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在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的跳蚤市场作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场作文1
今天上午，我和姐姐去了海洋城跳蚤市场卖东西。
我们到了海洋城的`跳蚤市场，那里人山人海，热闹非凡。他们拿出东西摆出来，有书、玩具、零食。我们只带了许多玩具，我们就把他们一一拿出来，摆在地摊上。
过了一会，一位叔叔来到我们面前，他想给他的宝贝买了一条玩具章鱼。他问我们这个玩具章鱼多少元。我们说：“两元。”他就买了这个玩具。
又过了一会，又来了一位阿姨，带着两个孩子。她买了一个玩具章鱼和一个吹泡泡的鱼。她问我们多少元。我们说：“一共8元。”她就给了我们10元，我们找她两元。
人越来越少，同学们把卖的东西都收了起来，我们也收了起来。
经过这次体验，我又喊又卖，感觉很累，两个小时才卖了十几块钱。使我深深体会到，赚钱很不容易。只有好好学习，才能对起爸爸妈妈。
跳蚤市场作文2
我们学校的活动丰富多彩。这不！学校又举办了“跳蚤市场”的活动，可把我乐坏了！
一大早，一群“小小售货员”就拎着大包小包来到了操场。选好位置后，大家便把自己的小方巾铺到了地上，还在上面摆满了琳琅满目的商品。这里简直跟真的`市场一样，人山人海、人声鼎沸，叫卖声不绝于耳，人们络绎不绝。
我也跑来凑了凑热闹。咦？这里有人在卖旧书！乍眼一看，哇哦！居然是我最爱看的《装在口袋里的爸爸》均价五元，哈！在书店里卖还得二三十元钱呢！我仔细一想，嘿！还挺划算的！我一口价“我买五本！咱们都是老同学了，二十行不？”他爽快地说“好嘞！”我开心地接过书，美滋滋地放下钱，便走了。看！这里的“售货员”有的害羞，不敢叫买，未曾开口脸先红了；而有的同学则尽情发挥，滔滔不绝、口若悬河。那里有个我们班的同学，她是个机灵鬼！他的摊位前立着一块牌子：六三集团、产品齐全！他的小方巾上还分门别类，书籍、文具、玩具一个都不能少！他还吆喝着“瞧一瞧，看一看嘞！最便宜的货物买一送一，多买多送哦！还有凉茶供游客品尝……。”同学们一听，便蜂拥而上。他一看时机到了，便连忙介绍：“这个是宇宙无敌超级好的文具盒，功能齐全，还有解压工具……。”她还一边说，一边打开展示，很多人被吸引过来，都伸长脖子争先恐后好奇地看着。一时间讨价还价的声音此起彼伏，热闹非凡。“请问乐高多少钱？”“两元！”“一块五”“介绍就成交！”这时，老师们也兴致勃勃地加入了我们的“剁手”行列。
活动结束了，今天我们都收获满满。津津有味地讨论着今天的活动，大家都意犹未尽。希望学校能够多举行像今天这样的活动。
跳蚤市场让多余的旧货有了利用的价值，勤俭节约是我们应该拥有的美德！
跳蚤市场作文3
今天艳阳高照，是个美好的日子，因为我要去跳蚤市场卖东西，感觉又激动又兴奋。
