美在心中作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的美在心中作文，欢迎阅读与收藏。

美在心中作文1

　　有的人说，自己活在一个不美的世界;有的人说，自己看到的美无处不在。其实，美确实无处不在，只是缺少发现。当你发现美的时候，你会感受到世界是多么美妙。美不只是那个事物很美，它还表示人的心灵美，有一颗高尚的心。

　　在一个阳光明媚、空气清新的早上，我去公园散步，路边五彩缤纷的`花儿对我张开笑脸，几颗大树像一位久经沙场的战士，不怕日晒雨淋，也不怕风吹雨打。远方那刚刚立起来的稻杆，绿茵茵的，像一片美丽的池塘，春风一吹，它就随风舞动。要到初夏了，远方那被大棚盖住的西瓜马上就要成熟，西瓜不知吃了什么东西，变得胖乎乎的。此时此刻，我感受到了事物的美。

　　有一天，我看到一个变魔术的人，那里人山人海，不知什么时候，那里出现了责骂的声音和议论纷纷的声音。我迷惑不解，充满好奇心的挤了进去。我恍然大悟，原来那个表演魔术的人一不小心，失误了一下，才出现这样令人烦躁的责骂。我只想说，人是人，不是神。人有失手马有失蹄。没有人能十全十美的。我话音刚落。一些好心人把观众弄走了。然后过来安慰这个魔术师，说，疲惫不堪的魔术师，你已经尽了你一切的力，逗观众开心，下一次，我相信你能把魔术演的精彩。此时此刻，我感受到了这些好心人的心灵美。

　　美，无处不在。但要去发现，去感受。只有这样没才能在你心中划过美好的回忆...

美在心中作文2

　　风从窗缝里吹进教室，外面的小树也被吹得唱起了歌儿：“沙啦沙啦……”秋风来了，秋天的脚步近了。

　　早晨的微风吹动着树儿。秋天的太阳将金光洒向大地，让人们感到身上暖洋洋的，顷刻间有了劲儿为美好的生活奋斗。阳光依旧那么活跃，可树们就没了春夏之时的那份精彩。饱经风雨蛀蚀而疤痕斑斑的叶片在空中飘飞，已失去了夏日的蓬勃生机，等待着冬日的长久沉睡。

　　秋波澹澹之时，漫步在家乡的小树林中，一片枯黄之色首先占据了我的眼帘。这时树林的土丘上已经铺满了一层枯黄的大地毯，因没有人来打扫，这天然地毯就越积越厚。现在还有一些枯叶从树枝上纷纷落下，不细看，还真当作一只只黄色的蝴蝶在低空翩翩起舞哩！伸出一只手，蝴蝶准会安详地躺在你的掌上休息。“咔嚓咔嚓”，听！这天然地毯还能发出声音哩。就算是世界上最妙的地毯，也比不上这出自大自然能工巧匠之手的地毯呀！真是巧夺天工！漫步在这树林中，我沉醉了。

　　秋天是丰收的'季节，所以是果农们最开心的季节。走进果园，就会被周围一片快乐的景象所吸引，心情自然也会变得快乐起来。柿子树上仿佛过年了，悬挂着一个个小巧而精致的红灯笼，将喜庆传给人们。石榴们也笑得咧开了嘴，暴露一排整齐如玛瑙似的牙齿。石榴的脸蛋儿被暖阳晒得红里透黄，还是不顾一切地大笑着。她似乎也感受到了这秋天的快乐。看到这一派丰收景象，果农能不乐开了花吗？这一年的辛苦终于有了回报啊！

　　秋之美吧！让秋之美美在心中！

美在心中作文3

　　美，就是春天里的一颗颖可爱而又温柔的小雨珠，滋润着我们的心田；美，就是一缕缕和煦的春风，抚平了我们心灵深处的创伤；美，更是你我永恒的情谊，感化着我们的心灵。总有一些美在我心中缓缓的流淌。

