- 相关推荐
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的校园作文1
我在财大附小上学。学校虽不太大,但布置得井井有条,一走进大门,靠墙角有一小片竹林,竹子节节高,象征我们要天天向上。
夏天,学校大树枝叶繁茂,树下还能乘凉。
春天,学校里的花开了,五颜六色,五彩缤纷。小树、小草都发嫩芽了,小朋友是花、草、树木的朋友,和它们一起玩,笑声回荡在整个学校。
秋天,黄叶落下了,踩上去有嘎喳嘎喳的声音,仔细一看是秋姑娘写来的信。
冬天,下雪时,小朋友出来打雪仗,这里就象孩子们的天堂。
在这环境里学习,我觉得真好。
想起来就开心
我的玻璃台板下压着一张幼儿园的毕业照。每当我看到照片就想起了幼儿园的老师和小朋友。
记得我第一次拉着妈妈的手去幼儿园,很害怕,想哭又不敢哭,是林老师用温暖的.手牵着我走进教室,教我画画、唱歌、跳舞、做游戏,使我再也不想哭了。
也许是幼儿园第一次画画,王老师教得小朋友们兴高采烈,让我喜欢上了画画,从此去画出五彩的世界。
我很喜欢和同学们玩,常常一起看书、做游戏。
就这样一天天过去了,我爱上了幼儿园。在毕业典礼上老师说:“上学了,带上红领巾,先来幼儿园告诉老师。”我会永远记住这段美好的时光,因为它让我天天都是那么快乐、开心。
游公园
放假妈妈带我去公园。一走进大门我看到一块大石头,象冰淇淋,再往里走有一个池塘,鱼儿在里面欢快地游着,我买了一点鱼食撒到池塘里,鱼儿争先恐后的来到我面前,我都来不及喂了。妈妈在边上拍手,鱼儿象听到号令一样跟着拍手声走,妈妈一边拍手,我一边喂。
喂完鱼,我和妈妈坐船游玩,我看着船外,绿树象女孩子在洗头,树枝垂在水里,我还不时和它们大招呼。
离开公园时,我还真是依依不舍呢。
找呀,找呀,找朋友
“找呀,找呀,找朋友,找到一个好朋友”我该找什么样的朋友呢?我想找月亮姐姐了,因为她一个人在天上太孤独了。我坐上飞船上了天,到了月球,啊!月球安安静静,地面坑坑洼洼,人在上面可以自由得飘。月亮姐姐热情地接待了我,并且告诉我月宫更美了,说着就带我去参观月宫。在那里我看见了嫦娥姐姐和小月兔,我抱了抱小月兔,小月兔听话地躺在我怀里,看来小月兔也想和我交朋友了。我还和嫦娥姐姐一起玩,我们手拉手一起唱歌,我们唱啊、笑啊,乐极了,睁开眼,原来是我做了一个美梦。
我的校园作文2
三年前的秋天,我和一群十二三岁的孩子一起踏入了一个陌生的校园,在这里,我们开始了人生一段新的旅途。
“这就是三初?好大啊!”“听说有三个校区?有空一定去转转!”······耳边传来各种叽叽喳喳声。跨区入学的我在这里没有什么熟人可交流,默默地转身,向教室走去。之后,便是同小学入学一样的情景,只不过多了一个军训。
正是这军训,开始将我们融入第三初级中学,将36个性格各异的孩子联系在了一起。记得在军训场地,“呃······”我突然捂着肚子蹲下来,胃不知怎么地疼了。旁边一个瘦小的女生关切地问道:“你怎么了?没事吧?”我笑笑,对她的关心表示感激。于是,我成了“逃避”军训的第一人,不过也因此结识了第一个小伙伴。
转眼一年过去,我们从新生小毛孩儿竟也变成了学长学姐。“大家要努力了啊!初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下啊!”耳边总是传来班主任不断的鞭策之声。这年秋天,我第一次发现校园里有不少果树,金秋时节,硕果累累,引诱着我们的食欲。“嘿,你还没去过北部校区吧?那儿可漂亮多了哦,我们一起去看看吧!”“真想去啊!”我心里想着,也耐不住憋了一年的好奇心,便跟着她去了。“真的啊,好漂亮!”“看那棵石榴树,哦,还有银杏,那是什么?看,是紫叶李!”这次换我感叹了。我们像两只兴奋的小鸟飞进静谧美好的丛林,一下打破了这里的宁静。突然,我们停下了脚步,紧张地发现校长正在侧边的走廊上打电话,我们扭头就跑,一直跑回中部校区,然后站在操场上哈哈大笑起来,完全不顾旁人异样的眼光。
现在我们已经初三,对这个校园可以说是再熟悉不过了。我知道春天时那棵最高大的树上会开满一串串紫色的花,花香飘满整个校园,经受住寒冬的杉树冒出星星点点绿绒绒的幼叶,有鸟儿站在枝丫上远眺;我知道夏天时树叶茂密,微风吹起会有绿波荡漾,小池里鲤鱼冒上水面,嗅着莲的清香;我知道秋天时木瓜、柿子、石榴会引来一群嘴馋的孩子,猫儿们攀上树干,跳过围墙来到校园,观看同学们在运动会上活跃的表现,不时还有悠扬的二胡声传来;我知道冬天时被大雪覆盖的操场上,会有老师们用脚踏出来的.美丽图案,变换着花样,寒冷阻止不了同学们的热情,风中有篮球落地的声音。
