做灯笼作文

时间:2024-01-21 18:34:16
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做灯笼作文集合【15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的做灯笼作文,欢迎大家分享。

做灯笼作文1

  我们班一年一度的猜灯谜活动又快要举行了,猜灯谜自然就少不了谜语和灯笼啦,我出了六个灯谜,自然我就要制作六个灯笼啦。

  星期六的中午,我拉着爸爸、妈妈到文具店和精品店买来了各种颜色的卡纸、彩纸和彩带。回到家,我把剪刀、胶水、透明胶、双面胶以及买来的材料准备好,就要开始做灯笼了,六个灯笼自然是爸爸、妈妈和我各做两个咯。我先做了一个双层的灯笼,我觉得一般,而我的另外一个灯却是我最喜欢的,那是一个小房子。先把整张的蓝色卡纸剪出一个高15厘米的长方形,然后把它叠成宽17厘米的长方体,再用黄色卡纸剪出一个边长为30厘米的正方形,按大三角形的折法折成一个房顶,一个小房子就做好了,嗯!好像太单调了,还是装饰一下吧,先用绿色的彩纸角对角折,再展开,然后顺着折痕处折,用双面胶粘上,一个烟筒就做好了,接着用紫色的彩纸折了一只千纸鹤,用双面胶站在房顶上,然后又从旧春联剪了“万事如意”四个大字分别贴在了房子的四面墙上,最后将剩下的彩纸剪了一些窗花四个大字的周围,一所漂亮的小房子就这样完工了。

  再看看爸爸、妈妈,他们的灯笼也做成了。妈妈心灵手巧,做的灯笼自然是最漂亮的啦,她的.作品是“牵牛花”灯和“双层六角”灯,给人的感觉是眼前一亮。爸爸可能有些为难,做个灯笼居然弄出了一头汗,不过作品还行,尤其是那串“鞭炮”灯,上下两层,每层六个,爸爸说是“六六大顺”的意思。

  从制作灯笼的过程中,我悟出了一个道理:世界上没有办不成的事,只要努力去做,千千万万不可能的事情也能变得可能!

做灯笼作文2

  综合实践课上,老师要求我们做一个灯笼,而且还是传统彩灯呢!我对彩灯认识不多,只能按照老师说的准备材料:绸布、木棍、双面胶、挂穗、彩绳、超能胶水……好了,万事俱备,我要开始大显身手啦!

  首先,我把准备好的四根一样长度的木棍小心翼翼地用超能胶水一一粘牢,粘的时候我专心致志地用双手把棍子两两粘稳,固定木棍的时候,我大气都不敢透一口,生怕微微一动,两根棍子就会重新断开。这个步骤花了我差不多半个小时,终于完成了灯笼框架的搭建。架子搭好了,我就开始用彩纸剪窗花,我把折好的纸画好图案,再用剪刀小心地慢慢剪,一个个好看的红色窗花就出现了!窗花是为了给金黄色的绸布装饰用的,把红色的窗花用双面胶贴到黄色的绸布上,好看极了,马上就有了彩灯的'样子!

  现在轮到把绸布贴到灯笼支架上了。我先在灯笼支架上贴上双面胶,再把绸布逐个小心翼翼地粘到支架上,这个时候最考眼力了,要时刻关注绸布有没有贴歪了。

  最后,我把一条铁片绑着灯笼支架的下方,把准备好的小灯泡粘在铁片上,再把一条中国结挂穗挂在这条铁片的中间,大功告成!

  我看着刚做好的彩灯,莫名兴奋,只想赶紧给家人看看!妈妈夸赞我:“不错嘛,儿子!中秋节,这个灯笼可以派上用场哦!”

