在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的家教作文，欢迎大家分享。
我的家教作文1
现在的学生老是叫苦不迭，由于作业太多，还很拖拉，学也没学好，玩也没玩好。家长要工作，还要管孩子，非常辛苦。遇到这种问题，千万别慌，买个机器人小蛋就可以了！
机器人小蛋？没错，这可是个家教机器人，它有着十分亲和的外观，个子小小的，有着像蛋壳一样淡黄色的身体，它的头则像半个蛋壳，上面有着一对大耳朵，水汪汪的大眼睛，可爱的兔子嘴，真是一个人见人爱的小家伙。头以下的部分则是另一半鸡蛋壳，上面还有个大大的“study”，提醒你“好好学习”。它还有人一样的'手，恐龙一样的尾巴，鸭子一样的小爪子，走起路来一摇一摆，非常可爱！
小蛋是个机器人家教，所以它的功能就是辅导学生们学习。它可以监督我们学习，比如：它会把影响学习的东西拿走，并坐在你旁边，看着你学习。如果你有什么词语不明白是什么意思，它会给你绘声绘色地讲一个故事，让你“秒懂”。有一次，我问小蛋：“小蛋，‘叶公好龙’是什么意思？”小蛋便绘声绘色地讲起来：“嘿，我的名字叫叶公，我喜欢龙……”它一讲就是十分钟，还边演边讲，让我听得津津有味。最后，小蛋笑着说：“我不当个故事家真可惜了！”我忍不住哈哈大笑。
作业完成后，小蛋总会带着点心来到房间，笑眯眯地说：“小主人，学习累了，来吃点东西吧！”吃完东西，小蛋还会陪我玩。有一次，小蛋变成了颗玩具蛋躲到了我的玩具堆里，我找了它半天，都没找到。着急的我回到房间时，突然看到一颗玩具蛋在我的玩具堆里，便立马明白过来是怎么一回事。于是，我敲了敲它的脑袋，小蛋立马变回原来的样子，我哭笑不得地说：“你咋在这儿？”它眨巴眨巴眼睛说：“嘿嘿，我的藏身术厉害吧？”小蛋可真调皮！
小蛋就是这样，是我的良师益友，给我带来很多欢声笑语。有这样的家教可真好，妈妈再也不用担心我的学习了！
我的家教作文2
有一天，我回到家后，发现我们的家里多了一个人。我立刻大喊道：“爸爸、妈妈，快来呀，家里进小偷啦，快来抓小偷呀！”就在我焦急万分的时候，穿着围裙的妈妈从容淡定地从厨房里走了出来，微笑着说：“别乱说，这位可不是什么小偷，是咱们家新来的一员，是给你买的机器人家教。她会的东西可多了。”我仔细地打量着这位“小偷”。她和我差不多高，有点儿胖，样子很可爱，正在我注视看她的时候，她用标准的普通话说：“你好，我是你的.机器人，请你为我取一个好听的名字吧！”我想了想，然后说：“我有一个好朋友叫洋洋，不如，就叫你洋洋吧！”机器人若有所思地说：“嗯，是个好名字，洋洋，我喜欢！”
自从有了这个机器人，我的生活发生了很大的改变。
我一直很不喜欢写作文，这次老师又留了一篇八百字的作文，这让我很愁。洋洋发现了我愁眉苦脸的样子，问：“怎么啦，这么不开心，发生了什么事？”我不开心地说：“老师又留了一个作文，要写八百字，这可怎么办？我还不擅长写作文，这不，在这里坐了十多分钟了，还是写不出一个字。”洋洋说：“这好办，这个作文应该这样……这样……”原来洋洋是机器人，她的大脑里边存了很多作文素材，经过她的一番讲解，我拍手大叫：“我明白了，原来这个作文这么简单！”在洋洋的指导下，不一会儿，我就写完了作文。
我的英语一直不是很好。周日，英语老师又留了很多张试卷，里面有很多我不会的。我喊来妈妈，妈妈却说：“我不会，去找洋洋。”我疑惑不解地问：“洋洋，她会吗？”这时洋洋走了过来，让我惊奇的是，她说的竟然是一口流利的英语，说：“我怎么可能不会呢？”我问：“你还会英语呢！”她回答说：“那当然了。”“那这道题该怎么填？”我问，她微笑着回答道：“这道题简单，它是过去完成时态……动词应该用……”。我听了洋洋的讲解高兴地说：“洋洋，你真的太厉害了！”
多亏了这位机器人家教洋洋，让我的数学、语文、英语等多方面都全面提升，考试成绩也越来越好，洋洋，有你真的太好了！