三年,三初与我携手走过春夏秋冬,看我渐渐成熟,三初也迎来了110周岁的生日,并将恢复原校名——钟英中学。我庆幸自己赶上了这次机会,与同学、老师为三初庆祝。我们的欢笑是送给它的最好礼物。也许未来,在某个美好的秋天,它会记起我、我们与它的点滴。
我的校园作文3
走进校门,就和微风撞了个满怀,如久别重逢地老朋友。小鸟在树梢欢唱,如同学对我的欢迎;花儿在路旁起舞,如老师对我的鼓励,校园里的一切,美丽而宁静,和谐又平安,这就是我想要的美好校园。
听我说:这就是我想要的和谐校园。刚开学,被封锁了一个暑假的教室,落满灰尘,一片狼藉,让人感觉很不舒服。老师决定带领我们把教室旧貌换新颜。我们用锅丝刷白了墙角的瓷砖,用抹布擦去瓷砖上的污黑,几个高个子的女生擦着玻璃,下面还有几个确保她们安全的同学扶稳桌子和椅子。其他人也没闲着,有的提水,有的拖地,还有的用石头撬地上的口香糖大家忙的不可开交,没有一个人偷懒,也没有谁拈轻怕重,都争着抢着的干活。不一会,我们把教室打扫得干干净净的,因为我们班同学的和睦团结,使得事情事半功倍。我想,以后这个班集体一定会是一个非常和谐的集体。这样的班级,这样的校园,是我想要的和谐集体。
听我说,这就是我想要的平安校园。夕阳西下,天边的云彩被太阳照映的格外美丽。太阳也展示着它的美,为有闲情雅致的人们提供了美景,只可惜夕阳无限好,只是近黄昏",纵使夕阳再美,也终究要落下。但学校的保安叔叔仍然不能休息,他们正兢兢业业的坚守在他们的岗位上,保证了学校同学的安全进出,为建设平安校园贡献着力量。看,又到了回学校的日子,每个进入校门的人都要经过保安的`检查,检查有没有违禁物品、检查有没有任何不安全因素这,让校园内的安全得到了保障,也让家长放心,我们有了安全的学习环境,这就是我想要的平安校园。
听我说,这就是我想要的安宁校园。夜晚,皎洁的月光洒在校园里,是那么静谧优美,晚自习的铃声响起,学生们为这份静谧优美增添了活力,这时候轮到各班班主任上场了,他们检查各个宿舍的卫生,清查各宿舍人员,催促我们快快休息。一间间宿舍暗了下来,他们放轻脚步,生怕惊醒我们,校园里又渐渐进入安静,月光洒下一片银白,窗外,只有蟋蟀动听的歌声陪我们入睡,这些班主任老师才陆续回去休息。他们尽职尽责的工作,让我们的学校秩序井然。这就是我想要的安宁美丽的校园。
这样和谐平安,宁静有序的校园,是我梦寐以求的校园,她如阳光般温暖,如春风般和煦,滋润着我们快乐的成长。
我的校园作文4
暑气渐渐退去,屋外让人感觉微微凉意,群群小鸟在树丛中嬉戏,不时传来动听的歌声,泛黄的树叶唰啦啦从树上轻舞而下,菜田已经硕果累累。哦,金秋将至了!
转眼间,我的六年小学生活悄然而逝,新的人生航班已经起航,带我进入初中校园。虽然小学生活是那么多姿多彩、那么令人回味,但初中校园生活更令我神往,我盼望着新的生活!
清晨,随着几声清脆的鸟鸣,啊,美好的一天开始了!我进入教室,只见科代表正陆续指导同学们开始早读。同学们整齐的坐立姿势与标准的`举书动作映入眼帘,朗朗的读书声,是那么雄壮、那么动听、那么亲切,直令人心旷神怡。
老师来了,看到同学们聚精会神、书声朗朗的情景,露出了会心的笑容,随即从容地开始上课。我目不转睛的注视着黑板,运笔如神地记录着,好像在担心漏了什么重要的知识点似的。老师看到同学们那么专注,自然讲起课来灵活生动、热情洋溢、娓娓动听。
忽然听到肚子里不时传来轱辘声,午餐的美味让人垂涎。一下课,同学们都火速地前往饭堂,然即使大家都饿得前胸贴后背了,但是都不失风度地排着整齐的队伍在取餐。饭后,回到宿舍,各个宿舍都是欢声笑语,室友们在说笑着、打闹着,气氛非常和谐、融洽,旋即都进入梦乡了。
带着饱满的精神,我们进入教室开始下午的学习了,一样的专心、一样的认真、一样的热情,充实着知识,直至下午放学。我来到篮球场,与其他同学一起娴熟地拍打着篮球,缓解学习的压力。
洗完澡后,同学们陆陆续续回到教室开始晚自习。此时教室里秩序井然,安静的连一根针掉到地上都可听清,大家聚精会神的在完成作业。第一节自习课后,有的同学如一匹脱缰的野马,放肆的追逐着、嬉戏着,有的同学却仍在静静地看着课本,而此时的我也对一天所学用心地思考着,反复地复习。
随着几声下课铃响,我拖着带点疲劳的身躯回到宿舍,几个室友简单地交谈几句后,也没体力来打闹了,一会便个个都进入梦乡听着周公解梦了。
这便是我的校园生活,也许有人觉得简单、单调,也许有人觉得美好、充实。而我更向往着我的初中:在课间,我们专心学习、充实知识,同时也不缺交流,增进友谊;在宿舍,我们尽情嬉戏,体验快乐的时光。
我的校园生活是那么的多姿多彩,美好的事情接二连三。让我们一起向往,向往那初中三年的生活吧!
