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在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的圣诞节初一作文,希望能够帮助到大家。
圣诞节初一作文1
星期五,是圣诞节。在英语老师miss丁的组织下,我们班搞了一次盛大的圣诞节联欢会。为了在圣诞节联欢会上大展身手,我早早的在郑红艳那里报了我最拿手的吉他。并且还做了充分的准备,嘴里哼的都是表演的曲目。终于到了表演的时候了,第一个表演的是喻思成,江一凡,表演的是双簧“洗脚城”只见江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做动作,喻思成则在后面讲话,“今天,我开了家洗脚城。”喻思成在后面用长沙话怪模怪样的说着,“各地名流,都来捧场,有我嗲嗲,娭毑,爸爸妈妈,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用着阴阳怪气的长沙话继续说着,而江一凡在前面用手指头一根一根的数着,把我们逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付钱……”喻思成在后面用大错特错的乘法表,把我们逗得捧腹大笑,这还不算,江一凡还装痴呆,更是把我们逗得,那笑声都快把房顶掀了!接下来表演的就是我了,我将吉他一提,带上凳子,还有乐谱,我将凳子一放好,将吉他一拿,乐谱一放,翻到了“童年”这首曲子,我清清喉咙,甩动一下手腕,按好“和弦”然后就开始扫弦了“池塘边的榕树下,知了在声声的'叫着夏天……”
一串音符就从我的手中和口中传出。台下的同学们也跟着轻声的哼了起来,一曲终了,台下一片掌声……
毛德玄吹奏了黑管——菊花台,胡慕蝉,李芳子表演了英语版“灰姑娘”……
我们还玩了踩气球游戏,击鼓传花,英语词句接龙游戏……
最后miss丁还为我们唱了一首英语版的“雪绒花”那真是天籁之音呀!同学们听得如痴如醉!
圣诞节初一作文2
一张贺卡,是谁送的并不重要,重要的是里面蕴藏着的祝福。一句简单的“节日快乐”就可以让人快乐一天。
圣诞节快到了,同学们都在四处发着贺卡。看着一个个同学手上都有几张贺卡,而我却一张都没有收到,心里非常失落。就在这时,一个同学对我说:“节日快乐”,并且递给了我一张非常漂亮的贺卡,精美的图案布满了整个画面。我非常开心。同学们好像看出了我的心事一样,没过多久,我手里的贺卡就越来越厚了。我小心翼翼地把这些对我来说非常珍贵的贺卡放进书包。回到家里,我迫切地打开书包,拿出贺卡,仔细地阅读里面的内容。贺卡上的内容基本上都是一样:“节日快乐”、“身体健康”、“学习进步”等等,但里面饱含着同学之间不同的情感和浓厚的友谊。
想到和同学朝夕相处的这五年时间里,有快乐、有难过、有生气更有喜悦,所有的感情都浓缩在这一张小小的贺卡里了。这是我在小学度过的最后一个圣诞节了,想想妈妈一样的老师、兄弟姐妹一样的同学、陪伴我走过五年时光的校园,我的眼睛不禁湿润了。我决定自己做一张贺卡送给我最喜欢的`老师。我马上找来纸和笔在纸上画了起来。我不太会画画,但我想通过我的画表达我对老师的尊敬和喜爱。我画了一棵圣诞树,一个雪人,还有一个白胡子的圣诞老人,圣诞树象征学校,给我们遮风挡雨,圣诞老人象征老师,不断的把知识当作礼物送给我们,我们就象被圣诞树和圣诞老人呵护的雪人一样。这幅画看起来只是一张非常普通的圣诞节都会出现的画面,却包含是我自己对它的另一种理解。
圣诞节是一个让孩子觉得快乐幸福的节日,因为可以收到各种不同的礼物,但是最珍贵的还是同学之间赠送的贺卡。等我们长大了,这些贺卡会带着我们重温小学的幸福时光!
圣诞节初一作文3
星期五,是圣诞节。在英语老师miss丁的组织下,我们班搞了一次盛大的圣诞节联欢会。
为了在圣诞节联欢会上大展身手,我早早的在郑红艳那里报了我最拿手的吉他。并且还做了充分的准备,嘴里哼的都是表演的曲目。
终于到了表演的时候了,第一个表演的`是喻思成,江一凡,表演的是双簧“洗脚城”只见江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做动作,喻思成则在后面讲话,“今天,我开了家洗脚城。”喻思成在后面用长沙话怪模怪样的说着,“各地名流,都来捧场,有我嗲嗲,娭毑,爸爸妈妈,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用着阴阳怪气的长沙话继续说着,而江一凡在前面用手指头一根一根的数着,把我们逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付钱……”喻思成在后面用大错特错的乘法表,把我们逗得捧腹大笑,这还不算,江一凡还装痴呆,更是把我们逗得,那笑声都快把房顶掀了!
