在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的难忘的体育课作文,希望对大家有所帮助。
难忘的体育课作文1
昨天下午我上体育课的时候,体育老师给我们测试跑步,说前五名可以参加学校即将举行的200米跑步比赛。我听后非常激动,可第一组就是我所在的这一组。
只听老师喊到:“预备,跑。”哗一下子同学们个个像离弦的箭一样跑起来。只听有人喊道:“杨婧,加油、加油……”我听后更加兴奋了,于是我就使出我的飞毛腿。唰的一下子,我离开了拥挤的“蜂蜜团”冲到了前面,我一看自己已位居第二名了,可惜当我快跑到终点的时候,一个小朋友不知怎么的`跑到了我们的跑道上正好挡住了我前进的道路。我只好绕了一个弯,从原来很光荣的第二名降成第三名。嘿,不想了,赶快跑吧。快了,快到终点了,我往前冲去。
比赛结束了,我在我们小组排名第三,可以参加学校举行的跑步比赛了。别提我心里我高兴了。我仰望天空,此时的天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。
下课了我回到教室听同学说:“刘老师说人数太多了,要去掉两人。”我心里非常紧张。心想:“会不会去掉我呢。”又一想:“算了吧,想也白想,反正自己也做不了主,尽情的玩吧。”
难忘的体育课作文2
今天下午,我正在操场上玩得热火朝天,忽然,从广播里传来了一阵清脆的上课铃。我抱起了排球,飞快地跑出教室。我把球放到树下,赶紧集合。体育老师看见我们站好了,便让班长带我们做准备运动,我们飞快的做完了准备运动。体育老师严厉地说道:“接下来,我们来做对垫排球,两个人一组,听见了没有?”我们异口同声地回答道:“听见了!”同学们都去抱球了。我也抱起了球,牵着熊晴瑶的手,说:“熊晴瑶,我们一起练发排球,好吗?”熊晴瑶听了,爽快地答应了。
我们来到了操场的空地:“行,我们就在这里发球吧!”我来到另一头,左脚向前,左手拿着球,右手放在侧面,把球往空中一抛,右手再猛得一打,唉!都怪我动作太慢,球没打着,落在了地上。我和熊晴瑶哭笑不得,我想:我们女生发球就是没有男生强,真应该好好学习一下呀!我边想边看正在旁边打球的陈科豪,他左手拿着球,右手紧握成拳头,猛得一挥,“嘭”的一声巨响,球打到了高高的天空,我眼睛睁得大大的,甚至不能相信。我下定了决心,一定要打好,准备好十月份的发排球比赛。我对熊晴瑶说:“咱们快好好练习吧!”熊晴瑶说:“好。”这次我也学着陈科豪一样,“嘭”的.一声,我的球发出去了!我吃惊极了,心想:原来好好练也会像男生一样呀!我和熊晴瑶就这样一直认认真真地练到了下课。
一节体育课后,我特别高兴,因为,我终于能把球发过网了。
难忘的体育课作文3
小学生活中许许多多的事情数也数不清,犹如天上繁星点点。可最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课。
四年级的一天,体育老师让我们在操场上集合。这是要干什么呢?老师的“葫芦”里卖的到底是什么药?
来到操场上,只见操场上有两个用垫子摆成的两个大圆圈。我们恍然大悟,原来是要玩,幼儿园小朋友玩的抢座位游戏呀!我们排成一行,绕着软垫行走,突然,哨声停了,我们不约而同的抢起垫子,可我瞻前顾后,结果一个垫子都没抢到。同学们一个个坐在垫子上,像在嘲笑我。我恨不得找个地洞钻进去。第二次时,我只抓住一个目标,成功抢到了一个垫子。
第二个游戏乃钻洞游戏。用五个垫子搭成一个洞,然后钻过去,看哪组先钻完就获胜。开始了,庞晓伟第一个。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一弯,腰一缩,头一低,摆出“老鼠钻洞”的架势,伶伶利利的'爬了过去。其他同学都不甘示弱,前扑后继的“钻洞”。涌现出了众多“钻洞高手”,但有些同学没有学过“老鼠钻洞”,竟把“洞”也撑破了。看来他们需要以后多向老鼠先生学习钻洞了。该我了,我一个箭步冲过去,在“洞”前迅速刹车,腿一跪,腰一弯,身体向前仰,头一缩,然后手脚并用,成功钻过了“洞”。看来我还是“钻洞高手”嘛!因为我没有“撑破洞”。
虽然这次体育课我们都很累,但操场上充满了我们的欢声笑语。这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。
难忘的体育课作文4
今天的体育课,我觉得非常难忘。为什么呢?那就来看看下面的内容吧!
