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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的优缺点作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的优缺点作文1
人无十全十美,每个人都有优点与缺点。只要用心去发现,就会找到你的优点还有缺点。
有时候缺点也是可以改正,让它成为我们的优点。接下来我就要说我的优点了,我的.优点是英语成绩挺好的,一般都是在八十、九十分之间徘徊。而我的缺点就是粗心大意。
粗心大意对我来说就好像家常便饭,有时候一道简单的数学题,我都可能因为看错或者是抄错题目,而把那个题目写错,还有好多类似的情况。因此,我也没少因为这个粗心大意的毛病,而被挨批。虽然说是被挨批了,但是那个粗心大意的毛病依旧没有改正过来,还是和以前一样的。
有时候考试的时候,总是会想这次会不会考好呢?但是结果总是不顺人意,每次当我看到这个成绩时,总是会想是不是我就是不如别人呢?当然我的答案是:不可能,别人不也是靠努力才得来今天这样好的成绩吗!所以只有通过自身的努力,没有什么事是不可能做到的。
当然,这个粗心大意的毛病只有通过细心的检查才有可能不再犯同样的错误。我决定今后一定要写完作业后在检查一遍,防止再犯粗心大意这个毛病。
我的优缺点作文2
吃饭时,小宝忽然停了下来,说:“我发现爸爸妈妈有一个共同的缺点,就是吐字不清。”
吃惊之余,只好问小宝“你从哪些地方看出爸爸妈妈吐字不清呀?”
小宝侃侃道来“妈妈是Z、C、S和ZH、CH、SH不分,爸爸是洼和娃不分,有时还不说普通话。”
听到小宝说的,回想起在给小宝听写词语时,我们故意读错,想让小宝自己发现问题,好比纠正我们的读音和组词,以此让小宝记得更清晰、清楚,没想到被小宝给归结为缺点了。看来,以后得改正了。
“你说了爸爸妈妈的缺点,你的缺点是什么呀?”边吃饭边问起了小宝。
“我的缺点吗?”小宝歪着头仔细想了一会说:“我的缺点是总是忘东西。”
“我怎么没看出来呀?”我带着笑问她。
“就是我忘了功课呀、忘了带衣服或是忘了放在什么地方,就这些了。”
“鉴于我们的缺点,从现在开始,我们都要积极改正缺点,假如发现了刚才说的.缺点,我们就大声地提醒,看看谁最快改正缺点!”听完小宝说的,我代表全家大声公布。
“我一定是最快的!”小宝站起来说。
呵呵,新的出发点开始啦!预备战斗吧!
我的优缺点作文3
在这个世界上,每个人都有优点和缺点。我们必须先认识自己缺点,并肯定自己的优点,进而学习创造自己,才能增加优点并设法去除缺点。
我的优点是拥有不错的数理能力、逻辑观念清晰。不管是速率问题、鸡兔同笼或是代数,我都样样精通;因为我有个数理达人老爸和奥林匹克数学班的老师,他们传授许多课外数学知识,让我因而获得同学口中数学资优生的封号。但我并不因此感到骄傲,因为学无止尽,我时常提醒自己:如果想要再更加卓越,不能光靠着一分的天才,而是必须付出九十九分的努力。
我的另一项优点是真诚待人并热心助人。俗话说:日行一善。无非告诉我们要多多帮助他人。帮助别人不仅可以建造彼此友谊的桥樑,也可以享受行善的乐趣,更可以达成行中有善的真谛。在班上,当老师要我们帮忙发东西时,我一定会义不容辞去帮忙,因为热心助人是愉快的.。在家中,我都会帮妈妈晒衣服、帮爸爸遛狗,做这些事都让我觉得很开心。
粗心大意是我的致命伤。有一次考试时,题目是:输有几笔画?正确答案是16画,但我却写成了61画!虽然粗心很严重,但是它也告诉我:考试时要冷静,才能理性思考,这样才不容易出差错;只要专心学习、细心作答,想考高分便不是难事。
优点,是提醒我们要继续前进的一盏明灯;缺点,是告诉我们要改进的天使。人无法十全十美,所以我们应从缺点中反省,从优点中努力耕耘,找到自己合适的位置,才能在属于自己的舞台上发光发热。
我的优缺点作文4
我是一个普通的中学生,也是一个独特的个体。我有优点也有缺点,不过我觉得缺点比优点要多。
我很懒,因为我不愿意干活,自己的--袜子也不愿意洗,在老师讲课时不愿意记笔记。
我很磨蹭,因为我放学后在教室里呆好久,很晚才回家;写作业也很慢,基本每次都要写到11点;吃饭也磨蹭,洗澡也磨蹭,写随笔半天写不了一个字。
我还很浮躁,上课不认真听,写作业不认真写,不该错的地方错,下棋经常走出随手棋,注意力不集中,自制力很差,诸如此类的缺点。
我甚至觉得自己好像一无是处,我越发越觉得自己是否算是一个所谓的'“好学生”?还是一个“坏学生”?
