在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的放风筝作文通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝作文通用1
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春风送暖，万物复苏，泉水叮咚，正是放风筝的好季节。
一个春天的早晨，一阵东风吹来，把小朋支们吹到了碧绿的`草坪上。李云、张雷、黄婷来到了这样美丽的草坪上放风筝。
李云左手拉着线轴，右手牵着细长的线，张雷站在李云后面，双手举起风筝，春风一吹，张雷连忙把风筝向空中一抛，李云就飞快地跑了起来，风筝一会儿翩翩起舞，一会儿上下翻飞，一会儿在空中跳着摇滚舞黄婷站在一旁看得目瞪口呆，时而手舞足蹈，时而拍手叫好：你们俩真是放风筝的高手啊！
不一会儿，放风筝的人越来越多，天空中的风筝各式各样：有燕子风筝，有金鱼风等，还有雄鹰风筝
他们在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑时，他们才依依不舍地离开。
放风筝作文通用2
春天的一个周末，我和小伙伴们约好在公园大门一起放风筝。于是，我急急忙忙地跑到公园大门，可是，一个小伙伴都还没到。我看见有许多小朋友在放风筝，也有许多人在卖风筝。风筝的.形状多种多样，有小燕子、蝴蝶、降落伞、凤凰……
过了几分钟，小伙伴们都到齐了，我们开始放风筝了，可是我们的风筝都放不起来。我看见一只风筝飞得特别高，于是，我顺着线往下看，原来是一个来爷爷放的风筝，我跑过去问：“爷爷，风筝怎样才能飞得很高呢？”老爷爷说：“风筝要逆风才会飞得很高。”于是，我按着老爷爷说的做，结果风筝真的飞起来了。我把窍门告诉了小伙伴，我们的风筝都飞得很高了！
今天放风筝真好玩，我要谢谢那个老爷爷，如果他不告诉我们方法，我们的风筝就不会飞得那么高了。
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