印象深刻的人作文

时间:2023-12-07 09:07:32
印象深刻的人作文必备(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的印象深刻的人作文,欢迎阅读与收藏。

印象深刻的人作文1

  在生活中,我们会遇到形形色色的人。其中,让我们印象深刻的人会是谁呢?是家人、同学、老师……今天我要说的是我的老师--姚老师,她是我们的班主任。她个头不高,一头短发干净利落,大大的眼睛,小小的嘴巴。她做事十分认真,对我们每个同学都十分关注,无论学习和生活。我们一起生活了3年,彼此有了深厚的感情。

  上学期的某一天,我们在扫地。姚老师把我叫到讲台前,问我:"你会唱歌吗?"我不假思索地说:"会呀。"她对我说:"你去准备一首歌曲,到时候去参加'丑小鸭大舞台'的表演。"回到宿舍后,我左思右想也想不出唱什么歌比较好。我就去问我们班的'音乐高手--郭昱希。她说:"不如你就唱《哆来咪》吧!"我听了之后连连点头。

  吃好晚饭,我一看见姚老师走进教室就跑过去。告诉她我准备的歌曲名称,姚老师听了点点头,并在电脑上把我的名字和曲目输入进去,发给了组织节目的老师。

  演出那天,姚老师还鼓励我,让我不要紧张,只要自己认真地唱出来就可以。只要勇敢地将自己的才艺展现在大家面前就可以了,得不得奖没有关系。有了姚老师的鼓励,我没有害怕,在台上尽情歌唱。

  事后我才知道姚老师是故意让我去的,她其实是想利用这次机会,让我变得更加自信,能够大胆表现自己的不同方面。

  姚老师是一位十分优秀的老师,也是我们的好朋友!

印象深刻的人作文2

  像苹果一样成长,甜蜜;长得像青梅,酸酸的;像橄榄一样生长,涩。因为风风雨雨,我的童年是如此美丽。在我漫长的童年,有许多人我永远不会忘记。其中,我印象最深的是我的同学陈嘉仪。

  陈嘉仪有一双明亮的大眼睛,一个高鼻子和一张小樱桃嘴。最让人们喜欢的是她的小粉脸,像一个红苹果。稍微短一点会让她更有吸引力。虽然她很小,但她很公正。是个高大的英雄!

  我记得那天下午,我和陈嘉仪一起出去玩。她看见一个大姐姐打骂一个大约七岁的孩子。陈嘉仪试图阻止她,但我阻止了她。我对她说,“如果你想阻止这一切,你可能会受伤,而这与你无关。”我们快点走吧,管好你自己的事情,省得给自己添麻烦。”然而,她毫不犹豫地退却,坚决制止了这样的不良行为。她走上前去,大声对姐姐说:“姐姐,你这样打骂孩子是不对的。你知道这会给他带来多大的`伤害和阴影吗?这将影响他的健康成长!如果他犯了错误,你应该好好教他,和他讲道理,他一定会听的!这个效果会更好!"

  姐姐停顿了很长时间,终于有了反应。她也意识到她的行为是错误的,她犯了一个错误。她向孩子道歉,并向陈嘉仪承诺,她再也不会用暴力来对待或教育孩子。我钦佩地看着陈嘉仪。她只是开心地笑了笑,松了一口气。从那以后,我对陈嘉仪有了新的了解,我们的友谊也加深了。

  这是正义的代表,我的好朋友陈嘉仪。

印象深刻的人作文3

  时间很匆忙,它永远不会回来。在生命的长河中,许多人注定要成为我们生命中的过客。然而,在我的脑海里,总是有那个人的身影。

  这个人不是很老,穿着一件高筒连衣裙。飞行头“牛仔裤的细裤腿堆在鞋面上,而鞋带就像刚煮好的面条,软软的`。躺下。在鞋面上,一个不受社会欢迎的青少年的整体形象。殊不知,这样的人给我留下了最深刻的印象。

  “让开。不好意思。”当一位老妇人回头看时,一辆自行车正朝她驶来......“哦,天啊!”祖母被自行车撞倒在地,发出痛苦的呻吟。人群包围了祖母。但就在这时,年轻人转过身,骑马向远处走去。人们在谈论这样一个想法,即青少年应该首先把祖母带到医院,然后通知祖母的家人,但是没有人帮忙。正当人群要散去时,那个少年骑着三轮车回来了。“不好意思。”然后,他把三轮车停在祖母面前,几个好心人把祖母抬上了三轮车。费力地骑着三轮车去医院。