做灯笼作文3

  你会做纸灯笼吗?最近,我学会了做纸灯笼,让我来介绍一下制作的方法吧。

  老师是这样教我们的:先用笔在纸上画出一条条直线,再沿着直线剪。特别要注意的是,不要剪到头,留一厘米的宽度。接着把纸条往上粘。然后把粘好的“半成品”往中间一卷,要粘牢,不然会弹出来的。最后一个喜庆的灯笼就大功告成了。

  看着老师手中漂亮的`纸灯笼,我们也手痒了,一个个都拿出彩纸,开始有模有样地做了起来。看,有的在纸上认真地画着,有的拿着剪刀小心翼翼地剪着,还有的目不转睛地粘着。我也一丝不苟地做着,可这边没粘好,那边又掉了下来,弄得手忙脚乱。好不容易两边都粘好了,正准备往中间卷,又掉下来了。眼看着旁边有同学快完成了,我心里着急,手也更不听使唤,心里直纳闷:怎么老师这么容易就做成功了,我却费那么大劲都没做好,里面肯定有原因,可到底是哪里出了问题?老师似乎看出来了我的心思,走到我旁边,轻轻说:“不要急,再看一遍老师是怎么做的。”在老师的耐心指导下,我终于把纸灯笼做好了。

  最后,我们把自己做的纸灯笼拿出来一起展示。一个个纸灯笼看上去既漂亮又小巧,不仅色彩缤纷,而且形状各异,有圆如皮球似的南瓜形,有爱心形,还有精美的花瓣形……老师把这些形状奇特的灯笼一一挂在树上,便成了灯笼树。

  做灯笼不仅需要细心,还要有耐心,你学会它的制作方法了吗?

做灯笼作文4

  中国的灯笼起源于一千八百年前的西汉时期,每年农历正月十五元宵节前后,老百姓家家户户都挂起红灯笼,以示庆贺。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。灯笼的种类越来越丰富,花样也更多。

  今天老师给我们布置了手工作业。我突发奇想做灯笼,但小学生不能玩火。因此我用的材料是彩纸和毛线。我用各色彩纸折成小等腰三角形的模样。妈妈知道了我的.想法也加入了我的“工作”。一个三角形、二个三角形、三个、四个……一会一大堆三角形。到了拼置环节。这个步骤很重要,一定要拼揍紧,不然会散架的。选颜色漂亮的三角形来拼置灯笼身体,颜值就提高许多。灯笼少不了红色。用红色卡纸剪成流苏绑在毛线绳上,再用毛线绳另一头穿过笼体中间,这就连接着流苏和笼体。看上去就很像灯笼了,再用剩余的三角形装饰在毛线绳上,让提灯笼的绳子都变的高档次。这样漂亮的纸灯笼就做好了。完美,哈哈。

  唐代开元天宝年间的“上元灯节”“曾置百枝灯树,高八十尺,竖之高山,上元夜点之,百里皆见,光明夺月色”。成为当时一大景观。元宵节人们总会放灯祈福,象征丰收成功,幸福年年。“星星落下要三秒,月亮升起要一天,地球公转要一年”,我的愿望现在就实现,祝我身边所有人都身体健康,事事顺利,欧耶!

做灯笼作文5

  快要过年了,大街小巷都挂满了各种各样的灯笼,充满了喜庆的氛围。在这红红火火、团团圆圆、阖家欢乐的日子里,我们参加了画室举办的民俗亲子活动——做灯笼。

  中国的灯笼融合了绘画艺术、剪纸、纸扎等工艺。我们准备好材料:两根红色的绳子、一个中国结、四张紫红色的`宣纸、还有做灯框的木头架子和一个小彩灯。妈妈负责拼架子,我负责画画。

  第一张纸上,我一笔一划地画出了一个小金鱼,在光的照射下射出五彩缤纷的光。第二张我画了一个大户人家,那户人家窗子上贴了一个大大的“福”字,活像一个小娃娃,正开心地笑呢。后两幅我是用夸张的手法画的。一副我画了一天大鲨鱼,嘴里叼着一个倒着的“福”,告诉大家连鲨鱼都知道福到了。另一幅我学着一位大画家画得抽象画,画了四个旋转的圆圈,旁边还有一个奇怪的“福”字。仿佛灯笼上不画“福”,衬托不了节日的气氛。画完了四幅画交给妈妈,贴在她已经做好的灯框上。

  我们一起再把灯和中国结安上,四方形的灯笼就大功告成了。我特别开心,问妈妈:“能发出彩光吗?”“能呀。”妈妈骄傲地说。只见她把灯笼翻了个底朝天,找到灯笼底部的开关,往右一扭,灯笼顿时五光十色,一会儿发蓝光、一会儿发绿光,一会儿发紫光……漂亮极了!

