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在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的甜甜的微笑作文，希望能够帮助到大家。
甜甜的微笑作文1
小学这六年的生活,多姿多彩,有苦有甜。我们好像一棵小树,老师像辛苦的园丁,我们在成长中遇到的问题像长歪的树枝,老师们来帮助我们这些小树修枝剪叶,是为了让我们更好的成长。
如今就要毕业了,我们再也见不到启蒙我们的老师了。其中有一位老师在我的记忆了挥之不去!
记得刚上小学一年级时,我们的美术老师是一个维吾尔族人,有着长长的乌黑的头发,深邃的眼睛,仿佛可以看透一切,努尔老师的身材虽然不是很苗条,但很匀称。努尔老师给我们上课时,脸上总是挂着甜甜的微笑。努尔老师十分亲切,我们有问题她总是很耐心地给我讲解。
“铃!铃!铃!”上美术课了,努尔老师进来,手上拿着一张白纸、一支白蜡笔和一盒墨汁等。努尔老师很神秘地对我们说:“孩子们,给你们变一个魔术。”我好奇地瞪着老师,只见老师把纸贴在了黑板上,拿出了那支白色的蜡笔,手一挥就开始画了,我很奇怪地看着老师。过了一会儿,努尔老师把黑板上的画取了下来,说:“孩子们,这张白纸上是不是什么都没有!”努尔老师把画传了下来,让我们检验一下。我看到这幅画确实什么都没有。努尔老师说:“孩子们,是不是纸上没有画,现在,我叫它变出来。”
接着,努尔老师把刷子在那盒墨汁里沾了一下,朝着白纸上一刷。美丽的图画瞬间呈现在我们的眼前。我问努尔老师:“好神奇啊,是怎么做出来的?”努尔老师拿出了一个杯子,杯子中水一半油一半,油是浮在水上的。努尔老师微笑着对我们说:“这叫做‘油水分离法’水比油重,油比水轻,所以油会浮在水上。”我似懂非懂地点着头,崇拜地望着老师。
美术努尔老师的神奇有趣的授课方式,令我至今难以忘怀,也就是从那节课起,我喜欢努尔老师给我们上美术课,脸上总是挂着甜甜的微笑,我们有问题总是十分耐心地给我们讲解。如今就要毕业了,我忘不了您,更忘不了您那甜甜的笑。
甜甜的微笑作文2
她的身影早已是我心中天真的幻想，美好的回忆，幸福的源泉。与她相处的那段时光永远也不会再回来，但那已是我生命中最美的驿站，我永远也忘不了我亲爱的她。
我与她的结缘是源于每天早上那一抹甜甜的微笑。那时，她刚刚成为妈妈的同事——金城中学的一名教师，但她住在我们中心小学。我每天骑着自行车上下学，她也骑自行车上班，我们走的是一条路。起初，我不认识她，但她却好像认识了我。每天在那个拐弯处，我都会看见她，她都朝我甜甜地一笑，那一笑仿佛融入我的心田，我开始喜欢上了她。
在生活中，她仿佛是我的姐姐，是我最知心的朋友，我与她无话不谈。当我开心的时候，她总会和我一起欢笑；当我伤心的.时候，她总会给我一句暖暖的安慰；当我心烦的时候，她帮我排解烦恼；当我拿不定主意的时候，她那坚定的话语让我豁然开朗。
每当同学们一起看杨红樱的《非常老师》时，我们总是感慨说，在我们的生活里不会有这样的好老师。但我认为她就是这样的老师，是世上最好的老师。假如我是吴缅，她就是新潮老师罗老师；假如我是冉冬阳，她就是偶像老师舒老师；假如我是夏雪儿，她就是漂亮老师米老师；假如我是孟小乔，她就是神秘老师密儿老师。我就是我，她就是我最亲爱的老师、姐姐、朋友——徐芹芹。在我的心目中，她集中了所有的老师的优点，尤其是象漂亮老师米老师一样漂亮、善良、新潮、开朗、阳光、宽容、活泼……
如今，那一抹甜甜的微笑早已融入我的心里，那熟悉的身影早已定格在我的心中。姐姐与妹妹的感情被称为亲情；朋友间的感情被称为友情；学生与老师的感情被称为师生情。我即将离开，愿我们这份亲情、友情、师生情似海深，如山高，与日月同辉，与天地同在，像那陈年老酒越酿越纯。
甜甜的微笑作文3
今天早上，阳光透过树叶温暖的照耀着大地，当然，我的心情也变得心旷神怡。
我背上书包，早早的来到了学校，开始自习。这是，我们的班主任——张老师，脚下迈着轻快的步伐，面带微笑，走进了教室。她亭亭玉立地站在讲台上，说：“下周一轮到我们班主持升旗仪式，由于名额有限，所以，人选我来决定！下面开始上课。”我心想：唉，又是升旗仪式，全班这么多的同学，老师肯定不会注意我了！可我多想当选啊，我又是多想……刚想到这儿，老师又说：“小雪，放学后，你到我办公室来一趟，我有话对你说。”咦？难道是因为这件事吗？难道我还有希望？虽然不知道是不是因为这件事，但我心中依然保留着这份美好的向往。
放学后，我怀着忐忑不安的心情来到了老师的办公室。老师见我来了，微笑着对我说：“小雪啊，我知道你很想当选，所以我把这唯一的一个名额给了你，你一定要好好把握。这是演讲词，给，拿回去好好地背一背。”我接过那两张布满了密密麻麻的字的纸，拿过来一看：呀！怎么这么多啊，这哪能背的完啊？以前看别班同学主持的时候，不是挺少吗？这怎么一到我这，就变成这么多了？我不由得在心里打起了退堂鼓。老师似乎看出了我的心思，于是轻轻拉起我的手，温和的对我说：“没关系的，不要紧张，到了星期一，你就双眼目视前方，大声、响亮地说出你的演讲词就可以了。到时候，老师会在台下为你加油的，好吗？”“嗯，好的。”老师的鼓励给了我坚定的信心，我认真地向老师点了点头。
在剩下的几天时间里，只要我一有时间，便拿出演讲稿，一遍又一遍地读，一次又一次的背，连洗脸、吃饭的时候我也要在心里叨咕叨咕。因为心中只有一个念头，那就是一定不能辜负老师对我的期望。
星期一，站在升旗台上，面对着全校师生，我充满自信，满怀激情的将我早已背得滚瓜烂熟的演讲稿背诵出来。在我演讲结束的那一刻，我看见了老师正使劲地鼓掌，脸上还带着一丝甜甜的微笑……
我知道，那是幸福的笑，欣慰的笑，是为我的点滴进步而感到骄傲的笑！
老师啊，我爱您！是您对我的不断鼓励，使我扬起了那只真正属于我的风帆！老师啊，您那甜甜的微笑，在我心中久久地荡漾着，荡漾着……
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