在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的保护树木作文,欢迎大家分享。
保护树木作文 篇1
花草树木既美化环境又环保。可是有人却随意采摘鲜花,折树枝,践踏草坪,根本不知保护。花草树木给我们带来多大好处呀!它可以吸收空气中灰尘,释放人体所需新鲜空气,它们是大自然赋予人类宝贵财富。因此,我们要保护花草树木。
当空气中有有害物质时,花草树木能吸收空气中有害物质,使人体不受到伤害。所以,我们少年儿童要保护花草树木,我们要从我做起,从身边一切做起,带动身边人,都来参加保护花草树木活动。在大街小巷树立“爱护花草树木”牌让人人都来参与这项活动。那样,再不会有人采摘花草树木了。到那时,我们城市将是一个美丽绿色城市。
我们要保护花草树木,它能给我们带来绿色天地。
保护树木作文 篇2
这天是星期六放假,三个少先队员结伴出去玩,走着走着,有个小女孩突然发现前面有棵小树弯着腰--是哪个淘气鬼干的?其中有个少先队员抓耳挠腮,这可怎么办?一个小男孩眼珠子一转,说:“有了,我们一起动手把它扶正,让这棵小树茁壮成长.”。
说干就赶,有的浇水,有的.培土,有的把树扶助。女孩把树捆绑起来,他们个个弄的满头大汗,一个男孩做了个精致的木牌“爱护树木,人人有责。 ”太阳公公笑眯眯地,好像在夸奖他们说:“你们都是有爱心的好孩子。 ”
保护树木作文 篇3
我们人类不能乱砍伐树木,树木是地球的肺。没有了树木,我们的地球就会生病,我们也吸收不了氧气,因为树木吸收二氧化碳,吐出新的氧气来让我们吸收,树木吸收不好的.空气,而我们吸收 好的空气。
没有了树木,洪灾——龙卷风——·····都是靠树木抵挡住的。要是没有了树木,就不会下雨,就会闹旱灾。森林里的动物就会焦渴而死,破坏生态平衡。
我们一定要保护树木,不要随便砍伐树木。没有森林就没有我们,我们一定要在每一棵树上挂上:《保护树木,人人有责。》
保护树木作文 篇4
“保护树木,就是珍惜生命。”从现在开始,我要做一名护绿小使者。
周末,妈妈带我去公园玩,经常看到一些人为了自己方便,从可爱的草坪中踏过;为了自己一时的快乐,随手摘一枝花。看到这些,我就立刻走上前去礼貌地制止。
植树节里,我也尽最大的努力多种树木。我们在可爱又美丽的`校园里学习,也要爱惜校园里的“一花一草一木”,保护好身边的绿化成果;平时多参加一些植树活动,少用一些纸张、塑料袋和一次性物品;我们还可以写一些环保标语把它放在班级、草坪或花坛上。周末的时候可以去亲近大自然,植树或是给小树苗浇浇水、施施肥。让小树苗茁壮成长。
“保护树木,人人有责。”我要永远做一个护绿小使者。
保护树木作文 篇5
一天,小明和小红出来玩,看见小兰正在跳橡皮筋,但她把橡皮筋系在树上,小红说:“小兰给树带来了危害。”“是呀”小明说,“可是又有什么办法既不损坏树,又能让小兰专心地跳橡皮筋呢?”小红灵机一动,说:“用砖头!”“对啊,我怎么没想到呢。”小明说。
于是,他们俩便四处寻找砖头,好不容易找到两块完整的砖头,对小兰说:“你把橡皮筋解下来,系在砖头上,既不损坏树木,又能玩个尽兴。”“好吧。”小兰说。小明说:“咱们走吧。”小红点点头,他们渐渐地远去,回头一看,小兰正认真地跳呢。
但他们觉得还不够,便拿出两张纸,用黑水笔重重写了四个大字“保护树木”,便贴在小兰刚才系的树上,觉得还可以,便有说有笑地走了。
保护树木作文 篇6
那边有翠绿色。那边就会有性命。花草树木我们不能损害她们。你想知道为什么吗?请往下看吧。
由于花草树木有好多好多的.益处比如有,在荒漠地域避免沙漠化,导致楼蓝死亡之谜,的不幸。给鸟儿产生快乐,清理大城市,避免沙尘这些。
花草树木是co2生产厂,一公顷阔叶树一天能够消化吸收一号二氧化碳,释放出来0。73吨co2。
但是如今大家仍在砍伐树木大家了解么,全国各地现有129533数万人大家要在砍伐树木由谁来让我们运输co2呀?