接下来表演的就是我了,我将吉他一提,带上凳子,还有乐谱,我将凳子一放好,将吉他一拿,乐谱一放,翻到了“童年”这首曲子,我清清喉咙,甩动一下手腕,按好“和弦”然后就开始扫弦了“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天……”一串音符就从我的手中和口中传出。台下的同学们也跟着轻声的哼了起来,一曲终了,台下一片掌声……
毛德玄吹奏了黑管——菊花台,胡慕蝉,李芳子表演了英语版“灰姑娘”……我们还玩了踩气球游戏,击鼓传花,英语词句接龙游戏……
最后miss丁还为我们唱了一首英语版的“雪绒花”那真是天籁之音呀!同学们听得如痴如醉!
圣诞节初一作文4
那是一个美好的圣诞节。
早上起床时,天空是那么的明亮,干冷干冷的,仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了,故意擦亮的。
走在大街上,只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校,学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。
下课了,我们拿着跳绳,在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴,我估计这是水珠。不,不,这是雪,这是雪!同学们在欢呼,老师的'脸上刻上了笑容。
英语课,老师给我们介绍圣诞节。数学课,老师用数学密码的方式,给我们发了一张又一张的圣诞节卡,里面写着圣诞节祝福语,让我们自己破密码……惟独语文课上,老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时,心里很不是滋味。因为,如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童,那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……
圣诞节毕竟还是快乐的,在知识的海洋里,我们懂得了圣诞节的来历。在家里,我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前,我们用最美好的语言祝福圣诞节。
虽然在圣诞节还有不开心的时候,如:考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了,弄得下不了台。但去年的圣诞节永远是美好的。
作文评语:这篇文章开头“那是一个美好的圣诞节”新颖,引人入胜,吸引读者。文章对圣诞节的畅想十分生动形象。作者想象力丰富,构思巧妙,读后让人久久回味。全文语言生动。是一篇不错的习作。
圣诞节初一作文5
新学期,我从城里的外国语学校又回到了家乡的那所学校。回想一年来在新学校的发生的件件事情,有一件让我非常难忘,就是去年圣诞节那天晚上,爸爸带给我们的惊喜。
去年,我随妈妈一起从乡下的小学来到了城里的外国语学校,每隔10天回家一次,这让从小就和爸爸妈妈在一起的我很不习惯。尽管爸爸平时对我很严厉,我不喜欢和他在一起。可忽然爸爸不在身边了,我又觉得生活好象少了一部分,在学校的时间里,我又开始想念着他。圣诞节那天晚上,学校张灯结彩,灯笼高挂,一派圣诞气息。晚自习后,看着别的小朋友有说有笑的挽着爸爸妈妈的手出去玩,而我只能跟着妈妈在办公室里,我心里真的别有一番滋味,要是今晚爸爸在这多好啊!
忽然,妈妈的'电话响了,是爸爸!他告诉妈妈他骑摩托车已到学校大门口了,妈妈问他来时为什么没有告诉她一声,爸爸说要给我们惊喜,是的,那天晚上,爸爸的到来给了我们很大的惊喜。坐在爸爸的摩托车上,我心里别提有多高兴了,我们首先来到饭店,进了饭店,就见里面的服务员都带着圣诞老人的帽子,墙上也贴满了圣诞老人的图画,电视里还播放着圣诞节目,让我感觉就像进了圣诞老人的家。爸爸为我们点了丰盛的饭菜,我们在一起吃饭、聊天,还讨论着圣诞节的话题。
吃完了饭,爸爸带我们去了超市,为我们买了很多东西,有吃的、日常用的,我和妈妈的手都有些提不住了,到了宿舍,爸爸没有走,和我们又聊了很多……从爸爸质朴的话语中,我感觉到了发自他内心的浓浓爱意。那晚,我永远忘不了!
圣诞节初一作文6
亲爱的圣诞老爷爷:
您好!
