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身边那些有特点的人1
我们班有一位同学，他是我学习的榜样。他叫王晨，很乐于助人。我的心里一直记着这两件事。
有一次上数学课，老师讲的是周长，让同学们人人带一把直尺和一把三角尺。可是，我只带了直尺，没有带三角尺，我问遍了我旁边的人，他们都说：“我自己要用。”只有王晨说：“我带了两个，给你一个。”我刚才的焦急一扫而空，可是我发现我的尺子是完整的，王晨留的是断了几厘米的`，我忙说：“咱俩换一下吧，你用完整的。”王晨说：“没事，不就断一个角吗？不影响使用。”
还有一次上体育课，我忘了带水，走完了两圈，我口干舌燥地坐在树下乘凉，王晨看见了就说：“你怎么无精打采的，不想上体育课？”我说：“我不是不想上体育课，我是快渴死了，还玩得好吗？”王晨听了，连忙走了，我继续坐着。过了一会儿，我看见他又过来了，还带着一瓶水，对我说：“来，给你喝。”我心里很感谢，我抱起水喝了一口，说：“谢谢。”他说：“和我还客气什么！”
王晨，有你这样的同学，我很开心。你是那么爱乐于助人，我要向你学习。
身边那些有特点的人2
我有一个弟弟，名字叫陈逸铭。可是，我一般不叫他的名字，开口就是一句“臭老弟”，这算是我送给他的`绰号了。
以前我都叫他弟弟，因为一件事，改变了叫法。
一天晚上，我和弟弟来到爸爸的养虾基地，看爸爸捞虾。“青蛙——青蛙——姐姐有青蛙——我好想要。”弟弟说着，我没有理他，他又眼睛一闪一闪地望着爸爸，爸爸也没空搭理他。
弟弟在一旁光着急，在虾池边走来走去，没有一会儿安静下来。“小青蛙好可爱，我好想要！”弟弟又开始叫。
我还是不理他，默默地站着。弟弟更着急了，双手握着拳头插在腰间，双脚抬上抬下，感觉像脚底长了弹簧，脚掌刚放下去，又马上抬了起来。
“我要可爱的小青蛙——青蛙——那儿有好几只，我想要——”弟弟真是没完没了，“我生气了！我要抓只小青蛙上来！”说完，他轻轻蹲下，双手捧着水，等小青蛙跳上来。
我还是像木头人一样站在一边，“砰——”我回头一看，咦？青蛙穿了衣服？我跑近一看，天哪！这哪是青蛙呀！分明就是弟弟。
妈妈把弟弟抱了起来，我闻了闻，不对，有点怪，不是平时闻过的味儿。我顺着气味，来到弟弟面前。“好臭呀！弟弟，是你发出的味道吗？”
他“哇”的一声大哭起来：“是我的味道，哇——”一阵“雷阵雨”从弟弟眼睛里落下来，把我给吓到了。等哭完了，他又傻呵呵地笑。
这时候，我调侃起他来：“老弟，不对，臭老弟！对啦，以后就叫你‘臭老弟’！”从那时起，陈逸铭就叫“臭老弟”啦！
身边那些有特点的人3
她有着一头乌黑的短发，一双圆圆的小眼睛，炯炯有神，好像透着光，特别是那张能说会辩的小嘴都能把天说破，猜猜，她是谁？她就是我们班那个泼辣与热情兼具的小辣椒王舒厅。
有一天，上自习课的时候，同学们都认真地写作业，就在这时我们班最调皮的高歌忽然阴阳怪气地大叫了声，顿时打破了教室的宁静就像是一块石头扔进了水里击起阵阵水花。只见他张牙舞爪的做出了更过分的动作，在桌子上跳起了街舞那得意洋洋的`神情，别提有多嘚瑟了！嘴里还嘟嘟囊囊地唱着，有的同学跟着起哄，有的同学在责怪他……这时候，作为纪律委员的王舒厅站了起来，双眼瞪得像牛铃般眼神中透露着严厉的光芒一步步逼近了他，估计她的瞳孔已经把他放了很多倍，在这寒光的逼视下，他浑身不自，灰溜溜回到座位。教室又恢复了安静，她掷地有声：“不遵守课堂纪律的同学就出去”。
这小辣椒不但有泼辣的一面也有热情似火的一面。有一天放学的时候天空中的雨点加大了，密集地砸落在树上，地上，身上……“小辣椒”打着伞走在路上时，看到了一个小妹妹因为没伞，只好把书包顶在头上，小辣椒毫不犹豫地走上前去，将小妹妹搂在了伞下，向前走去，雨依旧淋沥下着，我想这是雨中最美的风景。
