在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的变魔术作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
变魔术作文1
有一天，小鸟到森林去变魔术。
变魔术之前小鸟拿出一个棒子和一顶小帽子。魔术开始了小鸟飞上了天空，舞起棒子往帽子上一挥变出了一个大象、玩具、娃娃等很多很多好玩又有趣东西。小动物们听说小鸟会变魔术，都立刻奔跑了过来看小鸟变魔术，小兔子说；“我想要一些花。”小鸟立刻说；"小花、小花变。”忽然小兔手上变出了好多鲜花，小牛看到了激动万分的跑过来说；"我家的田地里好久没有浇过水了，种的菜都被太阳晒着了。"小鸟立刻说：“好，我一定要帮助你的。”
小鸟又开始变魔术了，小鸟说；"下雨、下雨。"小牛连忙跑了回去看到田地里下雨了，菜都是湿润绿油油的，小牛开心的又跑了回来激动的说；"我家的'田地里浇水了，菜长的绿油油了，谢谢你小鸟。”小牛看到了小鸟的羽毛都被雨淋湿了，小牛就说；"小鸟，是你帮助了我们大家，这次就让我们来帮助你。”
就这样小牛和小动物们一起把小鸟送回了家，小鸟高兴的说；“谢谢你们！”小动物们说：“不用谢，再见小鸟”。
变魔术作文2
“变变变……”爸爸说：“你看我用扑克牌来变魔术。”但是我心里就想炸开了锅，我静静地问：“今天你会变什么魔术呢？”又在想应该把牌变得更多吧？……魔术开始了，只见爸爸右手举着一张红桃K，左手举着一张黑桃K，然后轻轻吹一口“仙气”，同时迅速放开手。哎，怪了！
爸爸原来右手举得是红桃K，左手举得是黑桃K，怎么变成了左手是红桃K，右手是黑桃K了，太神奇了！我坐不住了，想跃跃欲试。可是我不是因为动作慢露了馅就是因为手太小不容易变换扑克牌的位置。
最后，爸爸公布了魔术的技巧，他说：“当两张牌靠紧时，左手就抓右边的`一张牌，右手抓住左边的一张牌，一抽就成了。我吹了口气是要分散你的注意力，迷惑你啊！”
今天真是有趣又快乐！
变魔术作文3
“太好了，太好了。”张老师今天要给我们变魔术，我们大家兴奋起来了。
张老师掏出一个魔术道具。
“咦，什么嘛，就是一个小棺材。”
张老师打开盒子，里面装了两个色子，张老师让同学们来检查魔术道具，同时也公布魔术开始。
魔术开始了，张老师让色子决定，谁来放色子给张老师猜。第一颗色子摇到了六，第二颗色子摇到了五，所以是六组二放色子，两颗色子被放进了盒子让张老师来猜。
“嗒嗒嗒”的.声音在响起，原来是张老师在摇色子，张老师突然停了，原来张老师知道了答案。
张老师说：“当当当当，正确答案是六六。”大家目瞪口呆，请求张老师再来一次。
张老师又用执色子的方式选出同学去放色子。
同学被选中，在角落放色子。
这次同学放的色子各不同，张老师这次左摇摇右摇摇，好象很着急。
张老师把盒子放在同学面前说：“一、五。”同学们再次惊呆了，真是不知道张老师怎么知道色子是几。
变魔术作文4
星期天，我和妈妈一起去八佰伴购物。在8楼,我隐隐约约看到一群人挤在一起，不时发出惊讶和迷惑不解的声音。我走上前一看，顿时，再有力的人也拉不走我了。告诉你，这里是表演魔术的地方，我当然十分喜欢，央求妈妈给我买一盒，她爽快地答应了。