我的校园作文5
美丽的校园我的家,我爱我家,我爱我们的校园。
我漫步在美丽的校园,那儿的四季美丽如画!我爱那生机盎然的春天,我爱那绿树成荫的夏天,我爱那落叶飞舞的秋天,我爱那银装素裹的冬天!
校园的春天,是绿叶的海洋,那一簇簇一群群的绿叶是那么的讨人喜爱!操场边,两棵桂花树长出了嫩芽,那小小的绿绿的.小叶子是那么的可爱,那么的精致,让人忍不住亲一口。花坛边,小草也不甘寂寞,探出了身子,虽不婀娜多姿,却也有他的风采。“沙沙沙,沙沙沙……”是谁在唱歌,哦,原来是婀娜多资的柳树来了,她一边让春风弟弟给她梳妆,一边悠然的唱着歌儿。在风弟弟的带动下,她的枝叶一抖一抖的,跳起了欢乐的舞蹈。“比巴巴比,巴比比巴巴比……”喇叭队来了?哦,原来是牵牛花给他们伴奏呢!“朋友们,我来了!”迎春花绽开美丽的花瓣,唱起歌来:“春天来了,春天来了……”真不愧是春的使者!哆来咪发嗖……春天的交响乐多好听!
校园的夏天,是果实的海洋,那晶莹剔透的葡萄,那光洁如玉的苹果,那心里美的石榴……个个不是听着就想吃!走进学校的果园,其实也算不上是个果园,就是几棵葡萄藤,几棵釉子树……都是比较普遍的南方水果。什么,要我带你们去参观参观,那可不行,它们都在开选美大会呢,你还要去打扰它们吗?哆来咪发嗖……选美大会多好看!
校园的秋天,是菊花、桂花的海洋,那一簇簇的桂花,捧到鼻边,一股沁人的芳香扑鼻而来。那淡黄色花蕾,金黄色花瓣的桂花,很是可人,要不然,怎么会是蜜蜂蝴蝶的最爱呢!八九月份,是桂花最香的时候!那时,蜜蜂唱歌,蝴蝶飞舞,一派勃勃的景色!落叶飘下来了,再空中盘旋着,像一只只枯叶蝶在空中飞舞着,增添了些浪漫的气氛,很是漂亮!哆来咪发嗖……秋天的交响乐多好听!
校园的冬天,是白雪的海洋,冬天的校园是寂静的,是美好的!每当下课,同学们都争先恐后的奔出教室,成群结队的在一起堆雪人打雪仗,被同伴砸成“雪人”也不在乎,依然笑脸盈盈。瞧他们堆的雪人,这个多像圣诞老人呀,那个多像雪姑娘呀!寒假到了,校园里空无一人,什么都没变,唯一变了的就是大地阿姨的白裙子变成了黑的,多不好看啊!大地阿姨都哭了!“别哭别哭……”雪姑娘迈着轻盈的步子走过来:“我再送你一件!”说完,把另一条白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方,把自己最喜欢的白裙子都送给地球阿姨了!哆来咪发嗖……大方的雪姑娘多美丽!
哆来咪发嗖……四季的交响乐多好听!来吧,朋友们,一起目睹我们美丽的校园吧!
美丽的校园我的家,能够在这么一个美丽的大家庭中学习,我感觉很幸福。
我的校园作文6
“为什么要流浪?流浪远方?”
“只因为梦中的橄榄树。”
如果你问我为什么要提笔写这篇文章,我一定会毫不犹豫的回答:“只因为理想中的校园生活。”
倘若可以,我希望梦不再是梦。
校园门口,交警正在维持交通秩序呢!瞧,他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去,路已被分为三部分。左边的路,是为小轿车等大型车辆准备的。右边的路是为自行车,摩托车等小型车辆准备的。中间的路,是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌,交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物,也有着幽默风趣的提示语。这样一来,既能吸引人群的注意,又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时,同学们正三个一群,五个一伙的走在路上,交谈着学习内容,生活趣事,不用担心会有“不速之客”。
进入校园,迎面扑来的是淡淡的花香,使人感到神清气爽。鲜艳的桃花正在枝头跳跃,细细的柳条在清风的扶持下舞动着,向人们展示着她那美丽的身姿。最最吸引人的,便是金丝藤了!因为是历次早晨,空气中带着一丝寒气,而金丝藤却感觉不到一丝凉意。它们在太阳和天空的的衬托下显得格外有精神。当你仰望着金丝藤时,闻着花儿的芳香,听着鸟儿婉转的歌曲,就仿佛进入了绚丽的仙境。微风吹拂,柳枝的枝头“沙沙”作响,伴着鸟儿的歌,合成一支交响乐,似乎赞扬着金丝藤的美……
教室内,窗台上,摆放着同学们精心培养的小盆栽。它们可以为我们带来清新的空气,也可以为我们带来快乐。而且,教室内不再只有单调的`白色,还会用舒心的绿色,妖艳的花朵。这样,在视觉上,也是一种享受。我们的校园生活多么美好啊!
