记一次比作文

时间:2023-12-23 14:41:51
记一次比作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的记一次比作文,欢迎大家分享。

记一次比作文1

  “快、快把香蕉拿过来!”小成大声地叫喊着。为什么我们这么焦急呢?哦,原来,我们是在进行着一个比赛。

  今天,我们举行了一个名为“水果拼盘”的比赛,同学们都带来了各种各样、丰富的水果,有红彤彤的苹果、黄澄澄的橘子、多汁的葡萄……看来同学们都准备得非常充分。

  比赛开始前,老师给我们讲了用刀的要求及安全,又给我们讲解了水果拼盘的做法。老师讲完以后,我们就准备开始比赛了。

  “3,2,1,开始!”随着老师一声令下,比赛开始了。我、小聪和小成组成了一个队伍,我们开始计划做什么。我们激烈地讨论着,其他队伍也在讨论着,整个教室变得热闹非凡。突然,我灵光一闪:我们的材料恰好有个番石榴,不如就做个番石榴国王吧!我和小聪他们分享了我的想法,他们也认可了我的'想法。

  我们开工了,我负责制作国王的“城墙”,小成负责国王,而小聪则为我俩准备材料。我拿了一串葡萄,并向老师拿了些牙签。首先,我把葡萄均匀排好,把牙签当作“钢筋”来筑造“城墙”。

  我们一丝不苟地做着。突然,因为小聪的不小心,把国王金黄“披风”弄断了,幸好小成急中生智,把断了的“披风”改成了上衣。就是因为小聪弄断“披风”这件事,我们三人更加小心翼翼了。

  经过我们的努力,我们的杰作诞生了,我们决定将他命名为“番石榴国王”。瞧!这国王是多么的威风凛凛,碧绿的身躯上有一件金黄的上衣。这“国王”全身上下都是水果,让我们口水直流三千尺。最终,通过我们的奇思妙想,打造了这样独树一帜的水果工艺品,我们取得了比赛的第一名!

记一次比作文2

  今天我们学校举行了广播操比赛。我是六(8)班的,班主任李老师抽签抽到我们班是六年级最后一个参加比赛的,所以我们班是唯一一个班在那里做广播操。

  “希望风帆,现在开始!”喇叭里广播操的音乐响起来了,抽到1和2的开始进行广播操比赛了。哇——!他们的动作多么整齐啊!再瞧瞧我们班,女生还好点,那男生,还有很多都不会做,东南西北都搞不清楚,什么动作也都弄不明白。想到这里,我的心顿时凉了半截,真担心啊!

  “快点,马上就到我们班啦!”李老师在那里喊了,就到我们班了?怎么这么快?那些男生都不会做,我们班的分数肯定是最低的!我的头脑一片混乱。“先管好自己吧!”我对自己说。我专门想别人,都没有注意自己了。于是我把整套操在脑海中过了一遍,都很好!于是我的心情平静了许多,不再那么紧张了。“该我们了,”有人在提醒我。王健菁开始喊口令了,我们随着他“一二一”的声音开始踏步。因为太紧张了,我们班很多人都忘记了喊口号,本来是应该两个“一二一”就喊口号的',结果变成了四个“一二一”后才喊,口号才喊了一半就到了中心场地,可我们还是没有听,硬是等口号喊完了才停的。开始做操了,我头脑一片空白,差点忘记动作,我偷偷看了王健菁一眼,才记起应该怎么做,可是这样我的动作也因此慢了一个半拍,我冷静下来,跟上正常节拍。呼——我长呼一口气,好险啊!

  比赛结果出来了,我们班得分是99.68分,只得了个三等奖,还好不是最后一名。同学们都在议论六(9)班得了第一名的事情,谁也没有注意做操过程中我慢了一个半拍的事。哈哈,真是不幸中的万幸啊!

记一次比作文3

  “军情来报!我方军粮部队遇上了敌方的攻击,请‘橡皮战士’去战斗!”“好的,主人!”晚上,我们在作文课上举行了一场比赛。我一边指挥我的“橡皮战士”冲锋陷阵,一边在大脑中描绘出一幅战争的场景。

  开战了,我们看见“敌方“在李老师用红丝带做出的“河”对面,“石头剪刀布!”,我出“剪刀”,“敌人”出“石头",看到对手的表情,我想猜猜他在想些什么。

  我出”布“,他我的对手出了”剪刀“,他的.”橡皮战士“走了一步。我想他可能会出”剪刀“,只见他快速地冲着桌面举起了手……果然是出了”剪刀“!就这样过了好久,他走了十几步,我却只走了十步。我好几次想出”石头“呢,但这一次应该轮到他会出”石头“了吧,我出”布“一定可以赢他一回。于是我就出”布“,结果他真的出了”石头“!