这就是我们的小辣椒，既泼辣又热情似火。
身边那些有特点的人4
告诉你吧，我可有个牛同桌呢！
有一次期中考试，我忘记带橡皮，还刚好写错了一个字儿。怎么办呢？怎么办呢？我焦急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，我无意中瞥到同桌那，他的铅笔盒里正好有一块可爱的小橡皮，我伸手就去借。你给我缩回你的.手，不许抄我答案，要不我就告诉老师！他以高八度的声音对我喊道。我被吓着了，猛地缩回手。正在写试卷的同学也回过头来看他。可他根本不理会，还用胳臂来不停地顶我，把我挤到墙角落，根本看不到他的卷子。我又不是看你卷子，是要借橡皮！我低声诉苦道。不管我怎么跟他这牛脾气的人说，他就是不借。
当然他的牛脾气在关键时刻也能发挥点作用。记得那一次，老师有事去开会，班级里一片吵闹声，连隔壁都能听见。我同桌看不下去了，像平时一样走到讲台上，用接力棒狠狠地敲了几下桌子，又飞快地跑回座位，端正地坐那儿。这时整个教室静悄悄的。老师回来得知了这件事，大大地表扬了他，他露出得意的笑容。
他就有这样的牛脾气，是不是很牛呢？
身边那些有特点的人5
小朋友，你是否有很多问号？为什么，别人在那看漫画，我却在学画画，对着钢琴说话？别人在玩游戏，我却靠着墙学我的ABC？听着周杰伦的《听妈妈的话》，我就想起我的坏妈妈。她常常含着笑意的脸上有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得文静又好看。
回想起学钢琴的时光，我就恨我的妈妈。因为每次练琴，妈妈的要求非常严格，说一不二。如果弹错了音符会挨骂，手背会被打红。我经常紧张得弹琴的手指都在颤抖。妈妈看到了我这种态度，总是凶着对我说：你上课有没有认真听啊？就这几个琴键也不会按啊？我一旦反驳，她手中无情的戒尺定会打在我的手背上，她平时那温柔的笑容消失了。此时，给我的感觉是冰冷的，无法接近的'样子。我只能顺从，从一个个音符的识别，到结结巴巴地合手，再一遍又一遍地反复练习我累得浑身要散架了，心中暗想：妈妈真坏。
别的孩子可以玩手机，我不可以；别的孩子可以吃零食，我不可以；别的孩子可以随便玩，我不可以
在这样一个坏妈妈的教育下，我成为了一个人人夸奖的好孩子。细品起妈妈的坏，还真的透着无限的好。妈妈上了一天的班，十分辛苦，却还要陪我练琴。生活中，经常用不可以来教育我，都是对我的爱啊！妈妈为了我，奉献了太多太多！
我爱我的坏妈妈。
身边那些有特点的人6
我的表弟长什么样子呢？让我来给你们说说吧！
他长着一双水汪汪的大眼睛，闪闪发光；小脸蛋嘟嘟的，像红苹果一样。一对白白亮亮的门牙，白雪似的。他十分贪吃也十分可爱。
我的小表弟在我家有一个必杀技——撒娇。他特别喜欢玩超市外摆放的.游戏机。每次去超市，就兴奋的不得了，东找找，西找找，这玩玩，那玩玩。本来说好每个人十个游戏币，可当他十个币不够时，就会立刻变脸，装出一副可怜的样子。我的心一下子软了，总会多给他几个游戏币。
还有一次，我们和他去外面吃饭。他偏要和我坐一起，我经不起他的软磨硬泡，只能让他和我坐。吃东西时，他不停地“指指点点”让我给他夹那夹这。开始，我还挺愿意的，后来，我就不耐烦了。我还轻声细语地跟他说：“姐姐还没有吃饭呢？你自己吃啊！”他一听便大哭起来，于是我没办法，只能开始哄他，让他不哭，哄了好几次，他终于不哭了。
这就是我的表弟，既撒娇又贪吃的小表弟。关于他的“罪行”还有很多很多。你们说，他是不是让我又爱又恨啊！
身边那些有特点的人7