　　自然之美。每当我独自走在大自然，就有一阵微风吹来，它轻轻地抚摸着我的头发。小花小草敞开笑脸迎接我的到来，它舒展着身躯，无拘无束地跳着舞蹈，还发出一阵阵微笑的歌唱声。走在大树下，它像一位士兵一样挺立在自己的岗位，保卫着自己的家园。小草则是我的`地毯，让我躺在一个绿色草原上。湖面风平浪静，小河里清激见底，就像是一面完好无损的镜子。这足以让我感受到大自然之美。

　　心灵之美。一个小女孩，它纯正、善良，活泼可爱，又讨人喜欢，得到人们的欢心。可是这样一个小女孩，却让白血病找上了麻烦，当人们把他送进医院时，人人都悲痛欲绝，整天摆着一副阴森的脸。可是她却一直坚信自己，乖乖听医生的话动手术。但是，"病魔"又惹祸上身，一个纯正、善良的小女孩患上了"无药可救"的称号。但是她却这样选择，他死后的器官要捐赠给对人们有用的人，这足以让我感受到心灵之美。

　　人情之美。每个人都有善心的一面，一个老奶奶在红绿灯前正准备过去，因为她提了很多东西，不方便，所以一个天真的小女孩扶了老奶奶过去。老奶奶十分感激，这足以让我感受到人情之美。

　　美，在我心中流淌。

美在心中作文4

　　人世间处处有美，但只有当我们的心中有美的时候，才能发现她。

　　那天，我最喜欢的一块草莓橡皮不见了。我的同桌平常经常来向我借这块橡皮，昨天还缠着我送给她，我没给。“一定是她偷了去”我想。我偷瞄了她一眼，她长得并不难看，但此时她那圆圆的脸突然使我心生厌恶，那微微突出的门牙又使我联想到了偷东西的老鼠，她那双小之又小的眼睛，也显得有些诡异。“你的草莓橡皮借我用一下。”她又来向我借橡皮了。我想，你偷了我的橡皮，还故意来问我借，哼，太讨厌了，真虚伪。我没好气地回答她：“不知道被谁拿走了，没了。”她听出了我语气中的不满，诧异地望着我，有点不知所措地说：“哦……那我们去上美术课吧。”说完，她就走了。

　　今天的美术课是剪纸，她的美术成绩可好了，剪纸又是她的强项，所以三下五除二，她就完成了一幅很精美的窗花。同学们都赞不绝口，她得意地笑了，露出两个酒窝。我想有什么好骄傲的，懒得理你。

　　剪着，剪着，我不小心把手指剪破了，鲜红的血一下子把边上的彩纸都染红了，我吓得腿都软了。坐在一旁的她见了，飞快地拿出一张餐巾纸，紧紧压住我出血的手指，扶着我冲向医务室。

　　包扎完毕，我和她一起回到美术教室。我一摸口袋，摸到了一块长方形的东西，是那块橡皮。我的心“咯噔”一下，她根本就没“偷”，是我错怪她了。我的'脸不由“唰”地一下子红了。我偷偷抬起头，她正关切地对着我微笑，圆圆的脸上泛着红晕，两个甜蜜的小酒窝，微微突出的大门牙也不再像老鼠，而是显得有些俏皮可爱，小小的眼睛细细地眯着，满是坦诚。

　　世界美还是不美，其实都只是在我们的一念之间，我们的心中有了美，这个世界便是美的，正如这张美丽的脸。

美在心中作文5

　　啦啦啦，啦啦啦，我是一个骑车的小行家”。我一边骑着自行车，一边闻着车筐里刚买的小吃的香气，心里高兴极了，好像已经吃到嘴了。忽然，不知道路上从哪儿冒出了两块砖头，一下子就把我的车子绊到了，我也摔了一个四脚朝天，左手被磨破了，小吃也掉在了地上，这时我想：“天啊！这可怎么办呀？东西全掉在了地上，我可怎么吃啊？”这时我手也划了一道口子，倒霉死了。正在我想办法的时候，旁边有一个卖白菜的阿姨走了过来，她赶紧帮我扶起车子，又把那些小吃帮我一一的捡起来，放进车筐里，然后从口袋中拿出了一块皱巴巴的纸，给我擦了擦手，问我：“疼不疼呀？一会回去擦点儿酒，包扎包扎，好好把伤口弄弄。