今天体育课一上课,钱老师吩咐大家快点做完准备活动,然后就开始宣布下面需要做的事:“同学们,今天多们本来要去跳远,但是,位子被占了,主,我们今天先测四百米跑步。”听完钱老师的'话,同学们都惊呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不动,像个木头人,还有的在那边叽哩呱啦议论个不停。看到同学们的表情,我心想完了,我长跑这么慢,肯定要成为倒数几名的。
我们来到四百米起点,我是第一组,第一个出发,我的心像一只不安的小兔子,“砰、砰”地跳。钱老师一声令下,我就冲到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左挡右挡阻止我追上她,最终,我还是没有追上她。我心想就保持第二名吧,这也是一个比较棒的名次,只要自己努力了,再怎么差也是好的。想到这里,我便没有追莫雨馨的意思了。有时,我会时不时地回头看看后面的人有没有追上来。
还有五十米就到终点了,我加了一把力往前跑,总算到终点了,最后得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得满头大汗,衣服都湿透了,一颗颗汗珠在我头上滚动……
这次的体育课对我来说非常难忘,但可能对你来说却不算什么。因为,你没有经历过这节有趣而难忘的体育课。
难忘的体育课作文5
今天,我早早地来到了学校,可二月的天就像孙猴子的脸——说变就变。下了雨,我最爱上的体育课又泡汤了。
上了一节语文课,一节数学课,我们最爱的体育课来了。我激动的心都要跳出来了。
体育老师来了,大家高兴地手舞足蹈。过了一会儿,老师说:“因为老天爷的原因,我们只有在室内上体育课了,每人来表演一个节目吧!”
于是说好了。小明自告奋勇的说:“我先来!”于是小明有声有色的讲起故事来:“一狗占中间,四方来合作。打一个字!”同学们绞尽脑汁的想,有的说:“是“虫”。”有的又说:“是“干”。”就在要说出答案时,我突然灵光一闪说:“是“器”。”小明高兴地说:“恭喜你,答对了!”
这是,我们班的故事大王—曹馨月来了。她降到:“从前有个鬼,经常出来吓人。这一次,他潜伏到一户人家门外,打算以猛烈开门去吓人,那个人正在做饭,用锅一打,吧规吓得尿都出来了。”
“第二次,他说“这次我带个安全帽看你怎么办!”于是又故伎重施,结果,那人正在炒菜,一锅铲扇在鬼的`脸上,把鬼打得眼冒金星。”
“第三次,那个鬼说“只好用老办法了,从电视机里爬出来吓死他。”可是,那人的电视机坏了,鬼出不来了,电视机也打不开,于是从20楼直接甩下去。电视坏了,那鬼从电视机爬出来,说“我吓人吓不着,反把自己吓得半死不活的。”
我们热烈的鼓掌,这个故事太好玩了!
叮——
下课了,这节体育课真让人回味无穷啊!
难忘的体育课作文6
今天,我们上了一节体育课,而这节体育课是练习50*8往返跑。
50*8往返跑开始了,我们随着老师的口哨“哔”的一声,以中等的速度冲向前,我是在第5条跑道的,我心想:加油吴伟,你一定可以,你是最棒的。我迈着轻快的步伐,向50米的终点冲去。吴伟,快到50米的终点了,准备转弯,我在心里想。快到了50米的终点,我就开始,慢慢的`减速,准备一脚踩到50米的终点线,可是,我失误了,我由于脚没有踩到50米的终点线,要重新踩,我因为失误,所以就直接在50米终点线那里兜了一圈,我心想:刚才没有成功,下一次到50米终点线时,一定要成功。我很快又快到了50米的终点线了,我吸取了刚才的经验,一次成功了。我会转弯了,我是可以的,我高兴的在心里想着。我又以刚才的方法又跑了几圈,到了最后的3圈了,我已经气喘吁吁了,我心想:加油,就快跑完了,只差3圈了。我到了最后的2圈了,但是还有人比我快半米左右,我以最快的速度冲向了前。啊,终于超过他了,还有1圈了,还是要以最快的速度冲向终点,不要被他反超,我心里默默的想。我按照了我想的方法,以最快的速度冲向终点。yes,我赢了,我是第一名,我心想。
这节体育课真是让我学会了东西。
难忘的体育课作文7
今天的这节体育课,我非常的累,你们想知道我为什么这么累吗?
