在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的风雨之后作文，欢迎阅读与收藏。
风雨之后作文1
平凉市崆峒区泾滩小学的同学们：
你们好！
我是张掖市临泽县五三小学六年级的一名学生。我从新闻中得知，5月12日14点28分，四川省汶川县发生了8.0级特大地震，这场天灾为你们那儿也带来了难以估算的损失。我对你们的遭遇深表同情，同时也深切悼念那些在灾难中失去宝贵生命的人。
同一片蓝天下，同一个世界上，当我们坐在宽敞明亮的`教室里读书学习时，而身在灾区的你们却没有办法正常上课，有些同学甚至失去了课本。虽然我不能去灾区帮助你们，但是我会在这儿，在每一时每一分每一秒的时间里为你们祈祷，愿你们早日重返校园，继续读书。或许你们的家人在地震中去世了，或许你们的家庭在地震中支离破碎了，但你们必须得从悲痛中解脱出来，要化悲痛为力量，一种能让你们更加发奋读书的力量。我们不能沉浸在痛苦之中，我们要向前看。你们虽然失去了家园，失去了亲人，也失去了朋友，但是在中国这个大家庭中，每个人都是你们的亲人，都在关心着你们，牵挂着你们，时时准备为你们传递温暖。
人生总是坎坎坷坷，弯曲不直，但未来多么美好。二十年后，你们或许有的会成为一名杰出的科学家，像居里夫人那样为人类无私献出自己的科研成果；有的会成为一名宇航员，遨游天际，探索宇宙的奥秘；有的会成为一名社会活动家，为遭受灾难的地区和人们募捐物资，奉献爱心……你们要为自己的明天更加努力，更加坚强，也要为去世的亲人完成他们未完成的心愿，让他们的灵魂在天堂得到一点安慰。你们一定要坚持，不能放弃，我们会在这儿为你们加油，为你们祈祷！
风雨之后见彩虹，让我们一起憧憬美好的未来。祝你们早日重返校园，继续读书。
关心你们的同龄人
20xx年5月21日
风雨之后作文2
子夜时分，本应是寂静的时刻，可此时楼下却依旧吵闹得令人难以入睡。翻身而起，披大衣，脚上发出的“踏、踏…”的声音在空荡的房屋里回荡，仍旧那么突兀。揉了揉惺忪的双眼，目光有些呆滞地凝望着细雨蒙蒙的窗外，杂乱声或也渐行渐远了。
室外，许是广场舞阿姨们不知疲倦，那富有节奏感的声音再次响起。鸣笛声，小孩的嬉笑声，空中呜咽的春夜劲风拂荡着垂柳沙沙作响，玻璃被滴答的细雨有节奏地敲打着——好吵。
室内，独居人有些烦乱的心绪在周遭四处飘荡，幽暗的灯光将身影照射在宽大窗户上的玻璃里，感叹人顾影自怜般地发出叹息——好静。远望着街道上孤单的小树，在路灯昏暗的`灯光下显得格外落寞。阵阵西南风将它推来搡去，看着它在风雨中东摇西摆，它的身体被风推搡地变形、几粒新芽在深夜的凄风苦雨中痛苦地离开了生养它的枝条，我仿佛听到了脆弱的小树在呜咽着哭泣。我好想上前去帮它，但我力不从心。只有一颗无助的心在为它隐隐作痛，为它怜惜。风雨肆意地猖獗，笼罩着寂静漆黑的苍穹。这样的夜，仿佛一切都失去了它所存在的意义，唯独剩下寂寥和凄冷。我想这棵孤单的小树也一定很落寞吧，和此刻的屋内人一样，在孤独地品尝着寂寞和冷落的味道。这样的夜，除了品尝这味道，难道还有别的什么事可以做的吗？
夜还是如此寂静，在黑暗的风雨中，我在为自己默哀，为生活默哀，为曾经的过去默哀。默哀在子夜的四点三更！“滴嗒，滴嗒……”雨似乎已经停了。推开窗，丝丝冷风钻了进来，头带着泥土的清香。
远处有声声犬吠，去睡吧！风雨一过，便是东风破晓，春天，也该到了吧！
风雨之后作文3
人生就像一片金色的美丽沙滩，每一粒沙粒都有一个故事，我捡起沙滩上的一粒洁白无暇的珍珠，回忆起那件给我留下了终生的气势和永久的事。