　　这时我又打量了那个好心人，只见她头上包着一块彩色的头巾，穿着一件大花袄和一条黑裤子，脸黑黑的，长的不是很漂亮。平时见到这些人我总是会躲得远远的，可能是因为他们身上有一种难闻的气味，不过不知道为什么，这一刻我平时的感觉消失了，反而觉得她是那么的美，不是外表的美，而是心灵的`美，可以感受到的美。

　　“喂，帮我看着点菜，我一会过去，。”然后她又把我的车子推到了楼下才走，然后告诉我：“回家让***妈给你看看，不行去门诊，让医生给你处置处置。”我一直都没有说话，直到她走了，我才说了一句：“谢..谢..你”。然后她又去卖白菜了。

　　这时我感受到了美，一个不美丽的人的心灵美，虽然我们互不相识，但她却帮助了我，感染了我，从而使我又再一次想起了一句话：“不能以貌取人”，因为外貌的美代表不了人真正的美。

美在心中作文6

　　俗话说得好“爱美之心人皆有之”，可是，我们是否真正理解这个”美“字呢?是否有人曾经静下来思考着这个问题?美的体现又在哪?这些问题缠着我多年了，可是直到一件事的发生，让我有了答案……

　　大家还是否记得广州的那个小月月，当她被车撞倒在地上的那一刻，她的灵魂在哭泣的喊道：“救救我。”她的眼神流露出求救的信号，可是，就是在那一刻，俗称善良的，美丽的.人类去哪了?你们退缩了，没有帮助那可怜的小女孩。女孩可怜，但更可怜的是那些人类，他们永远背着良心的谴责，他们头脑里甚至在梦里都会想到那可怕的一夜，那个使他们原形毕露的夜晚。

　　但是，中华五千年的优良传统终究还是传送到那个人身上了。她很普通，甚至从未听说过她的名字。她不美，但比起那些人她美多了。她是一个捡垃圾的婆婆，一个善良而又美丽的人，一个天使派来的使者。她穿着普通，没有华丽之处，但是他的心足够可以代替她的外表。如果美是专指外表华丽的人，那么我们是不是把这个词侮辱了呢?

　　如果美只是形容外表的话，那么你没有任何美可言，因为这些外表不是你努力来的，是父母给你的;如果美是形容一衣着的话，你没有任何美可言，因为你只是借着美丽的衣服把美套在你身上而已。

　　美，是心灵最高境界，你无需用衣着包装，因为你再包装也掩饰不了内心的丑恶。美，总会在紧急情况时显现出来。美，是天地之灵气，日益之精华凝聚而成的，说到底，美的根源就是善良，只要人人善良，我们现在处的世界还会像现在这样乱吗?

　　“可爱”的人类，你们该静下来好好反思反思了!

美在心中作文7

　　在夏天的一个晚上，我和已经怀孕8个月的妈妈一起去散步，在回来的途中，我们看见了一口没有井盖的井，当时妈妈并没有绕井而行，而是对我说“这个井太危险了，小孩子在这里玩耍、老人眼睛看不清楚从这里过就太不安全了。”“我们把旁边的石头搬过来把它围住。”妈妈继续说。我果断拒绝“不行，你走着就很累了，这样你也不安全，还要保护我的小弟弟”。妈妈四处打量着想着办法。

