在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜猜他是谁作文 篇1
她的头发像黑丝带一样顺滑，那一双大眼睛像黑宝石一样明亮，她的鼻梁有些低，鼻梁旁边还有一颗痣，她的嘴巴像一颗小樱桃。她喜欢跳舞，尤其是拉丁舞，她跳的'好看极了。她唱歌也非常好听，还是我们合唱班的同学。
她有一点点小脾气，因为有次我不小心碰了她一下，她就有点生气的说：你干什么啊，好烦人呀！就算是这样有点小脾气，我依然喜欢跟她在一起玩。
她是一个美丽而又善良的小女孩儿，她是我的好朋友。你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇2
他戴着一副圆圆的、大大的眼镜，长着高高的鼻子，水汪汪的眼睛，经常穿着一件绿色的衣服、灰色的裤子，手上戴着一个酷酷的.运动手表。猜一猜，这个人是谁？
他最爱吃水果和蔬菜。有一回，我们学校的食堂里正好煮了他最爱吃的胡萝卜和苹果，他眼睛都绿了，赶紧跑向食堂，像一头饥饿的老虎吃了起来，同学们看见他那个样子，哄堂大笑起来。
他也很喜欢打篮球，这一天正好有一节体育课，他很早就开始“哦耶”个不停。这节体育课老师叫大家来一场篮球赛，他轻轻一跳，篮球就进了筐里，他非常的开心，大喊大叫：“哦耶！哦耶！”又把同学们逗笑了。
爱吃蔬菜，爱吃水果，爱打篮球。爱把“哦耶”挂在嘴边的他会是谁呢？你们猜到了吗？
猜猜他是谁作文 篇3
他高高的个儿，大大的脸蛋，浓浓的眉毛，还有一双明亮的'大眼睛，非常的开朗、爱笑，整天笑呵呵的，好像什么烦心事都没有，他是我的好朋友，又是一个乐于助人的好孩子。
有一次，我在宿舍里发高烧了。他帮我量体温，急急忙忙跑去告诉了教官，然后教官马上过来，用手摸着我的额头，说我确实发烧了。教官打电话给我爸爸接我去看医生。我一直躺在医务室里等待爸爸，他就一直坐在旁边看着我，跟我说说话，直到我爸爸来了才离开。这件事让我非常感动。他就是一个热心肠和乐于助人的好孩子，也是我的好兄弟，以后我们都要互相关心帮助。
大家猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 篇4
他的头发乌黑发亮，眼睛像黑黑的葡萄一样，他的脸白白的，个子矮矮的，看起来非常可爱。
他乐于助人。有一次，上美术课我忘记带卡纸了，他知道后就把自己带的卡纸给我几张，我接过卡纸，连忙对他说：；谢谢你。他对我说：不用谢我，我们是同学，应该互相帮助。听了他的话，我很感谢他。
他喜欢画画，而且画的非常漂亮，记得有一次，我们班上美术课，美术老师让我们画自己喜欢的动漫人物，画的'时候，我向他坐的地方看了看，看到他画的画很漂亮，我心里很佩服他。
这就是我的同学，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 篇5
他有着一双炯炯有神的大眼睛，头发乌黑乌黑的，黑的像黑芝麻一样。他的头发很短很硬，硬的像刺猬的刺一样。他的个子和我差不多高，身材瘦瘦的`。
他有两个最明显的爱好，一个是热爱学习，因为他上课积极发言，下课同学们都在玩耍的时候他总是在看书学习。另一个爱好是热爱劳动，我们总能看到他忙碌的身影，因为他常常帮助老师拿东西、整理书桌、抱作业本，他可是老师得力的小助手呢！
他可厉害了，是班长也是三道杠呢！哈哈，你们猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇6
我们班有个“小画家”，她长的白白胖胖的。脸圆圆的.，白里透红，看起来就很健康。眉毛淡淡的弯弯的，看起来就特别和气。她高挺的鼻梁上总是架着一副蓝色的眼镜。眼睛总是骨碌碌地转，那一个个小主意都要从眼珠里冒出来了！
她酷爱画画，美术课的时候，她寥寥几笔就画出一只活灵活现的大老虎，盛气凌人，逼真极了。老师也对她的画赞不绝口，爱不释手。每当下课时，同学们拉着她说：“走，咱们出去玩儿啊！”她依旧盯着画本说：“你们先去吧，我画完这幅画再去。”而同学们一窝蜂似的跑出教室，都在嬉笑打闹，但她却纹丝不动地在那里画画，并会阻止他们这种吵闹的行为。
这就是我们班的“小画家”，相信你已经猜到她是谁了吧！
猜猜他是谁作文 篇7
大大的眼睛，樱桃的嘴巴，大大的耳朵，长长的鼻子，方圆差不多的'脸。每天穿各种各样的衣服，有时候她也会穿新衣服，大概一个星期换一次衣服。
他喜欢打篮球，投投篮的时可以帮助他提高跳跃能力。他喜欢跑步。可以提高速度让她感觉到快了。
他喜欢帮助同学，他有时候脾气很温和，有时候很暴躁。他乐于帮助别人帮助同学。热爱集体，关爱同学，上数学课和语文课和英语课经常被老师表扬。他喜欢上体育课和足球课。他上课认真听讲，下课尽情玩耍。第一节课去升国旗。站在那里听老师讲话。二节课下课去做操。老师说30分钟可以换小礼品。他有不到五分。猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 篇8