那是一个阳光灿烂的星期日，灿烂的阳光照的人身上暖洋洋。在小花和小草铺成的绿毯上，绣着一朵朵明艳美丽的`小花，让人眼前一亮。享受着大自然馈赠给 我们的新鲜空气，吹着凉爽的清风让人感到神清气爽。周围小鸟的演唱会给大地增添无限生机。我拿着心爱的滑板和妈妈来到区府广场，开始了我今天的主要目的 ——练滑板。
我在妈妈的帮助下，战战兢兢地站上了滑板，脸上写着“必胜”两字，虽然有妈妈的帮助，可我还是像喝醉了酒似的，在我乱来的节奏下，滑板下，滑板来了 兴致，跳起了舞，我一个趔趄“下台”，幸亏妈妈眼疾手快，拉住了我，不然我就已经和水泥地“亲”在一起了。有了第一次的失败，第二次我有了经验，情况好了 一点点。可滑板好像有意和我过不去，再次迈起了它那“优美”的“舞步”把我甩了出去。摔疼的我像只泄了气的足球，呲着牙咧着嘴，好像吞了个辣椒似地，我自 我安慰：没关系，学滑板哪有不摔跤的，下次一定成功！失败乃成功之母嘛，旁边小鸟的叽喳叫声好想再给我加油打气。我又踏上了滑板……
夕阳的余晖撒遍大地月牙细细的身躯已在黄昏的天空中若隐若现，广场上又出现了一个疾速在广场上飞驰的身影，那就是我，我终于学会了滑滑板！
这次学滑板，让我明白了一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹!
风雨之后作文4
人的一生当中，有许许多多的坎坷，这些坎坷一次又一次的向你发出挑战，只要你经的起这些风雨的洗礼，你就离成功不远了……
小时候，我看见大人们骑着自行车在街上穿梭，骑得那么熟练，心中十分羡慕。现在，当我也能想大人们一样熟练的骑自行车时，就不由得回想起儿时我学骑车的一些事来……
我学骑自行车是在一年级。当时看着爸爸给我买的自行车，感觉它是那么的高大。初学时，我害怕极了，扶着车子不敢上、更不敢蹬。爸爸看着我战战兢兢的样子，就接过车子给我作示范。只见他扶着车把，左脚一蹬，右腿一跨，人就坐在了车座上，然后风驰电掣般向前冲去，接着又一个漂亮的360度大转弯向我冲过来。快到我眼前时，他一握闸，车子就稳稳当当的停在我身边了。爸爸那娴熟的`动作，让我即羡慕又嫉妒。心想，什么时候我才能跟爸爸一样呢？
爸爸做完了示范，我便壮着胆子骑到了车上，爸爸跟在后面扶着，我慌乱的蹬着，爸爸在后面说“别停下，一直骑就不会摔倒，想停下来时，就像我一样慢慢的捏闸”，我牢牢的记住这些要领，死死的抓住车把不放松，尽量让自己轻松下来。到了下坡路，我轻轻的握着车闸，缓冲着下去，啊！多么美妙的感觉。忽然，我听到了鼓掌的声音。呀！爸爸什么时候放开手了？我会骑了啦！那一刻，我的心里像吃了蜜一样甜。
直到现在，每当我看见那辆自行车时，都不由的想起学车的事情。是啊！雨后的彩虹是美丽的，只有经历了艰辛，悲伤与痛苦，才可能感受到成功的喜悦，正如那首歌所言：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……
风雨之后作文5
2020年春节，我总认为来日方长，却忘了世事无常，谁也没有料到，伴随它而来的不是以往的喜庆，而是一场空前的劫难。所幸的是我们都没有放弃，我们都怀揣希望，我们都坚定，这一场战疫必将是人类的全胜！
在这特殊时期，我们无法到校上课。为了不耽误我们的.学习，学校为我们开展了网络直播课，我们将它称为网课。因此就有了停课不停学这一说。它虽然能给我们带来很多的方便，但是它无法超越，线下授课的独特魅力。所以我非常期待着回归校园，期待着与同学、老师们一起站在操场上沐浴着春光，期待着回归属于我们的班级大家庭。
