我还是我吗作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我还是我吗作文，希望能够帮助到大家。

我还是我吗作文1

　　小学和初中对于大多数人来说：只是换个地方、换个学校、换个老师、换同学而已。对于我说却是天镶之别。

　　小学的我是个集三千宠爱于一身的公主：我是个乖乖女，学习好、听话、大方、可爱、漂亮、阳光、活泼、管理能力强、爱参加集体活动、爱交朋友。所有的老师、同学都喜欢我。我有很多朋友，我一点也不孤独。他们把我捧上天了……可是，上初中了。我发现我不再是集三千宠爱于一身的公主了！我只是一个不惹人注意的女孩，只是班上的`一个小角。我不再活泼，不再阳光，不再爱参加集体活动，不再爱交朋友！遇到集体活动不再积极，而是变得躲躲闪闪。

　　上课我不再频频举手，老师不抽我回答我绝不举手，即使只有我一人知道答案。我变得沉默、自卑了。朋友不再一大片了，只有稀稀拉拉的几个，有时还觉得他们不像是真心与我交朋友的。我害怕、孤独、不安、学习不再好了，只是个中等。总觉得同学们瞧不起我……我还是那个快乐、什么都不愁的我吗？

我还是我吗作文2

　　清凉的秋雨送走了一个燥热的酷夏，燥热的心总算静默下来了。秋风拂过，面对两年来的点点滴滴，我不禁沉思，我，还是那个我吗？

　　——题记

　　两年前，我怀揣着一个梦来到了一个令我陌生的校园，那个梦是一种期望，是一种憧憬，更是我心中最美好的一地芳园。

　　忆初一，我与你们结识、结友、结伴而行，一个个笑靥让我的心中充满了阳光，在那七三班里，我收获了温暖与爱，与你们打打闹闹是我初一生涯中最快乐的.时光。喔，你，我的同行，每次与你同行都是快乐的，你说穿红衣不拉衣链奔跑的我像一个大侠，我回眸一笑，说；”不是大侠，是大虾。”每每一起，都是一种甜甜的回味。当时的我宁愿相信一切人和事都是美好的。

　　忆初二，我怀着同样美好的心踏入了初二的班门，准备以以前的那种心态去同你们生活，但现实并不是同想象一样。在这个班里，我因成绩不如从前而时常受到排挤，面对一个个异样的目光，我不知该怎样去做。愈加沉默的我养成了贪玩的习惯，用娱乐把自己的时间填满得到的还是空虚。老师们对我也失去了从前的那种期望，尤其是你，你的激烈的言辞把我打入了深渊，我哭了好久好久，心里恢复了平静，可那仍旧是我心中一个不可拂去的阴影。唉过去了的就过去吧，我累了。我失去了激情，面对一切我坦然了。感受到了人情的冷淡，看到了现实的世界。

　　现在，微风吹过，金秋落叶，我升入了初三，没有了初入校园的期望，没有了憧憬，没有了欢颜。我，面对憔悴的我，我不禁问自己：我还是我吗？

我还是我吗作文3

　　“我还是小学时代的我吗”？我默默的问自己。如果不是，我可能会一直不知道自己到底可不可以成功适应初中的生活。成功放下昨日的阴影，成功不一直活在那个影子里。

　　我独自站在雨中想着这一切，雨水冲湿了我的衣服，冲醒了那一颗在行与不行之间来回徘徊的心。这场雨虽不大，但他冲醒了我。我伸出手放在心口对自己说：“成又如何，不成有如何，我不勇敢的闯一下，我又怎么会知道呢？这一切又有谁知道成败。”想着往日的我都不是勇敢的去做一下。以前的我不够勇敢，不够勇敢的一次有一次的试看看又如何知道一定会失败呢？我不勇敢的尝试失败并从中找出成功的秘诀用如何成功呢？我相信这一次的我会如巨人一般苏醒。而在这一次苏醒的我。不会是小学时代的我了。我相信在奔向成功的列车上可以找到我的身影。那一辆辆奔向成功的.列车啊，你在成功与失败的路上，常见到我吧！我知道，我总在成功面前犹豫一下。总是跟成功向向而行，但有时的一时冲动可以让我偶尔尝到成功的味道。我想我以后不会再一次跟成功擦肩而过了吧。

　　虽然我知道多想一些没错。但成功的机会只有一个，不强到想什么也全是空想，痴想。我也知道我总是在关键时刻错过了。也在到到达成功的时候，在那条路上我可是什么也不会放弃，但总是在快到成功了，放弃了。放弃了一切，放弃了以前的努力。就这样我失败了。就这样在成功一步之遥的地方，放弃向强走去，或者在那陌生的地方停下了。苦苦等待着成功的到临。却不知成功一直在前方的不远处等待我的到临。

　　雨停了，心晴了。