  看着他渐渐远去的小身影,我默默地在心里竖起了大拇指。原本以为这个少年会一直走下去,再也不会回来了,但他骑着三轮车出现在人们的眼前。他桀骜不驯的外表并没有阻止他的道德和良心闪耀。

  现在,再去那个十字路口,像过去一样,老人看不见,年轻人也看不见,偶尔会路过一个骑着自行车的年轻人,穿着细腿牛仔裤,穿着牛仔裤。飞行头。“哈哈!哥哥现在可能已经成为一个优雅的年轻人了。”

印象深刻的人作文4

  在所有装载着我美丽回忆的泡泡中,有一个泡泡分外的大且艳丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位阿姨,因为是他在我困难时给了我无比的关爱。

  那是一个寒冷的冬日下午,我上完英语课后在车站等车回家。天气特别的冷,我已经等了半个小时了,公车还没来。就在这时,一个亲切地声音在我耳边响起:“小同学,你家是在20区住吗?”我回头一看,原来是一个阿姨。她有着一双笑眯眯的眼睛,皮肤很白皙,留着一头干净的短发,特别是她亲切的笑容,让我不由想起了妈妈。于是我不由自主的“嗯”了一声。这个阿姨马上说:“我也住20区,要打车回去,带你一起走吧。”我犹豫了一下,心里想到:“我和她互不相识,为什么会帮我呢?她会不会是坏人呢?”由于天气太冷了,而这个阿姨看起来很亲切,我考虑了一会后,还是坐上了出租车。十分钟后,我平安的到了家。

  阿姨,谢谢你对我的`帮助,虽然对您来说可能只是很微不足道的一件小事,很可能您都已经记不起来了,对我来说却意义重大,在我最无助的时候,您伸出了关爱的手,将这个情景深深地刻在我心里。我要向你一样,尽自己所能帮助身边的人,去温暖周围的每一个人。

  生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。倘若你是个有心人,你就会发现爱无处不在!

印象深刻的人作文5

  新学期,我转学到了北二小 。上课了,一位漂亮老师走进教室,她是我们的班主任。我们都很喜欢她。老师第一天就给我们上了一节礼仪课,她教育我们要讲卫生才会健康,干净整洁才让人喜欢。

  再看看自己,头发好久没修剪了,遮住了眼睛,指甲缝里黑黑的,脸上身上有些泥,是因为自己平时不讲卫生留下的“证据 ” 。漂亮的衣服给我一穿,就变黄、变黑了。斯文的同桌甚至在我们的桌子上画了“三八”线,我好孤独。老师第一眼就注意了我,特意给我们上了一节礼仪课,布置我们检查个人卫生,可是第二天我还是老样子。

  那天老师突然叫我到办公室,老师并没有批评我。她风趣地说:“王正彬,你是个可爱的`孩子,成绩棒,老师希望你能做的更好,让大家更喜欢你!”这时我可心虚了,不敢看老师。

  这时老师打来一盆水,帮我把手洗干净,把脸擦干净。看着盆子里的污水,我“哇”地哭了,眼泪情不自禁的涌出来,老师就像妈妈一样关心我。看着老师慈祥的样子,我决心改正缺点,做个讲卫生的孩子。放学后,我飞快地跑回家用零花钱去剪了头发,把脏衣服擦洗得干干净净,在浴室里整整洗了一个小时的澡。我要以新的面貌面对新的同学,学会独立生活。当同学看到我斯文干净的出现在教室门前,都非常惊讶,老师也向我投来了赞许的目光。现在大家都很喜欢我。使我有了自信。

  老师你是我印象最深刻的人,是你使我拥有了自信,你不只是教会我们知识,更教会了我们做人的道理,老师我一辈子都不会忘记你。

印象深刻的人作文6

  在我的记忆里,许多人都随着时光的流逝而淡忘了。但也有给我留下深刻印象的人,比如我们家隔壁的王爷爷。

  王爷爷最让我敬佩之处是:勤劳、无私。

  有一天,天刚蒙蒙亮,我就起床了,向窗外望去,一抹熟悉的身影便映入我的'眼帘。我仔细一看,这不是王爷爷吗?我立刻换好了衣服,来到王爷爷面前,问道:“爷爷,您在干什么呀?”“我在捡垃圾呀!”王爷爷不紧不慢地说道。我不解地追问:“您为什么要捡垃圾呀?还不如到公园去做操呢,那样还可以锻炼身体。”王爷爷笑了笑说:“现在这么早,大家都还在睡觉,没有几个人在小区里散步,地上那么多垃圾,所以我就出来捡垃圾了。这样不仅可以锻炼身体,还可以保护我们的环境。”他说完便转身继续捡垃圾了。看着爷爷远去的背影,我心里很感动,心想:王爷爷,您真是一位了不起的热心人呀!您虽然是一个平凡的人,但却一直在为我们做着不平凡的事。

