六一儿童节作文

更新时间：2022-12-13 16:41:27

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【热】六一儿童节作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六一儿童节作文，欢迎阅读与收藏。

六一儿童节作文1

　　盼啊盼，终天等来了我们期盼已久的六一儿童节，我们都高兴得手舞足蹈。

　　时间一分一秒的过去了，游园活动终于拉开了帷幕，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个活动就是在四三班里玩“吹蜡烛”，我们轮番上阵。许多同学鼓着腮帮，还没吹就不由自主地笑出来，弄得大家哈哈大笑。轮到我了，我丝毫不受同学的影响，把预先吸的一口气放了出来。轻而易举地过了关。全班同学过关率30%，接下来，我们到了六二班，玩起了“筷落......”顾名思义，就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦乐乎。大部分同学都过了关，有的甚至百发百中。筷子接二连三地打在酒瓶上，发出一声声悦耳的响声，仿佛也在为我们欢呼。

　　最有意思的要算六（3）班的回到教室后，我们每个人都得到一些努力的果实——糖果。这个六一儿童节过得有滋有味，令我难以忘怀。

六一儿童节作文2

　　六一儿童节是我们的节日。我们学校组织了各种各样的活动，有诗歌朗诵、舞蹈表演、游园活动等。

　　游园活动很有趣，它是游戏和英语相结合玩的。我们这一小组先去了盲人摸象，摸到大象某个部位就说出它的英文;然后又去了酷狗套圈馆，套中有颜色的瓶子并说出颜色的英文;再去了阿拉丁钓鱼馆，用鱼竿钓一个牌子，并说出上面画的人物的英文名称;最后，去了我喜欢的泰迪熊弹子房，这个游戏是用筷子从盘子里夹出弹珠放到另一个盘子里，夹的时候不能用手碰弹珠，也不能让弹珠沿着盘子滚到另一个盘子里，只能用筷子夹起来才行。虽然我费了好大得劲也只夹到一个弹珠，但是我也很开心。

　　今天的活动真有趣，我们过了一个开心快乐的六一儿童节!

六一儿童节作文3

　　“六一”儿童节对我们孩子来说是一个重大的节日。我前一天晚上就兴奋地睡不着觉，想着：明天能收到什么礼物呢？会怎么过呢？想着、想着我就不知不觉地睡着了。不过，第二天早上，我还是准时六点就醒了。朦朦胧胧地睁开双眼，我看到睡在我旁边的弟弟也醒了，他平时可不这样，总是妈妈三遍两遍地叫着，才会醒的。可能他也是因为今天是“六一”而兴奋的。

　　走在上学的路上，我看到每个同学都是兴高采烈的。上课的时候，老师还祝我们六一儿童节快乐。下课铃一响，老师说：下课。我们飞快地跑出教室，在活动区内玩着各种游戏，真高兴！晚上放学回家，老师没有给我们布置作业，让我轻轻松松、快快乐乐的过六一。妈妈带我去广场玩了好一会儿，还带我吃了好吃的。回到家，妈妈还送了我一个漂亮的发夹。

　　今天，我好开心啊！

六一儿童节作文4

　　前天，是“六一”儿童节，我们学校要举行文艺汇演。

　　我起床后，匆匆吃过饭，背起书包就往学校跑，到学校门口一眼就看见大大的吹气拱门和两个大大的气球，真是太美了。到了教室，老师说：“自己的节日，自己做主。”同学们听了，高兴极了，都蹦了起来。当王校长喊我们班出去的时候，同学们高高兴兴地搬着凳子走出教室，坐在教学楼的旁边。

　　等啊，等啊，文艺汇演终于开始了。六年级的两个大姐姐主持节目，第一个节目是吹长笛，接下来，有的表演葫芦丝，有的表演小品，还有拉丁舞，相声，三句半，等等。每一个节目都好看极了，我看的目不转睛。时间过得真快，一会儿节目就表演完了。我们高高兴兴的回到教室，老师又让我们出去玩了一会儿。每个同学都兴奋极了。

　　这一天真是快乐的一天，我真喜欢过“六一”儿童节！真爽！

六一儿童节作文5

　　在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节。这是一个快乐的日子，是一个自由的日子，更是每个儿童充满童趣和色彩的日子。

　　当你走上舞台，你会觉得这是一个充满希望的舞台。你将在这里放飞理想，将在这里随心所欲地舞动，就像一只蝴蝶在花丛中飞舞;你将在这里尽情地歌唱，就像一只夜莺在一展歌喉。这个舞台会让你发挥出自己具有的天赋。

　　让我们欢呼起来，享受着美好的时刻!