我叫xx,今年8岁了。是个可爱的中国女孩。我还有一个调皮的弟弟,刚上一年级;和我一样喜欢读童话故事。老师说我性格太内向了,要活泼点。去年的11月24日,我度过了一个快乐的`夜晚。记得那天晚上,街道上灯火璀璨,车辆川流不息。我和妈妈、弟弟随着熙熙攘攘的人群来到了利群超市。只见里面摆满了各种各样的圣诞礼物:有长满胡子的圣诞老人画像,有象征吉祥的金鹿,还有雕刻精美的小天使塑像…………多得令人目不暇接,到处是浓浓的节日气氛。
我们挑选了一棵大大的圣诞树,然后又买了彩灯,图片和许多小礼物。回到家,我们就忙着动手打扮那棵圣诞树。我们先挂上一串彩灯,把电源插在插座上,再安上遥控按钮。“啪”的一声,所有的彩灯都亮起来了,五颜六色,漂亮极了!接着我们把许多小礼物都挂在圣诞树上:金光闪闪的小铃铛、穿着红色棉袄的圣诞老人、棕色的松果,不一会儿,圣诞树被我们打扮得五彩缤纷,花枝招展的。我和弟弟手牵着手,围着漂亮的圣诞树又蹦又跳,还唱起了欢乐的歌儿。
后来我们一家又一起吃了蛋糕,还围着圣诞树许下了自己最美好的愿望。我的愿望是:祝我的家人永远幸福快乐!
祝福您:身体健康、笑口常开
圣诞节初一作文7
在21世纪,这个科技飞速发展的年代,也许人们会以为在超级大国美国,人们一定会充分利用科技,在节日都会发电子邮件代替传统的邮寄贺卡。然而人们万万也想不到,美国有六成以上公民坚持邮寄传统贺卡,而非使用电子贺卡。他们认为,这样子才有圣诞气氛,他们热衷于过“传统”的圣诞节。
而在我国,却有越来越多的人热衷于寄电子贺卡,热衷于过洋节。他们认为这样子才赶时髦,才“国际化”。而对于我国的传统节日,则越发忽视。清明扫墓、重阳登高、端午吃粽子,这些传统活动也越来越少人参与,尤其是年轻一代。他们甚至连这些传统大节的来历也搞不清楚。是教育上的疏忽?还是社会新文化的冲击?
抬起满是天真的头,瞪大的双眼中流露出久违的欣喜,我只好用哆嗦的.小手轻轻支起带有疲倦的双颊。不仅窗户留了个缝,窗帘我也没有拉住。真的好期待那从天而降的车子。“等他到了,我一定会死死的缠住他,我还要听故事呢,他都会满足吗?”充满奇思异想的小脑瓜飞速的旋转。“世界那么大,到底要多久,他才会到我家呢?”
我见过圣诞老人的。我见过的。是在梦中吗?的确是红色的帽子,那是用暖暖的红羊毛制成的。驯鹿车上像载着星星,一闪一闪划过天空。隐隐约约的,看见好似是他的笑容。我慌乱的招手,别走……
至今我都没有见过圣诞老人。童年的天真赋予圣诞节的奇妙感情,也早已深深地埋进了我的心里。那个夜晚,桌子前不会再有半闭着眼睛等待奇迹的孩子,床头也没有那个缠着祖母织出来的大袜子,什么时候,圣诞它会回家?
圣诞节初一作文8
9岁的杰克住在一所孤儿院里,那里只有10个孩子,杰克是其中之一。孤儿院的资金非常少,唯一的经济来源就是市里居民的捐款。
孤儿院的食物很少,但是孩子们每到圣诞节来临的时候,总是要有多一些的事物可以吃,孤儿院也比平常要居住得暖和些.当然,最重要的是,这个时候有圣诞节的椰子。圣诞节是一年中唯一提供精美食品的时候,每一个孩子都把椰子当作珍宝一样看待。
可是,在圣诞节的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的湿泥,而他自己一点儿也不知道。他从孤儿院的前门走过去的时候,在新铺的地毯上留下了一长串带者湿泥痕迹的脚印。等他发现的时候,这一切都太晚了.惩罚是不可避免的.,而惩罚内容是出人意料的无情——杰克将得不到他的圣诞椰子。
睡觉的时间到了,杰克却怎么也睡不着。他在冰凉的地板上跪下来,轻轻的呜咽着,乞求上帝为他和像他一样的人们结束世间的一切苦难。
当杰克从地板上站起来,爬回到他的床上时,一只柔软的手摸了摸他的肩膀。他吃了一惊,接着,一样东西被轻轻放在他的手上.杰克把手里的东西举到眼前,就着昏暗的灯光,他看到它好像是只椰子。不过,他不是一只颜色光亮形状规则的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一个用椰子皮碎片拼接在一起的揶壳里,有9片大小不一的椰子瓣儿。那是孤儿原里的其他9个孩子从他们珍贵的几瓣椰子中每人捐出了一瓣,组成的一只完整的、送给杰克做圣诞礼物的椰子。