在科学课上,我们自己做实验,沉浸在科学带给我们的乐趣及神奇之中。在英语课上,师生之间用英语对话,同学们都回答的游刃有余。在语文课上,我们遨游在历史的长河中,与睿智富有哲学的人对话。在数学课上,我们行走在解题的过程中,了解深奥的数学思想。在其他课上,我们……
放学后,同学们围在一起写作业,解决难题。当夕阳西下时,学校沐浴在余晖中,同学们收拾好书包,走在回家的路上。清风徐徐,送来阵阵花香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。
学校还专门设立了许多兴趣小组。美术,书法,围棋,篮球,样样都有。它们为同学们解除学习的压力,让同学们在校园中过的更加轻松,快乐!
梦虽然是梦,但我知道它离我并不遥远。我的母校每一天都会有新变化。总有一天,我会过上我理想中的校园生活。我信任,我热爱,我的母校!
我的校园作文7
轻柔的阳光透过淡淡的白雾,将第一缕温暖的金色洒向宁静的校园。这是校园的早晨。空气里还酝酿泥土的芬芳,它要将自己的绿叶以蓬勃向上的姿势展现在每一个人的眼中。
当时针转向7:00,宁静的校园开始为一整天的忙碌而蠢蠢欲动。校门开打了,一张张朝气蓬勃的小脸从门外探了进来,那水灵灵的双眸,那喜滋滋的微笑,把一天中最美好的祝福带了进来。轻风拂动,校园里一切的事物似乎都被孩子们脸上的笑容给感染,信息楼的蓝和天空连在了一起,逸夫楼的红同飘扬的五星红旗交相辉映,求索楼则成了校园里最好的乐谱,一声又一声朗朗的书声化作一个个奇妙的音符将求索楼点染。当然不能忘了广播站,广播员们清亮的声音是这个校园的'早晨的主旋律。它的激情洋溢真正掀开了一天的序幕。
校园的整个上午都飘绕着书卷气。每个人都绷得紧紧的,每个人都在为了今天而努力,每个人都在争分夺秒地奋斗。孩子们的脸上都是或深思,或疑惑的神情,他们会为了解题而抬头沉思,他们会为了质疑而大声辩论,他们会为了成功而欢呼雀跃。老师们的脸上则是或带着点高深莫测的笑容,或因孩子顽皮而微微紧皱着眉头,或因学生又有了提高而展颜一笑。他们总是将最慈祥的目光望着自己的学生。草呢?花呢?树呢?他们也学着孩子们和老师们的模样,为实现自己心中的梦想而努力拼搏。
繁忙的上午在放学的铃音中逝去,一到下午,大伙儿仿佛都松了口气,校园的午后又恢复了早晨的恬静。当懒洋洋的阳光从树缝儿里抖落,照在你的脸上,你一定会喜欢这个调皮可爱的孩子,它跃动的身影成了整个午后最活跃的精灵。跟随着阳光的指引,孩子们快步走进校园,有的孩子迫不及待地冲向球场,那是属于他们的一片天空。有的喜欢坐在教室里,翻阅着自己喜欢的书籍,听着从广播室中流淌而出的潺潺乐音。这音乐大都是轻柔悦耳的钢琴曲,如诉如泣的乐音在校园的午后袅袅回旋,轻灵的音乐很符合孩子们的心境。
下午的时光很闲适,几乎让人感觉不到它的存在,它便已经从你的手中溜走。当放学的铃音响起,孩子们便撒腿跑向了操场,800米的长跑已经成了他们一天生活中必备的音符。在跑道上飞扬的笑脸,浸透了青春的明媚,融合着一晕暖暖的橙色,成了菁菁校园中最灵动的一笔。
我的校园作文8
xx小学,无论是中天校区还是北校区,一直都是乡下孩子和泰州市中一些城镇的孩子们所向往的学校。东桥小学的中天校区和北校区,风景都很迷人。其中,最引人注目的还是中天小区。那儿风景宜人,因为它是新建的,所以,里面的装饰以及建筑都要比北校区漂亮、美观一些。分校时我就被分在中天校区。
东桥小学的中天校区的每一个建筑或设备都比北校区先进的多。一走进校门,正对着自己的那扇大门的上方有一个显示屏,各种各样的图案显示在上面,每个图案上都有不同的字体和文字。再环顾一下四周,有一个大东西上有几个坛子,上面种满了五颜六色的鲜花,有紫色的、黄色的、粉红色的等,这些花都有绿叶扶持。
大门右边是车库(棚)。穿过正对着自己的那扇大门,便有一条石子路,这条路所用的石头,是鹅卵石。踏上这条石子路,那一个个鹅卵石像一个个刺石,扎着你的脚收到长久的按摩。再看看周围,有一些干枯的草坪,上面种着各色鲜艳的花朵,瞧,那些花儿正在互相比美呢!这块草坪里,不仅中了鲜花,还种了树。这些书对我来说不稀奇,但是,我的一个好朋友看见这些树,不由得惊叹不已,因为它的确很漂亮!过了这条路,你离开了这条石子路,你便觉得不舒服。我曾走过这条石子路,一踏上这条石子路,便觉得脚底一阵麻木,但不一会儿就好了。走完这条石子路,便觉得脚底很痛,走起路来感到无力、像要倒,但好像有力气走路。
过了这个道便看见了篮球场、足球场和跑道,很气派吧?