  又过了一回合,他沾沾自喜地说:“我觉得我可能会赢哦!”这时,我的橡皮离终点只差三步了!我非常着急,额头冒出细密的汗水。他向天花板比出了”剪刀“的手势,还早已为了胜利想好了口号,我可着急了,我一定要翻盘呀,可是最终还是他赢了这场比赛。唉,就像被敌方抢走了“军粮”,我们输了。

  “军情来报!”我想是不是又出事了呢?“我方‘兵器库’被敌方攻击!请橡皮神弓手去交战!”

  正当我构思下一段”橡皮兵“的故事时,第二轮比赛又开始了,我用最快的速度出了”石头“,我的对手马上紧跟出了”布“,我出”布“反击时,他却出了”剪刀“。我想下一回合他总该是出”石头“了吧,他竟然出了”布“!我又赶忙又出了”石头“……过了好一会儿,我只走了一步,他却走了好多步。这局我输了,他一直赢到了最后。

  如果下一次还有这样的比赛,我一定要成为“橡皮大将军”,带领我的“小兵”们获得胜利!

记一次比作文4

  “嘿!没得奖牌,可比得了奖牌还要高兴呢!”这是我在1994年沈阳市少儿国际象棋大赛表彰会后对妈妈说的话。

  那是1994年的冬天,我们国际象棋的王教练派我和几个同学到市里参加比赛。我很高兴,又有些担心,我才学不长时间,市级比赛尽是高手,我能行吗?爸爸说:“去见见场面,锻炼一下吧!”于是我就去了。

  比赛日程为两天,按规定我该赛七场。前两场我一点经验也没有,连输两场,第三场前我总结了一下自己的得失,认真打了第三、四场局,结果赢了!比赛的最后阶段,都是高手,我的对手水平比我高出二三倍,我虽然信心十足,但第六场又输了。

  第七场还打吗?我心里犹豫不决,到记分台一打听,这个对手水平更高。哎,弃权吧!这时赶来观战的爸爸对我说:“不能退,但我们要研究对策。”我们俩研究出一种打“持久战”的战术。

  开局后,我每起一步都花很长时间,认真琢磨棋术。而对方急于求成,一步比一步快。他急着催我时,裁判就警告他。到中盘时他又急又慌,开始出错了。我还是稳稳抓住战机,扩大战果。到残局时,他已经手忙脚乱,没有了步伐。最后,我终于战胜了对手。

  发奖时,对手和他妈妈找到了我,他妈妈坚持要看一看,是什么样的.“高手”打败了她的儿子—国际象棋重点小学的种子选手。我们一交谈,我才知道,他已经学了一年多,可我只学了半年!他妈妈不明白其中奥妙,可我明白:遇到强敌别害怕,一定要有充足的信心、耐心和毅力!

  这件事儿我一直难忘,虽然这次比赛我就差一分没得到奖牌,一可我通过这件事得到的体会却是受益终生的。不知怎么的,我老想起这次比赛。

记一次比作文5

  上个学期,学校的运动会上,我参加了八百米赛跑的比赛。比赛时的情景,我现在还记忆犹新。

  那一天,天气分外晴朗。万里碧空上,大朵,大朵的`白云漂浮着,天空显得更蓝了。我们心情激动地来到操场上,运动会开始了,校长高声 宣布说:“冬季长跑比赛,现在正式开始!”他的话音刚刚落下,台下全校的队伍中就爆发出热烈的掌声。