通过翻阅网课的评论区，你会发现网课的两大主流。一是在评论区发无关学习信息的事情，扰乱课堂秩序的学生多如牛毛。甚至还有上课分频看电视剧、打游戏、聊天，形形色色应有尽有。他们还美其名曰：己所不欲，勿施于人。二是认真听讲并回答问题的学生，他们不被任何外界因素扰乱自己，静心聆听每一个内容。其实学习的本质都一样，它也不会被外界影响，只是在于你是否用心罢了，不管你是在家里还是在学校里。
网课学习的优点是可以不受场地的限制，并且老师们的授课视频都可以回放，大大提高了学习效率，扩展新知。同时也满足了不用出门即可学习的愿望。
面对电脑、手机、平板之类的网课学习。我们需要的是自觉与自律，为了自己的梦想要能顶得住诱惑，不要为自己不自觉的行为找借口。
风雨之后必见彩虹，今天的自觉与自律将是明天收获！
风雨之后作文6
呜呼，期中考试终于“熬”过，悲哀！又发试卷了。教室里瞬间变成了“难民营”，哀嚎的、呻吟的、悲呛的声音，千姿百态，无所不有。
语文试卷一到手，我的第一件任务便是搬出计算器查看是否有算错。若有算错，不找老师加上决不罢休，若算多了，嘻嘻，我就笑纳了……有的.人拿着71分的试卷，大叫老师“小气”，连多一分也不给，真是遗憾三生啊！而我呢！恐怕不知道要遗憾多少生了。95.5.—汗，不知要遗憾多久，当我知道最高分是109分的时候，我跌破了眼镜，也跌碎了梦想。优秀还是雾里看花、水中望月、遥不可及。
原本在七年级的时候，我的语文成绩从没低过优秀，但自从上八年级后，我的语文成绩一落千丈，我认为是自身的原因，便加紧学习薄弱的地方。每天晚上都做一篇记叙文阅读和一篇说明文阅读，为何还不见好转呢？我满怀心事漫步再回家的道路上。街道的榕树病了，扒拉着脑袋，正如那个满怀心事失落的人儿。乌云铺满了天，毛毛细雨如针点般落下，风带着雨星，像在空气中寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。我任凭雨鞭打着，不做任何防备，回到家中……
我站在窗前，抬头仰望着天空。风雨已过，阳光依然灿烂，我们的生活何尝不是这样呢！我们不是不如别人，只是别人比我们先遇到风雨，比我们先尝到彩虹，风雨后就是彩虹，不可否定，只是你不够努力，不急于求成，不半途而废，勇于追求，勇于拼搏，迎接你的终是彩虹。
请记住“风雨之后是彩虹”。
风雨之后作文7
人生就像一片金色的美丽沙滩，每一粒沙粒都有一个故事，我捡起沙滩上的一粒洁白无暇的珍珠，回忆起那件给我留下了终生的气势和永久的事。
那是一个阳光灿烂的星期日，灿烂的阳光照的人身上暖洋洋。在小花和铺成的绿毯上，绣着一朵朵明艳美丽的小花，让人眼前一亮。享受着馈赠给我们的新鲜空气，吹着凉爽的清风让人感到神清气爽。周围小鸟的演唱会给大地增添无限生机。我拿着心爱的滑板和来到区府广场，开始了我今天的主要目的练滑板。
我在妈妈的帮助下，战战兢兢地站上了滑板，脸上写着“必胜”两字，虽然有妈妈的帮助，可我还是像喝醉了酒似的，在我乱来的.节奏下，滑板下，滑板来了兴致，跳起了舞，我一个趔趄“下台”，幸亏妈妈眼疾手快，拉住了我，不然我就已经和水泥地“亲”在一起了。有了的失败，第二次我有了经验，情况好了一点点。可滑板好像有意和我过不去，再次迈起了它那“优美”的“舞步”把我甩了出去。摔疼的我像只泄了气的足球，呲着牙咧着嘴，好像吞了个辣椒似地，我自我安慰：没关系，学滑板哪有不摔跤的，下次一定成功！失败乃成功之母嘛，旁边小鸟的叽喳叫声好想再给我加油打气。我又踏上了滑板
夕阳的余晖撒遍大地月牙细细的身躯已在黄昏的天空中若隐若现，广场上又出现了一个疾速在广场上飞驰的身影，那就是我，我终于学会了滑滑板！
这次学滑板，让我明白了一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹!