篮球场是我们班早上阳光活动或下午阳光体育的.活动场地。我们女生站在这条线上的一半,经常充满了欢笑声和“耶!球进了!”的声音。欢笑声就是同学们在一起讨论童年趣事。而“耶!球进了!”的是我们女生中的一些投球高手把球投进了,女同学为此而欢呼不停,有些没有投或没有投进的女同学,都希望自己能有个好运气、投进去都能百发百中。我投球不是100%的,所以,我也希望我的投球也能百发百中!
足球场很大很大,这是所有同学来做操的地方。在这个足球场上,有几个罗塘小学和几个东桥小学的学生比赛过。这里还可以上体育课或阳光体育,这个操场(足球场的另一个名字),在这儿可以玩游戏、打排球、打羽毛球、跳长绳、踢毽子等做些运动。
而跑道就是学生们赛跑的地方,阳光体育时,我们班可以在跑道上跳长绳,有时还可以跳很长很长的绳子,可以8个人跳。
我们学校的景点还有很多,中天校区的景点很美很美。
总之,我觉得我们的中天校区不是一般的美,而是特备般的美。我希望噪音减少,这样可以更利于帮助祖国的栋梁小学生们的成长、学习。
我的校园作文9
每一个人都有一个自己的家,如果你非要找第二个家,那就是你美丽的学校。这里也有我们可爱的“兄弟姐妹”,还有深爱着我们的“爸爸”、“妈妈”、“叔叔”、“阿姨”。
这是星期一的早晨,校园里显示格外冷静,可当校门一打开,一下子显得特别的热闹,门口站着整齐而带着笑容的保安,迎接着我们上学,就像我们的守卫者;我们开心地走进校园,身边一阵阵欢声笑语传来,似乎有人谈论周末各自的快乐、有人哼着小曲……
校园一下子出现另外一幅热闹的局面,充满了生机。大家进入教室不久,校园响起广播声,我们排着整齐的队伍,在操场集合,进行每周的升旗仪式。整齐而肃立的队伍、同学们个个都精神焕发,,进行庄重的升旗仪式。国歌响起,国旗不断升起飘扬,似乎一切被赋予了新的生命一样,我们是祖国的未来、祖国的花朵、等待茁壮地成长……
仪式结束不久后,一阵美妙的音乐响起,这便是上课铃。同学们从吵闹中都回到各自的教室中,一下子安静下来,和蔼的老师们迈着轻快的步伐走进教室,一声“老师好”过后,我们进入新的一天学习,教室时而响起了朗朗的读书声、时而响起洪亮的回答声,时而响起积极的讨论声,课堂中都充满着活力和激情……
下课铃声响起,教室走廊到处都是人,同学的嬉笑声、讲话声,和谐地融合在一起,有些人你追我赶,在走廊中嬉戏,不时传来老师关心的声音:“某某同学,不要跑太快,注意安全!”有些人捧着书本安静着在教室里阅读,整个校园充满青春活力。
下午是最美的时光,因为下午基本是我们的活动课——音乐课、体育课、兴趣课。穿过教学楼长长的走廊,就是我们上兴趣课的教室,也许你会先看到安静的教室,听到“沙…沙…”的笔声,看,他们是在上美术课。走着走着,你会听到一阵一阵美妙的'歌声入耳,他们是在上音乐课。时而高扬时而低昂……
顺着教室的右边楼梯下楼,那就是我们的大礼堂,里面是我们平时开全体师生大会的地方,平时用来上体育室内课,例如羽毛球、乒乓球课等。
大礼堂的右边就是我们最热闹的地方————我们学校宽大的椭圆形操场。看,好几班的同学们在上着体育课,时而传来一阵“一二一二”,走着整齐的脚步;时而传来“加油、加油”的声音,那是一群在跑步比赛的同学,那是一群正在进行足球运动的同学……
时间飞快,随着放学的铃声的响起,同学们兴奋地冲出教室,走出校门,结束了一天的学习。
我的校园作文10
我热爱大光华的每一片绿茵,每一轮朝暮,每一抹晚霞。感恩相遇,在最美好的年华,与你共度每一场春秋。
初次遇你,是在一个落叶繁坠,诗情画意的灿秋。你的几净窗明,书声朗朗,都不免让我沉醉
我从你的四季走过,都美。春天你羞羞答答地含苞欲放,夏季你绿树成荫的甬道下光影绰绰,秋天你似深情的朗读者,打着旋儿诉说一段段往事情殇,冬季就是那被一群孩子误闯了的仙境
我热爱校园的四季,亦热爱着里面相守相伴的人儿。
升入初一,遇见了你。那时你站在讲台上,笑得那么灿烂,那么阳光。
