无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的有趣的汉字作文,希望能够帮助到大家。
有趣的汉字作文1
在有趣的汉字语文活动课上,同学们以朗诵、幻灯片和手抄报等形式展示自己收集到的资料。整个教室充满了和谐、欢乐的气氛。
同学们的展示各有千秋、各有特色。有的同学收集的汉字笑话让其他同学听了,开怀大笑。有的笑弯了腰,有的笑红了脸……展示奇特的迎来了一个个同学羡慕的眼光,还有的展示引来了其他同学的欢呼……这次活动,陈萌月做的'幻灯片内容、版面和颜色配得很好,让人耳目一新,赢得了大家一致的喝彩!
通过这次活动,我体会到了汉字的神奇,汉字的有趣,知道了创造汉字的由来,也摸索到了一些猜字谜的方法。
有趣的汉字作文2
汉字不但有趣,而且有悠久的`历史;汉字字体有独特艺术;汉字易写错、读错······
我很喜欢学汉字,因为学了汉字,就会看报纸、读书、写作文······汉字的变化非常大,加上一笔就会变成另外一个字,比如:“日”字加一横就变成了“目”字,加一竖就成了“田”、“由”字,很有趣!
我还积累了很多识字方法:部首变化小魔术,旧友交新友,字形分析,互交朋友······有这些方法识字,方便多了!
有一次,我和妈妈一起逛街,发现很多商店的名字上有错别字还不少!比如:“衫”国演义、依依“布”舍······
我爱汉字,更爱学汉字!
有趣的汉字作文3
经常看课外书,碰到很多不认识的字,查了字典后,我发现一个现象:很多字的读音都可以猜出来,我们学过的有些字也是这样,比如依、婶、烟、落、汪……
我认识一位骆伯伯,人人都叫他老马,我不理解,爸爸笑着说:“认不清认一边呗。”
五岁的`小明在法院门口拉着爷爷的手说:“爷爷,爷爷,我知道这里是人民去完,”这就是笑话了。
看来,这字还是不能乱读的。
有趣的汉字作文4
今天,老师在黑板上写了一些字,让我们把这些字编成谜语,我觉得活动很有意思。
最先发言的是朱雨涵,他觉得“奇”字最好记,他说:大的上面钉钉子。王世博也勇敢地站起来说:“一条白毛巾挂在木头上”谜底是个“棉”字。李佳泽不甘示弱,站起来就说,“精”字最好记,“大米,青菜一口吞”,所有同学都认真的'想出一个谜语。
我觉得这节课很有意思,让我学会了很多生字,也让我学会了把字编成谜语。这节课很有意思。
有趣的汉字作文5
大家都知道,汉字是世界上使用人口最多的文字。汉字其实很有趣。
相信大家一定都看到过汉字笑话,经常让人哈哈大笑,甚至笑得眼泪都流出来了,有时候还笑得肚子疼,笑得只有出的气,没有进的气了。如果我们现在不学好语文这门功课,估计长大了的时候闹出的汉字笑话可不是一个两个了。
有些人认为语文学起来很难,尤其认一些很难的汉字。其实汉字很有趣,比如:同音字、形近字等,很多形声字从字面上就能看出这个字代表什么意思。
汉字少说也有五千年的历史了,从甲骨文到现在,虽然经历了那么多年,汉字仍在被我们使用。汉字是中国的'骄傲。
我们一定要学好语文,长大为祖国做事,把汉字光荣的历史传承下去。
有趣的汉字作文6
今天,我们上了一堂有趣的语文课。这堂课可让我体验到了汉字的神奇和古代人的智慧。
你看,比如“歪”字,是用“不”和“正”组成的,人坐歪了,当然就是不正的意思了。再说“尖”字,铅笔削的尖尖的,上小下大,这不就是个尖嘛!还有炉灶的“灶”,以前的灶就是用土砌的,来烧火的'地方啊……还有很多很多呢,我都说不过来了。
汉字可真有趣呢,今后我要认真学习汉字,一定会知道更多的关于汉字的有趣故事。
有趣的汉字作文7
今天,我在看书时,发现了许多有趣的汉字。
就拿“濮”字来说吧!有水、有人、有事业还不算太完美,因为“业”下面的“美”字少了一横。我想是因为濮阳还没有真正的山吧!难怪濮阳人为了把家乡建的'更美,到处建山。
还有“鲜”字,鱼肉羊肉味道都很鲜美,所以鱼和羊加在一起就是鲜美的意思。
再比如卡上不去下不来开在哪儿不会动了,所以它他就念“Kǎ”。
像这样有趣的字还有很多。比如“忐、忑”“本、末”“旮、旯、旭”……
只要你留意,你也会发现许多有趣的事。
有趣的汉字作文8
这次综合性学习,我们学习的是汉字。真是“不看不知道,一看吓一跳”。
通过这次学习,我知道了汉字的有趣。比如:谜语、歇后语、笑话。谜语有的就是汉字的拆分,有的'一个字是由两个字组成,“十月十日”猜的是“朝”。歇后语有的是谐音,例:猪八戒拍照……自找难堪(看)。笑话更有趣了,有许多人因为听错或说错而产生的笑话。
汉字的神奇不仅仅体现在这里。至于还体现在哪里呢?我还不知道,这还需要探究。
有趣的汉字作文9
星期五我们班开了一个“有趣的汉字活动”。
活动刚开始,我就已经坐在自己的位置上了。
第1个节目是猜字谜。屏幕上的字谜刚出来,每组的代表都纷纷举起自己手上的牌子。我们组的任天宇刚答对一题,就有马上被扣掉了。结果,我们组第一个环节,一分也没得。