我的家教作文3
妈妈曾对我说过：每一位母亲都肩负着把子女培养成人的责任。虽然我还是个孩子，但和妈妈相伴的日子里，我收获了很多，也深深体会到妈妈的爱与期望。
爸爸说，我还在妈妈肚子里时，她就每天讲故事让我开心，放音乐催我入睡，做运动让我增强体质，有时还即兴弹奏一首钢琴曲，逗得我在她腹中狭小的空间里直蹬腿。而往往这时，她就会摸着并不舒服的肚皮，脸上露出幸福的微笑。难怪现在的我这么爱讲故事，能弹钢琴，还会跳舞呢！
“你是妈妈心中最美的孩子，从内心到外貌都美，不需要华丽的服饰装扮。”每当我央求妈妈给我买公主裙时，她总这样夸我。外婆说，妈妈怀我的时候，家里贴满了漂亮可爱的儿童的图片，她常常冲着肚子里的我说：“你看，你出生后也会是这个样子的。”几个月后，我终于“破茧而出”。正如妈妈说的，当我还躺在婴儿床上时，身边围观的人就已经开始夸我是个漂亮的天使了。
上幼儿园了，妈妈开始观察我的兴趣爱好，我想学什么她都支持，从不嫌烦。我最先喜欢跳舞，一听到音乐就忍不住兴奋地跳起来。妈妈明白了，就给我报了舞蹈班。一次，为了教会我跳
《数鸭子》，妈妈还学着鸭子的样子，把屁股撅得老高给我做示范。看着她如此卖力地表演，我禁不住哈哈大笑，很快学会了这支经典的`舞蹈。
不久，我开始迷上讲故事，妈妈把我送到了语言班。一次，为了讲述《小熊过桥》的故事，妈妈模仿笨熊的样子，迈着傻傻的步子让我看。后来我参加市里组织的比赛时，讲了这个故事，获得了一等奖！
到了小学阶段，妈妈对我的成长更关心了。为了让我养成良好的习惯，妈妈总会吟唱儿歌给我听：“人有两个宝，双手和大脑。”有段时间，我对数学里的分数概念不太清楚，聪明的妈妈就形象地打起比方：“一个西瓜切两半，等于你的屁股蛋儿。”有时我在学校被男同学欺负，受了委屈，妈妈先是耐心地倾听，然后开导我：“你要感谢他给了你锻炼承受能力的机会，这会使你成长得更快。”遇到我考低分，妈妈从不责备，而是安慰我：“不必在意，失败中获得的经验更可贵。”
这就是我的妈妈，她像一位家教老师，用全部的热情和智慧让我体会成败，伴我健康成长。妈妈的爱，我会牢记于心，永远不忘。
我的家教作文4
我的家与许许多多家庭一样，都传递着爱和感动，是家庭的和谐，也是社会的文明，有文明的家庭才有文明的城市。
环境塑造人，影响人。一个人的性格、气质的培养，品德、世界观的形成与他生长的家庭密不可分。
我们的家庭文明守则、家训是：重家和、讲孝道、严教幼、懂礼节、邻里亲……我的`家是一个和睦的家庭，是我生活的乐园。爸爸是个大孝子，对爷爷奶奶非常孝顺。问寒问暖，有好吃的东西首先孝敬爷爷奶奶。家里有客人来，或是过年过节，爸爸都主动下厨，爷爷奶奶都夸爸爸做的饭好吃。我看在眼里，记在心里。因为爸爸妈妈工作忙，大部分时间，我都和爷爷奶奶在一起，所以爷爷奶奶对我的影响最大。它们既对我关爱无比，又对我严格要求，不像有些爷爷奶奶对自己的孙子那样溺爱、娇惯、放纵。我从懂事开始奶奶就给我讲《孔融让梨》、《香九龄替父温床》、《诚实的列宁》等故事。后来又教我读背《弟子规》、《论语》中的诗句。从这些故事中，我懂得了孝敬父母、尊敬长辈；懂得了正确对待长辈与父母的批评教育；懂得了对人要讲礼节；懂得了如何做一个诚实守信的人……这些教育与熏陶，使我在成长的道路上少走了许多弯路。在学校里我勤奋学习，严格守纪，尊敬师长，和同学团结友爱，所以我一直被评为三好学生。在家里我从不惹爷爷奶奶爸爸妈妈生气，遇到邻居的叔叔阿姨我都主动打招呼。他们都夸我是乖孩子。
另外爷爷的身体力行，对我来说也有榜样的作用。爷爷今年七十多岁了，但对公共的事情仍然非常关心。冬天下雪，他主动帮助物业扫雪。看见楼梯破损，主动找胶粘好。我在爷爷的影响下，也从不在小区院里乱扔垃圾，从不破坏花草树木。
家庭的和谐是城市文明的一部分，家庭是小社会，城市是大社会。文明家庭是文明城市建设的基础。