回到家里，我迫不及待的打开了塑料薄膜，拆开盒子。一些简单的.、有趣的和奇形怪状的魔术道具，出现在我眼前:连连圈、神奇扑克牌、电光闪闪、吃钱怪兽等东西。我最爱玩连连圈，它的道具非常少，只有四个圈。首先,拿出两个圈，搓了一搓，哈！这两个圈穿起来了。然后,我把那两个圈放在一边,再拿出两个圈。拿一个圈对准另一个圈敲,“当”地一声,它们变成了连体双胞胎了。再将它们一敲,“当”地一声,四个圈合体了。
魔术其实都是假的,它的好玩之处在于神秘,如果你破解了它,就觉得一点意思也没有了。但你会变成一位小小魔术师,每当你表演时,看到别人惊讶和迷惑不解的样子,你心里会有另一种快乐。
变魔术作文5
我喜欢魔术，每当看着魔术师在台上用手一挥，一只美丽的白鸽就振动着翅膀飞出；用魔术棒轻轻一点，一条五彩的丝带就轻飘而出时，我就被那精彩的瞬间深深地吸引住，不想再移动眼睛。我常常想：我要是个魔术师那该多好啊！
有幸的一天，我如愿以偿地当了回“魔术师”。
那天，吃完晚饭，我拿着一条绳子，冲着爸爸和妈妈大喊：“我会表演魔术了！我为你们表演‘剪不断的绳子’”说着说着，我拿出一条绳子来，先把绳子对折，再让妈妈剪断。在爸爸和妈妈以为绳子已剪断时，我轻轻地对着绳子的`一头神秘地一吹，绳子就复原了。爸爸、妈妈惊讶地瞪大了眼睛。“太神奇了！”爸爸惊奇地说。
我把谜底就了出来，这时爸爸和妈妈才恍然大悟：原来，魔术不是真正的魔法，而是在表演时做了手脚，让人看不出真相。
这次表演既让我如了心愿，又让我明白了：在五彩的世界里，我们不要被眼前的幻象所迷惑，要有一对火眼金睛，辨别是非，我们的人生之路才会更宽畅。
变魔术作文6
四月的一天，我和好朋友有说有笑的走在放学回家的路上。突然，我发现人行道上有许许多多五颜六色的叶子。
我停下脚步，指着地上的叶子对好朋友说：“你看！”好朋友低下头：“哇！好漂亮呀！”于是我和她蹲下身子挑拣起漂亮的树叶来。我们拣完之后比较了一下，颜色真多！红的，黄的'，橙的，紫的，还有许多种颜色混合在一起的。看着手中的战利品。我满怀喜悦地回家了。
我对妈妈说：“今天我在路上发现了许多美丽的叶子。”妈妈说：“叶子有什么好看的？”我把手中的叶子拿给妈妈看。“呀，真的挺漂亮。没想到秋天才有的颜色，春天也有。”
是呀，在我的印象中，秋天才应该有好多落叶，那些落叶的颜色很漂亮，春天为什么也有颜色美丽的落叶呢？这是怎么回事？我有些奇怪。带着这两个问题，我连忙去找资料。
可是《百科全书》里没有答案。我又去查《十万个为什么》。终于“功夫不负有心人”，我找着了！
春天落叶 跟它的品种有关系。书上说，如果是温带植物，基本就在秋天落叶；如果是热带植物，则在春天落叶。这么说，那落了一地叶子的樟树是热带植物？而不掉叶的梧桐树是温带植物？我不大确信，又去查其他资料。别将，还真是的！
变魔术作文7
我的妈妈生病了，没有去上班。我想让妈妈开心一点，快点好起来。
我突然想起来，作文课上，老师教了我一个魔术，于是我对妈妈说:“妈妈，我给你变个魔术吧！”说完我拿出10张扑克牌，把它们分成了两份，对妈妈说道:“妈妈，你在第一份里抽出一张牌。”妈妈听了，从第一份里抽了一张，我说:“你先看一下，记住它，接着放在第二份里，然后把它洗几遍就可以交给我了。”妈妈洗完了，交给我。我打开一看，拿出一张牌，问妈妈:“是这张吗？”妈妈既开心又惊讶地说:“是这张啊!你的魔术真神奇!”
小小的'魔术，不但为我的生活带来了快乐，也为我的妈妈带去了欢乐!
