在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的吹泡泡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吹泡泡作文1
我玩过很多游戏，其中最爱玩的是“吹泡泡”。
文课堂上，老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水，说是要请同学们上来表演吹泡泡，老师的话音刚落，整个教室热血沸腾。突然，老师念到了我的名字，来不及高兴，我就大步流星地走到了讲台，接过老师手中的泡泡工具。我轻轻拧开泡泡水的盖子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了，许多泡泡都等不及了，一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。
泡泡真是美丽极了，五彩缤纷，有紫色的、蓝色的、青色的、黄色的.、红色的，在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。
漫天飞舞的泡泡，千姿百态，有的像葫芦，有的像玲珑的小球，有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去，还有的像一排大雁排成人字形在飞。看着美丽多彩的泡泡，同学们欢呼着，跳跃着。
快乐的时光总是短暂的，转眼间，下课铃响了，我依依不舍地离开了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。
吹泡泡作文2
为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢？——哦，原来这节课要吹泡泡呀！
泡泡水分着上下两层，上层是泡沫，下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的，最大的有一颗珠子那么大，最小的有一只蚂蚁那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的雾。
老师让我们自己先吹一下，同学们迫不及待地打开瓶盖，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来，就使劲使劲地吹，可还是不见泡泡。老师说：“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的`意思。
老师又让大家一起吹泡泡，经过老师的指导，我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各样，有葫芦形状的，有正方形状的，有三角形状的，还有长方形的。看完了一个又一个，真是让我眼花缭乱，应接不暇呀！顿时，教室里处处都是欢声笑语，就像来到了泡泡的世界。
我爱有趣的吹泡泡，因为它给我带来了乐趣！
吹泡泡作文3
星期天早晨，阳光明媚，屋外传来了一阵阵欢声笑语。我一骨碌起了床，朝窗外一看，一群小朋友在楼底下吹泡泡呢！
我以迅雷不及掩耳之速洗脸、刷牙、吃早饭。一切就绪，我拿上心爱的泡泡水，迫不及待地冲下了楼，加入了他们的行列。
到了楼下，我用力拧开泡泡水的盖子，用椭圆形的吸管蘸了一下泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹。没想到用力过猛，泡泡顿时炸开了，细小的`水珠溅了我一脸。我想：是不是我太用劲了呢？我又很轻地试了一次，泡泡吹到一半就缩回去了。接连尝试了几次，终于吹成了一个又大又圆的泡泡，我兴奋地又蹦又跳。泡泡越吹越多，一串串轻盈的泡泡就像一个个淘气的孩子挤来挤去，随风飞舞。在阳光的照射下，泡泡穿上了彩色的外衣：淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、高雅的孔雀蓝、绚丽的玛瑙红……五光十色，美丽极了!
我和小伙伴们在这个五彩缤纷的泡泡世界里度过了一个难忘的早晨。有了这些泡泡小精灵的陪伴，我们的生活增添了色彩和无尽的快乐。