我在你身上看到一种激情,那激情连带着将我一起燃烧。那时我的入学成绩还算优秀,可是突然来到一个陌生的地方,我还是感到非常不适应。新同学、新老师、新环境,让我这个有点内向的小姑娘变得有些手足无措,所以第一次月考,我便马失前蹄,很惶恐,但是又不知该怎么做,我比以前更用功学习,结果却事半功倍,收效甚微。好几次,我都偷偷躲在被窝里哭泣,我感觉一定是自己比别人笨,所以才会考不好,我开始变得自卑。
你渐渐发现我的异常,于是你单独找我谈心,并分配给我一些任务,让我学着管理班级事务,从而树立起我的自信。而我也没有辜负你的期望,成绩开始提高,在班级中与同学的交流也多了,我也不畏惧与人交往了,渐渐地,我开始变得开朗,也不再那么内向。
一年前,正是初二,我们一起在拓展基地。那几天是我最有成就感的日子。那时我们要玩一个过独木桥的游戏,可是恐高的我看到离地半米的桥时吓得腿软了。我承认自己胆小,懦弱,可是我真的没有勇气踏上那座令我畏惧的桥。这时你将手轻轻放在我头上,我抬头看你,你没有说一句话,但你那鼓励的眼神却给了我希望,我颤巍巍地踏上那座桥,向着对岸踏出了我的第一步,我知道,我成功了。虽然只是一小步,却是一个好的'开始。
我与你,我挚爱的老师之间,不仅是师生情,还有亲情、友情。
我爱着我的同学们。他们对我而言是家人,我们互助学习,打打闹闹,朝夕相处。
我喜欢在晚自习时静望晚霞,校园的天空绚丽多彩,如一张画卷,每一天都肆意涂抹着不同的色彩。夕阳红得似乎在滴血,又似一朵巨大的红牡丹在天边绽放,溅起满天的火烧云。天越晚,晚霞越美,存留却越短了
大光华,我愿终持这份热爱,与你共同守候这繁华一梦。
我的校园作文11
按理说校园生活相对来说不算很艰难的,可是如果自己再给自己压力的话就另当别论了,所以减压实在是很重要的快乐之道。
首先是分清主次。很多情况下压力来自于一种混乱的状态。一件烦心事不足让我们崩溃,但是“祸不单行”,现实规律常常是一堆烂事约好了一起来。这样的时候还要保持好的心情真的是很困难的 事情。可是我的经验是,这一堆烂事当中一定有一些是捣小乱的,比如丢了钱包,比如衣服弄脏了洗不掉,这些小事其实是特别会影响心情的,也会是压力当中很主要却又很不必要的部分。所以,可以 在压力大的时候把自己觉得烦恼的事在纸上写下来,然后把对自己的危害不会超过一个星期的划掉,再把花点钱或者花点时间就可以搞定的也划掉,再把不是自己的主观努力可以解决的也划掉,再来看 ,好啦!剩不了一两个了,这时候允许自己再烦一会儿,应该就会发现也没有什么大不了啦。
还有就是自我安慰。是的,我们一定有很多不容易,可是我拿自己的劣势和别人的优势去比较,当然会越比越惨。反过来一下好了,拿自己的长处去拼别人的弱处,实在是很过瘾的事情。好啊!我 成绩没别人好,我工作能力强啊!我也没有当过干部,那我朋友也不多,我……?好!我成绩也不好,也不当干部,也没有什么朋友,至少我父母健康家庭和睦!一定要有一个理由让自己安心,要学会自 己给自己安慰,因为什么都没有的感觉是很糟糕的,而幸福如我们其实是不可能什么都没有的,活得比我们艰难的人多了去了!再抱怨?再抱怨就安搁到世界上最不发达的国家去试试看!
另外一招就是转移注意力。有的事情是很麻烦的。比如说学习上感觉吃力,或者家庭的经济条件不理想,又或者身体上的问题。这些我们自己没有办法一天两天解决的困难,就不要为难自己整天盯 着它想了。在努力克服的同时学会在不堪压力的.时候转移注意力到一些会自己爽的事情上,比如喜欢的音乐,爱看的电影什么的。这不是一种逃避,而是一种方法。当然,长时间转移注意力到打电游这 类会上瘾的事情不在推荐之列。
最最重要的是个性的培养。抗压性是可以培养出来的。不轻言放弃,相信自己,对生活感恩,是我一辈子都要学习的。生活有的时候会给我们开玩笑,我们要经逗,跟生活翻脸的人就别指望还有谁 会厚待他。
让暴风雨来得更猛烈些吧。
我的校园作文12
我的学校叫做文化小学,它旁边是学河公园,学校前大门上刻着四个金光闪闪的大字:文化小学。
首先,你看到的就是一个停车场、两栋教学楼、一个宽阔的操场和一个值班室呀!