第2个环节是讲笑话。我们组是最后一个出场的,出场的每个组笑话都讲得非常好。轮到我们组的.时候,我们组的笑话把李老师也逗笑了。
第3个节目是ppt大展示,李老师都指出了我们ppt的不足,就在轮到我们组的时候,屏幕突然不会来了。
不过在活动结束的时候,我们组还得了个第三名。
这次的活动真有趣。
有趣的汉字作文10
这个单元,我们学习了汉字。但不是一个单元的汉字,而是汉字的演变过程。
汉字真是有趣的文字。他太幽默了,但是他的演变过程又是那样复杂。汉字字体的演变过程,按时代和字体的对应,大体上可分为六种字体,具体如下:行草帛,纸楷书汉,唐竹简,帛隶书汉石小篆秦青铜器,石籀文周,春秋,战国龟甲,兽骨甲骨文商。汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的.象征。在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定有汉字。
有趣的汉字作文11
1. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
2. …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
3. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
4. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
5. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
6. 文章边叙事边抒情。
7. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
8. 小作者观察仔细叙述时井然有序
9. 一些精妙词语的`使用无形中为文章增添了不少情趣。
10. 文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣
有趣的汉字作文12
我们每天都要跟汉字打交道,但是,你知道吗?汉字不是不变的,就像最早的甲骨文,是产生于四千多年前,然后变成金文、小篆、隶书……现在用的'比较广的是宋体。
你知道吗,一个小小的字也有许许多多的“前辈”,就像“火”:甲骨文字形象火焰。汉字部首之一。本义:物体燃烧所发的光、焰和热。其实也没什么演变,就是古人仿照火焰的形状,造了”火”的甲骨文,然后经过金文,大篆,小篆,隶书,楷书。
给你猜点儿字谜:1、4个人搬个木头,猜一个字答案是:2、一人,猜一个字答案是:3、一人一张口,口下长只手,猜一字答案是:。
怎样汉字有趣吧?
有趣的汉字作文13
身为中国人我感到很自豪,因为我们都会写世界一绝-汉子。虽然我们都会写汉字,但是汉字也是很难学好的,像我这种马虎人更不用说了。
在三年级暑假里,我在写作文时竟把拔萝卜的拔字写成了拨电话的拨字了。当我把作文交给妈妈检查时妈妈顿时捧腹大笑,我疑惑不解的`问妈妈,你在笑什么呀有这么好笑吗?妈妈指了指拨字问我这是什么字,我说这是拨字,妈妈又叫我读了旁边,我立刻面红耳赤。
小朋友们你们不要像我一样写错字哦!
有趣的汉字作文14
晚上,我坐在沙发上看电视。电视里正在讲解“聪明”的意思,可有趣了!我看得津津有味。
“聪”是由“耳”和“总”组成的,“总”的两点是表示我们那双大大的眼睛,要我们仔细观察和发现身边的事物;中间的“口”就是我们的嘴巴,让我们好学好问;最下面的'“心”就是把你所看到的,所问到的牢牢地记在心里,再去思考。我们人有两只耳朵,可是“聪”只有一只,这是怎么一回事呢?原来,有两只耳朵就会把听到的话一只进一只出,这样一来,不就什么都没听进去了吗?所以只有一只耳朵,听进去的话就出不来了。“明”的“日”和“月”表示学习要日积月累。哈哈,真是太有趣了!原来只有多观察、多问、多记、多积累,才能做个聪明的孩子。
有趣的汉字作文15
这单元我们而有了有趣的汉字王国。
早在四千年前,仓颉早就把汉字造出来了,就有了历史的文化。在几千年前汉子的体型发生了别具大的变化由繁到简,由甲骨文随机应变。由篆到书到楷书。到草书,道行书。古色古香,汉字是我国古代人民智慧的结晶。其中我学的课文当中让我印象最深的.是一点千金。写的是乌鲁木齐挂面厂,错把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐。因为这一点之差使18万的产品附之东流。要是检查员和挂面广汽新一点后果不会那么惨重。
这一篇课文让我懂得了做事要细心不能粗心大意。
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