不过我既然知道了自己的缺点,那么努力改正,我一定可以优秀起来的!
所以我准备了一个计划来改正缺点:
首先我要干一些基本家务,并且洗--袜子,上课认真记笔记。
其次,我要在六点之前出校门,六点十分前到。,写作业不能超过11点,吃饭保持在20分钟以内。
最后我要上课认真听写作业,认真不做小动作,不为别的事分心,错误尽量在三个以内,保证写作业时不干其他事。
我相信我一定可以变成一个优秀的我!
我的优缺点作文5
大家好,我叫何浪。我长得很胖,但是我有长处,就举三件事来说吧。
第一个长处爱劳动。有一次,我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等来我家玩,洒了满地的水,到处是脚印、西瓜汁,沙发全乱了,杯子到处是。晚上11点多,妈妈把他们送出去,一直没有回来。我把地拖了两遍,把沙发顿好,我的家呀,又焕然一新了。我一直忙到12点过。我很想等妈妈,可又很想睡觉,就自己睡了。第二天早上,妈妈回到家里,门“砰”的`一声,我被惊醒了。妈妈玩了一晚,见到我就说:“儿子,这一定是你打扫的吧!你太乖了……”得到妈妈的表扬,我心里美滋滋的。
第二个长处爱帮助人。记得有一次,我和我的好朋友刘记、余清松、陈涛走在回家的路上。忽然,我们看见一位老婆婆下坡时快摔倒了。我第一个冲上去,把老婆婆的左手抱着;刘记看到了,赶忙上来把老婆婆的右手抱着。就这样,老婆婆被我们几个小学生护送回家了。固然老婆婆走得很慢,我们回家也被家长骂了,但是,我仍是非常兴奋,由于我自觉做了一件好事。
我的第三个长处是爱文艺。我们班搞“歌舞大赛”,我唱的第一首歌《地球妈妈》没唱好,被淘汰了。复赛时,我唱了一首歌《七彩花》,进入了决赛,我很兴奋。决赛没有好好施展,只得了第二名,但我也很兴奋。
好了,我的三个长处说完了,你们的呢?