  首先是一年级小同学上场比赛。别看他们人小,跑得非常认真,全校的同学都在为他们喝彩。接着是二年级,三年级,每个小运动员都在奋力奔跑着。各班的拉拉队员们,也不甘示弱,挥动着手中的彩带,为场上运动员呐喊助威。终于轮到我们上场了,我心里砰砰地跳得厉害,紧张极了。我站在起跑线上,摆好姿势。这时候,只听“叭”的一声,裁判老师手中的发令枪响了,我如箭一般飞奔出去。我快速向前跑着,其他的同学也向前飞奔着。顿时,操场上人声鼎沸,场面真热烈。跑过了一圈之后,我有些力不从心了,眼看着一个同学又一个同学从我身边跑过去。渐渐的,我落在了后面。我心里不住对自己说:“一定要坚持住,不能停下,更不能半途而废!要坚持啊!”就在这关键时刻,我发现有许多拉拉队员,也跟着我一起跑。他们有的一边跑,一边大声喊:“于皓,加油啊!”终于到了最后一圈,校长也开始为我加油了。我激动得鼓足劲儿,脚步加快了,大步向前冲去,终于跑过终点线了。

  同学们纷纷围过来,高兴地说:“胖子,表现不错,真棒!祝贺你呀!”我开心地笑了,这个场面我至今难忘。

记一次比作文6

  20xx年12月13日 星期六 晴

  今天就要代表油田一小参加作文比赛了,我的心像小兔子一样怦怦地跳个不停,几乎要蹦出来了。

  参加作文比赛好像不用这么紧张,但这是一次不同寻常的作文比赛,为什么呢?因为这次比赛的地点我不熟悉,是要跟许多不认识的同学在一起比赛,让我最担心的是这次比赛要用钢笔写,平常我写作文可是没用过钢笔呀!如果我写得太难看了该怎么办呀?钢笔可不像铅笔,写错了可以擦的呀!妈妈似乎看出了我的心思,耐心地对我说:“安安,你不用紧张,老师改作文的时候字写得好不好只是参考,主要看作文写得怎么样。”我还是不放心,问:“妈妈,如果我写的字太丑了,那批改卷子的老师不就看不下去了吗?”“你正常发挥一定没问题的.。”妈妈微笑着说。

  一眨眼,我们就该进考场了,老师向我们交代了注意事项,我们就上“战场”了。进考场一看,哇!还有别的学校的同学也在这里考呀!过了几分钟,老师开始发考卷,我一拿到,迫不及待地看是什么题。一看到题目,我立刻开心起来,这次要写的状物作文,是老师昨天刚讲过的呀!老师先让我们思考10分钟,等到9点整再开始写,如果想看时间,考场后面有表。

  我要写我喜爱的小闹钟,因为老师昨天刚让我们读了两遍写小闹钟的作文,而且我的小闹钟也非常好写。我写得非常顺利,其实用钢笔也没有我想的那么难嘛!我抽空抬头一看,哇!同学们都在奋笔疾书呢!我脑子里的词一个接一个地冒了出来,很快就写完了,检查了一遍又一遍,保证没有错误才交卷,出了考场。同学们都兴高采烈地谈论着,有的写了小笔袋,有的写了小乌龟,还有的和我一样写了小闹钟……“哈,哈!猜中题了!”四班的王老师也兴奋不已。

  一路上,我们都叽叽喳喳地跟妈妈说着作文比赛的事;一路上,我们欢歌笑语,庆祝比赛圆满地结束!

记一次比作文7

  今天,美术老师宣布:下午美术课举行“艺术拼盘”分组比赛,叫我们各小组中午回家准备材料。我是组长,立刻给小组成员分配了任务。

  下午上课铃响了,一问小组成员,不是中午在外边吃饭,就是忘带了。只有我和方宇各分别带了一个苹果、一个橘子和一把水果刀。比赛就要开始了,怎么办呢?只好发动小组成员趁老师还没来时向自己的哥们儿借,可在教室里转来转去也只借到了一个盘子和一个小西红柿。

  比赛开始了,由于材料太少,我们全组成员陷入了沉思?忽然我灵机一动,开始吩咐:“李晴把苹果横着切成两半,方字你把橘子切成两半,再从中取出三片完整的橘瓣,其余的人去别的组看看,提供情报。”听了我的吩咐,成员们立刻有说有笑,来了兴致。

  我亲自动手把其中一半苹果雕刻成椅子,放在盘子中央:再把其中一片橘瓣稍作加工放在苹果椅上,那形象就像一个高贵的国王;又吩咐李晴把小西红柿切成四份,但不能切断。忽然,李晴一不小心把手划破了,方宇立马上阵。切好后,我挑选出一个稍微小的橘瓣加工后放在中央,像一个美丽的公主坐在莲花丛中,放在国王的偏左后方;再把最后的.一片橘瓣加工后摆在国王的正前方,就像一个帅气的王子;刘帅又把剥下来的橘子皮切成一条一条的花边,摆在盘子里,像铺着漂亮的地毯。