我和妈妈拿着自己准备好的东西早早地出发了。到了大卖场，我选了一个地方用一块布铺着，把东西摆放得整整齐齐，耐心等待着顾客的到来，可我等了好长时间没有一个人来问，我开始有点灰心了。妈妈见我有点沉不住气了，便对我说道：”卖东西不能光坐着不动，你听听别人的吆喝声“。于是，我也拉开喉咙大声喊道：”走过路过，千万别错过，便宜又实惠的东西大家快来买啊！“喊了几句，终于有位奶奶带着她的小孙女来问：”小朋友，你这玩具怎么卖呀？“”奶奶，这个卖5块钱！“我急忙回答道。奶奶竟然价都没还直接买下了，我心里一下子感觉比吃了蜜还甜。万事开头难，一件东西卖出去后，瞬间有了经验，接着又卖了第二件，第三件……时间过的很快，一眨眼，两个小时很快就过去了，我们的活动也结束了，我数了数手里的.钱，一共挣到了15元，心里乐开了花。
拿着这自己第一次挣的钱，我心里真是激动万分。通过这次活动我深感爸妈赚钱养家是多么不容易，于是暗自下定决心以后再也不乱花钱了。在回家的路上，我们一路欢歌笑语，真是开心又难忘的一天啊！
跳蚤市场作文4
都说“左眼跳有灾到，右眼跳福来到”。前几天，我的右眼一直在跳，原来是星期五要举行跳蚤市场。同学们刚一知道就心花怒放，有的脸上露出了开心的笑容，有的开心的跳了起来，还有的忍不住发疯似在教室里跑来跑去，都说自已会带来好东西分享给大家。
到了星期五，我们把自己带的东西都搬到操场上，选了选自己的摊位，坐下来摆摊。我准备的是一些做粘土的东西和用纸折的小物品。当我摆完摊位时，发现别人比我齐全：书、玩具、学具------我却没有，我心里有点慌：别人会不会比我卖的钱还多得多呢？我的.会不会什么也卖不出去呢？------这些问题一直缠绕在我的脑子里。
在第一位同学的吆喝声中开始啦：“看一看，瞧一瞧，刚从海滩边捡来的贝壳，两个贝壳三元，四个贝壳五元，还有很多书哦，书是限量版的-------”。好多同学都闻声而去，他的摊位前聚集了很多顾客，看着我心里痒痒的，我也想试试。开始准备着，我的话刚要喊出来，可是又卡在喉咙里了，半天没吆喝出一个字来，于是我放弃了。我再往旁边一看，隔壁摊位的同学拿着物品边挥舞着边露出笑脸，吸引了很多同学去找她买。我再次尝试着伸手去把物品举起来，可手像不受控制似的一动不动，皱起了眉头，像两只毛毛虫在打架。这时，一位同学来到我的摊位前，他客气地说：“这个折纸多少钱？”我说出了价格，她直接拒绝了我出的价格。什么？我心急如焚，为什么我卖不出去，别人卖了一大把钱？下课铃响了，我们依依不舍地回到教室。
这次活动，虽然我没赚到钱，但我还是尝到了快乐。
跳蚤市场作文5
“阅读点亮心灯，书香伴我成长。”在今年的5月份，我校举行了阅读节的活动。围绕主题，学校在风雨操场举行了“跳蚤市场”旧书籍买卖活动。
就在今天下午的第二节课，老师组织我们排队前往风雨操场，参加旧书籍买卖活动。一路上，同学们欢声笑语，兴奋而又激动的讨论着一会儿有什么书呢，有没有自己心仪已久却又没买到的书呢。
到了跳蚤市场，只见人头攒动，水泄不通。每个班设立一个摊位，出售本班级的书籍，同学们可以去任何一个书摊上买自己心仪的`书籍。售书员们在吆喝着：“大减价啦！大减价啦！所有书籍统统买一送一咯！”“便宜卖咯！3元5本！3元5本！”“来来来！跳楼价啦！还送精美礼品哦！”整个跳蚤市场充满了吆喝声。每个班级都把自己的书摊布置得美美的，书摊名字也是花样翻新，什么“三味书屋”、“书海铺”、“阳光书摊”、“万卷书阁”……每个名字都是书卷气十足。大家忙得热火朝天，不亦乐乎，甚至有些家长都来帮忙义卖了呢！
当然，我们五（5）班也是很热闹的呢！同学们一边喊着：“买书送精美书签啦！”手里一边拿着许多漂亮的书签，来吸引同学们来买。有时还会拿着我们班的书籍到风雨操场中间来吆喝。
