“跷跷板”作文

时间:2023-12-02 09:44:07
“跷跷板”作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的“跷跷板”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“跷跷板”作文1

  星期天,晴空万里,阳光灿烂,天蔚蓝蔚蓝的`,小明和小红约好了一起到公园里去玩!公园门口见面,不见不散!

  他们刚到公园,一进去,就看见了跷跷板,赶紧跑过去,把背包向地上一放,一人一边,坐了下来!一边玩一边念着:"跷跷板真好玩,你上时我下来!"他们越玩越开心,玩了一会儿,看见有好多小朋友都来了,在排队等玩跷跷板呢!小红和小明主动让出来跷跷板,去玩其它的玩具!

  太阳下上了,他们的爸爸妈妈来接他们了,他们只好念念不舍地离开了公园!

“跷跷板”作文2

  今天,我们玩了一个游戏,叫做“课桌上的跷跷板”。

  两个人一组,我选了谷玥岱安。老师发了一把尺子、一个“游泳圈”橡皮。我们两个把笔放在尺子下方,再把尺子移得一边长、一边短,然后把橡皮放在较长的.一端。开始玩了,我把双手合并在一起,放在一旁,等待飞起来的橡皮落在掌心。谷玥岱安用力按了一下较短的一旁,橡皮“长腿了”,可它不听使唤,我没接住。轮到谷玥岱安接了,一开始时,她也和我一样,后来,她灵机一动,把手放在橡皮旁边,果然,橡皮“跳”进她手上了。老师说,有人表演节目,我一看,原来是郭晗宇,他一个人就能连续接许多个。我把橡皮放在谷玥岱安手上,又拿上来,一共弄了100次,她瞧瞧,学我的,真有趣。

  这个游戏真好玩!回家还要和妈妈一起玩会儿!

“跷跷板”作文3

  猴子和猩猩玩跷跷板。“我先压!”,猩猩对猴子说,“我比你力气大。”,

  猩猩真有力气呀,猴子一下子就升高了。猩猩说:“现在该你压了!”,

  “好的。”,猴子在空中用力往下压,跷跷板也不动。“怎么回事呢?”,猴子心想:“哦,我在空中,上不着天下不着地,即使有力气也使不上啊!”,于是,它就对猩猩说:“你得用力蹬地,我才会压下去呢。”

  “嘿嘿!”,猩猩边蹬地边笑着说,“你自己力气小,还找别的`原因。”,

  猩猩升到空中了,猴子说:“你压压试试。”,“压就压!”,猩猩觉得自己力气大,用力压起来,跷跷板却怎么也压不动。猩猩的脸一下子红了。

  两个朋友合作着,跷跷板上上下下,他们玩的很开心。

“跷跷板”作文4

  在森林里的一片绿茵草地上,有一架好玩的跷跷板。小动物们可喜欢玩跷跷板了,小老鼠玩过,小兔子玩过,小狗也玩过……只有小象从来没有玩过。

  今天,是小象的生日。他自言自语地说:“今天,我有一个愿望,希望小动物们能陪我一起玩跷跷板。”小鸟无意中听到了这个消息,就飞遍整个森林,叫来所有的'小动物们。他们一起商量着怎样 帮助小象实现愿望,大家你一言,我一语,七嘴八舌地讨论着。最后,小猴子想出了一个好办法:所有的小动物们坐在跷跷板的一端,小象坐在另一端,这样准能把小象翘得高高的。

  就这样,小象和一群小动物们玩起了跷跷板,小鸟也加入了他们的队伍,他们玩得开心极了!

“跷跷板”作文5

  今天晚上,爸爸和哥哥带我到楼下玩。那里与许许多多的健身器材,有秋千、跷跷板等。

  我和哥哥就玩起了我们喜欢玩的跷跷板。

  因为哥哥比我重,所以我总是停在半空,每当这时我感觉像是在天空自由自在飞翔的小鸟。玩跷跷板真有趣,和哥哥玩的.时候我总是停在半空,而和妹妹玩的时候我又总是落在地上。我明白了这和重量有关,看来我要赶快长大把哥哥比下去。

  习作四:玩跷跷板

  一天早晨,阳光灿烂,大象来到公园里,它想玩跷跷板,可是没人和它玩。它去找老虎玩,可是老虎太轻了,压不下来。于是,老虎叫来了鹿,两个一起上去,可是还是太轻了。于是,鹿又叫来了小熊,三个一起上,可仍然太轻,压下不下来。于是,小熊又叫来了狐狸、小白兔、小猫、小狗和老鼠,大家一起上去,跷跷板终于平衡了。后来,又飞来了一只小鸟,它也加入了小动物们的队伍,它停在小猫的肩上。哇!跷跷板一下子被压下去了。小动物都乐得笑开了花,动物们玩得好开心!