吹泡泡作文4
一个晴朗的早晨，我和弟弟一起去自家的小院里。我们两个人心花怒放，手舞足蹈的。
我握着那犹如钢管一般粗的泡泡液容器，轻轻地把盖子拧开，接着我抽出泡泡圈放在嘴边，深吸一口气，然后撅起嘴，鼓起腮帮子，使劲一吹，一个个泡泡争先恐后地跑了出来。
泡泡的颜色五光十色，色彩缤纷。当时，我想起了邓紫棋唱的那首歌“阳光下的泡沫，是彩色的。”好像一个个彩色的'弹力球。泡泡的形状有各式各样的，一串串、一串串连在一起，又大又圆。大小各不相同，大的有篮球那么大；小的有玻璃球那么小。
哈哈！我可爱的弟弟在那里捉泡泡呢。看他多开心，多渴望捉到泡泡呀！我捉到了一个泡泡，可是我一碰到它，它便像毛毛细雨的小雨滴纷纷飘落。
一个个泡泡很顽强，它飞到了院子的外面。那时候，我和弟弟一直在想：顽强的泡泡你要飞到哪里去呀？你现在是不是已经飞过万重高山；是不是已经飞过重重茂密的森林；是不是已经和小鸟一起飞翔……
我喜欢玩吹泡泡！
吹泡泡作文5
听妈妈说，在我很小的时候，我就很喜欢吹泡泡，看着满天飞舞的泡泡，我会“咯咯”地笑个不停。今天，妈妈特意为我买了一管泡泡水，我一拿到手就迫不及待地向楼下跑去。
我拧开盖子，抽出扁长的椭圆形吸管，吸了一口气，用力一吹，泡泡没吹出来，水珠倒溅了我一脸，给了我一个“下马威”。我又蘸了些泡泡水，轻轻一吹，一下子吹出了好几个泡泡，我兴奋地跳了起来。原来泡泡们“吃软不吃硬”，要我温柔相待。
我一下接一下地吹，泡泡越吹越多，它们像一个个活泼的小精灵在空中自由自在地飘来飘去。有的飘向天空，找云朵姐姐玩耍去了；有的飘向远方，追寻更宽阔的天地；有的`落进花丛中，和花儿比美……在阳光的照耀下，泡泡一闪一闪地发出七色光，像晶莹剔透的水晶球，漂亮极了！
我正玩得起劲，邻居家的小弟弟跑来了，他追逐着泡泡跑着、跳着、笑着，伸手想要抓住这些五光十色的“小球”，可刚一碰到，泡泡就碎了。可他毫不气馁地继续去抓，我也不辞辛苦地为他创造出更多的泡泡。
就这样，我们俩在五彩缤纷的泡泡海洋里不知不觉玩了一个多小时，开心极了！我们约好下次还要一起玩。
吹泡泡作文6
放学后,操场上就成了我们欢乐的竞技场，孩子们有的在打篮球、有的在踢毽子、有的在跳绳、还有的在做游戏，操场上简直成了人的海洋，最有趣的要数我们的吹泡泡活动了。
你瞧，一群小朋友围成一圈，手拉着手，兴致勃勃地观看我们吹泡泡。
只见我拿起一支吸管插进肥皂水杯里，蘸了蘸，然后深深吸了一口气，使劲一吹，无数泡泡从管口里飞了出来，它们在阳光的照射下，有的像一颗颗五光十色的'珍珠，有的像一串串诱人的葡萄，有的像朵朵鲜花在空中绽放，还有的像巡逻的士兵，笔直地站成一排……连起来的像一大群不分离的好朋友，五颜六色，好看极了！
接下来，我和好朋友小明、小华一起比赛吹泡泡，比赛一开始，我吹的泡泡就犹如一串串充满气的小气球满天飞舞。小朋友们争先恐后地跳起来抓泡泡，边抓边叽叽喳喳地夸我吹的泡泡数量又多而且飞得又高，我听了，心里乐开了花，眼睛却眯成一条缝了。
然后，我又和小明、小华比赛了各种各样的游戏。孩子们的笑声划破了天空，在操场上久久回荡。我和小明、小华心里也美滋滋的。
吹泡泡给我们带来了无穷的快乐和幸福，我爱吹泡泡。
吹泡泡作文7
一个星期五的早晨，天上飘着朵朵白云，太阳公公露出了灿烂的笑容。我和同学们在范老师的带领下，来到了操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了！大家都迫不及待地拿出自己事先准备好的泡泡水，先拧开瓶盖，再把吸管放进瓶子里，沾上泡泡水，接着取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后轻轻一吹，泡泡就从吸管里飞出来了。
操场上飞满了各式各样的泡泡：有的在独自“旅行”；有的像跟着泡泡的“旅行团”，一串连在一起，组团飞行；还有的像坐着“泡泡巴士”，小泡泡们在大泡泡巴士里面跳来跳去。
泡泡们许多都是圆滚滚的，有的组合在一起，造型各异，像一串晶莹的.珍珠，又像一颗颗水晶球。太阳公公为它们画上了一层彩色的妆容：红的如火，绿的如玉，紫的如霞……它们飞呀飞，有的掉在了地上，“啪”的一声破了，消失得无影无踪；有的调皮地站在小朋友的鼻尖上；还有的飞往高空，找云朵去玩了……