轻饶,足下留青,爱惜花草树木,从我做起。让我们的家园母亲青春永驻漂亮。
保护树木作文 篇7
音乐广场到汽车站这条路上,种植了许多枇杷树,绿化了我们的城市。现在枇杷树上结满了金灿灿的果实,在阳光下很漂亮。许多路过这里的叔叔阿姨,有的踩在电动车上,有的.爬到树枝上,有的拿着 竹竿,他们不是为枇杷树修剪枝叶,而是在采摘枇杷果。我问妈妈:吃枇杷果有什么益处。妈妈告诉我:可以治疗咳嗽,但是人行道边的枇杷树,受到了汽车尾气的污染果实是不能吃的。
亲爱的叔叔阿姨,请不要采摘枇杷果,它们在炎炎的夏日为我们遮阳,绿化了我们的家园。亲爱的同学们请呼吁周围的家人和朋友,爱护我们的树木,保护我们的家园。
保护树木作文 篇8
一天,我看到了一则漫画,意思应该是这样:啄木鸟依旧在和同伴们为大树治病,但飞着飞着,听见了“咚咚咚,咚咚咚”的声音,它们飞过去看了看,一个“榆木脑袋”的人在砍树(因为那个人的脑袋像木头),一颗颗树在慢慢地倒下,啄木鸟想制止他,就在他的.旁边使劲地扑翅膀,尖叫,好像在说:“别砍树了,看砍了树,动物就会没有食物,没有家,我知道你们砍树是为了盖房子,造家具,但如果没有树木,还会有地球吗?”啄木鸟见“雨幕脑袋”没有反应,就站在他的肩膀上,使劲地琢,想把吃掉他脑袋里的虫子。
这幅漫画告诉我们:我们应该保护环境,珍惜资源。我还学到过这些宣传口号:“保护地球就是保护自己,拯救地球就是拯救未来。”
现在,人们只是越来越猖狂地砍树,我觉得我们要呼吁:保护环境,人人有责。
保护树木作文 篇9
有一天,我和爸爸妈妈去东鸣湖,当时我的心情很激动,我到的时候,我的心情突然很失落,因为我看见了一个小朋友正在摘花。
当时我就过去了,小心跟他说:“你不能摘花。”那个小朋友百思不得其解地说:“为什么不能摘花,别人都摘了,我为什么不能摘?”我连忙解释说:“如果你摘一朵,我摘一朵,大家都来摘一朵,还会有粉得像霞的`桃花吗?还会有白得像雪的梨花吗?还会有红得像火的杏花吗?”
“那别的小朋友来摘花怎么办?”“你就跟我说一样的话就行,我告诉你,其实花和树会吸收二氧化碳,释放干净的氧气来让我们呼吸,不然我们怎么能活到现在,你还得向花和树木说声谢谢呢!”那个小朋友听到后连忙点头,还说:“别的小朋友来伤害它们,我会告诉他们的。”
我对你们说,花是不能摘的,我们要保护花草树木。
保护树木作文 篇10
在我家门口,有几棵古老的树木。
听说,建设商说要砍掉我家门口那几棵古老的树,我们听到后,我和爷爷马上找那位建设商劝说那位要砍树的人,我和爷爷劝说:“你不能砍掉那几棵古老的树,如果每个人都像你们这样的`话,那我们社会的污染不就越来越大了,而绿色也能让我们的眼睛放松,也能吸收我们呼出的二氧化碳,老人累了,也可以在树下乘凉,要是砍了的话,人们不就被太阳晒得特热·特黑了吗?就像天上红红火火的太阳烤着大地,烤着我们的地球。”终于,我们劝是说成功了。
我们一起呼吁人们要保护环境,保护地球。
保护树木作文 篇11
在放学的路上,我看见有人在砍伐树木,我感到非常生气。
树木可以过滤空气里的粉尘。含尘量大的气流在通过树林时,风速会下降,然后空气中较大颗粒的粉尘会迅速下降,从而被树木表皮的绒毛或油脂粘住。而且树木在生长过程中还能分泌杀菌素,杀死粉尘中带来的各种各样的`病菌。一棵成年大树的全部根系加起来,长度可达几十公里甚至上百公里,这是其他植物不能相比的。庞大的根系使树木本身抵抗力很强,还能把地下水抽上来,通过叶片蒸发到空中,既净化空气,又增加空气湿度。
树木的功劳可真大呀!让我们保护树木吧!
保护树木作文 篇12
星期天早上,毛毛吃完早饭,去后院的小花园玩。他看见花园里有一棵茁壮的小树,叶子绿绿的`,树干直直的。毛毛觉得这棵树很好玩,就跑过去抓着树干摇了起来。刚开始,毛毛只是轻轻地摇,后来越摇越厉害,把树干都摇弯了。这时,爸爸看见了,急忙跑过来,说:“毛毛别摇了!别摇了!”毛毛马上停住了。只见爸爸侧着身子,把耳朵贴在树干上。毛毛奇怪地问:“爸爸,你在干什么呀?”爸爸严肃地说:“我在听小树说话。”毛毛更奇怪了,问:“小树怎么会说话呢?它跟你说什么了?”爸爸说:“小树在哭呢!
它说你把它的根都快摇断了。”听了爸爸的话,毛毛不由地脸红了。是啊,树木是人类的好朋友,我们要保护它。
保护树木作文 篇13
当我把最后一单元学完了以后,我就知道要保护树木,保护我们的家园。老师给我们讲了一个小知识:我们的书本都是用树木做成的,我们保护书本,就代表保护树木。
我想起以前我和我很要好的朋友一起摘树叶、摘花。现在我要用实际行动告诉老师:我以后不会再破坏花草树木了。只有我一个人保护树木是不够的`,要倡导大家一起保护树木,这样才能让世界变得更美好!
有些人为了自己的利益来砍伐树木,他们这样做是不对的。我希望他们和我一起保护树木,不乱砍滥伐。如果你砍了多少树就种多少树,让大地多一些绿色,让我们享受它们带来的清凉,享受它们制造的新鲜空气。
保护树木,人人有责。
保护树木作文 篇14
花草树木既美化环境又环保。可是有的人却随意采摘鲜花,折树枝,践踏草坪,根本不知保护。花草树木给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们就是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木。
当空气中有有害物质时,花草树木能吸收空气中的有害物质,使人体不受到伤害。所以,我们少年儿童要保护花草树木,我们要从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的.活动。在大街小巷树立“爱护花草树木”牌让人人都来参与这项活动。那样,再不会有人采摘花草树木了。到那时,我们的城市将是一个美丽的绿色城市。
我们要保护花草树木,它能给我们带来绿色天地。
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