　　此刻，我的心里出现了“天使”与“恶魔”他们在激烈的争辩着，天使说“你应该助人为乐，你怕妈妈有危险，你不能去吗?”恶魔：“绝对不行，万一你出事了妈妈不是更伤心吗”最后，我毫不犹豫的把恶魔赶走，真是好事应该做，这时候一个骑自行车的阿姨看到了，就下车来和妈妈一起商量，必须要把这个井口挡住，于是妈妈也做下决定——一起和这位阿姨堵井，我也不闲着，一起帮她们做起了好事。

　　她们先把一个大垫子盖到井上，又用砖头围了一个圈，并且还围了好几层，最后又用一块1米宽5分米长的大石头立到井旁边警示路人。

　　最后，井堵住了，我仿佛看到了那位阿姨和妈妈头上出现了天使光环，变成了美丽漂亮的天使。

　　回到家后，我一笔一画的把这件事记记下来，读了一遍后又一句话从我眼前闲过：外表美是暂时的，而心灵美才是永恒的.美，所以我把日期下面空白的一行补上了题目：美在心中。

　　妈妈善良美丽的身影让我铭记心中，我立誓：做一个善良、懂事、美丽的好女孩。

美在心中作文8

　　生活中并不缺少美而是缺少一双发现美的眼睛。我们应该去发现藏在心中的美。

　　虽然说，“人之初，性本善。”但真实的应该是“人之初，性本‘恶’”，虽然“人之初，性本‘恶’”但是少数人心灵深处会藏有一点人性美。

　　尊老爱幼，是一种心灵的美。在公共汽车上，那一个小小的动作――让座是一种美；在汽车奔驰的马路上，过马路时扶着老人过去是一种美；不欺负弱小是一种美。

　　爱护环境，是一种心灵的美。在路边拾起垃圾，是一种美；不乱扔垃圾，把垃圾按要求放好，是一种美。爱护花草树木，珍惜绿色生命，也是一种美。

　　外表美丽，内心恶毒÷狭窄的人，是一个丑陋的人；外表普通，内心善良、充满爱的人，才是一个真正美丽的人；当然，丑恶之人必定丑恶。

　　运动会上非运动员但努力写稿的人，是美丽的；那些为贫困山区捐献的人，是美丽的；那些拿出压岁钱捐钱给山区的`小同学，是美丽的。

　　善良能拯救自己，善良能画出美丽的彩虹；恶毒能伤害自己，恶毒能画出可怕的闪电。“人之初，性本‘恶’”我们约压制住心中的恶，而是让心灵深处的丁点儿善爆发出无限的威力。

　　外表不是最重要的，最最重要的是有一颗美丽而善良的心。好人与坏人就在一刹那间决定。美在心灵之中，把握住善，扔掉那恶。美在生活中无处不在，如果你没有一双发现美的眼睛，愿你有颗美的心灵……

美在心中作文9

　　美，无处不在。美，不在于外表，不在于身份。美，只在于内心。

　　美，天天都在我们周围“游荡”，只要你认真去观察，用心去发现，你就会察觉，原来在我们的身边有许许多多的美。

　　2010年4月14日来领之前，一切都是那么美好。农民在田里劳作，孩子们在学校里上课，大人们在公司上班······突然，山崩地裂一般，人们含着跑着，救命声立刻充满了整个青海玉树。房子碎了，亲人散了，整个玉树充满了恐惧与惊慌。

　　许多人往外跑，但有也许多人往里跑，使我印象最深的就是他—一来自外地的志愿者，啊福。

　　阿福是一个从外地来到玉树孤儿院的义工。

　　当天空阴暗灰沉，地面裂开无数条逢，孤儿院里许多小孩惊慌失措地从屋子里跑出来，原来在外面的阿福立刻冲了进来，对孩子吼着：“走，快走！什么也别拿，快走！”同时立刻将几个小孩抱到外面去，接着又冲进去，然而，地震并没有留太多时间给阿福，几秒钟过后，整个孤儿院塌了，阿福几乎用尽了自己所有的力气将几个孩子和一个老师推出了废墟。他却没来得及保护自己，活活的被压在了楼板下。当人们将阿福挖出的.时候，他还活着，人们想将他送往医院，他却只说了一句话，那就是：“老师和孩子们怎么样了？”十五分钟后，阿福死了，他带着笑容以及对老师孩子们的担心离开了，永远的离开了。