我真喜欢吹泡泡啊！这堂课充满了笑声，我们跟着泡泡的去向跑呀，跳呀，欢乐极了！
吹泡泡作文8
今天，崔老师对大家说；“我们要做一个好玩的游戏，那就是吹泡泡！”我们听了又惊又喜，高兴得都跳起来了！
开始吹泡泡了。因为我们没有掌握吹泡泡的窍门，所以就用劲吹了起来，但是越是用劲，泡泡越是吹不出来，肥皂水都从吸管里涌出来。我们虽然很着急，但是丝毫没有放弃的意思。折腾了老半天，我终于明白了，吹泡泡应该用一种巧劲。我轻轻的吹，果然吹出了一个淘气的大泡泡。我等泡泡飞高了便从心里许下了愿望：带着我的愿望飞上太空。
这时同学们也都吹出了许多泡泡，看着一个个泡泡在阳光下闪烁，五彩缤纷的，美丽极了！那泡泡在天空中飞翔，一个个就像无声的舞者，一个个又像天宫里的.仙女。我们不断的吹，泡泡连续的飞，我们觉得整个天空都变得绚丽多姿了！
老师宣布游戏结束，但是我们却迟迟不肯离去。
吹泡泡作文9
吹泡泡是我幼儿园期间最喜欢玩的游戏之一，每当看到五彩斑斓漫天飞舞的泡泡时，我仿佛回到了幼儿园快乐的时光。
那一天，我看中了一支挺着白肚皮、身穿绿衣裳的青蛙泡泡枪，便催着爸爸帮我买了一支。拿到手后，我迫不及待地扣动扳机，只听“呼噜”一声，两个硕大的泡泡瞬间从青蛙嘴里蹦跳出来，像两个活泼的双胞胎追逐着飞向天空。他们像披了一件会变色的`外衣，一会儿变成绿色，一会儿变成黄色，一会儿变成紫色。玩累了，他们就落在草地上休息，之后就再也找不到了。我随后连续扣动扳机，几十个葡萄大小的小精灵围绕着我转圈圈，欢呼雀跃，我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天，我觉得非常开心。
后来我才知道，吹泡泡也是一种艺术，在泡泡达人手里，泡泡像被施了魔法，似乎有了灵性，让观众犹如身在梦幻世界之中。
今天，我准备自制泡泡水，再吹一次泡泡，大家等着观赏吧！
吹泡泡作文10
今天，老师带着我们在教室里吹泡泡。
上课开始，老师叫语文小组长上去吹泡泡。四个人一组，分两组进行。前面四个组长高兴地走上前去。他们立刻吹了起来。一个组长迅速吹了起来。他轻轻地吹泡泡。那吹出来的泡泡五颜六色、异常美丽。那些泡泡而且大小不一，有大有小。那一个个泡泡升到了空中，好像在翩翩起舞。有的像妈妈带着小宝宝出外郊游；有的像几个小朋友在一起玩游戏。第二位组长在用力吹泡泡，只吹出了四个泡泡就没有了。他吹出来的`泡泡也在天空中飞舞，还在飘来飘去。坐在座位上的同学可坐不住了，纷纷跑出去，有的在追泡泡，有的在打泡泡，还有的用嘴凑上去吹泡泡，好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的时间不长，很快就破灭了。
等到那一些泡泡全部消失了，走出去的同学才又坐回到座位上去。老师换了第二批组长上去吹泡泡。教室里又一次沸腾起来。那一个个泡泡也活跃起来，有的飞出了教室，飘向了更加广阔的天空中去了。同学们因此也跟着跑出了教室。那些泡泡飘到哪里，同学们就跟到哪里。
啊，今天这一节兴趣课真让我们得到了乐趣，在上课的时候出现这样热闹的场面真是不多见。
吹泡泡作文11
一个天气晴朗的早晨，我来到小区的空地上吹泡泡。
我可喜欢吹泡泡了，所以，刚刚站定，我便迫不及待地拧开瓶盖，用椭圆形的泡泡棒蘸了一些泡泡水，然后用力一挥，不料，泡泡变成了细小的水珠带着刺鼻的味儿洒了我一脸，好像在嘲笑我无能。我气极了，可又没办法，只好重新蘸了些泡泡水，再次挥舞，不过，这次可和上次不同了，这次我控制好了力度，于是像变魔术一般挥出了一大堆泡泡：有亮晶晶的糖葫芦，有色彩艳丽的水晶球，还有一对透明的双胞胎……
瞧，那串糖葫芦在草地上，引来小昆虫品尝；看，那对双胞胎大概要去找太阳公公商量事情，所以向着天空飞去；再看水晶球，它不知何时藏进了地下室，换下了五彩礼服，穿上了透明长裙。
太好了！我来劲了，又蘸了些泡泡水，挥来舞去，像乐师挥舞着指挥棒，又像仙女挥动着魔法棒。这些变出来的泡泡小精灵一会儿调皮地拉拉我的手，一会儿高兴地亲亲我的脸，一会儿又卖萌似的'扯扯我的衣角。
我喜欢你，最最可爱的小精灵――泡泡。可惜，天下没有不散的宴席，我在妈妈的呼唤声中依依不舍地回家了。