  我听妈妈说,古代每年正月学校开学时,爸爸妈妈会为孩子准备一盏灯笼,由老师点亮,象征学生的前途一片光明,称为“开灯”。今天妈妈替我“开灯”了。

做灯笼作文6

  元宵节快到了,爸爸我的妈妈要给我买灯笼,可是我想节省点钱,就对爸爸说:“爸爸,我们自己做一个灯笼吧!”爸爸说:“咱们连材料都没有啊,怎么做啊?”我连忙从桌子上拿来一个大盒子,从墙边拖出一根长竹竿,从柜子里翻出水彩笔、剪刀,还有四张彩色宣纸。爸爸笑着说:“哈哈,原来你早有打算呀!”我的妈妈说:“可是有了材料,你知道怎么做吗?”我想了想说:“我可以把纸盒弄空糊上宣纸,在里面点上蜡烛,图案不就印出来了。”

  开始动手,我想起了花儿,在纸盒上画出了蝴蝶;想起了晚上的天空,画出了美丽的群星;我想起了奥运会的志愿者,就画出了一个个的爱心;想起了梦幻的图形,便画出了一对对对称的图形。

  画完了还要剪下来呢,我剪得很认真。爸爸我的妈妈都说我剪得又整齐又漂亮。我想:“如果灯笼上有这么几个洞不太好看,就往上糊上彩色的宣纸吧。”于是我在有爱心的那面糊上了红色的宣纸,在有小星星的那面糊上了黄色的宣纸,又在有蝴蝶的.那面糊上了粉色的宣纸,最后在对称图形上糊上了绿色的宣纸。灯笼变得越来越漂亮了。

  今年是兔年,灯笼上应该有兔子啊。爸爸说:“你可以剪四只小兔子涂上颜色贴到灯笼上。”我马上兴高采烈地做起来了,不一会儿四只小兔子就变得栩栩如生。

  经过我的努力,灯笼终于做好了,望着我自己亲手做的灯笼,我开心地笑了。

做灯笼作文7

  春节将至,德州晚报的小记者们会去游乐园挂灯笼。作为德州晚报小记者群的一员,当然会在新年做灯笼,祝大家新年快乐!

  你想和我一起做一个红灯笼吗?让我们一起做吧!首先我们需要准备的材料有:12个红包,剪刀,双面胶,中国结。将这12个红包的四个角对折,从这12个红包中取出4个红包,用双面胶垂直粘贴。切记千万不要粘着对方,不然就出事了!贴完这四个红包,第一层就准备好了;然后做第二层。第二层是拿出四个红包,让他们以横向的形式贴在第一层上。这是第二层;第三层和第一层一样。用四个红包垂直粘在第二层,然后就可以戴中国结挂灯笼了。

  2月3日下午,我和父亲满怀期待地来到游乐园。天上还在下雪,白色的公园里没有游客。似乎上天有意安排我们独自享受这片天地,寂静的公园因为小记者的到来突然热闹起来。小记者们排着队,举着各种自己做的彩色灯笼,脸上挂着微笑,拍照,留下美好的瞬间。我们一个个去找挂灯笼的'大叔,把我们的灯笼给他们。不一会儿,我们的灯笼都挂在了空中的电线上。看着我们的灯笼,在白雪的映衬下闪闪发光,我们兴奋得脸都红了,仿佛我们的灯笼带着我们对人们的美好祝愿飞入了成千上万的家庭。当我全神贯注的时候,突然觉得脖子凉了。我一转身,不知道谁趁我不备扔了好多雪。是我同学。我捡了很多雪扔向他。过了一会儿,就“出水”了。我们笑啊笑......

  新年到了,祝德州人万事如意,孩子们开心!

做灯笼作文8

  正月里来正月正,正月十五闹花灯。马上就要元宵节了,老师让我们在寒假亲手做一个灯笼,今天,我就开始做了。

  做个什么样的呢?妈妈帮我参考:就做个简单的吧。我和姥爷找来了做灯笼的材料:一个大饮料瓶,彩色即时贴,一个很粗的高粱杆,薄的铁皮,铁丝,一根很粗的线,蜡烛;又找来一把剪刀,小 刀,毛衣针,钳子和螺丝刀。