  第二天早上,我又看见王爷爷那瘦弱而高大的身影,“王爷爷好!”我的声音虽然不大,但却在走廊里回荡着。

印象深刻的人作文7

  给我留下深刻印象的人非常得多,有些人让我留下眼泪,有些人让我呵呵大笑,可有些人却让我感动。

  在一次公交车上,有位阿姨她有一双乌黑的长发,鼻子上架着一副眼镜,有着一双炯炯有神的眼睛,身材非常苗条。这阿姨还带着一位小女孩,长得和她一样漂亮。

  这时上来一位老奶奶,可能她的.身体不太好,她的背驼着,手里拄着一个拐杖,走路踉踉跄跄。上来后,老奶奶四处张望,看看没有座位,就站在我的旁边。这时,那位阿姨看见了说:“大娘,您坐我这吧,反正我下一站就到了。”阿姨走过去扶着老奶奶去那坐下,这时,后面站着一个大哥哥跑过去坐下了。阿姨和颜悦色地说:“小朋友,这个座位是给老奶奶坐的,你看这位老奶奶身体不太好,你把这座位让给她吧。”那个大哥哥头一昂,大声地说:“为什么?谁让她身体不好,谁让她腿脚这么慢,刚才不坐的。”老奶奶说:“没关系,反正他还小,我不和他计较,我也快到了,站一会也没事的。”这时阿姨的女儿站起来说:“老奶奶,您坐我这吧!反正我和妈妈一会就到了。”老奶奶说:“谢谢你,小朋友,你和你妈妈都是好人,好人一定会有好报的。”小女孩不好意思地笑着对老奶奶说:“没关系,这是我应该做的。”

  阿姨和小女孩到站了,我看着她们走下公交车的背影,感觉她们好伟大,这位阿姨和小女孩的举动让我一辈子也难以忘记。

印象深刻的人作文8

  她是一个很严肃的女孩,又乐于助人,她就是我的好闺蜜。从小学一年级到五年级,我们就在同一间教室里学习,一起学,一起玩,但是到了初中,我们就没有那么幸运了,不但没有分到一个班,而且还没在一个教学楼。

  她不但学习好,长的也漂亮,记得五年级上学期天黑的很晚,我想和她一起写作业,就用电话手表给家人打电话,经过同意后,我们就埋头苦干,奋笔疾书,一会儿的功夫就把老师布置的作业完成了,有些我弄不懂的题就向她请教,她会很耐心的一一帮我解答,她的表情与讲解思路比对待自己的'作业还要认真,一道题弄懂了,两道题弄懂了,直到疑惑的四道题都弄明白了,这时夜幕降临,黑色笼罩着整个大地,我们也应该各回各家,各找各妈了。

  第二天她依旧在那里等我,我把每天不懂的题整理出来,让他帮我讲解,成绩也有些提升,一眨眼后半学期也过去了。现在回想一下那些事,就像发生在昨天一样。

  我每次有好东西,好事情都会与她分享,总是把她逗得乐呵呵的。

  他在语文课上发言,非常精彩,一看就是"语文天才,"他的日记及作业都会被老师当模板,让我们去观看,欣赏、模仿,每次会说她的日记字体工整,语句通顺,优美值得大家去学习。

  是啊!她的品质、学习精神令人敬佩,值得我们去学习。

印象深刻的人作文9

  说到陌生人,有些小朋友可能会想到坏人。其实陌生人也有可能是跟你有过一面之缘,但仍然不知道他的名字,他的精神在无意中默默影响着你的人。今天就让我讲一件我和一个陌生的热心大哥哥之间发生的故事吧。

  一天,在妈妈的急促的呼喊声中,我懒洋洋地从温暖的被窝里爬起来,开始穿衣服,洗脸刷牙。妈妈一边帮我整理书包,一边喊:“快点,快点,不然你就迟到了。”我匆匆忙忙背上书包跟着妈妈赶去学校。到学校门口时,由于不小心,我摔倒了,一个哥哥看见了急忙跑过来把我扶起来,轻轻地对我说:“以后走路,可要小心点,不能慌张”。说完还拉着我的手一块走进学校。哥哥把我送到操场边后就走了,我大声问他:“你上几年级啊?”"我上五年级。"伴随着他的回答声,哥哥已经走远了。