“跷跷板”作文6

  今天的“小小奥赛王”活动中,张老师在黑板上出示了这样一道题目:

  跷跷板上放着8个大小相同的.篮球,左边4个,右边4个。现在,拿掉1个,跷跷板上还有几个篮球?

  问题刚一出来,杨凯就抢着举手回答:“老师,老师,我知道。这题太简单了,8-1=service@reader8.cn个篮球,跷跷板是平衡的,如果从板上拿掉一个篮球,跷跷板就会失去平衡,球少的一端就会翘起来,这样,上面所有的篮球都会滚下来,跷跷板上就一个篮球也没有了。

  于是,我举起手,信心十足地答道:“老师,跷跷板上这时一个篮球也没有了,因为跷跷板失去平衡,篮球全部滚到地上去了。”

  “哦……”杨凯拍着脑袋说,“我怎么没有想到呢。”

  看着张老师和同学们赞许的目光,我心里偷偷地笑了……

“跷跷板”作文7

  啊!救命呀,我的屁股,今天我和我的同学在花园下面玩跷跷板,总共有5个人。两个人一队,其中有一个人是中间人。

  我们可不像小朋友们一样玩,我们玩得可刺激了,不是跷跷板有两个座位吗!一个座位,坐两个人,一上一下的可真不错。我们5个同学中就我的.体重最轻了,每次别人一用力,我就会飞得很高,然后 一下子又从上面坠落下来,那种感觉可不怎么好。

  好久没有像现在如此快乐,虽然跷跷板有时会把我的屁股震得很痛,不过快乐与痛苦加起来的,那不叫悲伤而是愉快。

  以后我一定要多玩一玩,玩起来好舒服,好快乐哟!

“跷跷板”作文8

  今天我和表姐到附近小区去玩,看到那里有一整套好玩的健身器材,就和表姐一起玩了起来。我最喜欢玩的就是翘翘板了。

  我刚开始玩的时候,很是害怕,双手紧握着扶手,双眼紧闭,随着翘翘板一上一下的升降,我只觉得耳边有一阵风呼呼刮过,吓得我那颗心像要跳出胸膛。表姐见我紧张的样子,就鼓励我,并叫我慢慢地睁开一只眼。她还说,她会把动作放慢一点。我按照她的意思慢慢地睁开眼睛,感觉还真是不错。过了一会儿,表姐见我适应了,就说给我来点刺激的,叫我一定要抓紧扶手。只见她用力一蹬,翘翘板立刻飞了上去。“啊!”我大叫一声,害怕地闭上双眼。表姐叫我不要慌,她说板离地面并不太高。听了她的'话,我偷偷地往下一看,不觉哑然失笑。原来翘翘板离地面真的不高,这不过是我自己紧张罢了。不觉兴致勃勃地玩了起来。

“跷跷板”作文9

  似乎在家附近没什么好玩的,于是下午全家去了大润发,宝宝第一次坐了购物推车,很老练的样子,两只手紧紧抓住横档,东看也新鲜,西看也好奇。还把热热的小便解在了外公的胸口玩跷跷板

  傍晚吃完晚饭,时间还很早,下楼去逛逛。来到小区里的儿童乐园,好多大孩子在那里玩。想想对他们很感兴趣,眼睛牢牢盯着他们窜上窜下的身影。难怪人家说小孩子喜欢和大孩子玩,估计是一种钦佩心 理吧,觉得他们怎么能那么厉害呢?能有那么多玩耍的本领。在那里,想象还找到了两个小朋友,一个是比自己小两个月的妹妹,一个是比自己大两个月的`哥哥。那个小哥哥感觉也很老练,坐在跷跷板上能双手 抓面前的扶手,于是我们让想想也坐上去,和小哥哥一起玩。小家伙一声不吭,随着妈妈的“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥”一起一伏,可能是紧张夹杂着些许开心吧。

“跷跷板”作文10

  晚上,我和爸爸妈妈去超市买东西,我们买了一袋面粉和很多好吃的东西。

  从超市出来后,我们又去了广场玩跷跷板,我坐在一头,爸爸坐在另一头,爸爸一下子就把我跷到了天上,妈妈坐在我这一头,我们把爸爸跷到了天上。

  后来爸爸把我们买的一袋面拿上来,这时候跷跷板板一会儿我们这边高,一会儿爸爸那边高,说明两边的.重量差不多了。

  跷跷板板像个天平,只要两边重量相等,就会平衡。

  我的体重是30千克,妈妈60千克,那袋面粉5千克,我算出来爸爸大约是85千克。

  雷奈克从跷跷板板里受到了启发,发明了世界上第一个听诊器。我从跷跷板里发现了,爸爸、妈妈都要减肥了。

“跷跷板”作文11

  一天,小象想玩跷跷板,他知道自己个大很重,一个朋友肯定不是自己的对手。

  于是它就找来了许多的`朋友,有老虎、松鼠、老鼠等等,这时大象看见了小鸟说:"小鸟,你来当我们的裁判,看看我们谁重?"小鸟说:"好!"