向前走去,向右转,你会看到许许多多的文竹和几棵柏树;再向前走,你会看到粉红和紫红的叶子花以及高大的松树,还有罗汉松,罗汉松可是我们学校最有名的树哦!操场的旁边还有一栋教学楼。
每逢体育课,体育老师就会叫我们一排一排地比赛跑步,因为我们一排有五人,所以老师只叫我们跑三圈,不过我们是围着一个大池子跑,体育老师每吹一声口哨,就跑一排,每跑一圈腿就会特别酸,因此我们特别讨厌体育课。但是每跑完一圈,老师给我们休息一下又接着跑,跑完三圈之后,老师又叫我们跳绳,没带跳绳的再围着大池子跑十圈,带了跳绳的同学必须跳90个以上才能休息。我的好朋友和我的同桌两人特别厉害,如果我同桌带了跳绳,他就是第一;如果没带,那么就是我的好朋友第一名,不过,我最希望我同桌带了,可是他常常会忘记带跳绳,我常常对他说:你长点记性吧!
接下来,你将看到的是一棵高大的榕树,榕树像一个士兵,一年四季都在守护校园,你看,它的样子多么神气呀!
我们学校里还有一些竹子,每当风吹过,那片竹林便有了笑声,这会让过路的人感到毛骨悚然。上科学课的`时候,科学老师就会带我们去观察校园里的植物,科学老师已带我们认识了十多种植物,还带我们做了有趣的实验呢。每到下课的时候,我们经常会去操场上玩跷跷板、过独木桥和爬小山等。
对了,给你们介绍一下我们的教学楼吧!
我们要从一楼爬到三楼,到了我们的教室里,教室里摆放着四十四张漂亮的、整洁的桌椅,我们一共有四个组,一组走道最后面摆放着我们的劳动工具,第二组第一排前面摆放着老师的课桌,讲台上摆着两条板凳,一条是用来摆擦黑板的水桶和毛巾,另一条和窗台一样,摆放我们的花儿,因为这栋教学楼是新建的,里面那个味道非常呛鼻,老师就叫我们每人买一盆花来放在教室里,吸收装修材料的味道,不过还是很呛鼻。
校园里有玫瑰花,可香了,各种各样的颜色,有粉色、红色、白色等五颜六色,漂亮极了!我真想摘一朵。可是有几只小蜜蜂在守护着、看守着那些玫瑰花,只要有人去摘它,它就会立刻去叮她(他),这真是一个小士兵呀!看那一个大池子旁边的几棵柳树,它的枝条随风飘动,像一个个翩翩起舞的小女孩,好美丽啊!
我非常喜欢我的校园,因为除了有活泼向上的小学生,还有生机勃勃的植物,所以我格外喜欢我美丽的校园!
我的校园作文13
一走进学校大门,呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸,他们同舟共济,团结友爱,互相帮助,勤奋学习,共同创造出了这个美丽、和谐的大家庭――这就是我们的学校。
在这个温馨的家庭里,“文明之花”处处开,开得还挺鲜艳的呢!
我们的校园内经常发生一些令人难以忘怀的事,一件小事让我记忆犹新。那是我们班的'一堂体育课即将结束时,老师让我们自由活动。我们几个伙伴高高兴兴的跳起了橡皮筋。不一会儿,从操场边传来一阵小孩的哭声:原来是学前班的一个小弟弟坐在地上,用两只的小脏手擦着眼泪,真让人心疼。当我们急冲冲的跑去时,已经有一个大约三、四年级的小妹妹抢先了一步,她扶起小弟弟后从自己的口袋里拿出了纸巾,把小弟弟的手、衣服和裤子擦得干干净净。还给他安慰和鼓励,这一小小的举动让我深深的震撼了……我想,要是每个人都像这位小妹妹一样,每时每刻都这样关心别人,帮助别人的话,那么,这个世界该是多么温暖,多么美好!可是,我们的同学们就是这样的。
我还记得老师给我们讲过的一件事。上课预备铃刚刚响起,同学们都急急忙忙地奔向教室,一位小同学在上楼梯时,前面有几位老师,这位小同学并没有急冲冲地从中间跑过去,而是很有礼貌地先向老师问声好,然后再小声地问老师:“老师,我可以先走吗?”老师们都笑吟吟地为那位小同学让了路。
他们不仅是在生活中相互尊重,关爱,在学习上也相互追赶、相互帮助、相互鼓励。一年前,我班的成绩不太好,为了把我们班的学习搞上去,班主任老师决定开展“一帮一”活动,老师让同学们自由组合结成“学习对子”。在活动期间,几乎没有下课的十分钟――那十分钟几乎从同学们的记忆中抹去,都在寻找提高学习成绩的好办法,他们的心好像每天都在文字与数字中徘徊。终于,苍天不负有心人,在学期结束时,我班取得了优异的成绩。不仅为班集体争得了荣誉,也为自己争得了荣誉,不是很好吗?
这些事使我领悟到:人要讲文明,讲礼貌,在文明中相互竞争、相互鼓励,才能使我们的世界充满爱、充满活力,世界才会更加美好。
是啊!讲文明是我们中华民族传统美德,我们炎黄子孙应该发扬这种精神。没听说过吗:“礼貌不用花钱,却能赢得一切。”而我自也认为讲礼貌是一种道德风范的升华,每人都应该具备。
亲爱的少先队员们,赶快行动起来吧!让我们每个人都讲文明,讲礼貌。做个真正的“文明小天使”!