  过了一个学期,我又见到了那位哥哥,我发现他每天都在帮老师整理队伍,帮助同学,是老师的得力小助手,我虽然不知道那位哥哥的名字,但他永远是我学习的`榜样。

  还有一次,我又看到了那个哥哥在帮助老人过马路,随后我问他:“你这么热心,会不会觉得辛苦?”他说:“做人,就要做一个乐于帮助别人的人。”

  陌生的哥哥,你的名字我虽然不知道,但我要学习你乐于助人的精神。

印象深刻的人作文10

  大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科学家,或是人们耳熟能详的明星、伟人,可在我的脑海里,使我印象最深刻的却是一个阿姨。在我成长的过程中,发生过许许多多让我受教育的事。其中有一件事最使我难以忘怀。有一次,妈妈让我自己去菜市场买菜。我兴高采烈的来到菜市场。菜市场的人真多呀!

  熙熙攘攘的人群有卖的、有买的、还有高声叫卖的……真热闹啊!我走到一个摊上,看见一位中年妇女,她那齐耳的短发乱蓬蓬的`垂下来。饱经风霜的脸上,留下了一道道深深的皱纹。她忙碌着,但还是很认真。我走过去,问;‘阿姨,这菜多少钱一斤?她看了看我,微笑着说:“一块钱一斤。”我挑了一斤,随手把手里的钱给了她。提起菜扭头就走,边走边哼着小曲:“让我们当起双桨,小船儿推开波浪……”心里盘算着“六、一”就要到了,上哪儿玩去呀!”心里想着,忽然听到后面有人喊:“小同学,小朋友。等一下,等一下。”谁在喊,喊谁哪?我很好奇,回头一看,咦?这不是卖给我菜的那个阿姨吗?她怎么把摊子收了?不是干的好好的吗?我停了下来,阿姨气喘吁吁的说:“小朋友你把钱给我,我还没找给你钱呢?你就走了。”说着找给我一元钱。还没等我说声谢谢,阿姨就走远了。我那着手里的钱,望着阿姨的背影,呆呆地站了好几分钟。这件事虽然已经过了一年多了,但现在我还铭记在心。

印象深刻的人作文11

  他可是我们班的风火轮男孩,简直就是踩风火轮的哪吒转世。可千万别小看他又矮、又瘦的身材,他跑得可快了。

  一双大眼睛,里边的黑珍珠转呀转,头发乌黑、亮丽,还有一对似象耳的耳朵,十分讨人喜欢,就连老师们也觉得他活泼可爱。每天,他挺着胸脯,踏着短小、自信的`步伐走向学校,浑身上下透着一股幽默的感觉。

  再看看他的衣着,每天都变化着,五颜六色但有一处颜色永远不变,那就是他的鞋子,这也是我们叫他“风火轮”的原因,你也许会问:一个人跑得快、跟鞋子有关?

  “各就各位,预备!跑!”他一下子冲了出去,就像一发子弹。他眯着眼,迈开短促有力的步伐,脚下生风。当他跑完全程时,其他同学远远地落下整整三圈!你说快不快?

  他最喜欢黑色的鞋子。当他穿着鞋子似射出的子弹冲在跑道上时,一又黑鞋快速在我们眼前回旋,就象他脚下踩着的风火轮一样,令人眼光缭乱,这就是“风火轮”男孩的由来。

  怎么样,这就是我们班机灵敏捷、脚下生风的“风火轮”男孩,要不要和他比试比试?

印象深刻的人作文12

  说起印象深刻的人,我的脑海中会浮现出一个身影,她呀,就是我最要好的朋友,林祺煊。

  她呀,个子高高的,月亮一样的眉毛下,藏着一双炯炯有神的.大眼睛,还有樱桃似的小嘴,瞧,她笑起来的时候多可爱,小脸蛋上有一个大大的酒窝,看起来是多么的惹人喜爱。

  提起开朗这个词,我觉得用在林祺煊身上再好不过了。回忆起一年级,我们刚上学的时光。那时,因为同学们都换了,因此没有了朋友,就在我闷闷不乐时,一个扎着两条马尾辫的小女孩向我一蹦一跳笑着走来,我一惊,只见她乐呵呵地对我说:要去操场玩一会儿吗?,天气可好了!于是我和她在这个课间玩的满头大汗才回教室。后来我有问题就问她,她有不懂就问我,因此我们成了形影不离的好朋友。

  林祺煊也十分的热情,记得在这个暑假的一天,我和她约起来看电影,到了现场,我还没回过神,只听见一声熟悉的声音从我耳边飘过:陆玲欣,我在这儿!我扭过头一看,看到了她,林祺煊激动地走过来:陆玲欣,我都好久没见到你了,我都想你了!说着她给我了一个大大的拥抱。好了,好了妈妈们催促着,于是我们看电影了!