风雨之后作文8
外面的天空灰蒙蒙的。风无情的刮着，吹起她那碎发。她不由的想起那件令她痛苦的事。月考成绩发下来了。她的成绩很不好。英语70分，数学66分，物理更是惨不忍睹，只有40分。她觉得自己在新的学期里很努力。然而成绩还是一跌再跌。这一次的成绩根本没有进步，完全没有达到妈妈和老师的要求。当老师用那双犀利的眼睛看着她时，同学们不解的眼神。她的内心时分复杂。更要命的是，她无法向母亲交代。
她恨自己，为什么不争气？又有些无奈，她轻轻背起书包默默的走出教室。
路上行人很少，她的心里空荡荡的，所以的一切都好像远离了她，她想轻松的`笑，但很不自然，与哭差不多。
家不知不觉已经到了，她徘徊在家门口，迟迟不肯进去。她突然觉得自己很对不起父母，她想起父母那耳鬓的白发，寒风吹皱的额头。她哭了，她觉的自己很不懂事。她想起父母为自己所做的一切。她觉的自己没有脸面对父母。她没有踏进家门，她默默的背起书包走在路上，风停了，太阳红红的，照在她身上，一层金色。摆在她眼前的有两条路，一条是通往学校的路，一条是去家的路。她迷惘，站在路口不知所措。
突然耳边想起老师和母亲的一句话︰“阳光总在风雨之后”
她的内心又充满了信心，因为她相信“阳光总在风雨之后。”
风雨之后作文9
窗外，狂风大作，呼啸的声音仿佛要吞没大地上的一切生物;乌云密布灰色的云雾似乎要遮住那天空缝隙的阳光;雨下不止，牛毛般大小却是最惹得人反省的雨。
冬天的风雨时间不长，一晚过后就毫无存在过的痕迹了，暂时能证明它们停留过的也只有湿润的空气和叶脉上的水珠了。
提到这些微不足道的.景色，很容易多愁善感地联想到人生，于是有了华丽的比喻，把风雨比喻成了人生的困难，风雨之后也便是经历过这些困难之后，风不刮了，雨不下了，人大概也向它们一样没人记住，没有什么能够永远证明存在过，留下的只有一块墓地和燃烧后的灰尘，在这荒诞的尘世间化为沙硕。
真的是这样吗?我不相信。
风雨再如何渺小，如何短暂，始终都有一瞬美丽，一时巨大，一会永恒，因为它们的背后代表着自然。
人生无非是一个青春加上年迈，能做到被历史记住的人也是用这两个时间做出了一些伟大的事情。谁都希望自己在风雨之后能够“一片冰心在玉壶”或是名垂青史，我也不例外，我想用笔墨写出有益于咀嚼的东西，所以我不甘于平凡，站出来公然挑战“无聊”的规则，不想成为应试教育流水线产出来的产品，所以我戴上了叛逆的销售牌子，然而又害怕回到平凡。
当然了还有一种情况，风雨之后又见彩虹，一切的一切重新归回到美好，一切的一切再次化为到普通，冥冥之中又回到了这条路上。
风吹过的路依然远，这首《平凡之路》唱的平凡却那么不平凡，
风雨之后，愿见彩虹，风雨之前，愿尝苦难。
风雨之后作文10
今天下了一场雨，雨不大，绵延了好几个小时，从窗外远远望去，天阴沉沉的，朦朦胧胧中，我隐约看见一只小雏鸟在奋力飞着，不停地扑打着翅膀，眼睛已被雨水打得睁不开，可这个顽强的小生命仍在挣扎，不停地挣扎显然，这是一只刚学会飞的小鸟，但是它很不幸，刚出巢就遇上了大雨。我很为它的那种顽强的求生欲望所感动，忍不住想出门帮助它。可是转念一想，这次经验可能对它来说是一个很好的教训，也许是一件好事。于是我没有去惊动它，只是继续静静地观察着。不知过了多久，雨渐渐停了，天边划出了一道美丽的彩虹，太阳也露出了笑脸，阳光照射在小鸟的身上，闪闪发光，许久，小鸟都没动弹，可能他已经死了吧，早知道当时我去救它一把，也不会弄成现在这样我后悔得想着，正在我已经不抱任何希望的时候，忽然它动了一下，我不太敢相信：一个弱小的生命竟能有如此大的.力量，经受了这麽久的雨也还能重新站起来。真不可思议！我用力揉了揉眼睛。没错，它又活了，它摇摇晃得站起来，抖擞着身上的雨水，扑打着翅膀，看来它想飞起来，可是此时的它已经精疲力竭了。我小心翼翼地走过去，蹲下身来，它见一个庞然大物走来，显得很慌张，想要逃跑，可这无济于事。
我轻轻把它捧起来，它用恐慌的眼神看着我，好像在向我求助。我用手捋了捋他的绒毛，又把它带进家中。给它喂了几粒小米，渐渐的它对我不再害怕了，它也又恢复了以往的活力，扑打着翅膀。也许该放手了，我想着。于是我捧起它向外走去