从一年级起，我就发现班上有一个爱斗别人笑，学习很好的人，他就是郑子彤！
他很幽默，总爱说出一些让人笑得肚子疼的事儿。记得三年级上册，有一课叫作“大青树下的'小学”。上课的那一天，老师在讲台上帮我们理解这句“同学们向小鸟打招呼，跟老师问好，向国旗敬礼。”的意思，我突然觉得郑子彤想到了什么——他把手举得高高的。我心想：他想说什么？为什么要那么急地举手？
老师一眼就看见了他。于是，老师就请他来讲。
“老师！我觉得那些同学还跟小鸟打招呼，不是在浪费口水吗。”郑子彤好奇地问。
“哈哈！”我笑了起来，他真好玩呀！
还有一次，那时我们正在上科学课，老师和我们正在讨论蚕。
老师提出了一个问题：“你们知道为什么蚕刚从卵里出来时是黑色的吗？不应该刚开始就是白的吗？”
我心想：这到底为什么呢？郑子彤突然用力把手往上一抬，老师看他好像很急，很想说一样，于是，老师请了他。
“因为，它以前一直被黑暗包围着，”他激动地说，“就在这时，它见到了第一眼光明！然后……它就向光明走去，变白了！”
你看，郑子彤幽默吗？我觉得他太有意思了！
身边那些有特点的人8
那是一个晴朗的日子，我们约好去野餐。大家都带了许多食物，包括小气鬼××在内。
我们到野餐目的地时，大家都开心地分享自己带来的美食。只有××一个人紧紧地抓住自己的袋口，还向我们要了很多吃的。当然，我们都愿意把自己最喜欢的零食跟她分享。可当我们提出分享她的美食时，她却嘟起嘴巴，支支吾吾地说：我我带的东西很少，自己都不够吃。再说了，我家也没什么好吃的。我们都不信。因为昨天下午，我们相约之后，亲眼看见她的奶奶去村子的.小卖部给她准备了水果、饼干、瓜子，还有果冻和辣条。不过，她不愿意分享，我们也没办法。只能说她真是个小气鬼。
后来，××越发小气，我想是因为那次野餐太纵容她了。现在，她的朋友都不愿意和她玩了，有的还与她绝交了。她却还振振有词地说：我又没有吃的，动不动就绝交！哼！我们在一旁看了也很无奈，毕竟大家都知道，失去朋友全因为她小气。
终于有一次，她的本子不见了，她急匆匆地向我们借，小燕很直接地拒绝了她，并生气地说：以前我们问你借东西的时候，你从来都不会给我们。现在，我也不会借给你！××只好低着头灰溜溜地走了。
这件事过后，我们本以为她会认识自己的错误，懂得好朋友应该互相帮助、共同分享。没想到，她不仅没有改正，反而更小气了，连张纸都不借了。我们真希望她能尽快改正过来，毕竟小气会失去很多朋友，会让自己越来越孤独的。
身边那些有特点的人9
我有一位热心肠的同学，她叫吴睿欣。有她这样的同学，可真好啊！
有一次，我上完管乐课，准备回家。我心想：今天好累啊！要是有人来帮我提提袋子就好了！我走出校门，看见了睿欣，我大叫一声：“睿欣！”她转过了头，向我跑过来，说：“你怎么提这么重的袋子啊！是捡到什么宝贝了吗？”她“咯咯”地笑了起来。她接着又说：“让我来帮你提提吧！”说完，她从我的'手中接过了袋子。我高兴地想：我是美梦成真了吗？太好了！可我又转念一想，她背着一个大大的书包，手里还提着一个沉重的袋子，而且她个头也比较瘦弱，我赶紧说：“不了！不了！你还背着一个大书包呢！加起来可重了！我自己来吧！”
睿欣却微笑着说：“没关系，不重的！你去上课已经很累了，还是我来吧！”所以我们就谁也不让谁，一人一边。我们有说有笑地走到我们家楼下，她还恋恋不舍地说：“下次需要帮助的时候，可以再找我哦！”
爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一个热心肠，总是真诚地为他人着想。所以她特别惹人喜欢，不仅我喜欢她，全班同学和老师都喜欢她呢！
身边那些有特点的人10
老顽童爷爷
“航航老师，快教我读英语！”不用说，又是我的那个老顽童爷爷在叫我了。