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化社会。
鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，我相信社会因文明而更加进步！
我的家教作文5
家是花根，孩子是鲜花，家如阳光，鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人;家庭是种子，孩子是小树，家风如雨露，小树只有在雨露的滋润下才能茁壮成长。多才多艺的我就在这优良活水中健康生长。
有人说：“家是第一所学校，父母是第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里最显眼的地方，挂着一幅精致的毛笔字，我想这幅字也许就是家训吧!上面的“吃苦耐劳、持之以恒”却深深地刻在我心中。爸爸就以这六个字为人生准则，也同样用这六个字教育我。
虽然爸爸是个普通的工人，但一直教育我“吃苦耐劳、持之以恒”让我写书法得到荣誉。说起荣誉，记的.一次，我每天去书法班练毛笔练的时间长了，有些厌烦，我灵机一动想：到“装”肚疼这样就不用去书法班了。一开始，爸爸以为我真疼还给我买药吃。就这样悄悄的骗了一次又一次。没想到这次让爸爸识破了，严厉的教育了我还给讲了一个故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩无心读书，他父亲兴王心中担忧，就将他关在书房里，反复罚抄一副家教对联：“读书练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍，否则鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才领悟了父亲的苦心，痛哭下跪于父亲面前请罪。从此，他把对联挂在书房敦促自己用功读书。
听完故事后，我开始好好“勤学苦练、持之以恒”，每天晚上无论刮风下雨都要坚持去学习书法。老师一字一字的认真教我怎样下笔，怎样回锋，怎样把字写的出神入画，发挥我的“灵”性。就这样，日复一日，年复一年，终于，功夫不负有心人，在“全县小学书法大赛”获得特等奖。还有“社会成人高等书法考级”已过5级等等。现在我在学校也小有名气，同学们叫我“小书法家”爸爸妈妈也为我骄傲、为我自豪。这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍，让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。
家训是一曲启迪奋发向上的音符，家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标，它们也给了我不断前行的力量。
我的家教作文6
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家教故事。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。在我的眼里，父母都很孝顺，妈妈每天都要去几次姥爷家，总是这问问那问问，问问他们在做什么，身体怎么样，叮嘱他们要注意锻炼身体。甚至连工作休息时间也不放过，有空闲时间就打电话给爷爷奶奶和姥姥姥爷，有好吃的东西总是留出一些给姥姥姥爷吃，只要有时间，他们就会回家看看老人，陪着聊天、散步。
记得有一个周末，爸爸妈妈又要带我回奶奶家了，我想跟小朋友玩，不想回奶奶家，妈妈一直催促我，我有些不耐烦，赌气地说：“为什么总是要回奶奶家，要去你们自己去。”妈妈和蔼地说：“你今天一定要回去看望爷爷奶奶，将来你长大了，爸爸妈妈老了，你也要带着你的'孩子来看望爸爸妈妈。听懂了吗？小家伙。”从那时起，我懂了：孝顺老人就要常回家看看。