同学们买到了自己心仪已久的书籍，这些书到了新主人的手中，将继续发挥着它的作用；卖出书籍的同学也可以用售卖得到的钱再去买他们心仪的书，这真是一举两得！同学们眉开眼笑，还时不时跟身边的同学说说笑笑，似乎是在讨论着书本中的内容和故事。而我也不例外，当我买到最想看的那本书时，心情那个激动啊，真是恨不得一口气看完这本书。
跳蚤市场活动圆满落幕。在这次的活动中，我明白了：书是知识的海洋，要多读书，多积累学校课本以外知识！
真期待下一次跳蚤市场的活动早日到来！
跳蚤市场作文6
这周五，我们班每个人都抱着激动和盼望的心情来到学校，因为我们今天要举行跳蚤市场活动。跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称，由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。而我们的跳蚤市场，就是同学们把自己觉得很好，但又不需要的旧书、学习用品、生活用品等摆地摊进行交易。
活动安排在午饭后举行。虽然唐老师不让在其他时间把自己要卖的东西拿出来，但还是有很多同学忍不住在上午的课间就偷偷把自己的东西拿出来让别人提前了解，以便早点达成买卖交易。
中午了，我以最快的速度吃完了午饭，看到其他同学也都是狼吞虎咽的吃饭，看来大家都和我一样激动，想早点开始跳蚤市场。饭后，唐老师带着我们上了五层天台，很快，一个个摊位就占满了整个操场。前一天晚上，我想了又想，找了又找，实在没有什么可卖的，于是我决定，我什么都不卖，带足银两只买东西。我左看看右看看，好多东西都想买，我打算转一圈先了解整体情况。有的`要用班币，有的要用人民币。我走到一个电风扇前，问了问价格，才10元人民币，我心想：如果我买了它，然后以更高的价格卖出，会不会赚更多呢？成交！我成了卖家，给这个风扇定价20元人民币，没想到真的有人愿意买，还是两个人争着买。太好了！那就以拍卖的方式竞价，谁出的钱多就卖给谁。这太刺激了！最后，我心满意足的拿着我赚的钱又买了几样我喜欢的东西。
正意犹未尽，下课的铃声响了，我们不得不结束跳蚤市场活动了，虽然有些失望，但我们都得到了自己想要的东西。这个活动不但能给我们带来快乐，还能让我们物尽所用，也锻炼额自己的经营能力，希望以后能多举行这样有趣的跳蚤市场活动。
跳蚤市场作文7
今天是5月27日，爸爸带着我来到玄武湖旁的情侣园跳蚤市场来做交易。来感受感受那些做买卖人的滋味，是不是非常的容易。
我们进入了情侣园，我一进门便被这情景惊的目瞪口呆。只见这里人山人海，每个人走路都摩肩接踵，那些已摆好摊的商品琳琅满目，什么都有。比如说：洋娃娃、碟片、漫画……样样俱全，让人们看得眼花缭乱。
接着，我们也找了一个摊位。我把我的交易品如《蜡笔小新》漫画、奥特曼玩具……堆了堆。放完后，我便拿起一本《蜡笔小新》举起来大声的说：“我里好看、好玩的都有，快来买啊，不要错过！”我这声音如同是“河东狮吼”。果然有个小女孩走过来问：“这一本《蜡笔小新》多少元？”“4元，原价8.8元呢。”“便宜点呢？”“3.5元，不可以再低了”“OK，成交”小女孩说完便买下了我的《蜡笔小新》书。我想这就是所谓的一手交钱一手交货吧。我对爸爸做了个胜利的.手势。
……