  我想你们也有你印象深刻的人吧,快来分享下吧!

印象深刻的人作文13

  每个人都有一个心目中印象深刻的人,无论是一个毫不认识的陌生人惑文中学到的一个人物。我也有一个印象深刻的人,她的两根手指深深印在我的脑海里。

  令我印象深刻的就是前几天学的课文主人公严监生,他是我国古代讽刺小说《儒林小说》的人物,但他的生活态度与生活环境有极度的反差,为什么怎样说呢?因为在这个故事中讲到,严监生是一个文质彬彬的.读书人,一辈子赚了很多钱,但他临死前的态度却和这不一样。他在临死前,在床上竖起了两根手指头,他的所有亲戚对他点头哈腰,说这说那的,但他就是摇头,亲戚们不知是怎么回事,唯独他的媳妇知道他的意思,严监生是因为灯盏里有两茎灯草,怕费了油,想要挑掉一茎,读到这,我不明白严监生为什么要这么做,他家里不是很有钱吗,这小小的灯草,至于吗,我很不解,经过老师的讲解,我才知道,严监生是个守财奴才,对他来说,钱比生命还重要。他这种吝啬的人,令我即惊叹,又印象深刻。

  在生活中,我们不能做这种严监生这种视钱如命、太过于吝啬的守财奴。不能把钱看得太重,就像钱乃身外之物这句俗语,我们要想这句话学习,做个不贪财、不吝啬的好学生。

印象深刻的人作文14

  裴老师是我的班主任,对工作认真负责,还特别温柔她有一双炯炯有神的大眼睛,时刻监督着我们学习;一对小巧玲珑的耳朵,听着我们课上的动静;还有一张能说会道的嘴,教给我们万千知识;粉嘟嘟的.脸蛋上还有两个深深的小酒窝;一眼看上去,美丽极了!

  裴老师的课讲得特别好,一篇枯燥无味的课文,她总能讲得栩栩如生,非常精彩,还不时讲一些与课本有关的小故事,带动我们的思维,使我们学起来更有趣,因此,同学们都特别喜欢她讲的课。如果有同学不理解,她会不厌其烦地讲第一遍、第二遍……,直到同学听懂为止。

  有一次,正在上语文课,我的肚子突然火辣辣的疼了起来,额头上顿时冒出了豆粒般大小的汗珠,脸刷地变红了,感觉像两个火炉,难受极了!这时,老师发现我神情不对,三步并做两步向我走来问:“你怎么了?”老师边问边摸着我的额头。我有气无力地回答:“老师,我肚子疼。”然后老师把我带到办公室,给我端了一杯热水:“你先喝了热水暖暖胃,我这就给你妈妈打电话。”没过多久,妈妈接上我把我带回了家。后来,老师还给妈妈打电话关心地问:“黄驿衍怎么样了,好点了吗?让他好好休息,别着急!没听到的课明天上学后我再给他补上。”老师的话让我心里暖暖地。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您就是这根蜡烛,点燃了自已,照亮了别人;您是一名人类灵魂的工程师,我永远也忘不了您!

印象深刻的人作文15

  我们的语文老师个子不高,也不胖,可是她那双眼睛又打又圆,眼睛乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的这双眼睛还挺有深的呢!

  一次课后复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问:“朱娅婕,这道题你来回答。”我听了,先是一愣,然后慢慢站起来,心里一阵慌乱,眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时,看着那明亮的眼睛里透着启迪的.目光,好象在暗示我:静下心来想想,别慌,这不是才学过了吗?哦——《暮江吟》不是写傍晚的景色吗?原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的慌乱已心知肚明,但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。

  又有一次,几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半,老师提问:“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景?”我一听,心里乐开了花,因为我有备而来,所以我把手举得很高。老师让我回答,我见听课的老师一齐看着我,顿时,我十分紧张,像怀揣小兔死的,心里怦怦直跳,说话支支吾吾,半天说不出一完整的话。

  我向老师发出求助的眼光,老师向我投来加油的目光,似乎在说:“别急,大胆些,你能行!”我像吃了颗定心丸,胆子大了,声音响了,说话也流利了,在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌,还像我投来了赞许的目光。

  老师的眼睛与众不同,她用无形的目光牵引着我的心,引导我在知识的海洋里尽情地遨游。

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