我的妈妈不但孝顺爷爷奶奶也很孝顺外公外婆。外公外婆住在市场中心，每天上学放学妈妈骑车载着我特意在外公外婆的店门口过，在店门口停五秒,叫一声“爸,妈”就急匆匆地上班了。不仅如此,每天傍晚吃完饭妈妈都要抽出时间去外公家坐坐，有时侯我也想妈妈陪我玩，可妈妈说：“我要去陪你外公说说话，坐一坐，你先把作业做完妈妈过半个小时就回来。”不论刮风还是下雨,妈妈每天傍晚都要抽出半个小时去外公家，如果我的作业做完了，妈妈会带上我一起去。妈妈常常跟我说“小时候我是爸爸妈妈的心头肉,现在爸爸妈妈老了,他们是我的心头肉。”从那时起，我懂了：孝顺，就是多一声问候,多一些陪伴。
现在只要我有时间 ,我会往爷爷奶奶家跑,也会往外公外婆家跑,我会给爷爷奶奶捶背捏脚,给外公外婆讲笑话。我要告诉小朋友们:孝敬老人,其实不难,孝顺，就是多一声问候,多一些陪伴。
我的家教作文7
我有一个家教老师——陈老师。她是一个美丽幽默，教导有方，温和贴心的老师。
暑假，妈妈请了一个家教老师给我补习写作。听妈妈说，她姓陈，是作家协会的。我心想：这么有名的人一定很古板很严厉吧。可是见到她，我就改变了自己的想法。第一次见到陈老师，她穿一条及踝碎花长裙，身材苗条，皮肤白里透红。如果不是戴了一副眼镜，我还以为她是一位演员呢。
陈老师非常幽默。有一天，她给我讲作文的结构。她说，作文的结构就好比人的骨骼，你不能头大身子长腿短。作文的头要写得像凤头一样美，不能写成猪头。这个“猪头”让我忍俊不禁。她检查我的作业的时候，发现我写她做了一个“大鹏展翅”的动作。她惊讶地张开双臂，像鹏鸟一样，对我说：“我做过这样不淑女的动作吗？”看着她的样子，我情不自禁地笑了起来。
陈老师不仅是一个诙谐幽默的老师，更是一个教导有方的老师。在一次作文课上，她说作文材料可以以一当十。她给我举了一个例子，她说：“有一次，我儿子在超市打碎一个花瓶，我让他用洗碗挣钱的方式来承担责任。此后，他就把这件事当成作文材料，用到了好多篇作文上。”她给我讲作文材料需要裁剪的时候，说：“写作文就好比拍照，作文材料就是我们看到的风景，有天空、草原、牛群、牛屎。
拍照的时候，牛屎要不要拍进去？”我茅塞顿开，明白作文材料要如何需要裁剪。做课堂作业的时候，她会用那大大的眼睛充满信心地看着我，说：“别紧张，仔细想，我知道你可以的。”她的话字字句句流进我的心房，就像汽油流进油箱，给我信心与动力。
陈老师还是一个特别温和贴心的老师。课间的时候，她怕我渴，给我倒水。有一次，她请我我吃水蜜桃，不仅帮我把皮削好，还问我甜不甜。丝丝暖意伴着桃肉下肚，我的.心里美滋滋的。每次上完课，她总是叫我先在她家打好车，免得下楼打车晒太阳。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，天下没有不散的筵席，短短十天的作文补习很快就结束了。我和陈老师分别了，但她的诙谐幽默、谆谆教导依然留在我的心里。
我的家教作文8
说起家教，每个人的感受不同，有的温馨，有的严厉，有的宽容……但无论如何，良好的家教培植着我们良好的习惯，培养着我们的优秀品质，影响着我们的一生……
爸爸妈妈做事总是雷厉风行，毫不拖泥带水。而我……以前做作业喜欢拖拖拉拉，妈妈常常和风细雨地督促我，有时也狂风暴雨，让我尽早完成作业。遇到难题，我总是想跳过，逃过，选择逃避。但妈妈却常常坚持和我站在一起，一起努力解决。她经常对我说：“该玩的时候要尽情的玩，该学习的时候一定要静下心来认真学。”在妈妈的教导下，我学会了自我管理，成为了一个自律自强的孩子。
我的家教不但改掉了我的坏毛病，还帮我养成了好习惯。