我有一个好朋友大家一起来猜猜她是谁吧！
她胖胖的，很壮实，有一张圆圆大大的脸。她有一头又黑又短的头发。她的眉毛粗粗的'，长长弯弯的像柳叶。还有两颗像葡萄一样的眼睛，一闪一闪的很精神。她还有一张能吃的嘴和一口洁白的牙。
她很乐于助人。只要向她借学习用准能借得到。
她很喜欢画画。有一次老师说：画自己喜欢的老师。她把美术老师画的惟妙惟肖。美术老师表扬了她，说她很有天赋。
她还很会讲笑话，每次讲起笑话都有声有色惹得我们捧腹大笑。她就是我们的开心果呀！
我都说了这么多了，你们猜到她是谁了吧？
猜猜他是谁作文 篇9
我有一个好朋友，他是一个男生，你猜猜他是谁？
他有一双像宝石一样闪闪发光的眼睛，雪白的`皮肤，也有一个小鼻子，个子很高，一个圆圆的小脸蛋，乌黑的头发。
他学习很好。有一次，妈妈让我们做《数学卡》，我以为我会全对，可是却是他会对，我错了一道，我一直想超越他，我很努力的学习，我还是没有超越他，他说：只要你努力一定能超越我。努力努力，有一天，真的超越了他。
他还很勇敢。又一次，有一个人打我，他就替我教训了他。
他还很机灵。有一次，他打我，我说：不跟你玩了。他说：妹妹，原谅我吧？我说：好吧原谅你。
你们猜到了吗？对，他就是我勇敢的哥哥。
猜猜他是谁作文 篇10
他有双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发，他又高又瘦，他的性格开朗。他的爱好就是踢足球，。
我记得有一次，他和一个男生比赛踢足球，结果他赢了，他非常的'高兴。和我们班男生比赛，每次都是他赢，他就是我们班的足球王。
猜猜他是谁作文 篇11
猜猜他是谁？他有一双大大的眼睛，他的脸是鹅蛋脸，头发乌黑乌黑的，他很热心学习也很好，有一次我有一道题不会他问我你不会吗？我说对这一题我不会他仔细地给我讲了讲，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁
我的同学长的胖乎乎的，红扑扑的脸蛋，有一双水汪汪的'大眼睛，可爱极了。
他特别爱笑，一个小笑话就会笑的前仰后合；他特别喜欢玩抓人游戏，每次都能抓住我；他也爱吃，每次见到他，他总是在吃东西，还有一次他把牛奶盖子舔的干干净净。
他喜欢乐于助人，不求回报，几乎帮助过班里的每一位同学。有次考试我忘记带文具盒了，他主动把他的笔借给我用。请大家猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文 篇12
我有一个同学头发长长的，像两个小尾巴，整齐的刘海儿下有一双炯炯有神的眼睛，她的小脸红扑扑的，笑起来有两个小小的酒窝，他还有一个高高的'鼻梁。
她不是很高，可是他喜很喜欢做手工，我上次去她家她用彩纸做了。有小本子，临时记录，还有千纸鹤，她做的东西真是五彩缤纷。她和我也做过很多东西，比如小贴纸，迷你黑板，热气球照相机和小青蛙，它们真是好看极了。
大家快来猜猜她是谁把！
猜猜他是谁作文 篇13
我们班有这样一位男生，他中等个子，瘦瘦的，像个竹竿一样；他留着短寸头，看起来很精神；他的眉毛弯弯的，像月牙一样；眼睛是丹凤眼，一眨一眨的'挺精神；他的鼻子挺挺的，像一座小山丘；嘴巴大大的。
他是我们班的卫生委员。每次放学后他都带领着当天值日的同学们一起打扫卫生。他分工明确，安排同学们谁扫地，谁拖地，谁摆放桌椅等，大家在他细心带领下有条不紊地把教室的卫生完成的很棒。
他也是我的同桌，他上课专心听讲，主动回答问题。
他喜欢运动，特别喜欢踢足球。一到体育或下课的时候，他就和几个同学一起去操场上踢足球。
写到这里，同学们你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇14
他的头发乌黑发亮，又直又硬，像一根根钢铁似的。眼睛黑黑的，像两颗黑珍珠。他喜欢穿蓝色的`衣服。
他很乐于助人。有一次，我忘记带橡皮檫，正在发愁，他就对我说：“我有两个橡皮檫，借你一个吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。
他最喜欢下围棋了，他的围棋技术非常厉害围棋技术非常厉害，不管是谁向他挑战，都会被打败得落花流水。有一次，我向他挑战，我本已经胜券在握，可惜有一步关键的棋我忽略掉了。最后，我输掉了，我气得跺脚，表示我很不服。他却笑着安慰我，还帮我总结失败的原因。
这就是我的同学，你们猜猜他是谁？
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