  我先拿小刀把饮料瓶从中间切开,用下面的部分做灯笼就可以了。我用剪刀把饮料瓶向下竖着剪了许多细的条条,因为害怕剪不齐,剪之前先用透明胶带在饮料瓶的外边粘了一圈儿,这样再剪就不 怕剪得不一样长了。剪完后,再用毛衣针把细条一根一根的卷一卷,就像给它做了一个卷发一样。

  给灯笼做烛台的时候,我犯难了,怎么做呢?我请教姥爷,姥爷先在饮料瓶的底上开了三个洞,然后又用方锥在饮料瓶底的中间钻了一个小孔,用钳子把薄铁皮弯成和蜡烛一样粗细的小圆筒,小圆 筒的一端还有一个可以掀开的小盖儿,跟小圆筒联在一起;再用螺丝把小圆筒的小盖拧在饮料瓶的底上,然后扶正小桶,灯笼的蜡烛台就做好了。

  可以给灯笼做装饰了,我用即时贴剪了很多的小花,贴在灯笼的外边。最后又用方锥在灯笼的'口处钻了两个眼,把铁丝穿进去,再用粗的线绑住铁丝的中间,线的另一端绑在高粱杆上,我的灯笼就 做好了。

  大家看看,我的灯笼像不像一朵用冰做成的菊花呀!

做灯笼作文9

  马上就要到元宵节了,我们班每年的猜灯谜活动也要开始了。今天我在家里准备做灯笼。

  以前,我在电视上看过做灯笼的,就比较有信心。我拿出一张大红卡纸,用尺子量一段长36厘米,宽12厘米的大长方条。接下来,我拿尺子比着,每隔3厘米就用笔点一下,做个小小的记号——我认为这 样更快,更方便。然后,我按着记号画了一条条到底的直线。

  我当时天真地想:先拿一把剪刀沿着线剪完,然后往下一压就大功告成了!

  可偏偏不是我想象的那么简单。

  首先我遇到了第一个难题:剪不齐。

  我剪完第一个,就想拿这个为标准。二、三个还好,第四个我就剪的有点多了。我本想第五个少剪一些,可又剪的太少了。我无奈之下,只好又轻轻剪了一点,没想到又剪多了。

  但是好不容易剪完后,成就感打败了失败感。没想到我又遇见了第二个困难:没法压。

  我先把纸拢成一个圆形,把剪的那边放上面,试着往下面一压,可是压不动,像弹簧似的'弹成原来的形状了。我再使劲一压,没想到这次不仅弹了回来,还把边上给折了!没办法,我只好重做。

  这次我又裁了一个跟刚才一样大小的长方形,不过在离边上一厘米的地方沿着画了一条横线,下面也一样。然后隔2厘米做一个记号。等画完了,我就按照一条条线对折,然后围成一个圆,用胶布粘上, 再往下一压。

  好啦,大功告成!我终于做出了漂亮的红灯笼!

做灯笼作文10

  寒假有个做灯笼作业。正月初九,离返校日还有一天。下午4点左右,同学们来到我家,一起商讨灯笼的做法。大家只商量了一会儿,就开始动手了。

  我们首先让极具美术天赋的潘砚筝画一下贴在灯笼上的装饰。她稍稍思考了片刻,就有了主意。她看中了我手提包上粉粉嫩嫩的`“天使小猪”。她仔仔细细地把小猪看了一遍,然后又“唰唰”几笔,一只无比可爱的小猪出现在了。不过,一盏灯笼需要两只小猪,于是,她又提笔画了一只与第一只一模一样的小猪。简直漂亮极了!心灵手巧的陈若倩把它们贴在正、反两面。只贴一对“天使小猪”还是远远不够的,大家又七嘴八舌地议论了一番,最终决定:贴一些美术字。

  不过,这个潘砚筝毕竟是个慢劲头,六个字要弄个老半天:这个太小,那个太歪;这个不匀,那个又太密——她又捣鼓了一会儿,直到每张3个字大小一致,间隔均匀,不歪不斜后,她才满意地点点头,粘到灯笼上。