有一次，妈妈开车带我回老家。因为晕车，我嚼了一粒口香糖，半路上口香糖没味了，我想吐掉，但在车上又不方便。我就问妈妈能不能吐到窗外，没想到妈妈非常不满：“乱吐口香糖可不行啊，多脏呀，这样太没有公德心了，不能吐！”我不以为然，应付道：“反正外面没什么人，吐了也没人看得到。”妈妈还是不答应，语重心长地说：“这一次，你把对你自己的要求降低一回，就会有下一次，下下次，那可就不止乱吐口香糖这么简单了……”听完后，我羞愧难当，脸颊发烫，找了一张卫生纸，将口香糖吐在了里面。这事已经过去很久了，但妈妈的教导总是穿越繁琐的生活，时时萦绕在耳边，让我注意自己的`言行，培养自己良好的品德，无论是他乡，还是故乡，都是一个受欢迎的人。我慢慢地养成了良好的生活习惯，生活中变得更优秀。
妈妈不仅这样教导我，也这样严格要求自己。上班，她总是早出晚归，从不迟到或早退；工作，她总是兢兢业业，办公桌前常一坐就是几个小时，领导在与不在她都这样；生活，她积极乐观，精心为我调剂着饭菜，陪着我慢慢长大……
耳濡目染，妈妈影响着我，如今我也慢慢长成一个认真负责、乐观坚强、有担当的男子汉。
家庭是我们成长的第一所学校，父母是我们的第一任老师，而家教是我们学习的第一门功课。在爸爸妈妈的指引下，我健康茁壮地成长，向着那美好的未来进发！
我的家教作文9
家教是子女在家庭中接受的影响和教育，是一个人一生所受的初始化教育。家风是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，它承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，构成一个家庭或家族独有的特色。许多长盛不衰、地位显赫的家庭或家族，都有各自兴旺发达的秘诀――良好的家教家风。良好的家教和家风对一个人有非常显著的影响。
中华民族注重家庭，传下许多关于家教家风的著作，如民间的`《二十四孝》《家训书》，较为正式的《颜氏家训》《曾国藩家书》《国语》《论语》等。这些书籍记载了大量的有关家教家风的箴言和故事，都是长辈传授的经验、礼仪等，以供晚辈学习。
我出生在一个教师家庭，爸爸妈妈都是大学老师，很重视家教家风的传承。妈妈教育我：“要友善待人。”为了使我明白这个道理，妈妈在我很小的时候就给我讲“孔融让梨”、“王泰让枣”的故事。她怕我在学校与其他人发生冲突，有事没事就给我上“政治课”，教育我不要动不动就与同学产生矛盾，要与其他人和睦相处。在妈妈的教育下，我几乎没有和同学闹过不和。
爸爸教育我：“要学会自立。”从幼儿园开始，爸爸就开始教我使用剪刀（还是那种比较锋利的）；三年级的时候，爸爸教我倒开水；现在，爸爸又准备教我骑自行车了。他说：“如果现在不学会这些基本的技能，长大以后就什么也做不了。”这大概就是“千里之行，始于足下”吧。
爸爸妈妈不仅注重言传，更注意身教，比如说遵守交通规则，爸爸妈妈即使在很忙的情况下也会等绿灯，不闯红灯；再比如说勤俭节约，爸爸妈妈每天晚睡早起，辛勤工作，从不铺张浪费。爸爸妈妈的以身作则让我更加体会到这些习惯的含义。现在，我上五年级了，已经在爸爸妈妈的教育下养成了一些好习惯，这些跟我的家教家风有着密不可分的关系。妈妈还是一如既往地给我上“政治课”，爸爸还是孜孜不倦地教我学各种东西。这些都是我的好家风。
良好的家风传承可以促进风尚的健康发展，每个家庭都应有各具特色的家风和家教，家长们应该责无旁贷地当起这一重任，形成家庭的凝聚力，让社会风尚健康发展;使千万个家庭能组合成一股强大的振兴中华的力量。
我的家教作文10