吹泡泡作文12
最爱玩的游戏是吹泡泡，因为吹泡泡给我带来了无限快乐。一个星期五的下午，放学后，我迫不及待地跑回了家，因为我和妈妈约好一起到房顶上吹泡泡。我们先把洗洁精倒入一个小瓶中，再加入一些水，和弄和弄，就制成了泡泡液，然后把一根铁丝做成六字形，作为吹泡泡的工具，最后我拿着铁丝蘸些泡泡液，我小心的，轻轻的.吹，但是并没有吹出泡泡。我并不沮丧，我们又向小瓶添了白糖胶水，肥皂头。这次我慢慢地吹。吹出一个核桃大小的泡泡，向天空飞去。我欢呼雀跃，心里像吃了蜂蜜一样甜。
可是，我发现泡泡没有颜色，我滴了墨水在泡泡液中。我接着又推出了第二个，第三个……泡泡在我们四周飞舞，这些泡泡圆润，自由，透明，美丽，这些泡泡把我带到了童话世界。我轻轻地捧住一个泡泡，发现它上面架起了彩虹，非常好看。
我为吹出了泡泡而高兴。最后我想对泡泡说：“泡泡，你是我最好的伙伴，谢谢你陪我成长”。
吹泡泡作文13
今天，刘老师邀请了一位客人来班级做客，很神秘，同学们以为是真的人。当刘老师从抽屉里拿出一瓶泡泡水时，我们才知道原来是要我们吹泡泡呢。
刘老师首先慢慢地拿起泡泡水，然后用力地拧开瓶盖，接着轻轻地拿出吹管，再把吹管小心地移到嘴边，最后“呼”地一吹，五彩缤纷的泡泡就飞出来了。
我们一看，也想吹。刘老师让我们下楼吹泡泡。我们自己开心地吹着，我吹出的泡泡五颜六色。许许多多，有太阳的红色，有天空的蓝色，有油菜花的黄色，有青草的绿色，有桃子的粉色，真美丽啊！
泡泡的.形状也特别有趣，有的两个叠在一起像是妈妈在照顾小宝宝，有的像一堆雪人，还有的是三个叠在一起像个米老鼠的头。我吹的泡泡像是一对夫妻，紧紧挨着。我一碰，他们就隐身了。
今天的活动真好玩啊，圆溜溜的泡泡，真可爱！
吹泡泡作文14
“哇，这个真大！”“哇，这个好漂亮啊！”想知道同学们为什么这么兴奋吗？告诉你们吧，那是大家在吹泡泡呢！
老师给每个人发了泡泡棒。大家拿到泡泡棒，都迫不及待地吹了起来，我也不例外。我拿着泡泡棒，轻轻地把它的盖子拧开，取出吹管，蘸了一点点泡泡水，使劲一吹，无数的小泡泡从吹管口喷涌而出。有大有小，有单个的，也有好几个黏在一起的。有的就像一串小葡萄，有的就像一个雪人，还有的像一个大人牵着一个小孩在空中散步。过了一会儿，泡泡纷纷落了下来，有的落在了桌面上，就变成了蓝泡泡；有的'落在了墙上，就变成了白泡泡。
我想吹出一个巨无霸泡泡，便对着吹管轻轻地吹。起先，这个泡泡就像葡萄那么大，接着就变得像橘子那么大了，我再往里吹气，最后泡泡就变成了皮球那么大。同学们看到我吹出了一个大泡泡，都忍不住惊呼起来。我很得意，还想着把泡泡吹得再大一点呢，一使劲，泡泡爆炸了，泡沫溅了我一脸，这下可把我给气坏了，同学们也哄堂大笑。
时间“唰”的一声就过去了，可同学们的欢声笑语却还在教室里回荡。
吹泡泡作文15
今天写完作业，我在院子里玩起了我最爱玩的吹泡泡游戏，直到现在我的心里还美滋滋的。
我先找来一个干净的盒子，装上清水，接着把妈妈洗衣服用剩的碎肥皂放进去，浸泡一会儿，再倒入胶水，进行搅拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹着，我瞬间被淹没在泡泡的海洋里。这些泡泡在阳光的照射下，五光十色，晶莹剔透，美丽极了。它们的形状大小不一，大的像一个水晶灯泡，小的`像一颗晶莹剔透的珍珠；它们有的两三个聚在一起，好像一朵绽放的花儿，在向我微笑；有的泡泡连在一起，像一串惹人喜爱的冰糖葫芦。它们一会儿在空中飘荡，一会儿躲在花丛中，一会儿又在笑声中消失，真像可爱的小精灵在和我捉迷藏。看着这些轻清脆丽的小精灵，此时，我仿佛进入了人间仙境。
借着风姐姐温柔的手，泡泡越飞越高，升到了太空，她们把我的梦想告诉月亮姐姐；她们攀岩高山，去领略高山的巍峨；她们缓缓地飞过溪流，把我对大自然的热爱去告诉每一片叶子；她们穿越银河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送着美丽的泡泡，我的心中充满了幸福与快乐。
吹泡泡游戏真好玩！
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