我的优缺点作文6
大家好!我叫xxx,今年10岁了,在焦东路小学上学。我的优点是:聪明、脑子灵活、遇到难题时,一点就通,自己还可以举一反三。缺点是:不爱独立思考,需要别人的帮助。
有一次,老师布置的家庭作业留了一页练习题。除了最后的提高与创新外,其他题我都做了出来。于是,我把练习册给爸爸检查,就去做其他作业了。写完了一项作业,我问爸爸:“检查完了没?”“最后一道题正在思考。”爸爸笑着说。于是,我和爸爸开始一起思考。我利用实物举例子,爸爸则在演草纸上写来画去。突然,我恍然大悟,对爸爸说出了解题方法。爸爸听了以后,紧锁的'眉头展开了,露出了笑容,高兴地对我说:“小姑娘,不错呀,都赶上我了!”我和爸爸都笑了。
还有一天爸爸不在家,我遇到了难题,就和妈妈拿着作业到楼上找邻居姐姐答疑解惑。当姐姐讲到第一点,也是重点时,我突然明白了,马上便写出了答案。妈妈和姐姐都说我不爱思考,但一点就通。
这就是我,一个将会努力发扬优点、改正缺点的我。
我的优缺点作文7
我叫齐馨,今年9岁,我长得非常苗条,瓜子脸,明亮的眼睛上长着一对长长的睫毛,一眨一眨的就像童话故事中的小公主。我是一个天真活泼、文静听话的学生。
在学校,我是老师的得力小助手。老师每次安排的事情我都能认真完成。我干事非常利索,每次数学作业我都是第一个整整齐齐地摆在老师面前。
在家里,我是妈妈爸爸的好宝贝。我经常帮妈妈干力所能及的'家务,每次吃饭都由我负责摆椅子,拿筷子。
我爱学习,上课总是坐得端端正正,从不做小动作,课后能按时完成作业,书写认认真真。但我也有缺点,上课不敢大胆发言,做题时有时不仔细,总是在重要关头出现一些小错误。上次欺末考试,数学有一道题求“小明围操场跑4圈,求一其跑了多少米”,结果我少算了两圈,扣了分,我得了分。唉!太可惜了。
我爱哭,比如:碰到不会做的题,我会哭;课本被妹妹用水彩笔涂了,我也会哭。我知道哭是解决不了问题的,可是,我的眼泪却总是不由自主地流下下。
我有许多优点,也有许多缺点,我要改正自己的缺点,俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我相信,我会改正的。
我的优缺点作文8
我叫杨益箫,读小学五年级,今年十一岁。圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛,一个小小的鼻子,一张小小的嘴巴,配上一双大耳朵。虽然称不上帅,但还算蛮可爱吧。我有许多的.优点和缺点。
我的第一个缺点是马虎。有一次,数学测试,我满怀信心地交上卷子,当试卷发下来的时候,我傻了眼:应用题的算式全部列对,答案却全部都错了。回到家之后,妈妈训了我一顿。她说我马虎的病很严重了。
我的第二个缺点就是注意力容易分散。上课时,只要同学的笔、橡皮掉到地上,甚至门外有一丝风吹草动,都会引起我的注意。老师讲课时,我的思绪早已飘到九霄云外,在想动画片下一集是怎么样。我的缺点还很多,就不一一解说了。
当然,我的优点也不少。我的第一个优点是助人为乐。有一次,在公交车上,我看见一位老奶奶站着,便毫不犹豫地把位子让给了老奶奶,老奶奶十分感激我。我觉得为他人着想,能让自己快乐。呵呵,我的优点还很多哦!比如:性格开朗,容易与人相处,有时也蛮幽默的。
我希望以后自己能改掉缺点,让优点更加突出,让自己更加优秀,记住,我叫杨益箫。
我的优缺点作文9
每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点,胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小得说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点,做事拖拉。我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发火,任谁劝我都不管用。
看到我上述缺点,你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论,因为我还有优点咧!
第一、我的.字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?
以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。
我的优缺点作文10
我是一个刚上五年级的大学生了,我今年11岁。白皙皙的脸上有一双小眼睛却格外有神。一张不算小的嘴巴能说会道,逮着什么有趣的事总是说个不停。我的性格非常的活泼,但也很粗心。
比如家里来了客人,我总是热情的招待。外出游玩新交结的朋友很快就打成一片。有人说:“我是自来熟”。我只是性格活泼而已。因为个性活泼,学校里的很多活动我都会积极参加。比如:运动会啦;书画大赛啦,就凭我这一如既往的积极劲,就值得鼓励。
我除了有优点,我还有缺点。那就是“粗心、磨蹭”记得有一次爷爷很早就喊我起床上学,可是我磨磨蹭蹭的就是不动弹。过了一会儿,我一个惊醒一看表“哇”,马上就要迟到了。我穿好衣服,匆匆忙忙地赶到学校,来到教室,看到站在门口的班主任。我害怕地走到她跟前,看老师笑眯眯地看着我,我心里正纳闷,这到底是怎么回事呢?原本以为会换来一阵噼里啪啦的斥责声,没想到老师却指了指我的.衣服,“咦”,老师指着我的衣服干嘛呢?搞得我丈二和尚摸不着头脑。“慌慌张张的把衣服都穿反了”我仔细一看,可不是吗?我挠挠头,不好意思的笑了笑。
其实除了活泼和粗心,我还有很多不为人知的方面。朋友!你想认识我吗?那就留到以后我想到再写吧!