　　他虽然去了天国，但他留下的是一种种令人动容的表情，一个个感天泣地的瞬间。

　　他美，他真的好美！他的美，永远留在人们心中！

美在心中作文10

　　雨悄然无声的来了，在水泥地上、楼顶上、雨伞上、车顶上都有他的足迹。“滴答、滴答……”好像永远都不会停止。

　　打着雨伞走出学校的大门，环顾四周，见不着爸爸妈妈的身影。我心里有点儿沮丧，走在路上，看见大大小小的水洼，仿佛照应出了我灰蒙蒙的脸。

　　一眼望去，对面来了一辆公交车，公交车上挤满了人。我把雨伞收起来。伞上的露珠滴在车上。我握着把手，看见了学生、工人和老年人。公交车永远弥漫着一股不知何处来的闷热。

　　此时，我的心情的烦躁的。好不容易有了一个空闲的位子，他们都转过头去，示意我坐下吧。我明白了他们的意思，高兴的坐下了。静静地想一想，真不应该，他们还都站着，我是一名少先队员啊！岂能不顾他人而自私自利？到这里，我愧疚的低下了头。

　　公交车猛然停住了，车门敞开，上来一位面色苍白，白发苍苍的老奶奶。我想，一定要体现出我活着的价值意义，让我内心深处的.美萌芽、生长。

　　于是我对她说：“我不久就要到站了，请您坐吧。”当时我还有点羞涩。看见老奶奶慈祥的脸上露出一丝微笑，“没事的，孩子坐吧。”听到这句话，我的意志更加坚定，“不，您坐，我站着！”老奶奶终于坐下了……

　　下车了，我昂首阔步地走在回家的路上，眼前一片阳光。

美在心中作文11

　　笑看百花争艳，美不胜收；聆听微风细雨，心旷神怡；感受青山绿水，精神抖擞。用心感受，美就在心中。

　　荷花

　　“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。陶渊明--一个像荷花般的诗人，向往田园风光的无限美好，憎恶官场的勾心斗角，一美一丑的比较，使他追求心中的美，促使他感受心中的美。他把自己心中的美体现在创作中，让我们不仅领略了风光之美，更让我们感受了思想之美。用心去领悟，用心去平衡，美就在心中。自由“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”。李白--一个像断了线的风筝般的男子，向往自由潇洒的生活，讨厌官场上的那种束缚，毅然地抛官弃位，去追求信中的美：游山玩水，访友行乐，全然忘却被贬之痛。

　　他的诗，不仅让我们感受了自由的生活美，还展现才华，让我们领略创造青春之美。用心去体验，用心去感悟，美，就在心中。

　　亲情

　　“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，母孙二人，更相为命，是以区区不能费远。”李密--这个存着女子般细腻心思的男子，在忠与孝两难的处境中，选择了以孝为先，体悟亲情带来的美丽。

　　亲情，人类不可缺少的感情，演绎了多少唯美动人的故事，乌鸦反哺，羔羊跪乳，这一幕幕，有哪位导演能导出如此美丽动人的.画面？

　　体悟亲情，让我们享受生活之美。用心去体悟，用爱去行动，美，就在心中。

　　品味自然之美，观看花开花落，让心承恩阳光的雨露；体验思想之美，看历史跌石起伏，用心架起沟通历史的桥梁，感悟亲情之美，让心与心零距离接触，用心吟唱世间最动听的乐章。

　　敞开你的心扉，去感知世界，因为美在我心。

美在心中作文12

　　美是一份恬淡之意，静静的落在心底，浅浅欢喜;是一份坚毅，缓缓的扎根在心上，轻轻成长。我想拾缀起眼里，心里的美，打包好现在，带上未来的希冀，然后上路，看云卷云舒，听潮起潮落——千帆过尽，看流光逝去。