  大家一看时间,不好,已经6:30了。这时,大家的肚子早已饿得唱“空城计”了。他们只好先回家。临走前,他们还嘱咐我添点儿花边什么的。

  妈妈得知后,底气十足地说:“这有什么难的?我来给你做一些。”说罢,她操起剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪出了十几条漂亮的花边。可是,没有灯泡不行,我只得自掏腰包,买了个节能灯泡。我又用力拧弯细铁丝,做了个灯泡架安置在灯笼里头。最后一通电源,只听见“啪哒”一声,灯笼放射出万道光芒,照亮了整间屋子。哈,太漂亮了!我十分欣赏地看着那灯笼,久久不肯放手。

  第二天,我兴冲冲地提着这只“旷世奇作”直奔学校。老师一看就赞不绝口:“哇,这个灯笼真漂亮!”我们听了心里美滋滋的。

做灯笼作文11

  每年寒假,我们学校每个学生都有一项作业,那就是做灯笼、写灯谜。

  今天,我和爸爸兴致勃勃地做了两盏灯笼。

  第一盏灯笼我们是用旧挂历做的。挂历纸的画面大部分是红色,我们剪了一个长46厘米,宽33厘米的长方形,上下留出各2厘米,中间用铅笔均匀地画出29条竖线,然后用刀子沿竖线割开。然后把长方形 围成一个圆筒,往下一压,还真像一盏灯笼。不过,我一松手,它又变回了圆筒。几经努力,我们虽然没把它变成圆圆的灯笼,却也变成了一个大大的“花瓶”,还挺好看的.嘛!

  我们觉得还不过瘾,就开始做第二盏灯笼——绣球灯。我们找来一大张粉色卡纸,用铅笔在上面画出20个边长9厘米的正方形,然后画出这些正方形的对角线,对角线的交点就是正方形的中心点。接下来 圆规上场了,它在每个正方形里画出一个圆。下面这一步,爸爸也不会,要画出这些圆的内接正三角形,百度一下,我们就知道了。全部画好了,就开始用剪刀剪下这20个圆。然后沿每个正三角形的三 条边折一下,用双面胶把这20个圆围在一起,就成了一个“绣球”,看上去小巧玲珑,还真可爱。

  抬头看表,天哪,都12点了!难道该吃午饭了?哦,不,是该睡觉了,因为现在是午夜12点!

  做灯笼不仅锻炼了动手能力,还增加了不少数学知识,收获真大!

做灯笼作文12

  昨天我和妈妈一起去植物园(由牛通社举办)参加活动——做灯笼(俗称:百吉灯)。这件事说来话长,我还是从头说起吧。

  依稀记得,那是一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈一起去植物园做灯笼。

  刚到地点,就看到了许多小记者在门口等待(我也是小记者)。

  终于进了“工作室”我们按顺序一一入座,桌子上摆放的.工具琳琅满目,应有尽有,一应俱全,有胶水、双面胶、颜料、画笔……大家即紧张又激动因为要开始做了。

  第一步:搭骨架

  老师让我们从盒子里拿出8根短的小木棍,在缺口处粘上胶水进行拼接,别小看了这搭骨架还是需要点技术含量的。

  第二步:搭支架

  虽然步骤跟第一步一模一样但却异常难搭,老师告诉我们一个小妙招——找准角度。

  我仔细观察发现是90°角(成一直角),终于搭完了,做灯笼的活动已经进入白热化地带了。

  第三步:贴油纸

  贴油纸这个步骤比较难,因为油纸较大需要裁剪一下,我们拿起剪刀开始剪,教室里充满了咔嚓、咔嚓的声音。

  第四步:粘蜡烛

  粘蜡烛很简单,只需将泡沫胶黏在蜡烛底座即可。

  灯笼做完了,转眼就要和同学说再见了,我们拍照留念,最后只好依依不舍的道别了,虽然相聚很短暂,但却让我们乐趣无穷啊!

做灯笼作文13

  今天是大年三十,爸爸妈妈终于放假了。

  早上,我和爸爸妈妈一起上街买对联。忽然,我看见一个漂亮的花灯笼,我和妈妈都很喜欢。妈妈决定买回家挂起来。可卖灯笼的人说:“这个灯笼有两种卖法,一种是做好的,一种是自己回去做。因为太忙实在是做不出来!”我说:“妈妈,我想买没做好的,咱们回家自己做好么?”妈妈说:“当然好了,自己做更有年味!”妈妈怕我不会做,就让旁边帮忙的小姐姐简单给我说了一下。