从小，妈妈就教育我，对待长辈，我们要有礼貌，这样才是个懂事的小孩儿，这也让我一直记得，见到长辈，要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。 我们家呢，在和长辈一起吃饭的时候，都会先等长辈动筷，其余的'人才会动筷，妈妈说，这也是一种礼貌，所以每一次和长辈一起吃饭时，我都会看到，长辈先动筷的情景。 记得一次家里的聚餐，吃饭时，长辈还没有动筷，大家也都没动筷，那时，我就问妈妈:“妈妈，为什么她们都不吃饭啊？”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊！你看，长辈都没有动筷，所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了，我们才能吃饭啊？”妈妈说:“对，在我们和长辈一起吃饭的时候，如果长辈没有动筷，那么我们就不能动筷，知道了吗？”我说:“嗯嗯，我知道了，我知道了，我会记得的。”然后，长辈动筷了，在长辈动筷后的，大家也都吃起了饭，从那次聚餐之后，我就又学到了一个知识，我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧！
我记得我小时候，老是不喜欢端起碗来吃饭，有一次，妈妈看见了，就打了我的手，妈妈对我说：“吃饭的时候，要把碗端起来！”我就问妈妈：“为什么呀？”妈妈回答说：“因为端起碗来吃饭，也是一种礼貌啊，你想想，如果你去别人家吃饭，如果不把碗端起来，别人就会说，这个小孩不懂礼貌。”我听了之后，立马就把碗端起来了，因为我不想让别人认为，我是一个没礼貌的小孩，然后我对妈妈说：“妈妈，以后我知道了！”从那以后，爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我，我被提醒后，也会立马把碗端起来。
我一直会告诉自己，我要做一个有礼貌的人，因为爸爸妈妈在日常生活中，就一直在教育着我，我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话，所以我总是会遵守该遵守的礼貌。
懂礼貌也是我在日常生活中学会的知识，这也让我知道了，生活中有很多的小细节，都需要去注意，这样才能学到更多的知识。
我的家教作文11
今年春节假期，央视节目中，新闻联播和新闻30分“新春走基层”栏目的“家风”，接连做了八期，给我留下很深刻的印象，也使我浮想联翩，回忆起我过去的家风。
家风，我理解也就是家庭的教育。我不是出身于书香门第，家就靠一个读书两年的母亲支撑。我的母亲却是一个知书达理，性格坚毅的女人。她对我们并没有系统的孔孟礼教，也不是对我们听之任之。当时，我们的家教形成的家风有哪些呢？
一是国家观念和民族意识。我们家的堂屋里的神堂牌位就是写的“天地国亲师之位”。每月的初一十五早，就要点香蜡朝拜。就是由几岁的我（全家最大的.男子）担当此任。母亲教导我的是：没有天地就不生五谷，就没有人类。国有难家必破，我们家就是国难家破的典范。一日为师终身为父，代代族亲不可忘！每年年末守岁，一家围坐火盆听母亲述说家世，控诉可恶的日本鬼子侵犯常德的罪行。
二是做人的道理。母亲对我的学习是无暇顾及；他自己经常说的是要忙全家的生活。但是，她要我必读的书有："三字经";我从那里知道了孟母三迁的故事。要我读增广贤文，使我懂得打虎还要亲兄弟，搞好兄弟和睦。懂得铁圩磨成绣花针，要刻苦读书。他还要我抄写“正气歌”，晓得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族气节。
三是求身的本领。除了读书外，她就告诉我打算盘。从打“666”开始，再打三盘还原，六盘还原，九盘还原，归除，剥皮除，斤求两，两求斤。所以，我1962年转入商业战线，就不用学徒。
四是法纪观念，当然，那时我母亲不晓得么得法纪，她经常和我们唠叨的是：“国有国法，家有家规”“为人莫犯法，犯法莫为人”。就是教导我要遵纪守法！
我想这四条也就是我当年的家教与家风吧！
我的家教作文12
有编辑问：“这是你的笔名吧？”还有人忍不住打听：“当初怎么给你取了这样一个名字？”其实这个名字不是笔名，是真名，是爷爷为我取的。虽然他去世已经31年了，但我时常想起他。