在这次有意义的活动中，我尝到了做买卖的滋味。我一定要好好学习，以后成为有用的人。
跳蚤市场作文8
“起拍价十元！”我大声喊道。一开始就有一个人出了“高价”十五元，可塔罗牌的诱惑太大了，价格越叫越高，最后我以二十元的价格卖给了一个小女孩。
哈哈！我们现在正上课呢！在这么热闹的教室里上课，是不是很有趣？这是妈妈给我报的英语培训班。因为老师为了训练我们英语口语能力，特意搞了一个跳蚤市场，全程必须用英语交流。
上课铃还没响，课室的“街道”上早已经人山人海，我和同学卢逸朗一起摆摊。一开始，就有七个人想买我的搭罗牌。因为爸爸、妈妈是生意人，所以我也是有一点生意头脑的。聪明的我立刻想到一个能解决问题的方法,那就是拍买。
但是自从卖掉了搭罗牌后，我就一点生意都没有，智慧的我又想了一个绝妙的方法,就是做中间商。我想用本钱到其它店里用低价买进许许多多的.商品，再用高价卖出去，想想就流口水了。说干就干，按照这样的办法，我果然赚了不少钱。比如我用十七元买来一盆果冻，再以二十七元卖出去。再比如我用十二元买回来的巧克力，以二十一元卖了……
到了后期，跳蚤市场快要结束时，我用赚到的钱买了早已看好的商品：用十三元买了四折后的戒指给妈妈，用十元买了“买一送一”的巧克力送给弟弟，再用二元买了三个茶叶蛋给自己做奖励后，还赚了五十三元带可家。
又好玩又挣钱的一个下午，实在是令我乐此不疲!老师还表扬我是一个出色的小商人，因为我会用拍买、中间商等方法去挣钱，我就是一个名符其实的智慧型商人！
跳蚤市场，verygood！
跳蚤市场作文9
快乐的周末，我兴高采烈地来到了跳蚤市场，你知道我为什么这么高兴吗？快和我的镜头去看看吧！
大家都知道跳蚤市场吗？跳蚤市场可热闹了，可以在那买到很多趣事。
今天，跳蚤市场开市啦！同学们的赚钱梦启航啦！我带了很多东西，有文具盒、有水彩笔、有漫画、有海报、有书、有……当我把东西全部拿出来时，课堂里已经卖的热火朝天、如火如荼了。看见没人来买我的东西，我便出去逛了逛，“哎！没什么好东西吗！”这时我看见了一个小兔子，它的头和身体是可以动的，非常可爱，我花了两元钱买了它，可不亏啦！后来我看见我的摊上有个人了，我便迫不及待地跑了过去，我忐忑不安地看着她，怕她什么都没有看中，还好她看中了我的'三张明星卡，她问我多少钱一张？我说“一块五”，她立即买了三张明星卡，我如愿以偿，第一次就赚到四块五，今天我要发财了！后来越来越多的人来买我的东西了，接着我的海报、文具盒、水彩笔、书、漫画……一样样地都买了出去！
这次跳蚤市场我赚了十多元钱！但是，我觉得赚不赚钱不重要，快乐才是最重要的。
跳蚤市场作文10
今天，我校举办了一个活动，叫“跳蚤市场”，为什么叫他“跳蚤市场”呢?因为我们都有一些看过的书、玩过的玩具、戴过的头饰，这些东西都是我们不要的，可以让别人拿钱来我们这些不要的 东西，这就叫“跳蚤市场”。
办完了“跳蚤市场”后，我心里就想：要是每周都有一次这样的`体验机会该多好啊!“跳蚤市场”挣的钱，我们可没有独吞，而是把自己的本钱拿了出来，挣的钱呢?我们则是想出了个好办法，就是把 这些钱寄到山区里去，这就叫“慈善一日捐”，大家二话不说，直接把钱就交上去了。
我们四(1)班可真是个强大的集体呀!我们班的同学是最聪明的，因为我们做出了一个明智的选择;我们班的同学是最有爱心的，因为我们肯把自己挣来的钱捐到山区里去!