上体育课的时候,体育老师严肃地问:“这个月谁在钉钉上体育打卡啦?打卡的同学请举手。”班里的同学,你看看我,我看看你,没有一个人举手。有些人小声地说:“我只打卡了几天。”老师面带不悦地说:“打卡几天不算的。”同学们霎时变得鸦雀无声了,老师火冒三丈地说:“你们竟然没有一个人完成,太令我失望了。”同学们顿觉不对,于是齐声地说:“老师,会不会有惩罚?”老师面无表情地说:“当然会有。”接着,老师坚定地说:“惩罚就是罚跑操场五圈。”
同学们一听都傻眼了,但我们拿老师没办法,谁让我们做错了呢!我们只好照做了。
有些同学跑到第二圈的时候,就已经气喘吁吁了;有些同学跑到第三圈的时候,已经开始走路了;还有些同学已经跑好五圈了。我着急地想:他们的动作都比我快呀,像离弦的'箭一样就冲了出去,让我望尘莫及,但我不能放弃。
终于,我跑完了五圈。我在心里暗暗地说:我以后一定要完成老师布置的任务。老师好像听到了我说的话一样,坚定地对同学们说:“如果你们下次还有人没有打卡,那个人就要比今天多跑两倍。”同学们一听,个个都伸长了舌头。
这次罚跑让我明白了:今天的事就要今天完成,不可以拖到明天。我们都要做一个有自我约束力的好孩子。这真是一节难忘的体育课啊!
难忘的体育课作文8
一年级下学期的一次体育课,老师带着同学们排着整齐的队伍来到操场上跑步。
上课开始了,老师要求我们每个人绕着操场跑五圈。可是,我由于平时不爱运动,刚跑了两圈,就累得气喘吁吁,满头大汗,两条腿像灌了铅似的,迈不开,被大家远远甩在身后。我停下脚步,自言自语地说:“这跑步可真累啊,算了,还是不要跑了吧。”
就在我打算放弃的时候,我们班有个叫高佳楷的同学对我大声喊道:“小笨蛋,你才跑了两圈就跑不动了,真没用!”高佳楷的话引得全班同学一阵大笑。我很生气,心想:“全班同学都能跑五圈,我也一定要跑完五圈,我要证明给大家看,我不比任何人笨。”于是,我咬紧牙关,使出吃奶的.力气,拼命地跑呀、跑呀!没过多久,我就慢慢地赶上来了,还超过了许多同学,顺利地跑完了五圈。这下全班都吃惊地看着我,老师和同学们都向我投来赞许的目光,我的几个好朋友还冲我竖起了大拇指说:“彦嘉,你真棒!”。听了大家的话,我心里美滋滋的。
真是难忘的一堂课啊!它让我懂得了,做什么事都要坚持,不能轻言放弃,半途而废。
难忘的体育课作文9
今天或许是我的倒霉日吧!下午的体育课,操场集合之前首先就在一个小水洼旁摔了一跤,裤子小部分被打湿了,只是还没有扩散,没有被同学发现。
原本我想混过这节体育课然后下午回家换裤子的,未曾想到体育老师也就是我们的校长突然“别出心裁”,这节课测试跑步。两圈热身后,女生跑五圈,男生跑八圈,这绝对是我最苦逼的体育课之一,我是十分不擅长体育的,只是也没想到我体育会差到这种地步。
最后一圈我的感官像是被放大了似的,看地面都觉得坑坑洼洼的.,颇有一种再跑一步就会跌倒的感觉。步伐越来越不稳,真的很想倒下去不起来了,余老师还在旁边提醒我别倒下去,坚持完五圈后我只觉得天旋地转,脚似乎抬都抬不起来了,更甚至因为想吐去了一趟厕所,真没想到我体育已经差到这种程度了,前两圈加后五圈一共七圈,我就快没了半条命。
坐在花坛上,身体一偏,也不知是我今天和水坑太过有缘还是什么,再一次一屁股坐在了水坑里,手及时用力支撑着半个身体,要不然可能裤子下面也会湿一大半,衣服当时是向里卷起来的,放下去是看不出来弄脏了。
别人看不出来但不代表我不知道,一想到污水会沾到毛衣上我就恨不得马上回家脱下衣服换掉。
“铃铃铃——”下课铃声响了,终于可以回家把自己好好洗一遍了!