  这样,一幅“童话拼盘”就出来了,它的主题则是:王子求婚。

  全组正欣赏着,评比会就开始了。经过筛选,终因我们霸异的想象力和创新意识,取得了第二名的好成绩,不少同学都投来了羡慕的目光。

  比赛结束了,但老师那“只有敢于创新的人才能获得成功”的话语仍在我耳边不断地回响

记一次比作文8

  星期日上午阳光明媚,我们举行了比赛,比赛有两个项目,分别是4d智力立体拼图和做自己的拿手菜。只有两个人即祝子豪和陈璇子参加炒菜比赛,其余的都是参加3d智力立体拼图比赛。比赛前,同学们个个都浑身像绷紧的钢丝一样紧张,一心只想得第一名。

  开始比赛了,我们每个人都很紧张,一颗豆大的汗珠不停地从额头冒出来了。突然我们听到邓友鹏说:“我的“赛尔号”完成了!”接着又听到易洪涛说:“我的“铠甲勇士”也完成了!”接着……同学们都拼完了,我的“森林城堡”还没拼完很着急,所以加快了速度。过了一会,我也拼完了。同学们手下生风,你追我赶,各不相让,尽管一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱,都想夺得第一。赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。我们的3d立体拼图迷宫结束了。

  经过4d立体拼图的比赛,炒菜比赛的菜也都熟了,第一道端上的是黄瓜炒火腿肠。陈璇子说:“新出炉的菜,美味可口,大家快来尝个鲜吧。”大家一听,就蜂拥而上,没来得及拿筷子就迫不及待地抓着吃,然后手都被烫得发抖了,一边甩手一边吃,一边将弄脏的手揩到衣服上一边说:“烫死我了,烫死我了,味道不错!”炒菜比赛结束了。我们每个人都非常开心。最终,邓友鹏第一名。老师奖了他一个礼物。

  最后,老师将“杨世杰拼的德国风景小镇,我和姜乙旋的`海边别墅,祝子豪和杨帆拼的装甲车,邓友鹏的凯甲勇士,宋佳俊,谢逸飞,戴锦榕三人合拼的德国赛尔号城堡,丁雅馨的森林动物园”连同拼装者一起合影。这些合影复制了醉人的4d智力立体拼图,打印了我们天真迷人的笑容,粘贴了我们放松的舒适心情。

  这次比赛,不仅丰富了我们的想象力,培养了团队协作的意识,而且提高了口头作文和动手能力,锻炼了我们的胆量,让我们在快乐中学到了知识。欢声、笑声,使整个教室充满了欢乐的气氛。

记一次比作文9

  暑假的一天,我陪奶奶去超市购物,刚走进天和百货的大门,就看到在休闲场所的中央围着一群人,还有很多小孩和老人,不时传出“加油”的'喊声,看起来非常热闹。我和奶奶急忙走过去,看到场地中央摆着几个蓝子,里面分别放着三、四件衣服,旁边还放着一些衣架和几个简易晾衣杆。这时,有一位穿着商场制服的大姐姐走过来问我:“小朋友,我们正在举行小学生晾衣服比赛,你想不想参加呀?”我一听,心里想:平时我也会在家帮着爸爸妈妈晾衣服,而最近妈妈脚部受伤,行动不便,奶奶那时还没有来,都是我在洗衣服和晾衣服呢!这有什么难的!我毫不犹豫地报了名,并且成为第一组参赛选手。

  接着,主持人宣布了比赛规则:在2分钟内,选手要拧干衣服和晾晒完毕,每次有3位选手为一组进行参赛,在规定时间内,最快晾好篮子里所有衣服的同学获胜!

  随着主持人一声令下,比赛开始了,我按照平时在家操作的步骤开始晾起来。围观的群众越来越多,都为我们加油,奶奶也在旁边给我打气。我回头看了看其它选手,也很快,于是我加快了速度,一件接着一件。也不知用了多长时间,我把衣服全部晾晒了。我松了一口气,站在旁边耐心等待。

  终于,全部选手都完成了比赛。我原以为我最多能拿个第二或者第三名,没想到,主持人传来喜讯:“获得第一名的是刘柠艳同学,我们一起祝贺她!”随即,周围响起了一片鼓掌声。我高兴极了,乐滋滋地上台领奖,领回了一张奖状、一瓶洗衣液和一盒文具。

  回到家,我跟妈妈讲述了我参赛的事情,还向她展示了我的奖品。妈妈表扬了我:“柠艳,真不错!这个活动让你收获不少哟!这也算是你在暑期参加的一项社会实践活动啦!有所劳,就有所获!继续加油哟!”