　　美是“落花人独立，微雨燕双飞”的驻足;美是“青箬笠，绿缩衣，斜风细雨不须归”的《渔歌子》;美是“千里江山寒色碧，芦花深处泊孤舟”的笛曲;美是“暖暖远人村，依依墟里烟”的春风;美是“大漠孤烟直，长河落日圆”的牧歌。美是一幅自然之画，是一抬头一回眸之间的`刹那芳华，是风吹，云移间的浮云掠影。可是，我们的美仅仅只是这些了吗?只是滚滚长江东逝水，只是江南烟雨迷蒙时，只是藕花深处一次醉吗?不，不是的，美一路相伴我们的是另一份沉静，是一份以时光垫底的积累。

　　美是一种心境，在岁月的打磨里温润厚实。哈佛高才生梭罗在瓦尔登湖畔建小木屋，过与世隔绝，自给自足的简朴生活，探索内心，思考生活真谛。这样的“行到水穷处，坐看云起时”的简朴是美。大文豪沈从文在西南边陲之地，未曾抱怨，而是感受到淳朴民风的清新自然，这样的安贫乐道是美;柔奴从一个千金小姐沦为女婢，随王珣去了岭南荒蛮之地，可依旧不觉得苦，欣然承受，这样的“此心安处是吾乡”是美;奥运圣火攀登珠峰中。最后一棒火炬手次仁万姆的追逐与实现梦想是美……美就是以这样的达观，淡泊，坚强，执着一路伴着我们走过落花微雨，走过狂风暴雨，走过萧索梧桐雨。

　　愿我们的生活处处充满美!

美在心中作文13

　　老师，您就像辛勤的园丁，培育着我们这些小小的幼苗；老师，您就像天空中的太阳，将日光无私的给予我们；老师，您就像一盏引路灯，引领我们走进知识的海洋，沉浸其中。即使离别多年，您的美依旧留在我的心中……

　　记得六年前，当我刚刚跨入三年级时，是您微笑着接我进班，细心的帮我安排座位，给我们讲上课的纪律。那时，您的美在我心中种下。

　　记得六年前，您为了把我们的主科成绩搞好，一遍又一遍的讲，不厌其烦，也正因为如此，我的学习成绩一直稳步向前，爸妈笑开了花。在中午午休时，您看我们没有忧患意识的谈笑，自顾自的吃着小食品，很是着急，生怕我们的学习会因此而下降。看到您的模样，您的美在我心中发芽。

　　记得六年前，我曾不止一次的看到您捏肩、转头，我想您肯定又累了。明白原因的我，将您的.美铭刻在我的心中。

　　记得六年前，由于我的性格内向，不够自信，是您一次次地跟我沟通，鼓励我，支持我，让我克服困难。那时，您的美在我心中不断升温。

　　我的身体从小就不太好，由于体质原因，吃多少都不会胖，因此比起同龄人来很瘦，并且经常生病。记得有一次，我头疼得厉害，并且告诉了您，您急切的量了量我的体温，告诉我发烧了，然后让我多喝水，不要做剧烈运动，如果实在不行，可以请假回家；中午吃饭时，由于没胃口，我没有吃，您板着脸，像妈妈一样看着我，不说话，却默默地递给了我很多汤，我知道您是想让我暖暖胃；到吃药时间，您还特意提醒我；上体育课时，您主动和体育老师说不让我参加跑步，那时，您的美早已稳稳扎根在我心中。

　　老师，您是如此的美丽，即使过了这么多年，您的美还依旧留在我的心中……

美在心中作文14

　　美，有两种意思，一种是外表美，另一种是心灵美！

　　记得一个国庆节的晚上，爸爸从冰箱里拿出一个哈密瓜。我一看，就高兴地喊了一声：“吃哈密瓜喽！”便拉着表弟站在桌前。爸爸冲我们两个一笑，手起刀落，椭圆形的哈密瓜就一分为二了。啊！黄色的瓜瓤在明亮的灯光下闪着诱人的光彩，馋得我口水都要流出来了。我正要去拿，可爸爸却让妈妈把其中的一半送给隔壁的陈奶奶。我愣了一下，把手缩了回去。