  到了家里,我就迫不及待得趴在不地板上开始了这浩大的工程。我把所有零件都拿出来,先找到它的主体支架只支开,支架上有六条立体的龙,龙的嘴里喊着一颗龙珠,珠子下面呆着一根绳子,绳子低端还挂着一个绿色的珠子,哇瑟,架子都这么大气,做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六条龙六个面,分成了六组,从里到外,从下到上一点一点组合拼装。可是到了快结束是发现底座的外围扣不上了。我求助妈妈,妈妈仔细看后发现,灯笼上下是不一样大的',上口稍稍小一点,下口稍微大一点,我装反了。我赶紧拆了换过来。这下OK了,最后挂上一个福字,灯笼就大功告成了!

  爸爸妈妈亲手把我做的两个灯笼高高的挂了起来,一下子我的喜庆了很多。明天就要高高兴兴过大年了!

做灯笼作文14

  元宵节,又称上元节,小正月,元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节习俗中最后一个重要节日。

  元宵节的传统习俗又出门赏月、猜灯谜、吃元宵等,还有耍龙灯、踩高跷等传统民俗表演。元宵节的传说有许多,据说很久以前,凶禽猛兽经常四处伤害人类,人们就组织去打它们。因为一位不知情的猎人打死了迷路的神鸟,所以天帝大怒,说要在正月十五就要火烧人间。天帝的.女儿告诉了人们。一位聪明人让大家在正月十五、十六、十七挂上灯笼,放弃了烟花,天帝就以为放过火了,没起疑心。因此,家家户户就挂上灯笼,来纪念这一日子。

  今天作文课,张老师带领我们做灯笼。拿到灯笼,我激动万分,立刻就将它撑成一个“蓝胖球”,塞入坚硬的架子,咦!多可爱的小胖球哇!可要给它画些什么呢?让它成为一只独一无二的顾氏灯笼呢?啊,有了,我来画只小猪吧!我用红纸剪成猪的耳朵和鼻子,加上乌黑的眼睛,一条小尾巴,不一会儿,胖胖的,可爱的小蓝猪呈现了!作为小财迷的我又写上“财神到”的字样,真希望新的一年财运多多啊!

  接下来是刺激的猜灯谜活动了,同学们有的冥思苦想,有的恍然大悟……我看了一看自己的谜语:头上长叉叉,身上开梅花,每天起得早,好舔食盐碱。“好简单,是梅花鹿!”我兴奋地将答案脱口而出。“没错!”老师给了我肯定与鼓励。

  哈哈哈……元宵节在一片欢声笑语中结束了。我爱元宵节!

做灯笼作文15

  在我的家乡磐安一带元宵节有舞板凳龙的习俗,而各地的风俗又略有不同。我的老家窈川的板凳龙:龙头有四方龙头和龙身龙头两种,中间一桥有两盏灯,尾部是几条鱼形状的灯。桥灯的前面是孩子们用木棍支撑的八角灯,那些拖着较小的朋友在父母或其他大人带领下,拖着毛兔灯笼去看灯。

  那天,我和爸妈到中班孔老师家里请教她爸爸教我们如何做毛兔灯。首先,孔爷爷教爸爸如何剖竹篾。然后做兔子的骨架:用蔑扎三个椭圆形的圈,两头拿包装带把它们绑起来,均匀地把它们弄成像哈密瓜的形状,再在三分之一和三分之二处套上两个小一点的蔑圈,用包装带把它们交叉的地方固定住,兔身看上去被分成十八部分,这样,兔子身子的骨架就做好了。再去做兔子的头,用两个小圈放在兔身的.竹篾固定住,两个圈的前面也绑起来,头也基本上做好了,这样骨架完成了。接下来做底座:底先锯一块四方的木板,在分别离四个角不远的地方钻出四个小洞,用两根竹子弯起来,把它们交叉插在对角的小洞里。在木板的侧面钻出四个小洞,然后用铁钉固定住四个轮子,再在木板中间钻个小洞,按上一个钉子插蜡烛。这样底座就好了。最后把兔子全身糊上一层红纸,再在身子上面贴上用红纸做的兔毛,头上画上兔子的眼睛、鼻子、胡须。后面接上尾巴,这样兔子就做好了。

  尽管我的兔子不是非常漂亮,但它是我们很多人的劳动成果。我还是很珍惜它。