难忘的体育课作文10
初一时,教我们体育的是张汝汉老师。
有一天,因风沙太大,体育课改在教室上。张老师先带领我们做了个又有趣味、又要动脑子思考的游戏,大家玩得很开心。游戏结束,张老师提高了声音说:“同学们,我给大家讲个故事,讲个英雄的故事,这是体育战线上的一个英雄。”这个开场白很成功,迎合了同学们喜欢听故事的心理,一下子就集中了我们的注意力。张老师给我们讲的'是1953年8月9日,在罗马尼亚布加勒斯特举行的第一届国际青年联欢节大学生运动会上,我国25岁的运动员吴传玉获得100米仰泳冠军的故事。张老师满怀激情,绘声绘色地讲到吴传玉夺得第一名时,高兴得不得了。而当讲到升国旗、奏国歌时,竟然声音硬咽,热泪欲滴,不能自持。同学们也受到了感染。当时我们并不理解张老师为何那么激动,但给我们留下了极其深刻的印象,以至历久不忘。这正体现了一个老体育工作者盼望祖国繁荣强大的拳拳之心。
张汝汉老师身材高大、很胖。说话慢条斯理,很风趣。他平易近人、勤奋敬业、热爱同学。每天早晨在操场上总可以看到他的身影,手中握着秒表,谁想测成绩,有求必应,还可得到他中肯的指点。张老师教学经验丰富,是学校排球队的指导,排球,运动是师大附中传统的优势强项,多次获得冠军。
难忘的体育课作文11
星期五的早上,我上了一节体育课,这节体育课,令我终生难忘。
“叮铃铃。”上课铃响了,这节是体育课,测试50米跑和50米往返跑。
先是50米跑。可是,我才抬起脚,跑了不到20多步,我就累得气都快喘不过来了,只好走着过去一大半节。最后,拿了个第四名。
之后,又开始测试50米往返跑。一开始,我就下定决心:我一定会破纪录的。随着体育老师一声令下,“预备,起跑”。我一个神速“飞”出了起跑线,可是,我一看,前面有一位比我快的同学——施锦凤,我加把速,可就是追不上她,最后,我连吃奶的.力气都使出来了,可还是追不上她,我也就对她完全丧失了信心。
我回头一看,“嘿,”我后面还有一大群人,这下,我就不用怕有人超过我了。老师一个口音告诉我,跑了两分零三秒,是我们组的第二名,也是全班的第四名。
我气喘如牛,可一听到老师的“情报,”高兴的几乎要跳起来。
这件事过后,我不断的鼓励自己。我明白了一个道理,那就是:坚持就一定能到达胜利的彼岸。
难忘的体育课作文12
体育课对学生来说是最放松的课程了,同时也是学生最喜欢的课程。
这次的体育课却让我学会了什么是坚持,坚持就是力量。记得那天,第三节课是体育课,我早早地跑到楼下去,静静地等待体育老师的到来,希望能早点活动完后和同学们一起玩。可是,出乎我意料之外的事发生了。老师说给我们跳远的同学三次机会,只要跳过一次,就能去完了,我看着同学们一个个的.跳过了,我也一想大展身手。该我了,我来到标准线上,我脱下了外套,一阵风吹过我的脸颊,我感觉异常的冷,。看着那根线,好像比以前远了一些。我准备了一下,一使劲,纵身一跳。可是,那只发挥失常,居然还差标准线一点点,我心一寒,不可能吧!我又热了热身,然后用力一跳,居然越跳越近。第三次,也就是最后一次了,我想一定要跳过呀我默默地祈祷着,可是临时抱佛脚也没有用,最后一次我仍然没有跳过。唉,肯定是我太久没有练习了才会这样,我后悔莫及,但世上没有后悔药卖。我只好一个人孤零零的练习着那个动作,可是总是跳不过,每次跳都充满着一种不情愿。但是如果这次不练习,那下次怎么办?我想到:只要功夫深,铁杵磨成针。我便一直坚持练习,终于,奇迹出现了。我屏住呼吸,把脚往前一迈,我过了。尽管我汗流浃背,但我尝到了成功的喜悦。
失败是成功之母,没有失败的成功也不知以引以自豪。只有努力了才会成功,而成功不仅需要努力,更加需要的是坚持,因为“世上无难事,只怕有心人。”
难忘的体育课作文13
在星期五上午的时候,我们上了一节体育课,这一节体育课在我心里扎了根,烙了印。
虽然这一节课只练了跳绳和四百米跑,但是消耗力气巨大,上完这一节体育课,回班都是没有力气的,最后都是靠着坚定的毅力慢悠悠像喝醉似的'走回教室。