　　我看着桌上剩下的半个哈密瓜，再看看爸爸，心想：看你怎么分，往日可从来都是向着表弟的。果然，哈密瓜在爸爸的手下变成了大小不等的两块。我屏住呼吸，眼睛一动不动地盯着爸爸手里的刀。

　　爸爸的刀又动了，把刚才切开的大小不等的两块都一分为二。不知是手里的刀没拿准，还是另有原因，反正两块瓜的大小很明显的不均匀。不用说，大的准是给表弟的'。

　　果然，爸爸伸手拿住那块大的递给表弟。“哼，什么爸爸，真是偏心眼儿。”我有点不高兴了。表弟接过哈密瓜，却没有往嘴里送，而是转身递向坐在门口的妈妈手里，说：“舅妈，给您吃。”“不，还是豆豆先吃吧。”表弟坚持把哈密瓜递给了妈妈。他又转身回到桌前，又把大点儿的那块递到了爸爸面前，说：“舅舅，给您吃这块。”爸爸没有说话，朝我看了一眼，便把瓜接过去了。我惊呆了，脸红红的，两眼不好意思地看着表弟。只见表弟又回到桌前，把两块瓜拿在一起比了比，把其中的一块大的递到我面前：“姐姐，你吃这块。”当时，我真不知道自己是怎么把瓜接到手里的，只觉得脸火辣辣的。我茫然地扫视了四周：爸爸、妈妈、表弟、哈密瓜……

　　惭愧和内疚包围了我。

美在心中作文15

　　自然界中的万物无时无刻不在昭示着生命与美的存在。我掠过时光的珠帘，与你相遇，我要留下你的美在心中。沙漠玫瑰一轮弯月，你皓齿明眸，裙裾飘然，轻扶盈袖，铜镜略施粉黛的你遮不住一脸的忧伤。夜色无边，如汪洋无岸……驼铃叮当，勾起你几多的回首，一袭华服，档不住你万般的凄凉。抱着琵琶，泪珠儿滚落，在漫天黄沙中开始了你无尽的思恋。

　　玉指轻弹中，倾泻了你几多的留恋。你没有贵妃的娇嗔，没有貂蝉的心计，但你有男儿的万丈夫豪情，你在我心里美得倾国倾城，用六十年的韶华，谱写了汉室江山的千古绝唱。昭君，我要留下你的`美在心中，你是沙漠的玫瑰，恒久弥香。朝堂之荷你形貌昳丽，面如冠玉，目似朗星，一双蚕眉荡出飒爽英气。衣着宫服，雍容华贵。镜前，你审视自己，问妻妾：“吾孰与城北徐公美?”你没有陶醉在溢美之词中，自省出治国的谋略。朝堂上，你泰然处之，敢冒天下之大不韪，劝谏如流，才有了齐王的广开言路和齐国战胜于朝庭的兴盛。

　　邹忌，我要留下你的美在心中，你是朝堂的君子，万古流芳。校园茉莉也许你很平凡，也许你很美丽，你用所爱辛勤地浇灌着满园的桃李。满心欢喜中，正温馨着家的甜蜜。但你的人生正经历一场风雨，危难时，车轮下，你奋不顾身，用单薄的身躯创造了挽救五条生命的奇迹。正值妙龄的你，将最美的绚丽绽放于青春的花季。张丽莉，我要留下你的美在心中，你是校园的茉莉，芬芳馥郁。

　　在昭君的沧桑中，我要留下担当在心中;在邹忌的镜前，我要留下醒悟在心中;在丽莉老师冲上去的瞬间，我要留下奉献在心中。留下你的美在心中，相信我能与美丽再次不期而遇。

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