变魔术作文8
今天下午，我去上作文课。老师带了一些种子过来让我们观察。
首先，老师让我们摸。有同学摸过后，觉得像梅核，有的同学觉得像果壳，还有的同学觉得像干橄榄。过了一会儿，同学们全都摸过后，老师拿出来给我们看，小果子外表皱巴巴的。有的同学说是干梅，有的同学说像干枣，还有同学说是干橄榄。可是，老师却说这是一种中药，名字很奇怪，老师让我们猜。我们猜不出来，老师公布答案说:它的名字叫胖大海。这个名字真的很奇怪，这个小小的东西并不胖，为什么叫胖大海呢？
老师神秘地说:这胖大海会变一个很神奇的.魔术哦！我们期待地看着胖大海怎么变魔术。老师让我和一个同学把胖大海和杯子洗干净，然后倒半杯热开水。我们分工合作，很快就做好了。我们把胖大海放进热水里，过了一会儿，胖大海开始皮开肉绽，越涨越大。过了十分钟，只见胖大海像菊花一样绽开了。我们都喝了一点胖大海泡出来的水，刚开始有点苦后来就变成甘甜的了。
胖大海这个魔术师真会变，变出来一杯芳香迷人的茶，真好喝。胖大海真的是一个魔术师，一个很伟大的魔术师。
变魔术作文9
中午，正当同学们谈笑风生，聊得正起劲的时候，谢老师走进了教室，顿时，吵闹的教室变得鸦雀无声，同学们东看看、西瞧瞧，猜测着接下来会发生什么。
这时，谢老师面带微笑，对同学们说：“下面让我再次为大家表演魔术！”还没等老师说完，班上就炸开了锅，“又要表演魔术，老师怎么会这么多魔术呀？”同学们议论纷纷。“安静！”谢老师赶紧维持纪律，并拿出一个铁环和铁链，将铁链用右手拎起，再把铁环套在铁链外。这时，几十双小眼睛都把谢老师盯得紧紧的。可谢老师却不慌不忙，对着铁环吹了口“仙气”，学着刘谦的.样子说：“见证奇迹的时刻到了！”接着松开左手，铁环竟没有掉落，而是缠在了铁链上，大家看得目瞪口呆，好半天都没有动静。
这时，一位同学高喊：“我也会！”说着冲上讲台迫不及待地拿起道具表演起来：第一次失败了，第二次又失败了，第三次，迎接他的仍然是失败。他只好难为情地跑回座位。
这下，同学们更佩服谢老师了，人人都跑上讲台，询问谢老师魔术的变法。后来我们才知道，在铁环下落时，只要用中指勾一下环，让环翻个面，就能与铁链缠在一起了。
变魔术作文10
一天早晨，风和日丽。我高高兴兴地去上作文课，来到了课室那儿，热闹极了，我在想发生了什么呢?
原来，在变魔术啊!老师先从桌子下拿出一条红绳子，老师问我们，这像什么呢?同学们争抢着说，生怕别人说了自己的答案。老师见了，只请了五位同学，有的'说像面条，有的说像围巾，还有的说像一条小蛇，老师说这是她养了七七四十九天的小蛇，还能复原呢!
老师先把小蛇对折两次，这时候，我心想：下一步，一定是拿出剪刀，把小蛇剪成两半。结果，真的猜对了。接下来，老师把一张纸放在小蛇上，又请了一位同学吹仙气，“呼”就是一口，小蛇说它不满足，就又请了一位同学，“呼呼”又吹好了。这下，同学们连声叫好地赞赏。
下面，老师把纸拿开，“啊”我和同学们都惊呆了，小蛇真的复原了。
今天可真开心啊，学习到了写作文的技巧，还能观赏变魔术。
变魔术作文11
未来，一定会有很多不一样的东西。我猜会有一种会变魔术的笔。
这种会变魔术的笔很奇特，它可以随意转换颜色。要什么样子的'笔尖，它会给你特别多种选择。在选择颜色的时候，不会只给一些基本的颜色，而是包括一种颜色中微小深浅的选择。为了保证在上课的时候用，不能声控，所以在买的时候里面有白板，只要你把手放在白板上，它就可以读出你想要什么颜色或什么样子的笔尖，非常实用。
虽然这只笔非常实用，会全心全意地为你服务，但是它还是会打小报告的。在买的时候笔头上有一双隐形眼镜。只要家长带上，不仅能保护眼镜，还能看到孩子的上课表现和作业情况。如果你分心了，它就会震动，提示你要认真听讲。
这支笔不仅有学习功能，还有保护作用。假如你不小心把笔玩飞了，要打到同学的时候，它就会开启保护功能，自动回转到你的手上。而且这支笔在你遇到坏人时，可以装在你的鞋上，帮你提升逃跑速度，也可以在跑步的时候用哦！
未来的科技真发达，真想去未来。
变魔术作文12