　　快乐的六一儿童节

　　六一儿童节是我们的节日，那天早上，学校为一年级小朋友举行入队仪式，五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾，他们乐的心里像吃了蜜。

　　下午，我们各班举行了联欢会，我还是我们班的小主持人呢!我们班的节目可精彩了，同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏，悦耳动听;他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完，教室里立即就传来一阵阵掌声。

六一儿童节作文6

　　今天是六一儿童节，我非常高兴，比平时起床早了许多。爸爸。妈妈说要带我去公园玩或游乐园玩。都被我拒绝了，我说：“今天我要去帮奶奶收获大蒜”。

　　我们来到奶奶种的小菜园就看见绿油油的蔬菜长的很茂盛。可大蒜的叶子却都黄了。到了。奶奶说：“大蒜成熟后养分就不再往它的叶子上供，所以我们要把它拔出来储存起来”。于是，我们就干了起来。我先抓住大蒜的叶子一个一个往上拔，可别看蒜不大但它的根却扎得很深，我把断了许多叶子。我又拿小铲子挖，不一会儿就挖了许多。我们把挖好的蒜装进篮子用一根木棍抬着往家走。

　　那沉甸甸的篮子里就是我们今天收获的果实。虽说今天我没有出去玩但我依然很快乐。

六一儿童节作文7

　　今天是一个特别的日子,也是全世界的小朋友最快乐的一天，那就是――＂六一”儿童节。

　　今天下午，我们学校举行了亲子游园活动，是让学生和家长玩游戏的。妈妈一到来我就拉着她下去操场。哇，真热闹！不但人多，游戏也让人看得眼花缭乱的。

　　我和妈妈走到了套鸭子那里，这里的人真多呀！队伍长得很，可是为了套得鸭子，我和妈妈决定――排队去了。可是天有不测之风云，忽然下起雨来，我们打着伞排着队，好不容易到我们了，我们有三次机会第一次是由妈妈先套，只见她选了一只离我们最近的鸭子，小心翼翼的把圈一掉――并没有套住。轮到我“大显身手”了我皱起眉头想：套哪一只呢？最后决定：还是套妈妈选的那只好了。我拿着圈子，甩了一下手，然后紧张地把圈子轻轻掉了过去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次机会了，这次还是我套，吸取了上一次的经验，我不再那么大力了，我这是用中等的力度，紧张的一掉中了，套住了！”我高兴得跳起来说。

六一儿童节作文8

　　盼望已久的“六一”儿童节到了。在儿童节里，我玩了很多东西，比如：看电影、唱卡拉oK、踢足球。

　　最难忘的就是卡拉oK。

　　在儿童节的下午，我十分开心，因为，我马上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的.地方，我立刻拿起沙发上的麦克风，就想唱。不过，我发现怎么样，麦克风也起不了作用。我问妈妈：“这麦克风怎么没用呢？”妈妈看了看，笑着说：“你看一看就知道了。”我一看，才发现，原来，我心太急，麦克风还没插电源。

　　一开始，有个同学怎么也不敢唱。后来，我想了个办法，我对他说：“不如，你跟着我们一起唱吧！”他同意了，低声地，断断续续地跟着我们唱。过了一会儿，我发现他连歌词都不会，怎么唱得好呢？后来，我们重复唱一首歌，让他记清楚歌词。唱了一遍又一遍，到了第五遍，他唱得越来越大声，越来越流利，还跟我们抢麦克风呢！

　　唱卡拉oK不仅愉快，还加强朋友之间的友情。

六一儿童节作文9

　　到了六一的时候，我们学校特别美丽。许多地方都挂着五彩的气球。在操场上，小路上，院子里，只要有空地，那里就有每个班级做的游戏。

　　校园里有很多游戏，我不知道该玩那个。我和朋友们玩儿完自己班的游戏以后，就去玩别的了。六一儿童节想要得到零食很简单，只要玩游戏赢得了奖券就可以去换零食。

　　规则虽然很简单可游戏却很难。你不论走到那个地方都可以听到加油声和笑声。我对游戏不怎么擅长。我去玩了一次“盲人击鼓”这个游戏我今天运气好给击中了。我看见第二位同学差点打到别人，真是太好笑了。不过到后来我就只赢过几次了。最后我只获得了两样零食。我看见有的同学只有一样，有的一个都没有，应该是吃完了，还有的同学零食多的都拿不了了。到了晚上我们坐在操场上看着节目，看着电影，很好玩。

　　每次学校的六一儿童节都会使我们很开心，我喜欢学校的六一。

六一儿童节作文10

　　今天我要向大家介绍一个节日，它叫做儿童节，儿童节是小孩子们最喜欢的节日。

　　在儿童节这一天，小孩子们都是要出去旅游玩耍的，而且这一天大人们不可以对着小孩子们发脾气，因为这一天是属于儿童的，小孩子们的旅游地点都大概一样，他们的旅游地点就是游乐园。

