂的得颤抖过后，灾民的艰辛和苦难便牵动着十三亿中华儿女的心，同胞受难，我们感同身受，爱如潮水，哪怕远隔千里！三分钟默哀不算长，默默告诉自己：不要哭，不要哭，可泪水还是夺眶而出。那只伤痕累累却仍紧握着一枝笔的小手；那位张开双臂俯身护住四个学生的老师；那位临终前给怀中的孩子留下亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你手机短信的母亲；那千千万万压在废墟下不明生死的人们；那些为寻亲而急切焦虑的眼神这一切的一切无不震撼着我们的心！
指挥抗震救灾工作。子弟兵、警察、医生和广大干部群众以忘我的精神和坚韧的.斗志奋战在抗震救灾最前线。一切只为了抢救废墟中幸存的生命，十多天来，我们以举国之力、不惜一切代价与死神搏斗。希望正在日趋渺茫，但我们依然渴望奇迹。
灾难无情人有情！一个五岁的孩子抱着自己的猪宝宝储钱罐，在妈妈的带领下来到当地的红十字会。我要把钱捐给灾区的小朋友，一个稚嫩的声音让所有工作人员感动得泪流满面。一位农村妇女看到温家宝总理憔悴的面容，心痛的大声哭泣！还有那排的长长的献血队伍，那来自社会各界的救灾善款和物资，让灾区人民没有因为无助而哭泣。
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