我的校园作文14
因为爸爸妈妈工作的原因,我不得不离开自己的学校转学到一所陌生的学校去。这让我非常不愿意,也有一点点的害怕。我在这个学校已经有了很多的好朋友,我们相处的非常融洽。如果转到新学校,自己的还要重新交朋友,而且老师也不熟悉,一想到那样陌生的环境陌生的同学,我心里就特别抵触。
跟爸妈商量了很久还是不行,因为距离太远爸爸妈妈都不放心我,所以最后还是要转到新的'学校。
到了新学校我发现这个学校比我们原来的学校还要大,建筑环境还要好。妈妈带我办理了转学手续就离开了,我被我新的班主任老师带着去教室。我们出了办公楼,门口两边有两排万年青,被工人修理的整整齐齐。小路的两旁还有绿化带,里面种着各种花儿,花儿五颜六色,随风飘摇特别好看。我们走到教学楼,班主任老师告诉我我们班在4楼,我随着班主任走到教室。教室正上着语文课,班主任打断了一下。给我找了一个座位就走了。正好是挨着窗户的,我喜欢。刚刚坐下,语文老师就说,我们中断一下,刚刚转来一个新同学,我们让她自我介绍一下吧。我站起来自我介绍完以后,语文老师说,好,我们欢迎新同学,以后我们大家要好好关照照顾新同学哦。好我们来继续讲课。我没想到,这里的老师竟然如此的温柔,说了这么多令人温暖的话,我瞬间喜欢上了语文老师。放学之后,好几个同学都围过来跟我说话,做了简单的自我介绍,还带我去学校各个地方参观认识了一下。每个同学都很友好,对我非常友善。有的同学还送了我小小的礼物来欢迎我这个新同学。
中午,我们去食堂打饭,食堂师傅给我打的菜里有我不喜欢吃的青椒,我不想吃,所以吃的很慢,张同学发现了问我是不是不喜欢青椒,我点点头,她说没关系,我帮你吃了,你吃我盘子里的肉,我帮你吃青椒。说着把自己盘里的肉夹到我盘里,然后又帮我把青椒都吃了,张同学还说,你这样偏食可不行。青椒有很大的营养你不吃的话会营养不均衡的,你以后可要试着吃了,我不能把你的营养都自己吃了呀。她说完之后我们几个都笑了。
这跟我预想的情况完全不一样。我以为新的环境,陌生的同学,怎么也要一个月才能慢慢熟悉起来吧,没想到我转学来的第一天大家就对我这么我,我担心的事情再也没有了,我好像突然喜欢上了这里,喜欢上了各位同学们。
我的校园作文15
美丽的北碚公园旁,繁华的朝阳街道边,有一所历史悠久的百年老校,这就是我们每个孩子都憧憬和向往的地方——北碚中山路小学。走进我们的校园,站在宽阔的操场中央,放眼望去,最引人注目的是正前面教学楼前的花坛。
长长的花坛里种满了花,一年四季都很热闹,好像给教学楼镶了一道五彩的边。不必说春天雪白的海桐花,乳白的毛叶丁香;也不必说夏天紫色的木槿花,火红的石榴花,冬天傲霜斗雪的腊梅,单是秋天小巧玲珑的桂花就够你陶醉了.瞧,金桂,黄得赛金;银桂,白得如雪;还有丹桂,红得似火。
一丛丛,一簇簇的花球密密匝匝地挤在花枝上,像眼睛一眨一眨的,像星星一闪一闪的。每当桂花盛开的时候,整个校园浸在浓郁的花香里,深吸几口气,就好像置身于月宫,唱着“蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有颗桂花树,白兔在游玩……”花坛对面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。围墙前,十几棵小叶榕排成“一”字,像威武的军人保护着我们的校园,又像一道绿色的屏障。春天,小叶榕抽出嫩叶,引来唱歌的鸟儿,校园生机盎然;夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶形成了一大片绿荫。在“绿绒大伞”下游戏、打乒乓球,一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。
冬天,小叶榕又体贴地脱掉一些衣服,让我们晒太阳暖和暖和。小叶榕是我们忠实的朋友,每当我们有烦恼时,就会在树下走一走,对着小叶榕说一说,它总是静静地倾听着。风儿吹过,树叶沙沙作响,小叶榕好像在语重心长地说:“孩子们,你们应该就要像大树一样,既能接受阳光,又能包容风雨呀!”我们的烦恼顿时就烟消云散了。走过操场,就是我们的教学楼。他虽然很旧,但盖着琉璃瓦,显得古色古香。外墙上贴着我们的青花瓷作品,瓶、罐、盘、碗、壶……美不胜收。走廊的墙上还有许多古文与诗词、名人、国外的一些文化习俗……
美术室里有栩栩如生的画,音乐室里,优美的'歌声如泉水叮咚,办公室里,老师在孜孜不倦地办公。一进教室,各种班级文化吸引着你,有节节向上的春笋文化,有梅花朵朵放光彩的梅花文化,有片片叶儿都闪亮的绿叶文化……在教师这个学习和成长的乐园里,同学们全神贯注地上课,如饥似渴地看书,热烈地讨论……这就是我的校园,一个充满欢笑的校园,一个充满温暖的校园,一个精神归属的校园,美丽的校园——我的家!