那一刻,杰克泪如雨下,那是他收到最珍贵的最美味的一只圣诞椰子。
圣诞节初一作文9
圣诞节到了,今天放学爸爸就带我去参加圣诞节联欢晚会。
我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又古老又欢快的声音从远处传来:“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”
“人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的`老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐,睡个好觉,我祝大家在以后的日子里开心长大。
圣诞节初一作文10
圣诞节是欧洲的节日,也是我们小孩所期望的节日,因为圣诞节的那天晚上,圣诞老人会去家里,把你所想要的礼物放到你的袜子里。
星期三的晚上,是圣诞平安夜,圣诞老人会在我们睡着时来的,这会妹妹可高兴了,她都盼望了好几天了,妹妹老早就上了床,把她那臭呼呼的`小袜子放在了桌子上,妹妹躺在床上,用胖乎乎的小手捂住眼睛,装着睡着了,她从手缝里往外瞧,想看看圣诞老人什么样,过了很长时间,圣诞老人还没来,妹妹十分着急,她的两个眼睛光打架,妹妹只好闭上了眼睛。
到了早晨,妹妹睁开的第一眼就是往袜子里瞧,她打开袜子一看,果然有一个礼物,是一个玩具圣诞老人,妹妹高兴的是又蹦又跳,她走到我的房间,在我面前炫耀,我心里十分奇怪,心想:难道圣诞老人真的来了?世界上难道真有圣诞老人?我可不信,我小声问妈妈:“妈妈,你是圣诞老人吗?”妈妈笑了笑,说:“不!圣诞老人真的来了!”我越想越奇怪,我想一定是爸爸放的圣诞老人,只有妹妹会上当,我是不会的,我一定要查个清楚,我决定,去问爸爸。
爸爸下班回来了,我小声问爸爸:“老爸,是不是你把玩具放到妹妹的袜子里的?”爸爸哈哈大笑起来,从爸爸神情的神秘里看,这个圣诞老人是爸爸放的。
今天晚上,爸爸来到我的房间,小心翼翼的把一个东西放到了我的袜子里,我心想:果然是老爸放的,看来只有妹妹这种低智商的人才会上当,我可不会!当爸爸要走的时候,我故意咳嗽了一声,爸爸往我这一瞧,又小心翼翼地走了。到了第二天,爸爸主动告诉了我这个秘密,最后说了一句:“这是我们俩的秘密!”
圣诞节初一作文11
圣诞节快来了,我和两个姐姐一起认真地研究节日的表演。
最后,我们制定了一个计划――“圣诞之旅”。
接下来,就该想怎么执行了。
我们做了一张表,表上写明各人所要扮演的角色:我当圣诞老人,两个姐姐都是驯鹿。
我们备好了各类道具。下面就请大家欣赏一下我的装扮吧:头顶红色的圣诞帽,鼻子上挺着一副没有镜片的眼镜,白纸做的假胡子,鼻子下面翘一绺,下巴上滴溜一片,嘿,一个非常气派的栩栩如生的圣诞老人在你眼前站着呢!
两头“驯鹿”也挺动脑筋,想好了一个让我驾驭的方法(此为秘密方法,不可告人哦)。
万事俱备,只欠圣诞老人的`大袋子了。怎么办?碰巧有一只白色的空口袋,里面放上玩具、书什么的不就得了。哈,大功告成了!
接下来,便是最最重要的排练和台词的演习了……
忙完了装备,排练便成了最重要的事儿。
排练时,我们互相帮助,最后找到了方法。
第一次,我们直接从卧室里冲出来,一通派发礼物,太简单。
第二次,整个场面过于平淡,只是增加了语言,而且动作不够协调。
第三次,语言有了点小幽默,奔跑更加迅速,动作配合得当,但是声音还不够响亮。
第四次,声音洪亮,奔跑顾不上了,动作也跟不上了。我们想,一定要有个周全的方式。
第五次,声音更洪亮,奔跑放慢了速度,还能多跑几圈,发放礼物也简单了一些,动作更加灵活。虽然已经这么好了,我们还是觉得不新鲜,不够完美。
第六次,排练井然有序,并且加入了两头“驯鹿”的精彩表演,简直可以说是尽善尽美。有点累了,摘了胡子,回屋休息。
我们所做的这一切,都是为了一个“神秘人”……
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