我的优缺点作文11
瞧!瘦瘦的个子,黑黑的娃娃头,浅浅的眉毛下长着一双能聚光的小眼睛,圆圆的脸蛋镶着一个挺直、秀美的小鼻子,薄薄的两片小嘴唇不开口也会说话。这就是我,一个爱哭、爱笑、活泼好动的小女孩。
我已经八岁了。喜欢看书、画画、唱歌、打羽毛球……我从上幼儿园开始,就渐渐地迷上了看书。可以这样说,书已经成为了我生活中不可缺少的一部分。家里的书柜都被我的一些课外书占领了。在我四岁的时候,妈妈就送我去“青少年活动中心”学画画。至今为止我已经完成了不少的作品,而且还在一些比赛中获得过大奖。说到兴趣,我不得不提一下英语。别看我才读二年级,可是我的英语已经达到了六年级的水平,你们说我厉害吗?我的`理想是像郭老师一样做一名优秀的人民教师,把许多的知识传播给大家。
爱哭,是我最大的一个缺点。我时常为一些小事情动不动就哭鼻子。比如说,有一次我考试的成绩不太理想,一见到妈妈,我的眼泪就忍不住的往下流。妈妈知道我哭的原因后安慰我说:“爱哭的孩子是个胆小鬼。”因此我要下定决心改掉这个坏毛病,做一个坚强的好孩子。
我还有许许多多的缺点和优点,在这里我也不多说了。等着大家以后慢慢来了解我吧!
我的优缺点作文12
我的名字叫张也驰,是一个三年级的中小学生,像别的小孩子一样,因为我有很多优势和缺点,下边我也给大伙说说我的优点和缺点。
我的优点有很多。我十分爱读书,业余时间我最爱看课外读物了。看课外读物能够使大家增长知识,俗话说的好: 书籍是人类发展的台阶 !我最爱阅读书籍有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》这些。读知名人士成材小故事时,我感觉如同在与深奥的教育家会话,既清洁了内心,又熏陶了品性;读科学书籍,使我了解了大量的有关当然和宇宙的奥秘,激起着我无穷无尽探寻冲动;童话则带我走入了一个个奇妙的世界,在那里,人和动物与植物和睦友好、亲如一家我都尤其助人为乐。有几回上美术课,我的同桌没带水粉颜料,我还果断地出借了他。我的朋友李天爱由于出现意外导致手臂骨折了,耽搁了许多课,我与其她们好多个同学们一起用心耐心地帮她补习。
粗心大意就是我较大的`缺点。不久前,我上的民族舞蹈兴趣培训班要报告演出了,可我却把这一件关键的事儿抛到九霄云外,原本是十二点半报告演出,我却只还记得舞蹈的时间二点四十分,結果当然没追上报告演出了!我后悔莫及无比,可世界上哪里有孟婆汤可吃呢?
之后我想严格管理自身,纠正缺点,弘扬优势,做一个全面的发展的好青少年。
我的优缺点作文13
我问妈妈:“妈妈,什么样的孩子才是好孩子呢?”妈妈想了想说:“我觉得懂得接纳自己的孩子就是好孩子。”
我又问妈妈:“那我是好孩子吗?”妈妈笑着反问我:“你懂得接纳自己吗?你觉得自己是个怎样的孩子呢?”