一天，咪西拉卡发现椅子“吱吱吱”地响个不停，一抬椅子，发现小精灵在椅子下不停地摆手。咪西拉卡小声问：“你要干什么，小精灵？”“今天不是六一吗？我为大家表演一个魔术吧！”小精灵说。“六一晚会正式开始！现在请咪西拉卡为大家表演节目！”老师说。“下面请我的助手小精灵上场，大家欢迎！”哦，小精灵飞上来了！“请小精灵变出一束鲜花，献给老师！”哇！一束鲜花变出来了！一个同学说：“快给我变一包棒棒糖，我最爱吃了！”“快变一件花裙子！”一位女生说。“快变一本书！”“快变一支彩笔！”“快变一个本子！”“快变。”“行了，行了！”小精灵喊道，“变东西算什么，下面我教大家飞吧，大家认真学呀！首先，大家拿起两张纸，用力扇动。再喝一点水，补充体力，要学习飞不能少了水。好了，现在叼起一支笔，保持平衡！”小精灵演示着，“大家叼起笔，用力扇动纸，看看能不能飞起来。”哇，同学们不但飞了起来，还都长出了一对粉红色的翅膀。当大家快乐地飞出校门时，家长们惊呆了，有位家长的.眼镜都掉下来了，孩子们咋长着一对翅膀呀，怎么回事？
这时候，小精灵往每个人的嘴里喷了点水，翅膀立刻消失了，学生们又慢慢地落到了地上。好奇怪呀！
变魔术作文13
今天，我一进语尘教室，一种神秘的气氛，让我感觉即将有什么事要发生一样，果真今天我们余老师不上课，还给我们变魔术。
余老师给我们每人发一张纸，我还以为是这魔术过于感动发纸给我们擦眼泪，或用来擦鼻涕。但结果却让我大吃一惊，一张破纸可以变出什么魔术？首先余老师用大拇指和食指夹住纸巾的一角。然后，用另外一只手轻轻地抚摸着纸巾，好像在抚摸着一只可爱的小狗，又好像抚摸着一个小宝宝一样。可下面的步骤却和上面的.步骤截然不同，余老师把纸角下面的部分揉成一团使劲按、压、揉……这和刚才的做法相比，判若两人，一个是善良的一个是邪恶的。
最后，她连那一个小角也不放过，也和它那一个大纸团合在一起使劲的按压，现在我觉得余老师的内心好歹毒。过了一会儿，余老师撒上魔术粉，吹了几口仙气，大声地说：“见证奇迹的时刻到了。”我们所有的同学都目不转睛地盯着余老师的拳头，生怕看漏了什么。我的心怦怦直跳。余老师手一摊开，全班大吃一惊，老师的纸团只有我们的四分之一大。
这到底是怎么回事，真是一个神奇的魔术啊！
变魔术作文14
你有看过戏法吗？你有变过戏法吗？假如看过戏法，一定知道每个戏法师都很厉害很奇特，能表扮演惊讶的戏法。
本来我都不会变戏法，可是由于这学期的校园有了戏法社，所以我就参加了这个团，到现在为止，我现已会八个戏法了，其中两个戏法我还不熟，由于我常家里练习，所以有些戏法我都现已把技巧练的滚瓜烂熟。我喜爱变戏法，由于戏法能够让家人或观众大开眼界，也能够在自己无聊的时分拿出来游玩、打发时刻。
我有时分会忘掉怎样变，可是，由于弟弟也跟我一同在校园学戏法，所以假如我忘掉戏法怎样变时，就能够问弟弟，把我的回忆找回来，我就能够在变戏法了。
尽管现在我只会八个戏法，可是跟着上课时刻添加，我今后就会变更多的.戏法，也就能够变出更多令人惊讶的戏法出来，到时分我与弟弟就能够成为我们家专属的小小戏法师，把所有的戏法变通通变给家人看，让家人相处的时刻能充溢欢喜，甚至有宗族集会时，我们也能够登台扮演，让我们看的呆若木鸡，增加热烈的气氛。
我爱上变戏法，也爱为我们带来惊喜，那你呢？
变魔术作文15
今天的美术课真有趣，萝卜来到我们班聚会啦！
朱老师宣布：“萝卜‘变魔术’现在开始，看谁的有新意。”话音刚落，同学们把胡萝卜、白萝卜、青萝卜一股脑儿拿出来，迫不及待地动起手来。我苦思冥想，决定创作一个与众不同的萝卜灯。
我选中一个“身体”矮胖的白萝卜，首先给它“理发”“修面”，然后掏中间的萝卜肉。正做着，小刀忽然亲密地“吻”了我的指尖，鲜血冒了出来。我把手指放在嘴里吮了吮，用面巾纸包住，继续掏萝卜的“五脏六腑”……不一会儿，我的萝卜灯就“新鲜出炉”了：白胖的身子，正方形的眼睛，小小的嘴巴，头上还披一块4厘米见方的粉红色纱布呢。
同学们的魔术也变出来了：高大的`“勇士”、苗条的“少女”、时尚的“高跟鞋”、可爱的“稻草人”、诱人的“冰糖葫芦”……朱老师看着这些用萝卜上演的妙不可言的魔术，连声夸奖“想象丰富、有创意”，还情不自禁地打上了“优”“优+”呢。
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