跳蚤市场作文11
今天，我们学校举行了一年一度的“跳蚤市场”，从3到6年级开始摆摊，等所有的班级摆好摊，广播响起就可以去别的班的摊位买了。
我先来到了3年级的摊位，看看是否有我心仪的物品，我找了好久好久，真是功夫不负有心人啊!我找到了一个毛绒玩具，我看了看标价，标价是5元，我当时并没有讨价还价，直接把钱给了收钱的小妹妹，我当时还听到她微笑的说;“谢谢。”我也对她笑了笑，转身就走，去了别的.摊位。我来到了4年级的摊位看了看，其中有一个微小的荷包吸引了我的目光，我拿起那个荷包去问售货员这个几元，她说;“这个3元。”我看了看这个荷包，3元其实对我并不是一笔大费用，我立马掏出钱包，买了那个荷包。接着，我又来到了5年级的摊位，看看有没有什么有趣的物品，我来到了5(1)班的摊位，有一个水晶球，她很漂亮，我看了看贴在水晶球底的标价，标价是2元，我付了钱，又去了5(4)班的摊位。这个摊位有一点麻烦，我看中了一个小娃娃，叫暖宝宝，付钱的时候竟然等了好久，结果发现他们这是忘了记这个物品了，我付了钱，他们是在我付钱后才发现没有登记的，登记好后我还问了一下：“可以了么?”其中有一个女生凶巴巴的对我说;“好了呀!”我没有抱怨，都是同年级同一个学校的学生。我还去了6年级的摊位，在一个班级看商品的时候，有几个从别的班来的男生推了我和我旁边的小伙伴一把，大声的对我身边别推的同学说;“去我们班的摊位看吧!这里的都是假货!”我当时很气愤。后来我在跳蚤市场逛了好久好久。
直到广播响起庄老师的声音我们才收拾好回了教室。在这几年的跳蚤市场，没有一个比今年的更有意义更有纪念的价值了!
跳蚤市场作文12
“走过路过千万别错过……”一声声的叫卖声在中堂小学操场上飘荡，原来这里在举行一年一度的"跳蚤市场”活动。
我当了一名销售员，瞧！我们这里什么都有卖：鲜艳的水彩笔、朴素的铅笔、可爱的十色笔、酥脆的蛋塔、香喷喷的蛋糕和会爆炸"的'可乐……真是应有尽有！
刚开张，只见顾客一窝蜂涌上来。跟我一起卖的有好多人，但陈梓耘给我的印象最深，她叫卖叫得可厉害了，嘴十分甜。你看，有一个小姐姐在我们班走过，便说："姐姐，来看一下吧！你这么漂亮，不买真是亏了！"那个小姐姐听完后笑了，马上就到我们这儿买。
这时英语老师MisZhang带着她的小儿子走了过来，老师看到一张明星的照，心中可兴奋了，没想到，老师也追星呢！
不知过了多久，我双腿发麻时才想到要换人呢，嗓子都喊破了，不过，让人高兴的是，我终于体会到了当销售员的辛苦了。
短暂的时光总是过得很快，今天我过得十分开心！不仅奉献了爱心，我还获得了"销售小能人"的称号呢！
跳蚤市场作文13
今天，海洋城举行传媒小记者《跳蚤市场》活动，这可不是卖跳蚤的市场，而是同学们交流物品的平台，在这里，同学们可以卖或买东西，也可以交换东西。
早上，我和妈妈急急忙忙赶到海洋城，已经有很多同学的摊位摆出来了，东西琳琅满目，什么图书啦、手工制作啦，糖果啦，小礼品啦，还真像一个小商品市场。我赶紧找了个地摊位，把我的玩具、课外书、皮夹、发夹等摆整齐。商场内不断响起同学们的叫卖声：”走过路过，千万不要错过！“”一元两元随便挑！“”快来呀，快来呀，今天最便宜！“……看这情形，我也迫不及待地喊起了我的广告词：”快来买，快来买，新鲜货到啦！“”打折了，打折了，买一样送一样哦！“过了一会儿，有一位阿姨看中了我的皮包，问我多少钱，我说：”五元“。阿姨说：”再便宜点“。我就说：”那两元吧“。阿姨说：”好。“阿姨给了我两元钱就走了。我旗开得胜，心里美滋滋的'。又过了一会儿，又来了一位阿姨和小妹妹，那个小妹妹说：’她喜欢那个小发夹。‘阿姨问：”那个发夹多少？“我说：”五元。“阿姨二话没说，付了五元钱就走了。就这样，我渐渐地卖出了书本、玩具和小饰品数件。
