上学作文

时间:2024-03-10 18:47:01
上学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的上学作文4篇,欢迎阅读与收藏。

上学作文 篇1

  叮!叮!叮!……一阵急促的闹铃声,将我从甜甜的睡梦中惊醒,我迅速穿上衣服,吃完早饭,上学去了。

  我怀着沉重的心情走在上学的路上,妈妈跟在身后一言不发。看着妈妈跟在身后一言不发,我不禁想起昨天晚上发生的事,是应为我数学作业没做完,付老师发信息说您的孩子数学作业没做完,本来妈妈还给我一次机会可是我没有好好珍惜,就把妈妈的当耳边风,只顾着玩没想着做作业,妈妈一回来我什么都没做,妈妈说我给了你一次机会,怎么还没做呢?然后妈妈就责骂我了一顿,当时我还理直气壮,特别恨她。不就是一点作业没做。至于如此惩罚我吗?现在想起那件事确实是我错了,我对不起妈妈,我不该顶嘴,也不该把你的`话当耳边风,不讲道理,但我还是不肯向妈妈认错。妈妈昨晚虽然凶神恶煞,但是一大早就起床忙这忙那的。做早餐又是给我整理书包。然后又匆匆忙忙送我上学。想着想着不知不觉就到学校门口。这时妈妈温和地说“思雨,你穿短袖冷吗?上课你要专心听讲。”刹那间我的双眼湿润。好久说不出话来。望着妈妈远去的身影。我想了许多······

  不知不觉我跨进了学校的大门,耳边突然传来一片朗朗的读书声,打断了我的思绪和遐想。抬头挺胸走进了校园。

上学作文 篇2

  在记忆里挖掘、寻觅,找到的有刻骨铭心的批评,也有美好幸福的夸奖。批评让我更改自新,向完美一路跑去,而夸奖,却更让我有信心的向前一直冲。

  很小的时候,在我心里就出现了一个“谢谢”。无论对家人还是对朋友,总是有人夸我有礼貌。那时,我觉得夸奖如一朵花,在心底种下。那朵花的根和种子,叫礼貌。

  长大一点,我学会了欣赏。看见姥爷的.画,就总忍不住说一句“哇!太好看了!”姥爷听了,笑得合不拢嘴,还连连夸我真是会说话。那时,我觉得心里那朵花旁,多了几株草,草上的露水,叫赞扬。

  上了一年级,我爱上了乐于助人。别人需要的,如果我有,一定会不假思索的给别人。后来不知为什么,我身边多了一群朋友。当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时,我觉得,心里的那几株草旁,多了一条小溪,小溪里的鱼,叫帮助他人。

  这几年,我的书写渐渐认真了,正确率也越来越高了。看见卷子上的好分数,心里的花儿仿佛突然间绽放了。听见朋友说我厉害时,我觉得,心里又多了一片树林,树上的鸟儿,叫认真。

  赞扬讨人喜爱,但赞扬是用努力拼搏换来的。那让我加加油,把心灵花园修筑的更加美丽吧!

上学作文 篇3

  第一天复课,我早早就起了床,迫不及待地赶往学校,想要第一时间见到老师和同学。

  刚到校门口,看见同学们正在校门口有序排队。每隔1.5米站一人,每人接受完体温检测并双手消毒后才允许进学校。

  到了班级,班级里吵吵嚷嚷的。确定没进错班级,这是我们班的作风。

  下课时间,我看见了好朋友曾小胖。她寒假里绝对发福了(意思就是胖了),整个人感觉圆滚滚的'。她妈妈在朋友圈发了她的减肥打卡,但是看样子她没有坚持下来。

  课堂上,我看见了我们可爱的语文老师黄老师。虽然口罩遮挡住了他的半边脸,但还是可以看见他胖胖的脸蛋。黄老师活像一只胖胖的狗熊,好可爱的语文老师。

  来到小卖部,一天的好心情全没了。小卖部本来有两个货架是放零食的,里面有各种小包的膨化食品,辣条、小鱼干之类的零食。可是现在,有半边小卖部都用来做医务室了。小卖铺里再也没有了零食,只有笔和本子,连水都没有了。呜呜呜,学校的一大乐趣没有了。

  学校的一切那么美好,我再也不要宅在家里了,还是学校好玩。

上学作文 篇4

  由于新冠病毒的缘故,我们不能到学校上课,只能在家上网课。我们已经开始上网课近半个月了。

  我在上网课前的时间里,看到过很多有关学生上网课的新闻。有的学生自律性强,在家跟在学校一样,专心听课;有的则贪玩、忍不住开小差,玩着玩着就忘了听课。在家学习则是学生拉开差距的最好时机。于是我下定决心,一定要好好听课!为了保护眼睛,就用电脑上课,再把手机放在屋外,防止我贪玩,就这样我安心地上了几天课,到了第四天,我拿手机进屋扫码转换成电脑版网课操作,手机不小心忘了拿出去......

  我认真地听着课,伸手拿笔的时候看到了放在一旁的手机,心想:手机放这不要紧,只要不看就行。又过了一会,眼睛又瞟到了手机,心想:认真听课!认真听课!认真听课!一定要忍住!我绝对不看手机!

  手机,就静静地躺在那里,一动不动,却像有着磁铁一样吸引着我。我心想:千万要忍住啊!但不知怎的,脑子里冒出一个奇怪的想法:就稍看一会不要紧的,老师讲的.我都会。这时我脑子里又浮现出那一条条的新闻,还是决定不看了。但我的手却仿佛不受控制,伸向了手机,拿了起来......

  看了一会又放下了,觉得老师讲到了重点就拿笔记下,但有了第一次就有第二次,第二次我以同样的理由再次拿起手机。一看便停不下来。

  老师说下课了我都不知道,课后回想老师上课的内容,才发现我一点也没听!作业上的题,我也基本不会,我快要愁死了!我只好花更多的时间看回放。上课一小时全看了手机,下课再看一小时回放,相当于看两小时,完全是事倍功半!现在真是后悔死了!当时想要看手机时,我为什么就不想想后果啊?!

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