  朋友们纷纷上了跷跷板的那一头,小象在这一头,半天也没什么动静,因为差不多它们一样重。小鸟说:"我休息一下",正说着,他落在了驴的头上,谁知小象一下升了上去,小象叫到:"放我下来!"

  朋友们笑着说:"太好了,我们的重量终于超过了你,把你打败了,万岁!"小象没什么办法,只好认输了。

“跷跷板”作文12

  动物乐园里新添了一个奇怪的玩具—跷跷板。不管谁爬上它的一端,它另一端就会高高的.跷起。该怎么玩呢?

  这时,大象朋朋昂首挺胸的走过来说:“我站在这一端,你们谁能站在另一端把我跷起来?”老虎威威不服气的说:“你一只小小的大象怎敢和本大王相提并论!”威威爬上另一端,咦!跷跷板竟然纹丝不动。威威急了,叫来了小驴和小熊,他们爬上了跷跷板,板子动了一下。这时,在一旁观看的小动物们争先恐后的爬上跷跷板,跷跷板终于跷起来了,可惜只差一点点。小鸟哼着小曲赶来帮忙,他站在小驴的头上,大象一端的板腾空而起,大象险些滑下板来,小动物们高兴的欢呼起来。

  看来真的是“团结起来力量大”啊!

“跷跷板”作文13

  今天的“小小奥赛王”活动中,黄老师在黑板上出示了这样一道题目:

  跷跷板上放着8个大小相同的篮球,左边4个,右边4个。现在,拿掉1个,跷跷板上还有几个篮球?

  问题刚一出来,杨凯就抢着举手回答:“老师,老师,我知道。这题太简单了,8-1=7(个),还有7个篮球嘛!”可是,黄老师笑眯眯地摇了摇头:“不对,不对!”

  这时,我的眼光集中到了“跷跷板”这三个字上,我恍然大悟,跷跷板上左、右各放4个篮球,跷跷板是平衡的,如果从板上拿掉一个篮球,跷跷板就会失去平衡,球少的一端就会翘起来,这样,上面所有的.篮球都会滚下来,跷跷板上就一个篮球也没有了。

  于是,我举起手,信心十足地答道:“老师,跷跷板上这时一个篮球也没有了,因为跷跷板失去平衡,篮球全部滚到地上去了。”

  “哦……”杨凯拍着脑袋说,“我怎么没有想到呢。”

  看着黄老师和同学们赞许的目光,我心里偷偷地笑了……

“跷跷板”作文14

  今天傍晚,我和爸爸妈妈吃完晚饭去散步。

  走着走着,我看到附近有健身的地方,于是,我们就去健身。我们先玩了自行车,忽然,我眼睛一亮,看到了前面有跷跷板,我们就去玩跷跷板。我先和妈妈玩,可是我是小孩,跟妈妈体重不是一个级别。跷跷板一边高,一边低,我这边一直下不去,于是我就请爸爸来帮忙。我和妈妈一起坐,爸爸一个人坐,这回可以上下动了。我们高兴地玩了一会儿,就去玩别的游戏,既惊险又刺激,玩得我满头大汗。

  我们依依不舍地回家了。

“跷跷板”作文15

  今天,我来到小蜜蜂作文乐园。

  不知怎么就来玩游戏。老师拿出一个大橡皮和一个小橡皮还有一个尺子。游戏叫做桌子上的跷跷板。把一个大橡皮放在桌子上,把尺子放在橡皮上,再放一个小橡皮放在一边短的尺子上,再打一下长的`尺子上,一个人来拿,在空中拿。

  我 和邓琛一组,我来拿,他来打,这就叫做双人组合,有一次我们连续7次都拿到了,过了一会儿比赛开始了,我们和方昶比赛,我们10次拿到了6次,方昶他们 10次拿到了7次,比我们多了一次,下次我们一定要胜利,有一个人他自己来打来拿10次拿中了10次真厉害,今天的游戏真好玩,今天真开心。

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