　　我们选择的也是游乐园，等我们到了游乐园后，里面的车辆多得在大门外也有，里面的人更不用说了，里面的声音应有尽有，小班的叫卖声、孩子们的欢笑声、大人的讨价还价声……，其中小孩子们的欢笑声在里面所有声音加起来还要大，可以见到，儿童节让小孩子们多么的快乐呀！在里面所有的游乐设施，都有不少人在排队，小孩子们一会儿要玩这个，一会儿又要玩那个，我和弟弟也在这个行类中，我和弟弟最喜欢的就是冰上滑行了，不过那里要上老高的楼梯呀！但是小朋友们为了欢乐，这点难度可不算什么，很快太阳已经下山了。

　　这一天过的，不知是我们还有不少小朋友们呢。

六一儿童节作文11

　　今天是儿童节，是小孩子们最开心的一天。

　　妈妈一早就给我和弟弟二十元，让我们自己去习礼物。我们拿着二十元，高兴地跑出去。来到大街上，那里早已人山人海，妈妈们都带着小孩来到街上买东西，有的买洋娃娃、有的买玩具枪、有的买彩色的气球……到处充满小孩子欢呼活跃的声音。我们边走边看，感受着周围热闹的气氛，心情无比欢畅。突然，我们发现前面有一位衣衫褴褛的小孩正在大街上乞讨，但没有人理他。弟弟低下头想了想，然后抬起头对我说：“哥哥，我们帮帮他，给他十元吧。”。我说：“傻瓜，没人给他，你给他干啥？再说，你给了他十元，剩下十元我们还能买什么像样的礼物呢？”。弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说：“我们家里有许许多多的东西，但他什么都没有？我还是想把钱给他。”说完马上跑到小孩面前把钱给了他。

　　虽然在这个儿童节里我们买不到什么像样的礼物，可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴！

六一儿童节作文12

　　前几天，也就是6月1日的早晨8：00，全球即将迎来六月一日，我们的节日：六一儿童节，那一刻，我和哥哥心喜狂若、非常激动、还很高兴，于是，我们就立即做完了作业，到了下午，妈妈准被带我们两个去过我们的节日。

　　我们先去看了一部3D的*，名叫“魁拔”，看完后，我们去吃了一点饭，又看了第二部*，名叫《疯狂原始人》，看完后，我觉得“疯狂原始人”比较好看一些。

　　晚上，我们去买礼物……

　　真是一个快乐的六一儿童节呀!

六一儿童节作文13

　　“六一”是一个快乐的日子，六月是一个缤纷的季节，我们已经慢慢长大，“六一”也已经存在了我们的心里。

　　我们的心里一定会有一个想像中的“六一”吧!现在我就给大家说一说我心中的“六一”吧!

　　在我的心里，“六一”平常又贵重，平常在于它是孩子们共同的节日，贵重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋节、元宵节那样，是大人和孩子共同的节日，它是我们孩子们有限的节日。是只属于我们的节日。

　　在我心中，“六一”是快乐的，它可以让我们像太阳那样笑的灿烂，可以让我们在这一天中开开心心、无忧无虑。

　　在我心中，“六一”是悲伤的，时间一去不复返。因为我们长大了，它就开始离我们远去最后只存在于我们的心里。

　　“六一”就是这样一个开心而又悲伤的节日。

　　童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里边最美的一个音符。

　　这就是我心中的“六一”，让我既喜又悲对我有着特殊含义的“六一”。

六一儿童节作文14

　　今天是第__个国际儿童节，是我们小朋友的节日，学校组织同学们玩了一整天。

　　上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任，他们管理的很严肃，也管的很好，有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术，两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。

　　下午的游戏分为两个阶段，第一阶段是“风车转转转”，李老师还给我们评奖了，我的风车得了一等奖，我可高兴了！第二阶段老师给我们发了一张票，是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我们去二（二）班参加了游戏，然后又去五（一）班玩了游戏，接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”，最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。

　　今天是我20__年以来最快乐的一天，真希望下一个儿童节快点到来！

六一儿童节作文15

　　5月31日的情况下。大家校园内提早过去了六一儿童节。有很多新项目，在其中有一个主题活动便是游园，便是每一个班都设计方案一个游戏，能够随便到每一个班打游戏，只需这个游戏玩获胜就可以得到一个章。可以用章换取糖。

　　在其中我最喜欢玩的游戏便是我们班的吹乒乓球。标准是2个乒乓球，在一个盆里把盆里装满水，随后如果你可以把2个乒乓球吹出来盆外即使赢。我还在排长队要玩这一的情况下，看到我前边的人吹了许多下，才把乒乓球吹出来盆外。我认为前边那人很差了，吹那么多下，才把乒乓球吹出来盆外。可当轮到我的情况下，我内心却十分焦虑不安，害怕自身吹不太好。我先把乒乓球吹到盆的边沿。再深吸一口气随后我猛的一吹乒乓球，只听啪的一声乒乓球掉到地面上，猛然我内心悬着的一颗石块落了地。最终我又试几回把此外一个球也吹到地面上。这个游戏又有意思又简单。非常容易就可以把握方法。

　　我很喜欢这一有意思的六一儿童节。

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