它真的飞起来了，我高兴极了，它站到了电线杆上，唧唧喳喳的叫着，好像在感谢我呢！我也要想它一样，不向困难低头，相信总会迎来胜利的曙光的！
风雨之后作文11
记得上初中时，最喜欢听的一首歌，便是李宗盛唱的《真心英雄》，歌声亦是优美动听：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功。”
是啊，不经历磨难，又怎能成功呢？师从鬼谷子的孙膑，一表人材，却被庞涓挖去了两块膝盖骨。但是，这巨大的空灾难并没有击垮他，反而成就了他生命的高度，两块膝盖骨，如两颗种子，生出了两把利剑，一剑刺出桂陵之战，一剑刺出马陵之战。围魏救赵，声振天下；减灶之计，流传千古。正是那常人难以忍受的痛苦，磨砺了孙膑的意志，使其取得辉煌成就。淡云军事的烟火，拨开文学的轻纱。《史记》的故事似乎令我们更为振撼。
遭到了残忍宫刑的司马迁，没有在困难面前被打倒，生活的不如意不但没压弯他的脊梁，反而挺起了他的胸膛，十八年艰辛路，这里面的痛，这里面的苦，都不是我们能想到的正是这种种困难，丰富了他的大脑，锻炼了他的`思想，磨砺了他的笔锋，使得《史记》流芳百世。似乎每一个人的成功之路都如两人一样，不是那么一帆风顺，也正是这外界的困难，磨砺了他们的内心，使他们走向了成功之路，“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
这个简单的道理，孟子在两千多年前就早以看破。正如一粒沙子一样，经历了与孤独、寂寞为伍之苦，才脱变为一颗价值连城的珍珠。也许人们只看到了它光彩照人的一面，但谁又知道，它在蚌壳里所面对的寒冷、阴暗和潮湿呢？所以当我们遇到困难时，一定要去克服它们，想到成功，这是必经之路！遇到风雨后不要怕，拨开云雾，展现在你眼前的，就是那美丽。
风雨之后作文12
欢乐的暑假很快就过去了。假期中，我没出去旅游，也没做什么特别出彩的大事，但是我的暑假生活一样是丰富多彩的。一天中午，同学约我去游泳，可是我不会游，只能站在那儿眼巴巴地看着他们在水中嬉戏，真是让我羡慕不已啊！我暗暗发誓：一定要尽快学会游泳，去享受这盼望已久的.快乐之感。第二天，我就缠着妈妈带我去游泳场学游泳。开始先是学漂浮。
刚开始我就喝了好几口水，呛的我眼泪喝口水都流出来了。妈妈在旁边大声说：“手和腿要伸直，头低下，眼睛向水中看。”可是由于心里紧张，我总是掌握不好动作要领，有种力不从心的感觉，身体不知不觉就倾斜了。我赌气地想：为什么别人游泳那么简单，而到了我这儿就变得那么困难了呢？试了几次后，我就完全放弃了学游泳机会。第一次学习游泳就这样结束了。气鼓鼓地回到家后，妈妈安慰我说：“做啥事都要持之以恒，不能轻易放弃。”我点了点头，心想下次一定要努力。之后的几天每当看到我的泳衣，心里就有一股不服输的念头升起。
于是，我要求妈妈再带我再次去游泳。这一次，妈妈在旁边扶着我，同时我也学得更耐心了，也慢慢地找到了感觉。不知不觉间，我游出了十多米，一回头，发现妈妈这时根本没在扶我。我更加自信了，一鼓作气，我又游了一段。
哈哈，我会游泳了，我的内心一阵狂喜。通过这次学习，我更加体会到了歌曲中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”那种意境，也为今后的学习过程找到了自己的行为准则。
风雨之后作文13
“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室内操场建筑地，又传来一阵阵刺耳的响声，工人、机器正在紧锣密鼓的工作着。看着学校的这项工程日益高大，我的心也跟着的一日比一日激动起来！想想不久以后，我们就不用担心最爱的体育课受天气的影响，也不用再顶着烈日进行篮球训练了！体育馆那大气的外形，高端的结构，豪华的球场看台，强大的
功能，已经在我的脑海中慢慢浮现出来，真让我期待万分！