刚开始练跳绳的时候,老师让跳绳两分钟,中问不能停,可以跳慢,老师一吹哨,就开始跳了,我刚开始跳得还可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不动的时候,我和后面的一位同学,因为距离太近,所以跳绳打在了一起,给了我休息几秒钟的机会,休息了大约六七秒,我又继续跳了,在剩下的时间里,我大约停了三次,这两分钟时间我跳了二百三十一个。然后老师又让我们练了10秒加速跳,20秒加速跳……又让我们练了一个前20秒加速跳,中间20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分钟跳绳。
把跳绳练完之后,我们已经精疲力尽了,这时老师又让男生们先跑400米,女生先休息一会,我们也不敢违抗老师的命令,在跑道上就位了,老师一吹哨,我们就拼命地往前蹿,刚开始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一个人放慢了速度,被我一下子超过了。跑了半圈之后,我将七分力量调到了五分。到大半圈的时候,第二也放慢了速度,也被我超越了。但是最后几十米,我没能超过第一名,得了个第二。
我要多加强练习,争取早日超过第一名。
难忘的体育课作文14
今天上午第三节课是我以往最喜欢,而今天却令我头疼的体育课。因为今天这节体育课要考50米*8耐久跑。
以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮现在我的脑海里:每当50米*8耐久跑跑完之后的大汗漓淋,精疲力竭令我痛苦。虽然每次竭尽全力地跑,但还是没有取得优异的成绩,而使我很懊恼
这次的50米*8耐久跑考试又要开始了,虽然我的内心非常紧张,但我还是暗暗下了一个决心:用我的努力拼搏考出一个好成绩。前面两组同学顺利跑完以后,终于轮到我了。我的心里更加紧张了,虽然天气有点寒冷,但我还是脱下了外套,站在了起跑线上,摆好姿势,眼睛直视前方。“嘟”的一声,我听到哨声之后,如同离弦的`箭一样冲了出去,渐渐地,我超过了三名同学,排到了第一位。第一个回合结束了,我在同学们的呐喊声中奋力地往前跑,渐渐地。第二个回合也结束了。但在第三回合时,排在第一的我有点体力不支了,豆大的汗珠从我的额头滑落下来,其他三个人也都几乎跟我平行了。到最后一个回合时,我已快不行了,冲刺时,前面两个女生已率先冲过了终点,最后只剩下我和袁志远了。我使出了全身力气往前冲,但还是最后一个冲过终点的。“终于跑完了!”我气喘吁吁地说。这时,我已快虚脱了。
我的成绩是1分58秒,这对于我来说已是个很不错的成绩了!通过这次考试,使我明白了:50米*8耐久跑需要合理安排体力,才能取得更好的成绩。这真是一次难忘的体育课啊!
难忘的体育课作文15
叮铃铃,叮铃铃,上课了。这节课是体育课,哦不!在喧闹声和嘈杂,赵老师摇大摆的走来。他整顿好纪律后就带到大家去操场。
在路上,我们几乎一大堆没有带跳绳的人都在向对方诉苦,想着赵老师会怎样处置我们。外面火辣辣的太阳烘烤着大地,草儿觉得很舒服,但是我们却觉得好热好热。再加上老师要罚我们的怪念头,让我不由自主得发抖。老师还算好,把我们带到了凉爽的体育馆。
赵老师首先把有跳绳的点的出去,然后再把一大堆没有带跳绳的人拉了出。他让我们排成纵队,走一圈鸭子步。最后,又让我们跑步。跑了好几圈儿。我们跑得上气不接下气,就快要躺在地上。我发现跑步时,有的在偷懒,有的跑得上气不接下气,有的还感觉没把这当回事,还有的竟然向老师耍赖皮。总而言之,他们的'脸色只写了三个字,不情愿。包括我也是。
叮铃铃,下课了哦,我的保护神你终于来了!我们全班一冲出体育课,就像风一样快地跑进教室喝了一大口水,直喘出气,几乎每一个都汗流浃背。
的确,这是一节难忘的体育课!
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