记一次比作文10

  又是一个阳光明媚的星期六,我兴致勃勃地来到了时代学校,心想:今天,吴老师会给我们带来什么样的课堂和惊喜呢?我想着想着,就走进了教室。

  我到教室里后,就在位置上坐好,等着吴老师来。吴老带着她那好久不见的百宝袋来见我们了。“大家猜一猜,想一想,这百宝袋里是什么呢?”吴老师神秘地问我们。我想了好久,也没猜出百宝袋里竟然是弹珠呀!不过,吴老师拿弹珠干什么呢?应该是和今天的作文主题有关吧!我后来才知道,原来,今天我们班要举行一场激烈且有趣的夹弹珠大赛呀!有趣的`夹弹珠大赛开始了!“预备——开始!”吴老师一声令下,同学们争先恐后地向讲台奔去,生怕自己落后,教室里炸开了锅。过了一会我们又自觉地排好了队。蒋同学排在我前面,我看着她是一个猛子扎下去,然后把一颗弹珠放进碗里的。我看了看敌方的碗,又看了看我方的碗,心想:这这这怎么回事?为什么他们的大珠子这么多,我们的大珠子这么少?不行不行,我一定要夹一颗大珠子!

  终于轮到我了!我将筷子牢牢地握在手中,目不转睛地盯着弹珠们,“预备——开始”!我夹到了一颗大弹珠,弹珠像一个乖宝宝,被我“抱”到了“摇篮”里,我想:切,不过如此简单嘛!为什么他们夹不起呢?这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!我正准备把弹珠夹起,结果半路杀出个程咬金,大弹珠“啪”的一声掉到了桌子上了。此时此刻,我的心情如晴天霹雳。无奈的我只好夹了一颗金光闪闪的小弹珠,丢进碗里,然后尴尬地走了。

  比赛结果可想而知,第一组因为用对了方法取得了胜利,组员们兴奋不已。虽然我们组输了,但我们没有伤心,因为我们已经尽力了。

  从这次比赛中,我知道了做什么事情要先找技巧和方法,而且还要用对方法才行。

记一次比作文11

  每一次学校都会开展一次运动会,这次也同样如此,今日,我们学校准备了很多东西,为得就是这场运动会。我们班有不少的同学都参加了比赛项目,有的人参加跳远比赛,有的参加丢全球比赛,还有的则是参加跑步比赛。我就是参加了两百米的短跑。不少的同学都为我打气,希望我能得到第一名。

  现在,运动会开始了,体育老师们让参加比赛的选手一一走到操场,这是一个非常激动人心的.时候,我们目不转睛,一直看着他们的一举一动。他们的身体无比的强健,肌肉饱满,被太阳光照着闪着白光。虽然头顶的太阳很烈,晒得我们直冒汗,即使如此,我们每个人还是激情澎湃。第一场比赛比得是跳远,每个参赛选手深呼一口气。

  之后,我们顿时吵他们大喊,“加油!加油!”,他们好像听到了我们的呼喊,顿时用尽全力一跳,之后便传来了一阵欢笑声。当然,有输就有赢,这是很公平的。到了跑步比赛的时候,我连忙走到了比赛区,我比得是两百米短跑,看着自己眼前不远的距离,我的心脏开始加速跳动,不由得激动起来。我想,我一定要成功啊!

  我听到了许许多多的人为我呐喊,为我打气。之后我做着准备动作,听到一阵打枪声,于是我连忙往前冲去。我旁边的选手们也很拼,两百米的短跑,比得就是谁跑得快,只要稍微放慢脚步,就被被他们超越。就在我紧张不自信的时候,我班的同学顿时朝我大喊:“一定要坚持下去啊!”听到他们的鼓励,我整个人都放松了起来,身体变得非常轻盈,好像可以飞上空中去了。

  之后,我超越了比我跑得更快的人,直到脚迈进了终点线。我看着自己得了第一名,还有些不敢自信。我的同学们都纷纷跑了下来,拉着我的手欢呼。我才知道,原来我做到了,我拿了第一名!这是一件值得开心的事情。我会把这比赛记在心里,永永远远都不会忘记!