回想起开学前来学校打球，曾惊讶于学校的巨大变化：熟悉的操场失去的往日的生机，甚至可以说的惨不忍睹：一辆辆装着沙石的卡车进进出出；一条条校园小道烟尘滚，尘土飞扬；电钻“嗡嗡”叫，挖土机“轰隆轰隆”吼，打雷一样，震耳欲聋……从建筑工地旁边走过，你的鞋底会变成一个巨大的活动印章，你的鼻孔也会灌走一鼻子灰！还有那些危险的钢筋与混凝土，真让人不寒而栗。
两个星期过去了，虽然校园的风景依旧不如从前，但是我心中对室内操场的的`建筑的看法，显然也发生了翻天覆地的变化，期待取代了厌恶！暑假中，最脏、最吵的工程已经完成，最重要的地基已经完成了。
是的，在每个成功的事情之前，必定有一段最艰苦或失败的经历，这就好比一个虫子成为蝴蝶之前，结茧破茧就是最辛苦的，而他一旦度过了这些难关之后，将成为美丽的蝴蝶。现在的，脏、乱、吵、不方便，又能算得了什么呢？不过是黎明前的黑暗而已，不经历风雨怎能见彩虹，期待着“彩虹”早日到来。
风雨之后作文14
最近，我读了美国作家E。B。怀特写的儿童文学作品《吹小号的天鹅》。这是一本关于成长的书。故事主要描绘了发生在天鹅路易斯身上的事情。
一天，阳光明媚，天鹅妈妈生下了五只小天鹅，第五只小天鹅叫路易斯，它生下来就没有嗓子，表达不出自己的想法。为了和大家沟通，路易斯学会了在石板上写字，可是其他的天鹅是不认字的。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店偷来了小号。路易斯练了一遍又一遍，终于从小号里吹出了自己心灵深处的歌。小号声打动了天鹅塞雷娜，塞雷娜嫁给了它，小号声也打动了人们，得到了人们的尊敬。路易斯终于从风雨中见到了彩虹。这就是《吹小号的'天鹅》的故事。可以看到这是一只生下来就不能发声的有致命缺陷的天鹅，和命运抗争的故事，它克服种种困难，最终获得成功。
本书的作者是美国著名散文作家，他是一位知名的幽默大师，《吹小号的天鹅》这本书充满了机智幽默，带有善意讽刺的文字，吸引着我们读下去，爱不释手。
这本书告诉我们，做人一定要坚强。就像路易斯，它生下来就有缺陷，但它勇敢地面对生活，抬起头来做每一件事，最终它成功了，它改变了自己的命运，成为美国最著名的音乐家。在我们现实生活中也有很多这样的榜样。比如张海迪，她从小身患重病无法上学，但她自学完成了从小学到研究生的全部课程，还自学了英语、日语、德语等等，这都是因为她有一颗顽强的心啊！
我们现在就像温室里的花朵，从小得到爸爸妈妈无微不至的照顾，没有遇到过困难，没有受到过挫折，但总有一天，我们要独立，必将会遇到狂风暴雨，我们一定要像路易斯一样勇敢面对。是啊，我们做人一定要坚强，要勇敢地面对生活，要勇敢地面对明天。
风雨之后作文15
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。霎时间，乌云密布，雷声轰鸣，振聋发聩，似乎在大声提醒着什么。我走在路上，举着伞，内心甚是烦躁。
我的考试成绩很不理想，我边走边想：明明复习得很认真，也有了充分的准备。可为什么还是没有达到预期效果，状况百出呢？大雨一直在下，行人却还是一如既往的多。每一个人都像独立的个体都冷漠地无视周围的人，只走自己的路。我也是其中的一员。
突然，我抬起头看见：黄为公顶着大雨在清扫；外卖小哥只有一件单衣，为了顾客的餐，不惜用语音箱外卖裹住。即使有人能在风雨中这样奋斗，为什么我不能冲破我心中的风雨，再试一次呢？
我回到学校，拿起笔。我想考不好，也许是考试时心态该放平，考试前看的都忘了。我重拾信心，决定再在考试中肆意挥毫。将压力化为信念。
终于，我成功了，我终于取得了令人满意的'成绩。冲出了风雨，将心中的信念贯彻始终，哪怕天大的事都不是事儿。雨停了，天气晴朗，我看见那些工作的人仍在为生沽而奋斗：外卖小哥还跑在大街，环卫工也在埋头蓝苦干。我有什么理由不为生活奋斗。我们不能屈服于风雨，哪怕贝多芬双耳失聪，也能说出：“我要扼往命运的咽喉，因为它决不能出使我完企全屈服！”的话来。我们要努力奋斗，冲破风雨。遇见彩虹！
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