爷爷也算是一位老干部，新中国建立后当过我们县修造船厂的厂长，改革开放初期我们县成立国营的航运公司，他应该也称得上“元老”，加之奶奶也是航运系统的`老职工，按照政策，父亲可以去航运公司上班，但爷爷没有找关系、“动脑筋”让父亲“坐办公室”或从事调度调配等较为轻松的工作，而是让父亲到一只小木船上当了一名最普通的水手，天天水里来浪里去，一干就是几十年，从小木船到水泥船再到铁板船，父亲直到下岗其最高职务都只是一只内河小船上的“大副”。
后来哥哥出生了，父亲问爷爷取什么名字好，听说爷爷一锤定音：取名“正志”，谐音“正直”，如果再生一个孙子就取名“正气”，兄弟二人名字的最后一字合起来为“志气”，做人不仅要正直正气，还要有志向、有骨气，不是靠自己本事得来的东西坚决不要——这是爷爷一辈子的坚守，他希望能传承下去。有件小事充分体现了爷爷的这种性格。
我们家紧邻公路，记得我四岁的时候，有次一辆运西瓜的货车翻到路边，西瓜滚得到处都是，左邻右舍闻风而动，大呼小叫：“有不要钱的西瓜吃啦！”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬，搬了一趟又一趟，我和哥哥站在屋檐下馋得直流口水，看着看着西瓜快被搬完了，我就缠着哥哥说：“我们也去搬西瓜吧！”哥哥拗不过我，并且他自己其实也非常想吃，就说：“好吧，我们也去搬几个！”说着就打算往外走，一直没做声的爷爷忽然大声怒喝：“我看今天谁敢去！”震得我头皮发麻，只见爷爷脸色铁青，写满震怒和威严，似乎要过来揍人，我们都被吓住了，再也不敢挪动半步。
在我人生的很多关口，常常有一些“高人”指点，要我去给某人送点礼“拜拜码头”，但是我总是想起爷爷的那一声怒喝：“我看今天谁敢去！”他这句话就像杨震的“四知”一样沦肌浃髓，我在多个机关、多个岗位工作过，从没送过一次礼，从没多报一分钱账，没收过一个红包。有时我会向别人解释我名字的来历，不是炫耀与标榜，而是下意识的提醒与情不自禁的回忆
我的家教作文13
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
别人都说有国才有家，而我却认为有家才有国呀！为什么呢？家，一个好的家就必须有好的家风，有了这个，社会的风气才会好起来，《大学》中说道：“所谓治国者必先齐其家。”不错的，接下来就让我们欣赏一下古时治家的礼仪之道吧！古人非常重视以修生为主的家庭教育，仁义礼智信忠孝廉耻等等这些美德都是齐家风的核心内容。《家诫要言》中说：“人品需从小做起，权宜苟且诡随之意多，则一生人品坏矣。”故欧阳修在《诲学卷》里讲道‘人之性因物则迁，不学则舍君子为小人。可不念哉？’意思是说：人的品性是随着环境的改变而改变的，如果不从小时刻砥砺自己提高自己的修养和品德，就会因为不好的环境而成为小人了。
看吧！古时人们的家风多么淳朴，就是离不开仁义礼智忠孝廉耻等等这些核心内容。其实这也正是人们处事做人的根本呀，对于现在来说有着非常大的借鉴的价值。
就说说我吧，我们家那可真是非常严格的.，我母亲从来不能让我撒谎。有一次，她不在家，让我在家好好做作业，我嘴上答应着可心却早已在外面了，于是等她远去我便跑到门口玩篮球，可是一想不到的大祸突然发生了，篮球很不听话地跑到家里去了，连带砸翻了一个醋瓶子。我心想不妙赶紧回去假装写作业，果然母亲一回来看见翻倒在地的醋瓶便怒气冲天，问是不是我干的。我低着头弱弱的说不是，可这怎能瞒得了她，经过她的仔细盘问，我终于抵挡不住招了。她说“你可以犯错，但是，你绝对不可以撒谎！所以，因为这次我再也不敢撒谎了，以撒谎就心虚就脸红。
家风是什么？家风就是这样，它教你做人的根本道理，教你如何处事，教你尊重爱戴他人。一个好的家风可以教你很多，所以，就让我们一起学习古人之孝，弘扬好的家风，共创好的社会吧！
我的家教作文14
家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。