我诚实地回答:“我觉得我是个普通的孩子。我不是个各方面都很优秀的孩子。我有自己好的一面,也有不好的一面。”
“能跟我介绍一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面吗?”妈妈很有耐心地继续问。
我一时间不知道该怎么回答。于是妈妈引导我用思维导图的方法画了一个头上长了两棵苹果树的我。一颗是优点树,树上长得苹果就是我的所有优点;另一颗是缺点树,树上长得苹果就是我的所有缺点啦!
当我把苹果树上所有的苹果都填满之后,发现我有13个缺点苹果和12个优点苹果。缺点有拖拉、注意力不集中、没计划、懒散等;优点有善良、勇敢、开朗、幽默、独立性强等等。不过,居然还是缺点比较多呢!我有点泄气了。
妈妈给我讲了北大学生的'故事,告诉我,一个完整的人就应该是由缺点和优点组成的。如果一个人只有优点没有缺点,那么很有可能是因为他把自己的缺点给藏起来了,最后可能还会带来不好的后果。她还鼓励我:“只要你能正确认识自己的优点和缺点,有针对性地去改正缺点,你就比很多大人都厉害了!”
我的优点和缺点都这么多!但都是我身上的一部分。我愿意接纳这样的自己!
我是个好孩子!
我的优缺点作文14
我是一名刚刚进入五年级的大学生。我今年11岁。白皙的脸上有一双小眼睛,但特别有神。一张不那么小的嘴能言善辩,总是不停地谈论有趣的.事情。我的性格很活泼,但也很粗心。
例如,当客人来我家时,我总是热情招待他们。出去玩的新朋友很快就成了朋友。有人说,“我来自远方”。我只是很活泼。由于我活泼的个性,我将积极参加学校的许多活动。例如:运动会;书法和绘画比赛值得鼓励,因为我和以前一样活跃。
除了我的优点,我也有缺点。那是“粗心大意”。我记得有一次爷爷叫我早起去上学,但我就是不动。过了一会儿,我被惊醒,看了看手表“哇”,马上就要迟到了。我穿上衣服,匆匆赶到学校,来到教室,看见班主任站在门口。我害怕地走向她,看见老师在朝我微笑。我想知道发生了什么事。我以为会有劈啪声的斥责,但我没想到老师会指着我的衣服。“嘿,”老师指着我的衣服做什么?我对此感到困惑。“我慌慌张张地穿上衣服,”我仔细看了看,不是吗?我挠了挠头,害羞地笑了。
事实上,除了活泼和粗心,我还有许多未知的方面。朋友们!你想了解我吗?那就留到以后吧。我想我会再写一遍!
我的优缺点作文15
在这个世界上,没有一个人是十全十美的。每一个人都是独一无二的,每个人都拥有自己的长处和短处,而我的长处就是唱歌很好听。我希望自己能完美无缺,所以我每天都会试着自我催眠,想象自己能做得更好,有时也会一边喃喃自语的就像长舌妇一样,一直说着:我好棒!我好棒!
缺点和优点是每一个人在很小很小的时候就已经拥有了,而我现在的缺点已经在慢慢的减少了,优点则是正在不断的增加。对我而言,世界上所有人最大的敌人就是自己,而且无论怎么样都逃脱不了这么凶恶可怕的.敌人。缺点就像躲猫猫的高手一样,在需要时不出现,而在不需要时却又出现了。虽然,我也有缺点,但是我一样很喜欢这些缺点,因为顽皮的缺点反而会让我更努力、更有自信的做每一件事。
虽然,不是每一个人都有自信心,但自信心对每一个人来说都是很重要。因为一个没有自信的人,他的世界就只有一个深深的黑洞;一个充满自信的人,他的世界就会永远散发光芒,向正面力量前进。我相信每个人只要朝向自己的长处不断前进,就一定会和充满自信的人一样获得成功。
其实,每一个存活在世界上的人,都是一颗耀眼的钻石,所以我知道其实我真的很棒,未来的我会更棒。
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