时间过得真快，活动马上就要结束了，人也越来越少了，我和妈妈看看东西卖得差不多了，决定收摊了。数数，还卖了二十几元钱呢！
第一次参加这样的活动，能卖出自己的商品，又能买到想要的东西，真是既开心又有趣。虽然坐在那儿有些累，不过，公平交易，讨价还价的本领还真是学到了不少！
小小商业街，什么时候我再来当一回小老板呢？
跳蚤市场作文14
得到了，自然也会失去，在于的不过是失去的换成得到的之后的价值。
小桔灯办了个跳蚤市场，目的是将自己的没用的玩具、书籍拿出去卖，体会赚钱的辛苦。
开始卖了，那气场，怎讲：
声音嘈杂，似狮虎争叫，瀑布直泻；场面混乱，如军队相争，猎物逃窜。
我和校飞宇都拿出自己的“家珠珍宝”开始卖了，宋海涛这位花花公子，带了两个大价钱的'东西，其他什么都没带。大价钱的东西如何卖得出去？我也心生疑惑。
没多久，“隔壁老汪”来探班。“这个多少钱？”老汪指着一个超大超有创意的刨笔机问。“十五！”海涛狮子大开口。老汪才牛呢，就是一个劲的瞎要价，不过姜还是老的辣。来看一看老王说的话。“不行，五毛。”老汪喊了声。“汪老师，坑人不带这样的。”“那就五分。”“五块卖给你还比五毛强！”无意间，海涛扔出一句话。“好，五块。”说完给了海涛五块，抱着刨笔机走了。留下背后一脸蒙圈的海涛，得到了五块，却失去了十五块的刨笔机。
之后，来了一两个同学，看了看也就走了。
光卖是不足以卖出钱的，于是一个奸商的计谋就策划出来了，倒卖！
我和校飞宇就去买东西，以低价进货，高价出售。没多久，我在一个摊位上看到一个我梦寐以求的——镜面魔方。
一看标价，二十五元，这么贵，坑人呢？“十块，卖不卖？”“最低二十元。”“不可能，黑店呀！”“不买了。”我转身要走。果然，黑店商家来了句“十五。”“OK，成交！”留下十五元，握着魔方。后来才知道，网上便宜的也不过十元。虽说亏了，却体会到了父母买东西的辛苦，也值了。
通过这次跳蚤市场，我知道了父母不仅赚钱那么辛苦，买东西也处处是坑。父母太不容易了！我们很难体会父母的辛苦，但也应说声“父母，辛苦了”。
跳蚤市场作文15
今天是星期五，我们临沂一小的校园里却热闹异常，我盼望已久的跳蚤市场开始了。
这是我们学校举办的一次大型课外活动，同学们从家里带来各种各样的物品，在老师的安排下，热火朝天的摆起了自己的摊位，各摊位应有尽有、琳琅满目、而且物美价廉，十分实惠。
跳蚤市场自开办以来，我们都感觉受益无穷，使很多的同学学会了自立、自强、合理消费的观念，同学们可以得以放松，当然我更是感觉如此。
我在市场里疯狂的进行我的计划，先尽量高价推销我的物品，然后低价买入我喜欢的.东西。
每推销出一份商品，我都有一种成功的感觉，我兴奋极了；我喜欢这样的活动，每次我能成功购入我喜欢的物品，我都心花怒放，欣喜万分。我体会到了一个“小老板”和一个“小商人”的快乐，同时发现了我自主创业的能力和不足。
跳蚤市场物物交换，既节约能源，又低碳环保；我们还用赚的钱献了一份爱心！
这样的实践活动丰富了校园生活，让我们体验到了成功的快乐！
感谢学校，感谢老师给我们提供这样的机会和环境，让我们得到了锻炼。
今年的校园跳蚤市场令我兴奋！令我难忘！