记一次比作文12

  今天,我们开心补习社举办了一次水果拼盘大赛,对于这次比赛,我已经迫不及待了。我来到了这里,发现我的材料很少,于是,我急中生智,想出了一个办法,那就是——和其他人组队,所以我们组是最多人的。

  我找了大鸿与小聪和我组队,大鸿负责材料和场景,小聪负责装饰物,而我,就负责制作这个水果拼盘最主要的东西——番石榴国王。

  我们先拿出材料:刀,苹果、葡萄、柠檬、香蕉、圣女果、番石榴、牙签,香蕉皮。然后老师讲起了在制作过程中要注意的地方,接着,就开始了比赛。

  同学们纷纷拿起刀,开始切水果,可是,他们并不知道自己要做什么,但我们不一样,我们在比赛前就已经设计好了要做什么,所以我们已经胸有成竹了。我拿起刀,熟练地在番石榴上面掏了两个洞,放了葡萄进去,当眼睛,又在眼睛下面切了一块下来,当它的嘴巴,接着我再把苹果皮放进去,番石榴国王的基本原型就做好了。我抬头一看,发现同学们都手忙脚乱地制作着水果拼盘,有的同学在切水果,有的同学在削皮,还有的同学在吃水果,整个房间热闹极了!许多水果交杂在一起,形成了一个水果的王国。我仔细一闻,闻到一股香味,这股香味是从哪里来的呢?原来,是大鸿用来制作场景的柠檬发出的。这时,大鸿灵机一动,把一块柠檬切了下来,做成了一个王冠,插在番石榴的头上,显得这个番石榴更像国王了。时间快到了,大鸿做了一个围栏,把番石榴放在里面,完成了!

  时间到了,同学们也都完成了各自五颜六色的水果拼盘。顿时,整个房间都果香四溢,有苹果的.气味,香蕉的气味,柠檬的气味,番石榴的气味,还有葡萄的气味。这下,真成“水果王国”了!而我们的作品——番石榴国王,就是这个王国的国王了!

  这次的水果拼盘比赛,我们得了第一名,这让我明白:人多力量大!

记一次比作文13

  今天早晨,我们一到教室老师就说要举行写字比赛,我一听,立刻紧张起来,心想:是比谁写的快吗?我肯定赢,因为平常我写字的速度如飞一般,希望老师只是比谁写的快。

  刚开始,老师跟我们讲了规则。就是不仅要写得快还要写得好,写得好就是要端正清楚,至少和平常写字差不多。内容是抄写《珍珠鸟》四小节。这规则正合我意,因为基本上谁先抄完,谁就是第一。我心里暗暗高兴,因为这四节我已经背熟了,抄起来肯定更快。

  大家全神贯注,我也屏声凝气,右手拿着笔蓄势待发。老师捏着秒表,一声令下:“开始!”霎时教室里静得一根针掉地下都能听得见,大家都憋着一口气写字。我飞快地写着,耳边不时传来唰唰唰的声音,我瞅一眼同桌,只见他已经写到了“它先是离我较远”,而我才写到“一会儿把灯绳撞得来回晃动”。看到此景,我顿时如热锅上的蚂蚊——团团转,有点手忙脚乱。写着写着,糟糕,我在“然”字底下多加了一点,我急忙找我的透明胶,透明胶不在笔袋里,我又急忙打开了书包里找,东摸摸,西摸摸,才摸到一卷透明胶,只听“嘶”的一声,错別字没了,我又飞速地写着,这时,我的`右手感到酸痛无比,真想停下来,不写了,可是为了我的第一名,我不断地鼓励自己说:“加油,张传豪,你能行的!不就比赛写字吗?”时间一分一秒地过去了,这时,左边传来了一句“我写完了!”我立马转过头,一看,原来是石艺,我又继续写字了,大概过了半分钟,陈继轩也写完了,紧接着李翔宇,郭成光,刘豹等同学都写完了,我加快速度写着,终于写完,可是我已经是十四名,不仅没有得到前十名,而且字写得也有点丑。

  最终,经过评选,比较,石艺以“每分钟写字35个”得冠军,而我每分钟只有写字27个。看来,得个速写比赛冠军也很不容易呢!不仅要准备充分,而且要沉着镇定,希望下次写字比赛,我能进入前十名,并且把字越写越好!