今天老师布置了一篇家风的作文，一回到家，我就苦思冥想。什么是家风呢？“盈盈，发什么呆呢？怎么不写作业呢？”正在忙着为我们一家人做饭的妈妈喊道。听，多熟悉。赶快写作业……对，这不就是我们的家风吗--今日事，今日毕！
我认认真真地写起了作业。可写到一半，我那不争气的肚子咕咕叫起来，趁妈妈不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子准备吃。耳边又响起妈妈的声音：“爸爸还没有回来，你怎么可以先吃呢？妈妈经常讲的餐桌礼仪呢？”
如果说陪伴是最长情的告白，那么爸爸妈妈对我是绝对的深情，只要他们不出差，每天都会有半个小时以上的亲子阅读时间。这是幼儿园养成的习惯，以前是他们读，我听。现在是我读，他们听，并各自发表对书本内容的见解。在阅读时爸爸妈妈绝对是全身心的`投入，关闭一切电子产品。这让我进一步理解了专注这样一个词语。
我们不是杭州人，为了有更好的生活，来到了杭州。为了让我接受更好的教育爸爸妈妈接到了这里。虽然他们知道带上我，在工作或经济上会有很大的压力，他们婉拒了爷爷奶奶的提议--将我留在老家，毅然决然地这么做了。爸爸妈妈为了我，选择的工作都是压力较大并相对自由的工作。
爸爸妈妈还经常带我去各地游玩，带我去领悟大自然的美。妈妈常说，读万卷书不如行万里路。
爸爸妈妈和我在他乡。他们自然对爷爷奶奶、外公外婆疏于照顾，我经常听到爸爸妈妈责怪自己不孝顺。每到双休，就一定得爷爷奶奶外公外婆打一通电话，报一声平安。每次去逛街，看到一些衣服或其他物品就听到妈妈念叨，这个适合爷爷，这个适合姥姥……似乎没有什么是适合自己的。其实我心里清楚。妈妈有多久没自己给自己添过新衣裳妈妈是多么爱美的一个人，妈妈就是这么一个人，为自己想得少，为别人想得多。
随风潜入夜，润物细无声，这就是我的家风，伴随着我慢慢成长。
我的家教作文15
在我上五年级的时候，妈妈为了我的成绩有所提高，于是给我请了个家教.
我刚开始一听说要请家教，我很讶异也很头疼。我还一直在想我看到我的家教我要说些什么 我要怎么去表现。
可是当那个星期天的下午我看到我的家教，我对家教的印象完全改变了，可能是之前我把家庭教师想的都是很严厉很刻板的老师。于是当我见到他时，我完全改变了 这种印象，他是刚刚从大学毕业的，他微笑着对我说：“你是高泽琪吗？我是你以后的家教，你就叫我Mr 刘吧！希望我们以后能合作愉快！“说完他冲我笑了笑。露出了他洁白的牙齿。
现在我就来介绍下他吧。他个子不高大概一米七多一点吧，身材是那种很瘦的，我想很多女孩子会很羡慕的那种吧，呵呵！皮肤很白，看上去很干净很阳光的感觉，眼睛虽然不大，但是他有一双炯炯有神的眼睛，好像透过眼睛，能看到智慧的光芒！
别看他性格挺温和的，好像没有什么脾气的一个人，但是他其实是个很热心快肠的人。有一次本来他说好是两点就应该来给我辅导的，但是我一直在家里等，可是他就是不来，打他电话也是无法接通后来下午三点半，他才来我家。
他按门铃，当我打开门得那一刻我惊住了，他身上的'衣服有一些清晰可见的油渍，身上也有灰，隐约还可以看见点点血迹，我想他肯定是看出了我吃惊的表情。
他笑着说：“今天迟到了，耽误你的辅导了，我在来的路上看到一起交通事故，几辆车追尾了，中间那个车得司机被困在驾驶室里，我们一群路人在那里帮忙，后来交警和救护车都来啦，我这就连忙赶过来了，那个交通事故真的很严重的，真希望他们都没有生命危险。”
听着他说完，我的内心油然而生一种敬佩，我从来不知道他这瘦弱的外表下有一颗热血的心。我想也就是从那时起我对他的印象更好了！后来我们的“合作”也确实是很愉快了！呵呵
这就是我的家教，一个平凡却内心强大的Mr刘!
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