爷爷今年六十五岁了，身体特别硬朗，每天都扬着他的长寿眉，那可是他的骄傲！一双炯炯有神的眼睛使爷爷看起来更年轻了。值得爷爷自豪的'是他的头发，没有全白，也不是全黑，只掺杂着几根白头发，不知道的人还以为爷爷只有五十多岁呢！
但是，谁又能想到，这个让人感到很严肃的爷爷是位百分之百的老顽童！
这几天，爷爷不知怎么了，缠着要我教他英语，我只好答应。爷爷拿出从阁楼里找到的黑板和粉笔，递给我，我把黑板挂到墙上，写了个“A”，又在旁边写了一个小写的“a”，让爷爷跟我读。“A”，我读一遍。爷爷也跟我读“A”。我让爷爷读一下“a”，爷爷想都没想，脱口而出：“啊——”我大笑起来，爷爷读成了汉语拼音。笑够了，我又清了清嗓子，装作老师的样子批评了爷爷一顿，爷爷低下头，像做错了事的小孩一样，瓮声瓮气地说：“老师，我知道错了。”我强忍住没笑，继续说：“知错就改才是好爷爷！”爷爷抬起头，看了我一眼，说：“嗯，我一定好好练习，不让老师失望！”厨房里的奶奶听到后也跟着哈哈大笑起来。
过了几天，爷爷终于学会了一点儿。“老头子！”奶奶在厨房里喊道，“家里没有酱油了，去买瓶！”“Yes！”爷爷说出了标准的英语。“椰丝？我没让你买那东西！”“Yes！”爷爷继续说，我看在眼里，笑在心里。
看，我有一个名副其实的老顽童爷爷！
身边那些有特点的人11
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“用这句古诗来形容我们班的祝老师在适合不过了，祝老师像春风一样，抚慰着我们，在我们的学习上无微不至，对我们言行品德非常严格，如果你有些不信就听我一一道来吧。
在一个星期三的下午，祝老师叫我们写生字抄写本，我急急忙忙写完后，就小跑着拿上去让老师批改，祝老师要修改我们的`前面几篇，她看到我前面的几课字写的有些潦草，有些丑，便全部打了4颗心，还非常严肃的说：“如果你下一次写字还如此潦草的话，就让你多写几遍，直到你能把字写到端正为止。”我听完之后，便在心里暗暗下定决心一定要认真写好每一个字，努力得到祝老师的最高评价。
还记得有一次有位同学午间管理课非常不认真，祝老师就严格的要求让他词语多练习几次。当天，祝老师问他：“词语练习写好了吗？”这位同学坚定地回答到：“写好啦！”到了第二天的晨会上，祝老师又突然试探性的问：“你词语练习写好了吗？”“没…。有…写好…。，这位同学被聪明的祝老师吓的支支吾吾。祝老师生气了，但是他温和地问道：“到底还有几次？”“就一次了”祝老师正准备再训他几句，看见他眼泪汪汪的样子，语气马上降低了下来，祝老师温柔的说：“那你快去写吧，记住下次要诚实对待每一次学习哦，这位同学认真地点了点头。
谢谢您，祝老师，在我们的学习上无微不至的关爱着我们！在课余生活上温和对待我们，每一位同学。给予我们如严师慈母般的爱！
身边那些有特点的人12
“烦人”的妹妹
下午放学后，我回到家，妹妹突然冲到我面前，抱住我，不让我走，可爱的小脸朝着我笑眯眯的，说道：“哥哥，哥哥，陪我玩。”
我把妹妹抱起来说：“好宝宝，哥哥得去写作业，自己玩好吗？”妹妹摇摇头表示不同意，不管我怎么说，妹妹都不答应，光缠着我。我想把妹妹放到沙发上，妹妹却像小猴子抱树一样，紧紧地抱着我，生怕我走了，我心想：天呐，这都快六点半了，我得赶快去写作业了，不然就写不完了！我就把妹妹放在沙发上，给她一个玩具玩，趁着她玩的'高兴的时候我就赶快跑进屋里，耶！终于可以写作业了，刚拿出作业本来就听见妹妹喊：“咦？哥哥呢？哥哥去哪里了？哥哥…哥哥…”她满屋里转悠着找我，最后眉头紧锁的跑到我跟前说：“终于找到哥哥啦！累死我了！”又把我从书桌前拽出来继续让我陪她玩，我绞尽脑汁，突发奇想，把妹妹抱起来，放到了玩具堆里，这次成功了！妹妹笑着对我说：“谢谢哥哥！”唉，我终于可以写作业去了……