记一次比作文14

  “比”字从它的字形来看,它是一个左右结构的字,表示着两个人之间的较量。它是生活中必不可少的一种现象,从结构看,输了的那个较小,赢了的那个较大。

  正是阳光明媚的一天,我悠闲地走在大街上,突然不远处传来一阵阵尖叫声、呐喊声,我本是一名好奇宝宝,所以情不自禁地靠近那里,穿过人群,终于挤到了最前面看到了有两个人在舞台上用筷子艰难地把一个碗中的弹珠夹到另一个碗中。

  最让我吃惊的是,一个中年的残疾人和一个正值年轻的人正在比赛。

  比赛开始之前,我不经意之中碰到了那个残疾的人,他的手是冰凉的,我的潜意识告诉我那是一个假肢。我吃惊地望着他,他用微笑来回应我。真是个乐观的人啊!我不禁想。

  比赛开始了,我看见他吃力地夹着筷子,再慢慢地伸入碗中夹起弹珠放入另一个碗中。他所夹的一个弹珠的时间,那个小伙子夹了四个。呐喊声没有了,每个人的'脸上都呈现出凝重的表情。主持人看不下去了,便问他:“你还能坚持吗?比赛归比赛,身体更要紧。”他方才还是咬牙切齿的模样,直到主持人问他话时,他却用微笑掩盖自己的痛苦来回答主持人:“我没事,我可是在家练过的呢!”主持人勉强一笑,才让他继续比赛。

  最后意想不到的事情发生了。年轻人放不下自己手中的筷子,来到残疾人的面前,手把手地帮他夹弹珠。

  比赛结束后,年轻人说:“这次比赛我输得心服口服!”

  当我看到残疾人用手推着轮椅来到小伙子面前对他说:“其实,我父母看到别人家的孩子健健康康,看到我这个样子就把我扔到了大街上。他们的攀比心太重了,你的品格和这一场比赛让我觉得我父母把我丢了是一个错误的决定,谢谢你跟我的这场比拼!”

  在回家的路上,我看见一个孩子哭着跟在他妈妈的后面,走近一听才听到,他的妈妈正在说:“你看人家谁谁谁,成绩又比拟好……”我不禁想着,“比”字在生活中就这么重要么?

记一次比作文15

  还记得上学期,我们班的跳绳比赛在全年级组得了第一名,那是我们班所有人一起努力的结果,我们开心极了!(回忆式开头,引出下文,很好!)

  那天,天气晴朗,我们精神抖擞的来了操场上,只见其它班的同学(也)排着整齐的排队(队伍)等待比赛的开始,六年级的大哥哥、大姐姐在认认真真地为正在比赛的同学们计数。(简单场景描写,过渡,给读者身临其境之感,很好!)

  准备跳绳的.同学有的在热身,有的在研究怎么能跳的快,还有的在“临阵磨枪”练习着。(排比句运用得好!)终于轮到我们了,体育老师带领我们来到了大哥哥、大姐姐的面前,我们跃跃欲试。(事情的开始,下文要另起一段。)

  “嘟——”只听一声尖锐(清脆)的哨响,同学们“嗖嗖嗖——”(注意破折号的用法。)飞快的跳起绳来,哥哥姐姐们数着“1、2、3、4……”,只见手里的绳子像彩环似的飞舞起来,绳影闪闪,让人看的眼花缭乱。(修辞独到,值得借鉴!)绳子打在地上发出“啪啪啪……”的声音,地上卷起阵阵尘土,跳绳的同学们像一只只敏捷的猴子身轻如燕,“加油!加油!”我们大声的喊着,比赛在“嘟——”的一声中结束了,我今天比以前跳得好多了,速度也快多了!(事情的过程。)

  过了几天,老师走进班级说:“看我拿来了什么?”老师高举着奖杯走了进来,只见奖杯上写着:3.3班荣获跳绳比赛3年组第一名,顿时班里响起了欢呼声。(事情的结束。)

  这次跳绳比赛虽然有人跳的多有人跳的少,但我们每个人都很努力的练习,让我懂得了:做事只要坚持努力,团结一心就能取得成功!(卒章显志+蕴含哲理结尾,升华文章主题!望你今后不断加强六大描写的练习,作文会越来越好!)

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