我的妹妹是多么“烦人”啊！
身边那些有特点的人13
有这么一个小女孩，一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，还有一头像绸缎般的黑发特别柔顺，她就是我的小表妹，我们家的第二个小书迷。
每次她和舅舅、舅妈来我们家时，都会拉着我去我的卧室里挑选几本爱看的书，然后坐在椅子上聚精会神地看起来。等我们看的差不多了就会下楼散散步玩一会儿。散步的同时，我们就会轮流把自己的读书心得和从书中学到的知识告诉对方，也就是——取长补短。有的时候，我们如果把家里的书看完了还会去图书馆借一些书坐下来继续看。
我和妹妹入睡之前，都有一个共同的'爱好，那就是我们会打开妈妈手机上的电子书然后闭上眼睛听书半小时。
暑假，妹妹来我家小住一段时间，一进门，她向家人问了声好便走到我跟前对我撒娇般地说道：“姐姐，你陪我去图书馆好吗？”我说：“好啊！听我家小书迷的。”到了图书馆，妹妹选了几本自己喜欢的书便坐了下来，她左手压着书，右手握着笔安静地边看边做着笔记。那个样子就像一个小仙女一样美丽、优雅。
转眼间，图书馆就要下班了，可妹妹还是沉浸在书的世界里，我吼她“小书迷，小书迷”，她猛然从书的海洋里惊醒，似乎对书中的内容依然回味无穷。
这就是我的小表妹，一个伶俐可爱的小书迷。
身边那些有特点的人14
俗话说：爱美之心，人皆有之。我的妈妈不是爱美，而是绝对的“臭美狂”！每次出门前总是要躲在屋里化妆打扮，没个一小时，那是绝对出不来的。
妈妈特别注重保养。一有空就要敷面膜，一有空就要去做美容，在这方面，她可真舍得砸钱。周末在家，总是能看见不同颜色的妈妈，一会儿黑的`，一会儿白的，一会儿红的，一会儿绿的……就像美丽的万花筒，天天变着色。和每天敷面膜的妈妈比，皮肤还是我的白，妈妈一定很嫉妒我。
妈妈还特别喜欢化妆。你瞧瞧她的梳妆台，都快跟我的书桌一样大了，而且上面堆满了各种稀奇古怪的瓶瓶罐罐，除了房间里堆满，就连我家的卫生间也全部被这个爱臭美的妈妈给占有了。每次出门前，她总要花很长的时间去化妆，化完妆了，还得去挑衣服、鞋子，总之就是各种没完没了。还得缠着我和爸爸不停地问：“好看吗？这样奇怪吗？”我们俩不得不连连点头，大声地、肯定地告诉妈妈：“你很美！”
这就是我那爱臭美的妈妈，虽然有时候很麻烦，但是有一个美丽的妈妈，也是一件令人羡慕的事。
身边那些有特点的人15
“这菜还很新鲜啊！”“这菜大前天炒的，都馊了！”……这是什么声音呢？原来，是奶奶和爸爸在争吵，剩菜要不要倒掉呢？
说起我的奶奶呀，他可“抠”了！每次买菜，他都能硬生生的把零售价砍成批发价。恨不得把全世界的'菜价都降低十倍。每次吃完饭，剩饭剩菜从来不倒，甚至菜发馊了也舍不得倒。吃着饭时，他总是把剩的最少的菜吃完，就连大葱末，生姜末也不放过。
奶奶炒菜时，八角、盐、味精等佐料放的很少，因此他做的菜很清淡，吃的人提不起精神。我也和奶奶说过，盐放多一点，但他却说菜越清淡越好，这样更更有营养呢。我语塞，败下阵来。
一次我问奶奶为什么这么节约，她告诉我，她小时候生活很苦，平时没有肉吃。有时候连蔬菜都没有，能吃到一顿饱饭，分到一个馒头就已经是很幸福的事情了。那时的钱也值钱，一元钱就可以买到满满两口袋瓜子，两分就可以买到冰棍儿。我问：“奶奶，那你小时候吃过冰棍儿吗？”奶奶笑着说：“傻孩子。那时候家家户户都揭不开锅盖，哪有钱买冰棍儿啊！”
原来，俺舍不得倒剩饭剩菜，是因为以前受过苦日子。所以他才这么珍惜物质。
以后我一定要多孝敬奶奶，让她吃好喝好，弥补她小时候的缺憾。